感想作文

时间：2026-05-05 心得体会

感想作文(合集6篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的感想作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感想作文(合集6篇)

感想作文篇1

　　小学生涯中最后一次“队列对形比赛”，我们都怀着一种奇妙的感觉。不知道，是紧张，是激动，还是难过……

　　一到五年级，在举行“队列队形比赛”之前，老师们总是会利用不少时间来训练，而这一次，却没有这样做，反而让人感觉有些不在意。也许因为是毕业班，重点放在学习上的缘故吧。

　　那天，天很蓝，阳光丝丝缕缕地照射着大地。同学们穿着雪白的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾。那一刻，一种很熟悉的感觉涌上心头。坐在地板上，一边讲话，一边嘻嘻哈哈地观看其他班级上场，似乎有回到了曾经。虽然一如从前，还是那样打打闹闹，说说笑笑，但唯一不同的是，心中却怀揣着一种特殊的感情。我想，要是从前，同学们早就抱怨连连了，可是，这一次却是例外。依稀记得曾经“队列队形比赛”，大概也是这样熙熙攘攘的`场面，在夕阳的映照下，同学们一个接一个地走上场。

　　不知不觉中，已经快到我们班上场了，然而，同学们表现出来的并不是紧张。默默地排好队，直到那一霎那间，我才明白，一直蕴藏在我心中的是对曾经的回忆，也是因为这是最后一次“队列队形比赛”而感到有些难过。人生中有许许多多的第一次，但也免不了会有最后一次。一瞬间，似乎有无数东西与情感在我脑海中闪过。

　　虔诚地祈祷，但愿上天保佑我们班，如果是从前，我也不必在乎，可这毕竟是最后一次了。只要尽力了，无论结果怎样，我想也不重要了。

　　广播响了，我们默默地朝阳光最灿烂的方向走去……

感想作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼，中秋就再次迈着轻盈的步子来到了人间。每年的中秋都似乎过得千篇一律，但是今年的中秋节与以往不同。

　　这是一个美味的中秋节。这个中秋，我吃到了不同凡响的月饼。我吃过多种口味的月饼，几乎都吃腻了，然而，这一次的莲蓉月饼却格外的好吃。那香甜的莲蓉配上华润的蛋黄，仿佛一轮升起的明月，散发着团圆的味道。吃着美味可口的月饼，不禁让我想起了一个有趣的传说。由于元朝皇帝朱元璋在起义时朝廷官兵搜查的`十分严密，传递消息十分困难，于是把密信夹在饼中，最后终于推翻了当时腐败的朝廷，成为了中国历史上元朝的开国人，从此，人们为了纪念他，就把当时传密信夹的纸条改为美味的馅料，月饼就这样诞生了。

　　这是一个温馨的中秋节。中秋之夜，我们全家人都团聚在一起共进晚餐，虽然普普通通的饭菜并不能令这个中秋变得格外的奢侈，但是，温馨的团圆饭却温暖着我的心田。“举杯邀明月，对影成三人”的吟唱已经远去，团聚成了真正的主题。

　　然而，今年的中秋节略有遗憾，没有月亮，看不到月亮上吴刚砍桂花树、嫦娥和玉兔在广寒宫嬉戏的身影；少了月光的照耀，中秋之夜略显单调。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在这个特别的日子里，让我们为中秋干杯，为幸福干杯，为团聚干杯。

感想作文篇3

　　三天的户外学习，转眼便过去了，回头想想这些天的一幕一幕，仍有些怀念呢！

　　每天从早上六点起床，到下午六点吃饭，一直都是很忙碌。早晨在操场上集合，集合完毕后便是早操，早操完了就是晨跑，这些都结束后才能去餐厅门口集合，再经过几分钟的军姿后，才是大家最期待的吃饭时间。无论何时，无论有多着急都需要排队，站队的秩序也不能有丝毫混乱，否则就会受到处罚，有时甚至吃不上饭，最轻的处罚也是下蹲起。这些虽然很辛苦，但也同样磨练着我们，让每天养中处优的我们体验一下军人的每天的生活，磨练了我们的决心。

