感想作文集锦（8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的感想作文8篇，希望能够帮助到大家。
感想作文 篇1
这次期末考试，的确很失败。我也很难过，很悲哀，很失落。可这究竟是为什么呢？是我没有认真吧！这或许是对我的一次深刻的教训吧！这或许是对我的一次激励吧！这或许是对我的一次鞭策吧！这或许是对我的`一次考验吧！这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧！这或许是
这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一
个全新的面貌迎接新的学年的到来，以一种全新的态度学习，毕竟时间不等人，我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错，副科十分糟糕；可这次我的副科才减了两分，主科考得一塌糊涂，可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好，不辜负父母和老师的期望，取得让我感到欣慰的成绩，不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满，那一份狂傲，让我明白自我在众人之中是多么渺小，多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知，也不可能不劳而获。只能凭着自我的那一份付出，去期盼丰硕的收获！
感想作文 篇2
随着两月初升的太阳，随着五星红旗冉冉升起，我们又迎来了一个新的学期。从新的学期开始又有一批新同学新老师正式融入了上海小学这个充满生机与活力的大集体里，在今后的一年半和以后更漫长的岁月里，上海小学的风景一定会因为那些新师生的到来而更美丽，上海小学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在新的学期里，我们要继续发扬“爱国，文明，勤奋，创新”的上小人精神，发扬团结、顽强、拼搏的精神。在新的学期里，让我们百尺竿头，更进一步，以海的胸怀，山的信念去迎接新的挑战，让我们人人争做优秀的上小人，创造更优异的.成绩。不仅仅是我们的学校发展的很快，我班里也稳步发展。一到班级，我情不自禁地喊道：“好一派班级新景象!”雪白的墙，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“勤奋学习”几个大字依然醒目的映在我的脑海里。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了几个星期的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声新老师走进了班级，同学们立刻坐端正注视着老师。我在过去的三年中，欣喜地看到我班在各个方面的稳步发展：我班连续获得校优秀示范班，学习成绩突飞猛进，体育运动会排进前三名。盼望已久的新学期生活终于开始了。
学校是我们第二个家，我们在这个学校里上课感到骄傲，感到自豪!
感想作文 篇3
假期里爸爸妈妈带着我和妹妹坐火车去西安玩，火车以303Kg/h的速度，历经了19个站点，用了7小时40分钟把我们送到了古城西安。
两天的时间我们游览了法门寺、大明宫、小雁塔等著名景点，最让我留念的还 是大明宫国家遗址公园。
大明宫是世界文化遗产，位于西安市大华南路，是国家重点文物保护单位。大明宫地处长安城北部的龙首原上，始建于唐太宗贞观八年，平面略呈梯形。大明宫是唐帝国最宏伟壮丽的宫殿建筑群，也是当世界上面积最大的宫殿建筑群，是唐朝国家象址，大明宫处于唐太宗贞观八年，毁于唐末，面积3.2平方公里。大明宫遗址是1961年国务院首批公布的重点文物保护单位，是国际古遗址。
我们先去了大明宫里的'丹凤门遗址，丹凤门从正面看像座皇帝住的宫殿，里面有许许多多古代留下来的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之后我们去了遗址保护示范区，那是一个很大的广场里面有许多石雕，体现了他们的生活是多么欢乐、多么美好。我们还 看了广场里面的缩小版的大明宫，就是他们用材料做了一个缩小好几倍、精致的大明宫，从缩小版的大明宫可以看到原来的大明宫有许多凉亭，四周绿树环绕看起来就很凉爽。
我们还 去了考古探索中心，里面可以看电影、可以拼拼图，还 有模拟考古。考古怎么考呀？那里面有一块地，工作人员把一些小玉器埋在土里让我们自己找。
在大明宫，我感受到了古代人民是多么勤劳啊!虽然大明宫很大不是一两天就能造完的，我想他们造的时候一定很累很辛苦，但他们从来都没有抱怨过。
作为一名小学生，我要向他们学习，学习那坚持不懈的优良品德，要热爱祖国、刻苦学习，把学习放在第一位，掌握知识和本领；传承美德、从我做起，从自己身边一点一滴的小事做起，帮助老师、同学；爱护环境，人人有责，不随便吐痰、不乱扔垃圾；在家做些力所能及的家务，帮长辈减轻些负担，做一个德智体美劳的好学生。努力把自己培养成为美丽浙江、美丽中国人合格建设者和接班人，为我们的国家助力。
感想作文 篇4
今天是我们第二天军训，一直在练习我们的弱项——齐步踏步走和复习昨天学过的内容。
先来说踏步吧。我们在踏步的时候根本不整齐，动作也完全不一致。大家也渐渐丧失信心，练得心不在焉，但是教官严肃地对我们说：“你们是一个好班级，你们能做到，是吗？”我们精神抖擞地说了一句：“是！”可是练习时，还是会出错，有的同学不顾一切地自己走，不管旁边的同学跟没跟上；有的同学一副漠不关心的样子，走得太慢了……还有的`同学走了“同边路”。台上一分钟，台下十年功。不出所料，我们终于走整齐了，因为我们花许多功夫来专注练习齐步踏步走，所以教官表扬了我们。
对于这件事，我的看法是：其实那些表现得比较好的班级，都是刻苦练出来的，我们不用去羡慕他们，因为，我们1704班也能做好，我们用坚持、刻苦、团结一心创造了成功。
加油，1704班！我看好充满自信的你！
感想作文 篇5
马上要开学了!我有点紧张。不过想想每个老师都是那么仁慈，我也放心了。
在富阳我们的学校是最好的!生为这个学校的学生我感到自豪。
我的学习也很棒。一直在班上前三，而且在学校里还是值周生！你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想：在学校里，会有很多比我棒的`学生。所以我要更加努力，和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光，是件非常好的事情。老师让我继续加油，向顶峰爬去哦!加油!
