感想作文

时间：2026-05-15 心得体会

感想作文9篇（精）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感想作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感想作文9篇（精）

感想作文篇1

　　读《我们为什么要“炒古”》后，有一些感想。也不知为何，我是有些赞同作者的观点，却又有些不赞同。读这篇文章，总觉着有些针砭时弊的味道，确实有一针见血的味道。诚然，正如作者所说，李白、陶潜等古人是“考场万金油”，在一些同学的作文中，满篇都是“杜甫的山，李清照的水”，看似很有韵味，其实只是空洞无物，人云亦云。写这样的文章，有百害而无一利。为何？我们写文章的本意，应该是抒发自己的情感。

　　可是，那些“古文”，丝毫没有自己的思想情感，没有一点韵味。东汉时的鲁丕、徐防一致认为：解释六艺经典，学习知识，不能有自己的思想，只能用自己的语言来解释儒家大师们如孔子等的思想，甚至还说，谁若写文章有自己的观点，而不是体现孔子等圣人的思想，不用看，他一定犯了错误。哎，何等的“至理名言”啊！如果正如他们所说去做，那我们生活在这个世界有何意义？没有了自己的思想，那我们不等于行尸走肉？还好，那是东汉时期的人说的，离我们毕竟遥远。但我觉得，我们的某些同学就有点像鲁丕和徐防那样，有种惰性思维，不允许有另类思想。为什么他们喜欢用一些老掉牙的例子，写那些古人古事？因为他们写不出自己的思想，写作文只是为了应付，只企图以此得个高分罢了。如果每个学生都用这种方式写作文，那么我建议取消高考作文，为何？因为那时的高考作文已经完全背离了设置高考作文的原本意图。这样，就没了高考作文存在的价值了。但是，我觉得，作者的观点也有点片面。以他的观点，似乎‘炒古文’就是坏的。这就有点像新文化运动中，人们绝对否定中国传统文化一样。

　　从广义上讲，‘炒古文’也有好处。用一些古人的事例，有增加论证力度，使内容更为充实的好处。我们不是说要继承我们优秀的传统文化吗？在我们的作文中用一些古人古事，不正体现我们对国学的更加深入的了解吗？并且，我们用事例来突显论点，有错吗？既然可以用平常的生活小事来论证观点，又为何拒绝用典故？辛弃疾可是个名垂千古的大词人，可用典是他词中最大的特色呀！难道我们因为他用典的缘故而轻视他？他为什么会那么有名？这不可能跟他的用典一点关系都没有吧！事实上，词中典故更加体现了作者的满腔悲愤。那么，我们有为何不去效法他呢？只要我们有自己的思想体现在我们的作文中，让那些古人古事为我们的`论点服务，又有何不可？我是一个对历史感兴趣的人，因而也钟情于古典文学。

　　因此，在我的作文，总会用一些古人的事例，如刘秀、祖逖、石勒、王猛、符坚等，但我的作文有我的思想啊！因而，语文老师不觉得我的作文空泛，反而说我的作文内容很充实。我想，这和那些一味“炒古”的作文有很大区别吧！为什么有区别呢？因为两个字：思想。为什么《赤兔之死》至今为止仍让我们津津乐道？因为它不是空谈，有它的灵魂呀！我们要用正确的方式来“炒古”，只要方法正确，“炒古”就是好的。我们要辨证地对待每一个事物，对于“炒古”，也应如此！

感想作文篇2

　　一片片落叶悄无声息的离开了哺育自己多年的大树的怀抱，那里有他童年的回忆，有着和他朝夕相处的好伙伴……月亮很圆，月光寒冷清澈，慢慢将手一点点伸出，闭上眼，去感受月亮的光芒。月亮本身就是一首诗，寄托乡思，寄托亲情；月亮本身就是一幅画，海上生明月，天涯共此时。

　　“但愿人长久，千里共婵娟”人们只希望自己思念的人健康长寿，虽远隔千里，却可以共赏同一轮皎洁的明月。

　　今年的中秋节，我们一家人团聚在一起，看着中秋晚会，一边吃着月饼，一边欣赏皎洁的圆月，不禁发出“啧啧”的赞叹声。话说，十五的月亮十六圆，可是，今年的月亮十五就圆了。是因为太多人远离他乡，月亮为他们尽早的传递思乡之情吗？

　　月亮似玉盘，镶嵌在蓝黑的夜幕中。一束束月光穿过云层，映到又圆又甜的月饼里，流出一丝丝浓浓的亲情。在这个中秋之夜，我们的家庭也是温馨的，当然，月亮也在这夜晚，放射出温柔的光芒。

