劳动心得体会13篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的劳动心得体会,欢迎阅读与收藏。

劳动心得体会 篇1
最近,我公司各项生产任务较重,为加强科室人员和车间一线员工的相互了解,进一步促进车间生产工作,我响应公司号召,于4月17日按要求在指定的**车间三工段担任了一天的车间保洁员的工作。虽然只进行一天的工作体验,但我尽心尽责,全身心地投入到新的岗位和工作环境中,清扫、拖地、运水等工作我一丝不苟的完成,虽然繁重、劳累,却也感触颇多:
通过这次劳动,我对车间一线生产有了切身体会。车间里噪音高、工作量大,就是在这种环境下,他们日复一日地坚持工作,并且工作热情高涨,每个人虽然汗流浃背,仍能坚持认真工作,塑造了我们公司一线工人的良好形象。
通过这次劳动,我认识到了车间和科室岗位各有各的`特点,各有各的工作侧重点。车间偏重于体力劳动,而科室则侧重于脑力劳动,各岗位的职责要求是不一样的,无法简单的用等号来衡量。所以只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通,增进了解,增强相互之间配合,共同提高公司各项业务水平。
通过这次劳动,融洽了科室与车间职工的关系。我认真负责的工作态度,使他们意识到我这不是在走过场,是真心进车间服务,增加了相互之间的理解与认可,会促使今后科室与车间之间的配合更加和谐。看到他们坦诚的笑容,我认识到今天的劳累物有所值。
通过这次劳动,激发了我的岗位热情和责任感。看到一线职工挥汗如雨,有条不紊的工作热情,我更加强坚定了“干一行、爱一行、专一行”我工作信心,决心认真做好自己的本职工作,以加倍的责任心和细心,保证自己的设计图纸准确、详细,为车间生产等工序奠定良好的详图设计基础,减少钢件加工偏差,杜绝返工现象出现。
以上就是我这次劳动的心得体会,有不足之处请领导和同事们悉心指教和多加谅解,谢谢。
劳动心得体会 篇2
在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候,镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践能力和综合素质,搭建大学生深入基层了解工作的平台。
受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。
我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方,我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。
在劳动分局实践的日子里,我在副局长的悉心指导下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。
在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的'想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。
短短十几天,我既学到了知识,同时也丰富了自己的社会阅历。在局里接触到事情远比想象中的多,有些生活小事,平时根本不屑一顾的,在这里都可能成为有待解决的群众困难。通过跟同事们学习处理这些问题,我又在一定程度上提高了自己的为人处事能力。
劳动心得体会 篇3
劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。 每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。
有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的.字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
劳动心得体会 篇4
这学期学校有公益劳动课。我们上课就是打扫打扫卫生,擦擦桌子,扫扫地面,整理好宿舍卫生之类的。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,可是学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。
那天刚好是学校迎接评估专家进校的前些日子。学校的各项工作都要准备就绪的。于是在带教老师的指导下,拿着拖把拎着铅筒有模有样的忙开了,大家摆好架势一会浸下拖把一会拖下地,我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,只见那铅筒里刚才还是白哗哗的自来水一会工夫就变成了黑漆漆的脏水,可谁知越拖越脏,地上到处是我拖出来的污水痕迹像汽车开动时排出的一长串尾气,污染了视觉,让人感觉浑身不舒服。只好去请教带教老师请她帮忙让她出主意,老师到也耐心和气指导着我先接几筒清水来然后直接泼向地面再用大扫帚把污渍铲除即可,经过老师的悉心指导终于找到做好此项劳动的'秘诀所在。然后我们就又干了起来。拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是,我们认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
劳动改造人。通过这些劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。
假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也一样“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能看见干净的桌椅。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。
从这次公益活动中,我觉得对我意义的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!
这次的劳动让我感觉劳动比学习累。我们应该尊重和珍惜他人的劳动。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
劳动心得体会 篇5
我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。
一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。
我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。
从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。
就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。
这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。
“劳动”这个词是多么的'重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。
我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。
如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!