　　在寒风中、小雨中站立，每天面对高强度的训练，每次活动结束后头上总是会挂着颗颗汗珠，这时连迎面而来的`北风打在身上的感觉都是暖的。而且每次训练不到一半，肚子就饿了，但是我也只能强忍着饥饿继续训练。

　　通过训练，让我认识到了纪律的重要性；每天用汗水和劳累换来的一顿饭，让我懂得粮食的可贵；同时，那些团队协作的游戏也让我们知道了团队的合作的重要性；还有这辛苦后得到的成就感，也让我们懂得了劳动才能得到成就这句话的意义。

　　以后的学习生活中，我也会将我在户外学习中懂得的道理运用到自己的学习中，站队时不说话，不推不闹。不论何时，都要尊重团队，不能私自做决定。最后，时刻记住只有劳动才能得到成就，做一个可以让人相信的人，无论多大困难都要挺起腰板，奋斗到底。

感想作文篇4

　　“你害怕写作文吗？”从小学一年级开始，这个问题总不时萦绕在耳畔。

　　伴随着我成长的作文，要求是越来越高了，可我却一直没讨厌过写作，甚至有时看着其他同学对着作文题抓耳挠腮着急过火时，我却一边兴致勃勃地写一边十二分纳闷地想：“写作文真有那么可怕吗？”

　　像我这样从小就对作文有些兴趣的人大概不多，一般对作文有些兴趣的人作文应该写得都不错，可问题是，兴趣从哪儿来的？我想，这其中的秘诀就是——看书！

　　小学时看的第一本书应该是关键，因为第一本书的好坏会决定你对书的最初印象。记得我上一年级时，去学校图书馆借了一本图画书，我在看完那本书时觉得很好看，意犹未尽，因此又去借书看，渐渐地，阅读的书越来越多，我的写作水平自然也在不断上升。假使第一本书不好看，给我烙下坏印象，那我还有兴趣去借阅吗？所以说，第一印象很重要。

　　第二点，看书要看适合自己的书。

　　每个人看书都有自己喜爱的类型，家长需要做的只有指导，千万不可以去强逼：“你不准看……你一定得看……”这样的结果只能是引起孩子们对书和父母强烈的反感。有家长望子女成龙成凤的心过于急切，逼迫孩子看高深难嚼的文字，孩子能看得懂吗？会喜欢看吗？

　　我小时候看的书不少，真正全懂喜爱的也不多。整天像只无头苍蝇似的在书海里乱撞，漫无目的。可自从我喜欢上了沈石溪的动物小说后，我便一心一意去钻研它，因此我的作文才如虎添翼，取得进步。若没有一个固定的目标，任何人都只是一只无翅的天鹅。

　　有人问我，我的作文为什么写得好，其实也没什么，面对作文，需要的只是“看淡一点，再看淡一点”，不要把写作文看得多么严重，事实上只要把自己一瞬间的想法写上去，也就可以了。有时候，作文也没有想象中那么难写，对于我来说，纯粹是一种心理娱乐、打发时间的好方法罢了。

　　一年级，我刚开始学写看图说话，一下子写好了，觉得蛮好玩的，可以想象人物的话语，挺有意思的。

　　二年级，我报了一个学校的作文班，每次老师批改好我认真写的作文，总要夸几句，台下同学羡慕地看着我，我红着脸低下头，目光又落在了十多颗鲜艳的红五角星和一圈圈红“波浪”上，心里喜滋滋的，暗暗发誓要把这欢喜的劲儿一直延下去。

　　三年级，写记叙文，我别提有多高兴了，可以把自己的所见所闻完整有条理地告诉大家，多棒！看着周围阅读过我作文的同学挤过来向我了解文章叙述事情的情节，我总是夸夸其谈地讲着，心里快乐的劲儿一下子提了上来，描述地手舞足蹈。

　　四年级，学写幻想作文，我是更加高兴了，我最喜欢想象了，白天想晚上想。有人说晚上想是在做梦，白天想是在做白日梦，一切都是虚缈无意义的，可我不这么认为，会幻想才有梦想，有梦想才产生目标，追求目标才会成功。再说了，会幻想的人才能写好幻想作文嘛！

