感想作文范例(4篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感想作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感想作文 篇1
学习李超先进事迹 争当青年时代楷模 他是“六种发展理念”忠实的践行者, 他从一名普通的技校生,成长为能解决数百个现场难题的技术骨干;他从一名“抡大锤”的普通钳工,成长为荣获国家科技进步奖的工人发明家;他对待工作的执著和韧性让每一个人动容和尊敬。他是中国的“时代楷模”,他是我们鞍钢工乃至辽宁产业工人的骄傲。他叫李超……
电视里、报纸上、身边的媒体都在大张旗鼓的宣传着他的先进事迹,他的传奇奋斗历程让我由衷地敬佩,也给了我更多的启迪与思考。
李超同志虽然只是技校毕业,但他凭着一份执着,一种勇于创新、奋发进取的精神,获得5项国家发明专利、4项专业技术奖、一项国际发明金奖,让看似不可能的事变成了现实。他付出了超乎常人的努力。他虽然只是名普通工人,但他心系集团发展,感恩组织培养,立足本职岗位,始终把工作当事业,把职责当使命,展现了良好的职业素养和敬业精神。他虽然身处集团底层,但工作中从来没有与己无关和不求有功但求无过的思想,他关心集团发展,关注科技前沿,勇于担当,敢于创新,体现出很强的责任意识和主人翁思想。
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯(题目不要) 李超最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他之所以能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩,与他注重加强学习是密不可分的。李超为了看懂从国外引进的设备图纸,他坚持八年夜校苦读,通过向书本学习、向实践学习,最终成为了一名优秀的技术型、知识型、创新型人才。我们要学习他努力学习、刻苦钻研。因为如果不注意读书学习,
不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。对此,我们化产作业区(说一说事业部针对当前形势如何应对,化产作业区如何强化职工培训培训以及职工培训过程中的亮点) 这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。(如果有好的例子,这段可以不要)
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风(题目不要) 李超在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。学习李超精神,就是要学习他勇于创新解难题、敢于担当抓落实、努力实现新跨越的工作标准。因循守旧、墨守成规,只能原地踏步,只有敢为人先,大胆创新,才能取得新进步。(说一说作业区的生产经营形势,多说降本增效,党员挑战项目等等,最好带一些感人的事迹,一定要有实事、有数据)
李超同志之所以能取得一项又一项的科研成果,这在于他身上有一股闯的精神,有一种面对困难不回避,知难而进的劲头。通过学习先进,我觉得我们就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。((如果有好的例子,这段可以不要))
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质(题目不要) 李超同志脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的`踏实工作。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。对此,我由衷的感觉到,只有做好三个方面的工作,才能将李超的先进事迹落实到行动上。
一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他的人格魅力激励着我们不断前进,而他所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以李超先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。 当前,企业正处与扭亏增效和转型升级的关键时期,我们一定要以李超先进事迹为引领,认真钻研业务知识,提升工作能力,增强服务本领,立足岗位、苦练内功,力保事业
部各个区域设备的持续稳定运行,为鞍钢集团全面打胜扭亏增效和转型升级两大攻坚战贡献全部力量。
感想作文 篇2
小学生涯中最后一次“队列对形比赛”,我们都怀着一种奇妙的感觉。不知道,是紧张,是激动,还是难过……
一到五年级,在举行“队列队形比赛”之前,老师们总是会利用不少时间来训练,而这一次,却没有这样做,反而让人感觉有些不在意。也许因为是毕业班,重点放在学习上的缘故吧。
那天,天很蓝,阳光丝丝缕缕地照射着大地。同学们穿着雪白的'校服,胸前戴着鲜艳的红领巾。那一刻,一种很熟悉的感觉涌上心头。坐在地板上,一边讲话,一边嘻嘻哈哈地观看其他班级上场,似乎有回到了曾经。虽然一如从前,还是那样打打闹闹,说说笑笑,但唯一不同的是,心中却怀揣着一种特殊的感情。我想,要是从前,同学们早就抱怨连连了,可是,这一次却是例外。依稀记得曾经“队列队形比赛”,大概也是这样熙熙攘攘的场面,在夕阳的映照下,同学们一个接一个地走上场。
不知不觉中,已经快到我们班上场了,然而,同学们表现出来的并不是紧张。默默地排好队,直到那一霎那间,我才明白,一直蕴藏在我心中的是对曾经的回忆,也是因为这是最后一次“队列队形比赛”而感到有些难过。人生中有许许多多的第一次,但也免不了会有最后一次。一瞬间,似乎有无数东西与情感在我脑海中闪过。
虔诚地祈祷,但愿上天保佑我们班,如果是从前,我也不必在乎,可这毕竟是最后一次了。只要尽力了,无论结果怎样,我想也不重要了。
广播响了,我们默默地朝阳光最灿烂的方向走去……
感想作文 篇3
这个寒假我们进行了为期10日的日本游学,收获颇丰。
留日期间,我们与日本工业设计专业的同学一同进行了为期5天的设计课程,进行了一款未来电子玩具的设计。在这次课程中,我们亲身体验了产品设计的过程,经过了自己的反复思考、与他人的交流沟通、对方案的更换改进,最终设计出了小组的产品。通过这次课程,我们发现了自己和日本同学之间设计能力的差距,同时也坚定了自己更加努力练习以具备更好的设计能力的信心。
在课程之余,我们参观了一些设计相关的`场所,其中参观松下设计中心的经历让我记忆犹新。场馆内展示的未来生活系统使人们可以通过声控来与智能电脑进行交流,来完成家务和进行生活规划。高精度的人体识别系统和投影系统使外出装扮的选择不再是难题。这次参观的经历让我深刻体会到设计和科技能够给人们的生活带来的巨大变化。
课程结束后,我们利用自由活动时间参观了日本的东京塔、明治神宫等著名景点,更深刻地了解了日本的文化和风俗习惯。日本街道、公共设施的洁净,列车的准时给
我留下了深刻的印象。在社会秩序的建设方面,我们还有许多值得向日本学习的地方。
感想作文 篇4
其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试,当然要根据情况来定。”假如我复习好,我会认为是表现我的时候,说实话,确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好,作为一名当代应试教育的牺牲者,想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂,能不紧张吗?
妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见,举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的,统统都要看一遍,结果啊——看着看着就被电视给吸走魂儿,装模作样的`“辛苦”大半天没点成效。想复习这一科,还非得拖拖拉拉把目录看上一遍,就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠,搞不好连第一课都没看完就又跑出去。哎…为此我可真是苦恼啊!
就是这样,绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个,看有15分钟吗?立即作厌恶状,于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀?不错,拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼!你说我倒是怎么啦!?
“明天就考试”。这句话我不知道重复多少遍!我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…
我想真是到改正的时候。再这样下去,有多少光阴回被我这样白白浪费啊!又有多少人会说我“唠叨”呢……
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