劳动心得体会 篇6
一年来,我乡在乡党委、政府领导和县局的具体指导下,围绕城乡居民养老保险、就业、职业养老保险、医疗保险等方面开展各项劳动保障工作。总结今年来的工作,主要做了以下几个方面:
一、城乡居民养老保险工作情况
我乡按照新型农村社会养老保险的'操作规程及经办流程,积极细化组织实施,较好完成各项工作任务。一是在保证全乡60周岁以上人员享受新农保待遇的同时,要求他们的子女参加新农保,并及时的上交保费,其中享受养老金的60周岁以上的老人有子女的,子女参保率为99%,并全部登记录入。二是确保了正常参保的人员,也就是16周岁至59周岁人员的缴费及补缴保费。三是到目前为止我乡19至59周岁新农保参保人数12536人,今年新增145人,除户口异动、部队服役、出嫁户口未迁出、死亡、已进企业职工保险等方面原因不满足进保要求人外,参保率为98.3%。60周岁以上参保人数3061人,参保率100%。
二、就业、职业养老保险、医疗保险、劳动宣传工作情况
就业工作方面,建立了求职人员和就业困难对象基础台帐,并按规定及时报送各表,完成职业介绍任务、配合劳动力市场公共就业服务活动工作。定期组织下岗失业人员和失地农民进行培训并建立农村劳动力技能培训台账。
职工养老保险工作方面,及时向社保局报送城乡职工退休人员认证登记表及城乡退休人员死亡花名册。建立退休人员活动场所,真正做到老有所养,老有所乐。
医疗保险工作方面,积极宣传城乡居民医疗保险政策,按时组织城乡居民参保,办理城乡居民参保手续并及时上报医保医院。
劳动监察工作方面,积极宣传《中华人民共和国劳动法》,主动配合乡政府处理劳动用工争议案件开展劳动监察工作。
三、劳动保障平台建设情况
为加强基层劳动保障平台规范化标准化建设,全面提升劳动保障系统服务发展、服务基层、服务群众的能力,今年我乡将乡级劳动保障工作进一步细化、量化到村及协理员,同时将此项工作纳入村级年度目标责任考核,采取多项措施加强基层劳动保障平台建设。
劳动保障是一项民生工作,涉及到千家万户。为此,在20xx年我所将加强队伍建设和内部管理,确保各项工作规范、高效运行。一是继续加强完善学习制度。加强学习研究,完善学习制度,制定学习计划,组织工作人员学习各项劳动保障法律法规和政策,全面提高政策业务水平。二是继续完善内部管理制度。健全落实各项规章制度,明确岗位职责和分工要求,坚持廉洁自律,强化考核评优。三是继续强化服务意识。牢固确立为企业和职工服务的意识,不断改进工作作风,树立良好形象,提高工作效能。四是继续加强基础管理。完善业务台帐,规范业务操作,避免工作重大失误。严格执行公章、文件等管理,杜绝违规违纪行为的发生。
劳动心得体会 篇7
在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。星期五下午,学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。
大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雏菊盛开着,一股股清香沁人心脾。盛开的.小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,好像一颗小小的绿珍珠,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨,生怕伤害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,但是“赠人玫瑰,手有余香”啊!
劳动心得体会 篇8
革命的先驱——马克思、恩格斯认为:劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。” 所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。
通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:
1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。
2、了解人类的历史,首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的'情感。
3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。
并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。
学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢? 是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。
经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。
当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的,劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会!一份耕耘,一份收获;一次劳动,一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动,使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动,更增加了我在以后社会竞争中的优势地位,对我以后的人生起到了一个明显的促进作用!