　　每到一年一度的中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的故事。我听了很多遍，可就是听不烦。

　　只要是关于月亮上的故事我都就觉得新奇，难道月亮上，也能住人？希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看月亮的伙伴，也是嫦娥的伙伴——星星，一起抱抱嫦娥姐姐的小宠物——可爱、洁白的玉兔。

　　时至今天，中秋的原意也已经没有多少人知道，对于新的一代来说，中秋节最令人记取的是月饼和灯笼。当然，圆月当空的节日，也是人们团圆的大好日子。

　　今天是一年一度的中秋节，大家都一副喜气洋洋的样子，庆祝中秋。高兴，是因为自己远方的亲属要回来过节吧！真的好羡慕他们，一家人可以坐在一起快快乐乐地过中秋，诉说自己心中埋藏已久的千言万语。孩子们可以快乐地玩耍，和自己的'爸爸妈妈一起。

　　这一刻，我仿佛感受到了独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的意境。对至亲至爱万般的思念，在中秋佳节更为强烈。回想多年前与家人们在一起和和美美地吃月饼，赏月亮，仿佛已经是几个世纪前的事情了。今年的此刻，满满的一大盘月饼只有我一个人独自享用，那轮皎洁的明月，也不再有人在身边陪伴我共同欣赏了。明月似乎有了小小的一个缺口，不再是当初的皎洁美丽，月饼似乎也没有当年那么香甜可口了，伴随着阵阵苦涩，直沁入我的内心。

　　支离破碎的现实，难道连传统的中秋节日也无法挽回了吗？一个人的中秋，真的叫团圆吗？时钟依然还在不停地走，它一次次地告诉我，那想象的场景早已成为美好的回忆了。我多次想捉住这回忆，但是铁一般的事实无情地否定了我这个想法。美好的中秋，黄金的中秋，痛苦的中秋，哀伤的中秋，都只能由我一个人来静静度过了吧。

　　低下头来，细细默数一滴滴酸楚的泪水。

　　我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的小伙伴们全跑出来了，个个带着节日的喜悦，我在“特许”的情况下也出来玩了。

　　我们商量着怎样庆祝中秋节，大家你一言，我一语，争论不休，最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节，就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”，大家异口同声地说“好”！

　　我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到附近的小卖部买了些蜡烛和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。

　　我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常得意。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，连忙小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团训练，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。

　　时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特别大、特别圆、特别亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮……

感想作文篇3

　　星期一我们进行了半期考试，但是我对这次考试的成绩很不满意。数学我主要是错在一道判断对错题上，问题是“3。5和3。50的意义相同”，我选择了正确，我一交卷子就后悔了，因为我知道，它们虽然大小相同，但是意义不同，一个是精确到十分位，一个是精确到百分位，我怎么会选择打对号呢，我真是糊涂啊！还有就是在一道列竖式的题上面，我错得更是离谱，竟然会在乘法计算上面出错，本来是二五一十的，我却写成二五十五，尽管保留两位小数，四舍五入之后，我的答案是正确的，但是这道题的两分还是没有了，我不甘心……

　　语文我错的多着了，有生字、词语、语句等等，特别可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的内容先补充完整，然后再写一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天，我很自豪”，可是第一句话我写的是“去年暑假的一天，我……”，就这一句话，4分就没了。还有看拼音写词语，荣获的“荣”我写成了“容”。

　　还有默写古诗《山行》，我把第一句“远上寒山石径斜”的.“径”给写错了，这个字我应该会写的呀，亏死的亏呀！！！英语我一般都是满分的，这次很是意外，错的差不多都是选择题，连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。

　　哇塞，我真亏！老师以前让背单词，我也都背了，可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张，总是忘，所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个，被扣了3分，这个选择短文最后一句话里有提示，我却没看到，真是超级后悔呀！总的来说，这次考试数学和英语应该可以考满分的，语文也至少应该在95分以上，这些扣分的地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我一定要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生！我不要让粗心改变我的命运呀！！！我要努力，争取期末再不犯类似的错误了！

感想作文篇4

　　今天早上，一起床就看见了写字台上的一封信，那封信是那么的显眼。我一个鲤鱼翻身就来到了写字台前，抱着感到好奇又紧张的心情，把这封信打开了。里面写着：幸运的人类朋友，恭喜你被我们抽中，来到动漫世界里游玩，时间于下午两点，我们会准时派人来接你的，最后预祝你有一个愉快的旅途！

