写感想的作文(精华)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的写感想的作文4篇，欢迎大家分享。
写感想的作文 篇1
九月，在这个秋意浓浓的季节，我们迎來了一个教师节。
你知道九月的花朵为何如此美丽嗎？你知道九月的月亮为什么这么圆嗎？你知道九月的人们为什么如此开心嗎？告诉你，因为它们是在老师的节日到來之际向老师表示衷心的慰问。
老师，一个平凡而伟大的职业，你不倦地工作，换來的是同学们优绣的成绩。工资幷不高，但你幷不缺什么，因为有不知多少个“孩子”來看过你.问候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”......這些不都是给你寫的贊词嗎？
對我们而言，這个教師节更加与众不同，我们已经在這里學习了整整六年了。为了感谢六年來老師對我们的关心与教导，同學们都准备一份簿礼，送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里，我彷佛看见了老師的笑，笑得那么甜，那么欣慰。
五年啊，整整五年啊，师生感情何等深，在這五年中，你是那么地关心我们，在你眼中，我们永远长不大，永远都是小孩子。我们也不会忘记，是誰把我们這些只会流鼻涕的`小孩子教成有知识.懂礼貌的小学生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你节日快乐。
写感想的作文 篇2
今年的夏天，不一样的夏天。含笑漫步过一个个日日夜夜，原来暑假是这样的短。沧海桑田的人生道路，也许，对我们来说，还很漫长。
不知不觉，走到了大路上，望着那尘土飞扬的街道，我没有眷恋，快步穿过街道。不知到为什么，我总觉得今年的夏天有一点怪怪的，我很清楚为什么。
我始终重复着那个似乎熟悉，却又陌生的动作上课，下课。有些教育家说，暑假是属于孩子们的。可他们却不曾想到，这个看似能为孩子带来快乐的`“计划”却成为了无数“莘莘学子”永远无尽的噩梦。
这个梦，原本并不坏，却被老师和那些自以为是的家长刻画成了“查漏补缺，预习功课”的“宏伟计划”，只是这个“计划”伤害了无数孩子的心，剥夺了他们游戏的权利，剥夺了他们的天真活泼。也许，这样“磨练”出来的孩子，会成为大考小考的王者，可是，你们不觉的，他们已经失去了灵魂!可能这样说有些牵强。
大人们都说，在我们这个世界上，一定要学习。其实，不然。学习只不过是一种方式，古人云：“三百六十行，行行出状元。”不一定只追求一种方式，记得有一次，一位教育家调侃道：“古人说啊，三百六十行，行行出状元，那我看，放牛也能放出人才啊!”这一句话引起了在场所有人的共鸣。
其实，我们不用任何人的催促，我们就应该像搏击长空的雄鹰，不断攀上人生的高峰!
写感想的作文 篇3
转眼间，我们已走过了小学里的六个春夏秋冬，今天我们即将告别母校，踏入一个新的校园，新的环境
在分别之际，往事又一幕幕浮上了眼前。六年前，我们怀揣着好奇进入了母校，六年来，老师带领着我们在知识的海洋里遨游，为我们指点迷津，帮我们开阔视野，指引我们走过了懵懵懂懂的童年。敬爱的老师，我们是芒果，您就是果农，浇水，施肥，为我们褪去童年的青涩，露出灿烂的金黄；我们是鲜花，您就是幸勤的园丁，精心呵护我们，让我们开出最美丽的花朵；我们是小苗，您就是落叶，化成养分，无声的滋养我们，帮助我们成长；我们是浪花，您就是大海，尽管我们很淘气，尽管我们不懂事，您仍然宽容的爱护我们……老师，谢谢您！
六年来，我们的时间囊中存满了同学之间的.喜怒哀乐。我们曾经一起哈哈大笑，一起在知识的海洋中乘风破浪，一起捧着书泪流满面，一起打打闹闹，一起斗嘴，一起聊心事，互相打趣……有多少个一起我们数也数不清。六年来，我们的友情就像是果汁、纯净水、怪味豆，果汁那酸酸甜甜的味道正如我们的心情；纯净水虽然没有味道，但我们的友谊就像纯净水一样，纯净的没有一点利益；怪味豆奇怪的味道总在我们之间蹦来跳去。
不管未来发生什么，我们是永远的六（一）班！再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！再见了，六（一）班！