劳动心得体会 篇9
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德,我校继续开展每周劳动课主题实践活动。
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。三8班的孩子们在班主任孙晓旭老师和徐海健老师的带领下参加了进一次有趣的“捡落叶”实践活动。
孩子们都整整齐齐的排好队走在校园。孩子们以班级为单位迅速分散开来捡落叶。瞧!小朋友们捡落叶时的样子多认真,弯下来仔细寻找,有的捡到了满满一袋的落叶,有的还捡到了许多的.树枝条,还有的发现了被遗落在角落的片片纸屑......虽然垃圾很多,很脏,很乱,但是每个同学都能仔细寻找到每个角落,他们不怕脏,不怕累,每个小朋友都积极地参与其中,虽然寒风凛冽,仍然阻止不了孩子的热情,看到整洁的操场,干净的校园,孩子们露出了开心的笑容。
拾落叶的时间是短暂的,而留给孩子们的印象却又是无限的,让孩子们充分感受大自然,拓展孩子们的视野,从小培养了孩子们热爱大自然的情感。
活动结束后,同学们纷纷表示:要保护环境,爱护环境,要从身边做起,要从小事入手!更要养成良好的卫生习惯,并通过自己的行动影响周围的人一起为我们共同生活的家园增加一份干净和美好!
通过本次劳动,可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。相信他们在今后的日子里,一定会做的更好,使我们的校园更加美丽!
劳动心得体会 篇10
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一天的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活
对于这次劳动,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
劳动的'途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。从这次劳动中我懂得:对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
劳动心得体会 篇11
这个假期,妈妈要上班,所以我有很多机会做家务。
这几天,我有很多感悟。事情虽小,也不是三言两语能表达的。
首先,现在我知道家务永远做不完!上学总觉得累,回家总觉得累,不管那么多事。虽然偶尔会帮父母做一些力所能及的事情,但是从来不会把家务当成自己的责任。但是在这么多天的假期里,系统地履行家务义务,我觉得很惭愧。因为我发现这个家务真的是一个长期的任务,一年四季都要坚持,春夏秋冬,无论寒暑。家务有夏天洗衣服的快感,也有冬天下水的苦涩;日常运动般的清洁,也是腰酸背痛的无奈。
母亲的毅力令人钦佩。坦白说,现在的孩子(在父母眼里,我们永远是孩子)学习压力越来越大,作业越来越重。他们已经失去了那时候父母的童年乐趣,学习已经成为我们生活的全部,而不仅仅是主要部分。在繁忙的学习任务中,有多少家长愿意让孩子帮家里做家务?其实我觉得并不是简单的让孩子学几样杂活,增强狭隘的生活观。更重要的是通过做家务培养孩子的独立自主意识,摆脱依赖感,促进孩子心理成熟。同时也能促进家庭和睦。
一、通过做家务促进孩子心理成熟由于升学压力大,学校只能增加学生的学习负担,这就变成了一个大大的空句。只是冠冕堂皇的官方和媒体语言。事实上,目前我国的教育体制留给孩子发挥主动性的空空间已经很少了。孩子的一切几乎都是学校和家长安排的,孩子只能四处走走,连独立思考和体验的时间都没有。但是,做家务可以给孩子提供一点可以自由支配的“空空间”,满足孩子这方面的需求。你看,家务中的事情,可以任由孩子摆布。只要孩子全心全意去做,就能获得立竿见影的回报。努力和收获的关系来得很快。你看,孩子们的书房经过自我清洁后变得整洁漂亮了,积满灰尘的地板擦得锃亮了,碧绿的菠菜和青菜转眼间就会变成美味的食物。就连孩子煮的最普通的榨菜鸡蛋汤,也让家长们喝得津津有味。虽然孩子在打工的过程中有些小插曲,但这是孩子第一次做家务。我想作为家长,我会很开心的。我觉得孩子在独立做家务的过程中所带来的这种自主感对于现在的孩子来说尤为珍贵,收获带来的成就感可以极大的培养孩子的自信心,也是极具营养价值的,而自主自信本身就是一个人心理成熟的标志之一。
第二,学会做家务是让孩子摆脱依赖的过程。孩子在日常生活中有很强的依赖性,首先是依赖父母或保姆或清洁工。其次是对情境的依赖,摆脱对他人和情境的依赖,这样孩子以后无论情境是好是坏,都将能够从容应对。不是说读了一本好书就万事大吉了,人生路漫漫,谁都难免身处逆境。当孩子没有好工作,赚不到钱,开不起餐馆,请不起保姆,身体虚弱的孩子如何应对生活问题?更可怕的是,习惯了依赖生活的孩子,可能没有凡事自力更生的意识。当情况发生变化时,他们更容易失去勇气和信心。所以,摆脱任何形式的依赖,在任何时候对任何人来说,都是一个促进个体心理成熟和自我建设的过程。
3.通过做家务让孩子理解和体谅父母。在做家务的过程中,孩子会慢慢学会为别人着想,学会孝顺长辈,学会体谅父母,就像孩子一样。过去,孩子们习惯于批评一些事情,如厨房凌乱,地板清洁不够,烹饪味道不好等。自从我自己开始承担一些家务后,我的嘴没那么讨厌了,脾气也好了很多。