　　哇！太棒了，我可以去动漫世界耶！可是这是真的吗？世界上没有这么奇的事吧！我迫不及待地希望时间快点过去，想要探个究竟。终于时间到了，我的眼睛立马就看见了阳台上飞着一只奇怪的“飞机”，走出阳台，才知道，那不是飞机，而是一只我们从来没见过的.飞碟。忽然从里面走出一个非常漂亮的姐姐，跟我平常看的动漫人物一样精致，一样可爱。就在我想这些的时候，一个很好听的声音飘进了我的耳朵里：“快点进来吧！朋友！”我偷偷地掐了自己一下，好痛，原来不是做梦，而且这件事也是真的。我忐忑不安地走了进去，脑袋子里在想着。她怎么会说中国话呢？我真的很想知道，于是我壮了壮胆，向动漫姐姐提出了这个问题。她对我温柔地笑了笑，说：“我们动漫世界里拥有着很多个国家的文化与语言，你们中国也是其中的一个哦！所以我们理所当然会说喽！”“哦，原来是这样，这下我明白了。”就在我们快乐的谈话中，飞碟到达了目的地。走下飞碟，我看见了一座很大，很漂亮的城堡。推开门一看，里面有太多我喜欢的动漫人物了，心情异常地激动。我看见了名侦探里的柯南、工藤新一、毛利兰还有毛利小五郎还有工藤优作，我赶紧跑过去，纷纷向他们要了签名，当然还有向工藤优作讨教了写小说的方法。除此之外，我还看见了万能的叮当猫、幽默搞笑的蜡笔小新、漂亮能干的知世！我们在城堡里欢快的玩着，“疯”着，时间很快就过去，我们都很舍不得。最后每一个在场的动漫人物都送给了我礼物，作为纪念，这一趟，实在是太值得的。真希望以后还会有这个机会。

　　和他们分别的时候，我诚心地邀请他们来我们的地球玩，到时候我来当导游，带着他们到处去玩。然后我会很高兴地欢迎他们，并且向他们说声：“嘿！你们好！”

感想作文篇5

　　4月29日，我光荣的作为一名沙排志愿者来到了城市沙滩，初到，我感觉这里和我想象的完全不一样，就连我们坐的地方也只是长板凳罢了。可慢慢的，我沉浸在当志愿者的乐趣之中。

　　一开始，我们都是新生，递球捡球的动作都很生疏，每捡完一场都恨不得多休息几场，就怕在国际友人面前出丑。

　　第一次在这里吃午饭时，我就在想：我们学校的食堂多好啊，在这边吃饭连桌子都没有吃的也只是客饭罢了。来到这里的第一天，我就对这里开始有点抱怨了。

　　慢慢的，我对这里改变了看法。

　　过了几天，我总是等着上场捡球，虽然还是很不乐意下场后立刻上场或连捡两场，但是起码可以接受了。吃午饭时也不抱怨饭菜了，顶多吃好再去其他地方买点吃吃。

　　我始终按照之前教的方法递球捡球，几乎没犯过错误，我想也许是因为这一点才促使我在最后去报名捡男子冠亚军和季军第四名的比赛的球吧。

　　第一次进入主赛场内，我的心情异常激动，但同时也有点紧张——毕竟要电视转播的`呀，比赛开始了，我看着看着变入了迷，和之前的实力毕竟不同，说到底也是进入决赛的队伍啊，一会儿这边分数高，一会儿这边又追了上去，一局比赛就打了很长时间，看着就让人感到紧张，不知该为哪边加油。我不由得犯了几次错误，受到了裁判的提醒。

　　最后几天，都是早出晚归，但我想：给国际友人服务，值了！

　　虽然做志愿者又苦又累，但是我不怕，他带领我走向了社会，让我感受到了现代社会的气息，如果下次还有这类的活动，我一定会毫不犹豫的去报名参加到这个行列中。

感想作文篇6

　　京剧是民族遗留下来的文化，也是中国的国粹。

　　在刚进入高一小学时我知道了我校的京剧队，使我了解到祖国的文化。更令我兴奋不以的是我被选为“小戏迷京剧队”的队员。

　　记得刚开始训练时好像什么都不如意。刚学走圆场时，每次我的脚都会酸痛酸痛的，表情和动作十分僵硬。但现在不但脚不会酸痛，而且表情也十分自然。我想这正是因为陈恩佩老师严格要求的缘故吧！我们每次都不断地在练基本功，如：走圆场，下腰，练声等等。正所谓台上三分钟，台下十年功，只要有错误，陈老师都会一一纠正，就这样一遍又一遍直到做对为止。

