感想作文(共10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的感想作文10篇,欢迎阅读与收藏。

感想作文 篇1
第一次上书法课
今天,妈妈带着我,来到了文化活动中心,因为我要来这里上硬笔书法课。到了那里,一进门,就传来一阵阵墨香,直冲我的鼻子。我一看,我来的太早了,软笔书法课的同学们还没有下课呢!于是,我就找了一个空位子,坐下来,看书法书。
过了一会儿,我们的硬笔书法课开始了。老师给我们在黑板上写出了几个字,让我们按照他写的字来写。老师还特意把字体放的很大,好让我们看清楚。我按照老师写的,一笔一画地写着。我每写完一个字,就要按照老师的对照一下。看看哪里有缺陷,写下一个字的时候把它改正过来。慢慢的,我写的'越来越好,越来越快。可是,我为了抓紧写完,后面的字就写得有些潦草。老师告诉我,不要心急,慢慢来。等觉得自己已经完全掌握了的时候,在加快速度,不能急于求成。我按照老师的话,慢慢的,字写得越来越好,可有时还是会有一些小失误。
最后我写的又快又好,老师还表扬了我呢!
感想作文 篇2
“哎呀,我的蛋宝宝受伤了!”刚下早读课,我的耳畔就传来了“小金蛋”的主人——倪湘的尖叫声。教室里立刻炸开了锅,因为我们班的“护蛋行动”开始啦!
刚上了一节课,就有好几位同学的蛋“报销”了。我也忧心忡忡,生怕哪个调皮鬼“横冲直撞”把我的蛋娃碰碎了。我这个“爸爸”为蛋宝宝的住宿问题就操碎了心,“放在书桌里吧?感觉不太稳当;放在塑料袋里吧?可能会被偷。”我患得患失,自言自语。最后我将它小心翼翼地放进裤袋里,生怕出了什么闪失,一只手紧紧攥着它,以至于手心都渗出了汗珠。
开始做操了,我每个动作都做得扭扭捏捏,打篮球时,我都避得远远的,生怕这个“金刚侠”砸碎我的“心肝宝贝”。好不容易熬到进教室,我立刻将它取出“牢笼”。当我看到它那正方形的双眼时,心中的大石头刚要落地,谁知“半路杀出个程咬金”,我正想把它重新放入塑料袋时,手一滑,圆溜溜的鸡蛋便笔直地坠地了。我的心情一下子降至了冰点,似乎从高山巅峰瞬间跌至万丈深渊。我傻眼了,又以0。01秒的.速度反应过来,检查它是否流蛋液,此时我多么希望使它毫发无伤啊!可惜,这是一种奢望。蛋壳,还是裂开了一条缝,我感忙拿起胶带,给它做了一个小小的修补”手术“,这才逃过一劫。
下午,蛋娃们的“末日”陆续来到了,我的蛋宝宝也没能幸免。体育课上打篮球时,我把蛋娃交给同学小y保管。一下课,我就像脚踩飞轮一般,“飞”到小y眼前,想要回我的鸡蛋,可他两手一摊,无奈地说:“你的蛋娃被小l捏碎了。”霎时,我如同沸腾的开水瞬间结冰,怎么也接受不了“丧蛋”的事实,内心将小l骂了好几遍。当个“爸爸”真不容易啊!
这时,我脑海中突然想到:母亲怀胎十月需要承受的艰辛远超过我的想像,我这短短两天时间的护蛋体验又算得了什么呢?谁言寸草心,报得三春晖。以后我要好好孝敬爸爸妈妈。
感想作文 篇3
我是一位22号风纪,我当上风纪已经有一年多了。
身为风纪我觉得成绩好不好不太重要,重要的是要品德好。记得一次有两位同学在操场打架,我没有理会事情起源,我就对着他们大喊:你们这两个坏蛋,给我记名去。到了明天我听到很多人说这位风纪真不会作事,她没有理会事情的`结果就把别人拉去记名,表现出他们很不满意我这个粗暴的风纪一样。经过这次我再不会这样对待同学,我还会用一种特殊的方法,不管是多淘汽的同学都能管服他们。
当我遇到好朋友时我不会包庇他们,会像一帮同学一样。其实我们也要放弃休息时间为同学们服务。
我体会到要当一位风纪是多不容易啊!要当一位同学和老师喜欢的风纪就更不容易了!
感想作文 篇4
在生活的这锅滚烫的开水中,我们经受着重重考验,盼望着一次次地像蝴蝶一样的蜕变。小时候,我们都曾满怀豪情壮志,常常满口豪言壮语,但随着时光的流逝,一切洗成了绯红。翻开岁月的记事簿,你的那般豪情壮志还找得到吗?经过生活沸煮,我们最终成为了自己最想要的样子吗?
