（通用）实用的感想作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的感想作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感想作文 篇1
有人说没经历过高考，没上过大学，一生就算不得圆满。我认为真正有意义的，也许并不是高考本身，而是为备战高考而奋斗拼搏的千百个日日夜夜，它象征着青春最有价值的东西：永不言弃的精神，展败屡战的勇气。
看着高考倒计时牌上孤零零的一个“1”字，我想我们应该庆幸，哪怕不长，但还有时间来改变现状、改变自己，它允许我们不断尝试，允许失败，大不了从头再来，人就是在不断的跌倒与爬起中成长的。当回首往事时，你绝不会埋怨当时的莽撞与冲动，你只会感谢不断的冒险拓宽了你的生命，让你遇见更好的自己，但绝不允许自甘堕落与虚度年华，颓丧不应该是青春的主旋律，浪费时光不仅消磨着你生命的光彩，更辜负了家人的.期望与心血。时间是一双藏在黑暗中的手，在你一出神一恍惚间，物走星移，真正利用好一分一秒，不要让回忆满是苦涩的悔恨。
终有一天，我们也会像现在的学长学姐们一样站在操场，为自己的青春呐喊，为自己的梦想作奋力一搏。那时，我希望我们心中没有胆怯，没有退缩，而是怀揣着用汗水换来的沉甸甸的学识，信心百倍，志在必得。
感想作文 篇2
这几天虽然想家，但当回去时突然感到莫大的忧伤和恋恋不舍，因为这儿的风土人情把我深深的吸引住了，这里的人、景、物都让人留连忘返。
在布里斯班的几天里，我们住在外国人家里。一位慈祥年满八旬的老奶奶，一位人高马大的约六旬的老妇人，一只猫，一条狗和华籍的姐姐组成了一个其乐融融的家庭。住的'当天，她们就把我们视作为自己的孩子。晚饭后，奶奶又向我介绍了她的家庭成员：原来她有三个儿子和一个女儿，这只狗叫Diver,而猫叫Popo，她还向我介绍了她的邻居。当天我的室友中暑了，我本以为她粗手粗脚的，没想到她一丝不苟的，又是倒水，又是倒药。我们真幸福！
在这一个星期多的时间里我们和她们相处的很好。热了想去游泳，她们带我们去，想吃面了，她们给我们吃……说真的她们如同我的妈妈一样好。记得有一次回去我们热的口腔都快冒烟，她们好像出了我们的心思，马上买了两个冷饮给我们。这些事不可计数。
也许这两位住家才让我忧伤，是她们的关心，才让我恋恋不舍，我高兴，我兴奋，我祝福在远方的朋友身体健康！
感想作文 篇3
我们我们进行了一次紧张的活动，就是数学月考。我们进入考场后，我开始看合订刊了。
发完卷后，我看了一遍试卷，我先看的是解决问题，你们知道我为什么要先看解决问题吗？因为我看一看这些解决问题我都会不会，老师讲过没有。我爸解决问题这几个题看了一遍，我发现，我都会，而且老师都讲过。开始答题了，我们每一个人都专心、认真的做试卷上面的每一道题。我做完填空题，就开始做判断题了，我有一个判断题不确定，然后，我就在草稿纸上面写了写，我就把正确答案写出来了。做过判断题，就开始做选择题了，当我做到最后一个选择题的时候，我看了好几遍的题，都没有把正确答案写出来，当我把题都写到草稿纸上的时候，我知道了，这个题老师原来讲过，这下，我才我这道题的正确答案写出来。
我做了一会儿，就做到了解决问题了，我爸解决问题的`第一小题，读了好几遍，终于把答案写出来了，我不确定这道题我做的这道题对不对，我就继续往下面做了。
我回教室的路上，我的心里有点儿不安定，总觉得自己有个题做错了似得，到了教室后，教室里一片沸腾，他们都在讨论自己的题，看看自己是否写对了。我就有些儿题不给别人对，因为我要是发现自己那个题做的不对的话，我就觉得很伤心，又觉得很紧张，因为又怕自己考不好，被老师批评，把家长批评。
我觉得我这一次考不到90分以上。
感想作文 篇4
3月10日,我们三(1)班举行了一次题为“养成好习惯，做个好少年”的班会活动。这次班会由我和周鼎鹏主持，由于我是第一次主持这样的班会活动，所以心情格外激动。班会刚开始时，我的心像只小兔子一样乱跳，有些紧张，但看到同学们都在认真地听我们讲，我渐渐地平静下来，镇定地主持。主持完班会之后，我长长地舒了一口气。
这次班会的目的是要让我们全体同学行动起来，重新正视自己，检查自己日常学习、生活中的各种习惯，包括好的和不好的。好的习惯我们要坚持，坏的习惯我们要改正。俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，任何一件小小的坏事都可能演变成一种坏习惯，影响到我们一生的成长和发展;任何一件小小的好事，如果我们不做它，久而久之，同样也不可能形成好的习惯。“一屋不扫，何以扫天下?”做任何事情，都要从身边的小事做起，从培养自己良好的习惯做起，日积月累，今后才有可能成为做大事业的栋梁之材。
通过这次班会活动，我不但锻炼了自己的演讲与口才，而且还明白了良好的习惯会影响人一生发展的道理。牛顿就是因为从小养成了爱观察事物的好习惯，他从苹果落地发现了地心引力，从而成为著名的科学家。现在我们都是小学生，正是学知识长身体的关键时期，希望我们班的同学们都能养成良好的学习、生活习惯，做一个好少年!
周一下午，四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。
班会由刘校长主持，她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情，就是中山纪念堂工作人员反馈：我们看完电影后，地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现，校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说，校园里也出现了不好的现象：同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月，就变得斑斑驳驳、满目疮痍，令人痛心。两件事形成了鲜明的对比，谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上，这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识，我们还不能更好地约束自己的不文明行为。 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答：因为这些不文明的`行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到，文明是一个国家进步的象征，不文明的行为是一种国耻啊!
1992年8月，77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营，日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃，然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前，结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走，他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……
最后，日本领队问日本孩子：“草原美不美?”
77个日本孩子齐声吼道：“美!”
“天空蓝不蓝?” “蓝!”
“你们还来不来?” “来!”
然而，当他们抬起头时每个人的眼里都闪烁着泪花。在他们的泪花中，我看到了文明言行中真情的流露，也看到了站在他们身后的父母、老师和国家。此时此刻，我的眼中也闪动着感慨的泪花，78年前，因为日本的野蛮，他们的祖辈侵略和践踏着我们的国土;64年前，他们在战败后的废墟上深刻反省，成为一个经济强国;而今，他们的子孙又用文明的言行给我们上了一堂发人深省的一课。
“一屋之不扫，何以扫天下”， 举手投足之间都传递着文明的信息，折射出文明的光辉!其实我们与文明只差一小步。管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住自己的脚，不践踏花草，不乱踢乱踹。我相信，我们一定会营造出一个更宁静、更有序、更文明的寰岛校园。
通过这次班会，我深深地感到，文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子，无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起，从身边做起，从小事做起，当文明人，做文明事。
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