写感想的作文 篇4
军训的生活是枯燥而乏味的，是精彩与有趣的，也是短暂与漫长的，在不知不觉中，这五天却是已然度过。每一次在镜中看到我那黝黑的皮肤，这缕缕回忆便涌入我的脑海。
为期五天的军训带给我的不仅仅是劳累，更多的却是对我心灵与精神上的充实与完善，让我感受到了军训的苦与乐。
训练
第一项：喊口号——我的第一堂课，这不仅是对我自身胆量的培养、对我自信心的培养，也是对这一个崭新的班集体的一个基础的磨合。在喊口号的过程中大家为班集体争光的思想让这口号有了灵魂，有了一种勇往直前的精神。在喊出那简单的口号之时大家瞬间冰化，通过口号的连接将每个人的内心相连，磨合了我与同学之间的棱棱角角，我们顿时成为了一个整体。
第二项：军姿——“站如松”，这是对军姿的最高定义。站军姿辛苦而无趣，在烈日炎炎之下站军姿，无疑是一种自我的挑战，我需要克服身体的不适，向所有人展现出自己最佳的一面。站军姿也是对我毅力的培养，巴尔扎克曾经说过这么一句话：“没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略”。军姿不但提升了我的精神面貌，更让我增强了自信与坚定。
第三项：走步、跑步与蹲下起立——每一个人都应该有自己的个性，但在必要之时，我们需要服从集体的规则与纪律。这就是“走路跑步与蹲下起立”的内涵所在。在生活中我们每一个人都是一个独特的个体，与他人不同。但我们更需要有严格的纪律与规则来完善自己，才能经受得住未来生活更残酷的挑战。
第四项：集合离散——在集体中每个人都有自己的位置，就像机器的零件。在任何时候，零件装错或损坏时，机器都无法运作，因此每一个人都应该在集体中找到自己最佳的位置，并竭尽所能的把它做到最好。“集合离散”教会了我团结协作，在每一次的练习中，我和同学们相互了解，增长默契，让我从个体真正成为了一个团队集体的一员。
第五项：敬礼——对所有的事物保持尊重便是我收获最大的一堂课。每一个人都应该学会尊重——尊重国家，尊重他人，尊重自己。学会尊重才能使我们的精神充实与升华，谨记这养育我们的土地。在我前进之时，让我带着这乡土的情怀，放开自己的胸襟去迎接未来，我会无所畏惧，因为我知道，在我的身后有我的`祖国，有我的土地，还有我的家人和老师，他们永远是我坚实的后盾，我向他们敬礼！
内务
内务的整理在军训生活中至关重要，我必须放下懒惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家务。在那平凡的汗水背后，我得到了成长。
内务之一：清洁——清扫宿舍的地板是我的本分，一开始，这个事实被我忽略，我疯狂的玩耍，忘记了教官的吩咐，丝毫没有想到这件事的背后蕴含了怎样的深意。五天的时间，我渐渐的明白了，宿舍的地板其实也就是我们的心灵，每一次清扫都是对心灵的净化，在一次次的清扫中我慢慢的体会到了父母的艰辛、学会了勤劳。
内务之二：摆放——床上床下物品的摆放。如果说清洁是对于心灵，那么摆放便是对于外表。室内物品的摆放整齐就如同外表整洁一般，不仅能表达对他人的尊重，也能提升个人的形象和精神面貌。内务之三：叠被子——学习就像叠被子，看似简单，实有大学问。教官用他的行动给我上了这难忘的一课。在学习上，我必须作风严谨，去努力，去锻炼，去磨砺，才可以取得成功。
拓展训练
翻牌游戏——这是对智慧与团队协作能力的挑战。从活动中我总结出以下几点经验：
1、准备时间需要充分利用，把同学们及时组织起来，排兵布阵。
2、不断思考，不断反省，当发现方法不够高效或有错误时，要积极去思考，敢于去实行，并告诉每一个同学。
3、在行动前疏导大家的情绪，既不要太过放松也不要过于紧张，行动中需要去关注行动的动态，一旦出现失误，要及时作出调整，避免失误。
拍手喊号游戏——这是一个考验团队默契与专注力的游戏。每一个同学的表现都影响着团队的成败。在活动中，所有同学都为了自己的班级，为了同一个目标去努力，大家的团结协作，使我们圆满的完成了这个游戏，摘取了桂冠。
五天的军训让我学会了坚强、学会了努力。褪去初中的外壳，在高中奋斗的跑道上迈出了坚实的一步。
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