　　五年级，写感想作文。我只要一写到感想作文，总喜欢一气呵成的那种，写完后仍意犹未尽，愈来愈喜欢写，无论什么想写就写，尽情抒发感受，写着写着就把写作文当成一件趣事，看到什么事物一下子有感而发，就忍不住要写几句。

　　六年级，初写小说。提起小说，我真的是很愉快，每次编完一段文字，我总喜欢与其他写小说的好朋友互相交换阅读，互相交流提建议。经常孜孜不倦地抽取休息娱乐的时间来思考小说内容提纲，有时因想出了一个好名字或一段好故事而彻夜难眠(这四个字用的有点夸张)。我喜欢写小说，可以随意编写故事情节，将自己的想法一股脑儿统统写下来，也乃人生一大趣事，就像玩游戏一样，写小说也成了一个娱乐项目。

　　“你害怕写作文吗？”

　　“不，我喜欢写作文！”

　　家长读后感：

　　看完女儿写的这篇文章的时候，作为家长我忍不住想说几句。其实当女儿告诉我本周的这篇文章的要求——自己是如何写好作文的，我就担心女儿如何能去“写好”这篇文章。因为在我看来，她写的作文也不是每篇都好，至少让我很满意的也不多。她如何能谈自己是如何写好作文的？！

　　果然，在我看来，文章的思维还是不严谨的，或许我对孩子的要求太高了。她只是站在她的角度去说了。

　　我在她的.作文本上写下了以下的评语：你的阅读方面离不开父母和老师对你的引导和指导，你的写作水平的提高离不开父母适时地阅读并提出修改意见，更离不开邹老师每周两至三篇的作文要求，离不开邹老师的批阅、表扬和鼓励，离不开小组日记、同学间的互相交流。

　　孩子们的小组日记我是非常喜欢看的，看到他们的文章一次次的在进步，我不能不说是老师的好方法在鼓励着孩子前进。我朋友家的孩子在力小和五老村小学，老师对孩子的作文就没有邹老师这样的要求。所以朋友家孩子的作文就是比不上包安易。老师布置的任务、要求，老师的点评、鼓励、组织孩子间的互相交流是最重要的。我依稀还记得我小学的时候有段时间对写作有兴趣就是因为老师在全班同学面前讲评写得好的作文。

　　我在她的作文本上还写下了这样一段话：写好的小说就是不给家长看！唉！怎么说，孩子有孩子的想法，不知是否怕被家长否定，不看就不看，我们尊重你！尽管我很好奇！

　　作为家长我们非常关注孩子的写作，作文融合孩子学好语文的很多东西，也是语文基础的体现。非常感谢邹老师一直以来重抓孩子的写作！

感想作文篇5

　　老天爷哭了好长一段时间，今天突然高兴了起来。让郁闷的人们也活跃了起来。

　　今天，可谓是千载难逢的旅游的好机会。俗话说的好，雨后春笋长的快。于是，我们沿着小路，走到了山脚。我们沿着狭窄而又陡峭的小路走到了竹林。竹林里的竹子真密啊。一株株竹子，高大而笔直，让人看的眼花缭乱。

　　我们要开始工作了。我根据以前爸爸传授的经验，仔细地寻找，一点线索都不放过。当我看到有泥土特别突出来，而且泥土还很松的时候。我就拿小锄头去一点点挖，结果许多时候是失望的。

　　当我们走到很高的时候，爸爸高兴得大叫起来。原来爸爸找道了一根很粗壮的竹笋。爸爸说：“我看这一带没什么被挖过，于是我就仔细的找，终于让我找到了！”妈妈为了鼓励爸爸说：“儿子他爹，你找到一根竹笋你们班就可以考上一个兰一中，你可要努力啊！”于是，爸爸对我说：“儿子你知道吗？在一根竹鞭上只要找到一根竹笋就会有好几根竹笋。但前题是要依着这根竹鞭找。”我就听爸爸的话，在竹鞭的'周围挖笋，因为有些笋可能弯出来长，所以我才会在竹鞭旁挖竹笋。我用一把精致的塑料刀在土里挖。我挖着挖着，突然我感觉到我的刀碰到了一个硬硬的东西。

