感想作文精华(3篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的感想作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感想作文 篇1
今天是个阳光明媚的日子，早晨美丽的太阳就像我的心情一样，火辣辣的，令人热血澎湃。为什么呢？因为今天的作业不是听写生字，不是抄写单词，更不是背古诗，而是我要用自己辛勤的汗水去挣十元钱！
一听到这个消息我可高兴了，一大早就迫不及待的提着东西出门了。来到了夜市发现正好我的同学张仟他也在这里卖东西。我立即铺开了自己玲琅满目的东西，心情是那么的紧张和激动，我的喉咙像打了结似的不敢喊。我鼓足了勇气：“快来买东西呀！”却没有人理睬我，正当我忐忑不安的时候，几个阿姨走了过来问：“小朋友，你的项链多少钱一根？”我告诉了她们价格后，她们也没有讨价还价就买走了六根项链。啊哈！我挣了60元钱，我的心里好激动好激动，手都紧张的有点发抖。这几个阿姨走后，我的小摊又开始冷清了下来。我焦急的蹲了一个多小时，一片树叶随风飘落到我的头上，我想：“一个客人都没有，你来凑什么热闹啊，真是气死我了……”正当我觉得很无聊，又很焦急的时候，终于一个阿姨走了过来问我：“小朋友，这个项链多少钱一根？”我连忙说：“阿姨，这跟项链十元钱一根！你买一根吧”。话刚落，又有几个叔叔阿姨和小朋友走了过来：“这个玩具娃娃要卖多少钱？”“小朋友，这个变形金刚要卖多少钱？”“这个芭比娃娃多少钱……？”哇！我又挣了20多元钱，呵呵！我现在已经挣了80元钱了，我想我必须加油争取挣到100元钱。渐渐地时间不知不觉的过去了，现在已经是晚上九点了，我怀着激动的心情和疲惫的身躯收摊回家了，再见了热闹的夜市……
经过这次挣十元钱的`活动，从中我知道了挣钱不是一件容易的事情，爸爸妈妈挣钱时一定很辛苦！让我想到了平时我们花钱是那么的大方，那么的痛快！真的没有考虑到这么的辛苦，会那么的难！我的眼泪就像水滴一样流了下来。亲爱的爸爸妈妈，我知道你们养育我很不容易，是那么的艰辛。今后我一定要努力学习，不会再让爸爸妈妈操心，将来我一定要好好报答你们的养育之恩！
感想作文 篇2
“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息。开学了，我又回到了我美丽的校园。
“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的.水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。
新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。
有时我在心里问我自己，开学意味着什么？我认为开学意味着开始收心了，新学期到了。在开学典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友 ……
不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。
开学了，你有什么感想呢？
感想作文 篇3
开学了，对于这个新学期，我有许多计划和感想：
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的`时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
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