　　在今年的国庆节，我们“小戏迷京剧队”还迎来一件盛事——20xx年第十二届特奥会。10月1日来自五湖四海的朋友们都欢聚在上海天平宾馆，我们作为东道主，表演了《贵妃醉酒》。演出是晚上7点开始的，但是下午1点半我们就早早的老到了学校：化装、排练、候场。当演出完毕，台下的'观众喝彩与鼓掌时，我的心情是如此激动，觉得再苦再累也是值得的，因为我也为特奥出了一份力。

　　我现在进“小戏迷京剧队”已有1年了，在这里我认识了很多朋友，而且也学到了国粹。我想从现在开始要加倍的努力学习京剧，因为我喜欢京剧，京剧真的很美！

感想作文篇7

　　学习了李超同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

　　一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯

　　两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的.创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

　　二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风

　　两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学

　　习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

　　三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质

　　两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

　　对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以李超先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

感想作文篇8

　　考试成绩出来了，真是“几家欢乐几家愁”啊！

　　我一走进教室，便听见同学们吵吵闹闹。有的在欢呼，有的在叹息。

　　我走到座位上，透过反光就看到了刺眼的红色。我连忙捂着分数，生怕自己考不好。我小心翼翼地向左移动。唉，个位数幸好是9，说不定是99呢！嘿嘿。于是我便拿开手，准备迎接我的.“99”。什么！竟然是89分？！我开心的心情立刻化为乌有，心里五味杂陈，仿佛从云端跌到谷底一样。我赶紧把试卷塞到书包里，生怕被别人看见。

　　上课了，同学们都在专心致志地听老师讲课，而我却心不在焉，垂头丧气地望着试卷直叹气，老师讲的一个字也没有听进去。

　　“叮呤呤，叮呤呤”放学了，同学们都笑嘻嘻地讨论着成绩的事情，而我拿着试卷满脸愁容地走出教室。突然，“大喇叭”张小花看到了我的分数，便大声嚷嚷道：“林圣杰才考89分，比我还差呢！”周围的同学听了，都笑了起来。我刚想争辩，可是又转念一想：我拿什么跟人争辩？更何况别人比我考得好，跟她争岂不是强词夺理？唉，真是难堪啊！于是，我便在同学们的讥笑声中走出了校门。

　　走在回家的羊肠小道上，树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：“还是教师子女呢，竟然才考89分，真丢人！”的确，三年级考这种分数真不应该。想到这里，我恨不得马上找个地缝钻进去。

　　到家了，我忐忑不安地对妈妈说：“妈——妈，我——考了——89分。”“什么！才考89分，看来我得好好修理你了！”说着，便把我拉进房间，锁上门后便开始“修理”我了。“啊——！”“呀——！”“轻点——！”房间里传来我杀猪般的嚎叫声。

　　唉，这次的“竹笋炒肉丝”我可尝够了，下次我一定会考好的！

感想作文篇9

　　我一直以为，写作文要找到自己最真实的感觉。从我开始接触作文，就一直是这样的，不管高兴、悲伤，我统统都会写进作文里，散发出我最真实的情感。

　　可是，自从有一次又一次的大考小考，每次的作文题目，对我来说，我的第一感觉总是不能写进作文里，为什么？你看，来一个题目“我最喜欢----”说实话，我最喜欢的是唱歌，却并不是老师们口中的那些经典。每个人喜欢的歌曲都是不一样的，可是，想拿高分，就真的要抛开被誉为“影响学习”的流行歌曲。我在老师心里，一直都是乖孩子。在这种情况，我只有写出那些我并不喜欢或者做作的作文。这些作文，往往得到较高的分数。我忽然觉得我很对不起作文！难道老师真的喜欢文字堆砌成的“佳作”吗？

　　我知道我没有办法通过考场上的文字来说服老师，我没有能力，也没有勇气。这使我常常在考试时，只得通过另外一种形式来写作。因此，我下定决心，努力学写作文。也许有一天，我有勇气，也有实力，去说服老师。克服我的心理：想写又不敢写。

　　昨天发下作文来，刁钻的语文老师给我88分。我的同桌她85分。她想告诉我些什么，她说：“我表妹她写作文很用心的。每次写作文，她都会去翻作文书，把里面好的句子抄下来，然后再写进作文里。”

　　我听，觉得很可笑，作文怎么可以是别人的呢？这可是自己写作文，竟然抄别人的.。根本没有自己的感情，这样的作文，有什么意义呢？太多的优美，显得做作；太多的抒发感情，觉得假；太多的修辞，使人觉得那是拼凑成的文字。

　　我相信，我们朴实的文字，一定更能打动人心。而那些华丽的，就让它华丽去吧！

【感想作文】相关文章：

感想作文04-02