马上要开学了，好好准备吧!
感想作文 篇6
我的家乡是一个风景秀丽的小乡村。那里青山环抱，树木葱茏。每年的清明节，都是家乡的人们祭祀祖先的节日。因此一到清明节，我都会跟爸爸、妈妈去家乡扫墓。
每次来到爷爷奶奶的墓碑前我都想哭，因为我总想起爸爸跟我说过的一个故事：一个小男孩七岁那年父母双亡，从此他跟年迈的奶奶相依为命。从小他没穿过一件新衣服，没吃过一顿饱饭。他靠亲戚跟学校的资助念完中学，并以优异的成绩考上了师范学校，当上了一名光荣的人民教师。这个小男孩就是我的爸爸。爸爸是个坚强的人，没有因为命运的坎坷、生活的'贫困而放弃自己的学业。爸爸在我学习最没信心的时候告诉了我这个故事，我知道，爸爸是为了让我明白了：不能因为一点困难就放弃自己的理想。
清明节这天，我来看望我那没见过面的爷爷、奶奶。我想告诉他们：“爷爷，奶奶，你们安息吧！你的儿子现在过的很幸福，他用他的坚强换来了一个幸福的家庭。你的孙女也会做一个坚强的人，为自己的理想去拼搏！”
感想作文 篇7
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄和伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗基罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的.人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，得到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力量的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦是他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，正如罗曼罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；“大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫托尔斯泰？”其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼罗兰的《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。
感想作文 篇8
我是何晨阳，现是上海市康外实中的广播操领操员。从一个动作极不规范的普通学生到一个带领全校学生做操的领操员，这中间经历了许许多多的努力和艰辛。
被选为临时体育委员的我，从来没有领一次操。不为什么，老师没有选我，而且也不敢。我怕万一做错了同学们嘲笑我，十分尴尬；我怕做得不规范，老师会严厉地批评；我还怕因为动作不熟练，而跟不上音乐；我怕……所以，每次广播操都是黄卿去领，从来没有人向我提起领操的事。
那还是上学期的一天——很平常的一天早晨，运动员进行曲如期奏起，同学们随着音乐的节拍快步到走廊排队，然后踏着整齐的步伐跑进操场。我刚在自己的位置站定，站在队列最前方的李老师，突然对我说：“何晨阳，今天开始你给同学们领操!”
我听了心脏突然一紧，呆呆地看着老师，脑子里“轰——”地一声，心想：完了，我要出丑了，我昨天回家忘记练习广播操了，怎么办？容不得我多想，进行曲音乐就要结束了，我怀着既兴奋又紧张的心情，连忙跑到领操台上。几百双眼睛一起看着我，我心一下子“扑通、扑通”地跳起来。我深深地舒了一口气，对自己说：“不紧张，我一定能做好的`！”于是，我一边听音乐，一边跟着节拍认真地做好每一个动作。渐渐地，我觉得自己不那么紧张了，揪着的心也放松了下来。这使我开心极了，脸上也露出了微笑，动作也做得更加标准、有力。同学们微笑地看着我，好像在说：“何晨阳，你真棒！”接下来的时间很快就轻松地度过了。
从那以后，老师每次都让我来领操，我认真地对待每一次的领操。每次回家后，都会抽空对着镜子反复练习每一个动作。一学期下来，同学们都夸赞我领操领得好，老师也很满意，我自己也越来越自信。从中我还明白了一个道理，我领操代表的不仅仅是我个人，还代表着老师和学校。让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务，这是老师对我的信任。我由衷地想说：做领操员的感觉真好！
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