我觉得是因为孩子在自己做事的时候,能够深刻体会到过去长辈的繁琐和辛苦,从而增进对长辈的理解,产生感恩之心,学会体谅长辈。父母和孩子一起努力,一种温馨和谐的氛围不期而至。我们以前在饺子里煮饺子,和孩子一起洗衣服。每一次,都是那么愉快和难忘。我想那一刻带给孩子的天伦之乐,会深深的烙印在孩子的心里。当孩子长大离开父母,开始自己的家庭,这种感觉会永远盘旋在孩子的脑海里,会让他们从床上跳起来,马上给家里打电话,对父母说:我会回来看你的.。做家务对学习有好处。做家务可以缓解紧张的学习生活。和运动一样,属于体力活动,体力活动属于左右脑交流的兴奋区,是一种积极的大脑休息方式。
如果一个孩子整天学习,学习效率会降低。这时,做家务和运动可以适当调整给孩子,从而提高孩子的学习效率。此外,家务是对学习的另一种帮助。可以训练人做事有条不紊,本身就是很好的效率训练。
辞旧迎新是我们中国的传统习俗。于是春节前,打扫卫生成了家里的“必修课”。今天我和爸爸把家里柜子里的物品拿出来,擦干净,放回原处。有些脏角落也是我小手的责任。
我的小书架也在我的细心“呵护”下,换上了新的样子。我妈心疼的对我说:“你休息一下吧!”“没事,我不累。”我拿起抹布在家里湿了几面镜子,然后用面巾纸试了一遍。“吱吱”的镜子在欢快的歌声中亮了起来,镜子里的我显得很骄傲。
几个小时过去了,脸红红的,出着汗,太累了。我用疲惫的声音说:“我们休息一下吧!”就这样做一会儿,休息一下;休息一下再工作。忙碌了一天,家人都“不一样”了。看到自己的成绩,开心的笑了,我的劳动真的很幸福!
劳动心得体会 篇12
当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。
从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉不过了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每天的生活中,并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。
第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番,不想老师一来就是一个残酷的'打击,重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。终于,老师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,老师关切地问一句:“很累吧?”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”
一开始,其实我并不太明确应该做什么,怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是集体,人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。
8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着快乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。
劳动心得体会 篇13
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。
以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!劳动是人类社会发展与进步的主动力,正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会,这个社会因我们人类每时每刻的劳动,而不断的发生着各种各样的变化,为了让我们这些莘莘学子发现这些微小的变化,更是为了让我们以后步入社会后创造各种各样的变化,从本学年起,我校实施劳动周管理。劳动周就是每周组织学生在不同的岗位上进行为期一周的劳动。开学第三周,我们班轮到劳动,我们按照班主任的分配,到各部门的指导老师那儿报到,指导老师又对我们进行具体岗位的分配,并且指导我们如何做好自己的本职工作。就这样,我与岗位上的'其他同学齐心协力完成工作,遇到问题我们首先自己想办法解决,要是实在不行,就请老师帮助,在解决问题的过程中,我们体会到了解决问题,突破困难的快乐,同时也深感要做好一件事,合作是相当重要的,良好的合作能让我们更好、更快的解决问题;有了良好的合作就没有解决不了的问题。通过一周的劳动,增进了同学之间的友谊,更好的和睦相处。劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。
工作不分贵贱,不分高低这也是我在这次劳动中的体会,“一屋不扫,何以扫天下”,今天我们不做好劳动工作,几年以后何以走上工作岗位。一周的劳动,我们体会到了许许多多的做人道理,学到了许多课本上学不到的知识,真的是受益匪浅。。
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