　　当时，我就在想这会不会是竹笋呢？于是，我拚命的挖。终于我看到了一个黄灿灿的东西，我在使劲的挖一根竹笋的头头露了出来。我当时兴奋的不得了。因为我和爸爸打过赌。只要我找到了一根笋，爸爸就要找十根笋。我今天赢定了。“哈哈。”我高兴的大叫了起来。爸爸有点不敢相信自己的眼睛。他当时，都愣了一下。过了一会才回过神来。我向爸爸借来了锄头，我在竹笋附近5cm的地方把土挖开。因为我把锄头和笋靠得太近的时候，笋就有可能被锄头锄成两节。所以我才会在离竹笋5cm的地方挖。挖着挖着我看到了笋根。我就往竹笋根里锄，过了两三分钟我终于让这根竹笋“破土而出”了。

　　过了大约两小时，我们挖了6根笋。我们拿着今天的成果，一路唱着欢快的歌曲，回家了。

感想作文篇6

　　金融危机看起来离我们大学生很远似的，电视天天报道、报纸日日登载、大家时时谈起，其实我们中有些大学生听的太多、看得太多、说的太多而想的太少。其实，金融危机情系我们当代大学生！

　　有时候在我们抚州这个偏僻的地级市里，受金融危机的程度看起来不是很大，表现的也不是那么明显。即使受金融风暴席卷抚州的房价已经大跌、股市正处于低迷，但对于我们这些没有经济能力的大学生又有何影响呢？其实不然。

　　大学是社会的一部分，当然大学生就是社会的一部分了。在全球再次的金融风暴到来时，经济又一次大萧条，面对的是就业岗位减少、公司的大面积裁员等等问题。这种后果是非常可怕的，相信大家都看过卓别林演的《摩登时代》，那就是金融危机的真实写照。相信，写到这我们一定会说金融危机与我们大学生息息相关。

　　大学生是为人子为人女，当次贷危机和金融风暴影响了你父母的月薪甚至就业时，难道你能说你跟金融危机没有关系吗？大学生作为有素质有文化的`年轻人，当看到全球经济极度低迷、市场即将崩，难道你能无动于衷这次金融危机吗？其实我们都不能。

　　就说大学生的就业，这应该是大学生最关心的事了。因为关心，所以在意；因为在意，所以重视；因为重视，所以理解。这就是从关心到理解的过程。

　　据报道：“眼下美国金融危机的影响正在波及全球，银行、证券、保险等金融行业受到影响比较大；另一方面，很多赴美留学的中国学生可能会选择回国就业，这势必会加大国内高端人才市场的竞争。”专业人士也分析到了这点，更说明金融风暴在危机我们当代大学生了。美国是教育大国，是人才的摇篮，更是全球的经济轴心，美国经济萧条了，世界能毫发无伤，想到未必吧。报道中说了好多“海归”要回国就业了，对我们即将毕业的大学生来说将是一种挑战。当然对我国大学生就业形势过分悲观是不可取的，但是我们大学生自己要有紧迫感啊。是时不待我啊，而不是舍我取谁啊；是毕业先找份安定工作，而不是这山望到那山高啊；是增强自我素质，而不是抱怨生不逢时啊。

　　大学生和金融危机是天涯咫尺又是咫尺天涯。

　　当然我们大学生还未真正走进社会，金融风暴在社会中狂风暴雨，但校园是我们的避风港。

　　早晨顶着寒风骑自行车去早读，那段优美的经典英文等着我去背诵；上课认认真真听讲、记公式、看例题，修完后考个好成绩；吃饭还是要排着长长的队、打饭的大叔手还是要抖两下，打菜的阿姨打出来的菜还是要播回去一点。其实这些一点都没变，变的只是刷卡时，以前3三块七现在三块五了，便宜了两毛，这就是金融危机对我们的影响，当然这是不当的举例，但又有谁不是这样平凡地过着金融危机下的大学生活呢？这就是金融风暴近在咫尺远在天涯。

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