经历过20xx年的疫情,我才认识到了生命的可贵和对于我们来说是这样的生活是多么的来之不易。在接下来的时间里,我相信自己一定会用自己百分百的时间和努力来成就自己的未来,成为一个对社会对国家有用的人。
20xx年的时候,30多岁的自己已经步入后社会有了自己的工作,甚至有了自己的家庭小孩。不知道那个时候的自己有没有成为当初的自己最想成为的.样子,但是生活就是这样的,让你受伤却又让你充满希望。希望自己以后的生活是平凡的、平淡的、能够拥有的,也是自己曾经想要的。
感想作文 篇5
从夏的帷幕抽脚迈进秋的门槛,高三像从头上砸下来的水桶。躲过了,会为这份侥幸抑或是幸运谢天谢地,而后潇洒地从这场恶作剧走出来;砸中了,那将是莫大的打击与难堪……
放弃
有一种拥有是放弃。成了这场盛大逃亡最为冠冕堂皇的理由,不过,也是正确的理由。在这场战争的硝烟还没漫起来之际,有人放弃学业,开始为了生活,为了金钱在外闯荡社会;有人循着艺术家的脚步,进了艺术班;有人凭着旺盛的精力,踏上体育征程……后者们和广大高三学子一样,正在挽救这壮美而颓废的青春。
武器
高三向来恐怖,因为他窝藏了两支枪,属于狙击手的枪。当你发现知识点如蚊子般密密麻麻扑来恨不得掐死它时,那是其中一支枪的子弹,它的猎物是脑袋。
面对这攻势,有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣,有的`人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中,渐而体力不支。
这时,就是扣动另一个扳机的最佳时机,它瞄准了你张狂的心脏,让你惊醒或让你沉沦。当你发现自己是涸辙之鲋而你与深海游鱼的“代沟”是令人垂涎欲滴的深度时,你是放弃游戏,回头是岸,努力拼搏,还是放弃争取……
这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快,而是让你在众多的副作用下,与魔鬼纠缠不清。
哭泣
再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心,哭泣在所难免。
严阵以待的气息还没能形成,因为准备不够,因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神,“浪子”回头是岸的拼劲,以及那血腥醒目的叉号,极具杀伤力,总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。
幻想
浪漫与美丽是若即若离的蒲公英,总有让人回忆,让人幻想的魅力。这里的子弹,这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼,在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲,并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来,发现那只不过是支冰冷的笔,一切都成幻影,现实依然现实。
高三,一个盛大而光明的阴谋,要有勇有谋才不会被砸得遍体鳞伤。
感想作文 篇6
没有想象的开心,没有想象的长久。没有所谓的承诺,没有所谓的相信。是我太荒唐?还是本来就是这样子?
简简单单的着装,普普通通的模样。虽然这样子,但我有个嘻嘻哈哈的性格,挺讲义气。朋友也就比较多,现在我就瞬间凌乱了,我不知道哪个是对我真,哪个对我假。纠结的人遇到纠结的.事又会变成两个字:纠结!
时间是滴答,滴答的悄悄流逝,留给我的却是无尽的烦恼。我觉得这是每个人都必经的过程,只好默默的承受。我也觉得有些人,有些事,随着时间的流逝渐渐觉得可笑,并且荒唐。我渐渐学会什么事都自己做,靠不了别人,但是我是多么不服气,为什么你们有需要,有困难我就会去帮你们,这算是神经大条吧!哎,无所谓啦!全都是泡沫,虽然一剎花火。
今后我也会慢慢蜕变,也许真会变得我很讨厌我自己,但是我会坚持自己的原则。这是我长大的节奏么?嘻嘻。我的座右铭不就是,不忘初心,方得始终。
我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做个坚强的人。
感想作文 篇7
今天下午,赵老师讲了一节班会。班会的名字叫:不要太爱面子。
老师说我们都有缺点,我们要把我们的缺点写在纸上在改正过来,才是好的。如果你说你没有缺点,那老师就会说你就我会进步了,因为没缺点怎么进步啊?老师又说:“人只要活着他就有缺点所以你不可能没有缺点。”老师又说:“你如果爱面子,不肯承认错误你就不会进步,你不进步学习就会下降。如果你学习不好就考不上初中,如果这样那你就没救了。你长大之后,的工作就会很累,而且挣钱不高。相反如果你拼命学习考上好的学校,最后考上名牌大学毕业上个又轻松工钱又高的.公司。这两样相比就只差面子和学习环境、学习习惯的好坏。如果只有这些的话那为什么有人却进步好好学习呢?学习是累,但你有付出就有收获。比如你上学时期你一直刻苦学习到将来你就一定会有很大的收获,这个收获就是工钱很多,而且不用费很大的力。
这节班会让我明白了学习不能爱面子,面子会是你的成绩不好,学生不应该爱面子,包括生活等各类。要做一个优秀的孩子。
感想作文 篇8
下午的第八节课,全校初一年级的班级进行了一场广播操比赛。在老师眼里,这次比赛格外重要。
当天上午的体育课,陈老师亲自下到操场,与体育老师一起指挥大家进行了最后的练习。在一边又一遍的重复之中,即便多数同学都不耐烦了,可陈老师还是耐心的和大家重复着比赛的重要性,并强调精神状态一定要保持最好……
到了第八节课,各班在操场集合完毕,比赛开始了。我们班被安排在较后的顺序出场,这也使得我们能从之前出场的.班级中吸取一些经验。候场时,我心里不免生出几分担忧:其他班的动作是如此的整齐,精神面貌那样好,我们该拿什么和别人比?……时间过得很快,我们即将开始比赛,即便我在心里一遍遍提醒自己不要紧张,做好就行,并在脑海中重复着动作,但谁知却更加紧张了。
我们开始了,我一崭新的面貌迎接着这次“挑战”。踏步时,也尽量让动作跟上节拍,并用余光看着两旁的同学,就怕不整齐,比之前的任何一次都专注。随后的正式做操部分我也是如此,跟着节奏,不快不慢。就在此时,我抛开了一切的紧张,以最好的精神面貌面对。
直到做完,退场,我才找出了些时间在想我们做的怎么样,虽然我不得而知,但从老师满意的表情中似乎看出了什么。回到观众席后,老师表扬了大家,说都很有集体荣誉感,很努力!听到这里,我可是松了口气,接下来的时间也放轻松了许多。
所有的班级比赛完毕,不久便开始公布名次了,“1010第八名;1011第七名……”。
是的,我们是第七名!全班都欢腾了起来!第七名,献给的是我们一个集体的努力,是属于奋斗的结果。我们不敢奢望第一名,我只知道,我们做到了最好的自己。回到教室,一片掌声送给了我们自己。是什么帮助了我们?是集体荣誉感。其实做什么都应该尽自己最大的努力去完成,只有这样,才有可能成功,才有可能做最好的自己。若是今后的学习中,我们11班都能带着这种集体荣誉感来面对,那还有什么是我们无法战胜的?
我坚信,有付出,必有回报。即便流年似水,可只要付出过,就不后悔!
感想作文 篇9
学习是无止境的,理论只有与实践相结合,才能真正化为自己的内力,提高自己的素质。在如今竞争激烈的社会,学生要不断学习;在教育改革发展的时期,教师也要不断学习。这个暑假学校就给我们提供了一个很好的学习机会,通过在校听专家讲座和老师们一起自学,再结合自己平时的教育教学工作,进行思考,这个假期我们和学生一样过得充实而有意义。
教师是一个神圣的职业,是人类灵魂的工程师。古人对教师的职责概括为:“传道、授业、解惑。”我们的教学应该为学生解决疑难问题,提高学生的思维、创新能力,这就要求我们在教学过程中优化课堂结构,创设激励学生自主学习,主动探索的情境,精心设计教学环节和一些有创新空间、对学生有新鲜感的问题,会收到很好的教学效果。在如今教育大改革的今天,在教育飞速发展的时代,教育教学百花齐放,可真正沉思我们的教学,那些花样百出的教学真正对我们学生的学习起到促进作用了吗?我认为我们现在大部分教学花样繁多、华而不实。如语文教学就应该紧抓语文基本功的训练。小学语文是一门最基础的课程,它是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。而在这个基础上,最基本最核心的是培养和提高学生读与写的.能力。把课上得真实、朴实、扎实才是最重要的,我们不能只从课本和教师自身的角度来考虑教学,更重要的是要想到学生的学习要求、心理特点,只有从学生角度出发来设计教学,落实教学目标,再采用适当的形式促进教学,我想这样的教学才是对学生有促进的。
通过学习,联系自己以往的教学,我觉得在语文课堂上创设良好的情境能更好地促进学生乐学、学好。在教学过程中,教师要为学生创设良好的情境,提供学习交流的机会,激发学生去思考,要变“要我学为我要学。”启迪智慧,开发智力,培养能力,有助于加深对知识的理解,更进一步提高学生的综合素质。
在今后的教学过程中,我将求真、求实的开展教育教学工作,始终坚守自己的“岗位”,种好自己的“责任田”。
感想作文 篇10
我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先将抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于将窗户擦干净了。啊,真累!
窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认真地扫起来。我仔细地将每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我将一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。
扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于将污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到将地板拖干净。经过我的'努力,房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了,但是能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。
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