感想作文

时间：2026-05-17 心得体会

感想作文8篇（优秀）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的感想作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感想作文8篇（优秀）

感想作文篇1

　　我在班里被别的同学称为“迟到大王”想必大家都知道我一定是因为经常迟到才获得这个称号的吧？答对了，我确实是经常迟到。可是我的老师郭老师从来不计较我迟到的事，也没让我罚站，是个温和的.老师。可是我不仅是经常迟到，而是一个学期我起码只有4次不迟到。

　　大家一定很惊讶吧？可是没办法我就是这样的人。可是你们有没有想过我迟到是有原因的？也并不是我想迟到，我也是没办法啊。迟到要不就是睡过头了，要不就是没定闹钟，要不就是生病了，要不就是路上堵车或者别的。我可不仅仅是这样我有时迟到都搞到第2节上课才去。大家肯定认为我贪睡吧？但事实不是这样的，我有时迟到是生病有时是没定闹钟。反正都有原因就对了。好了，不说了我去上学了，我可不想又迟到了。

感想作文篇2

　　在十月的寒冬里，我们班到卢沟桥社区福利院，给那里的爷爷奶奶们送上温暖。在寒冷的冬天送去笑脸。在最美的夕阳下给以祝福。

　　首先是我们同学精彩的演出还有一些有奖竞猜，集体活动等等。而让我最记忆深刻的是感恩的心因为在唱这首歌的时候，我发现中几个老爷爷像年轻人一样在底下热烈的.鼓掌叫好。当我们邀请他们的时候，毫不羞涩地站上台来为我们演讲，和我们拍照。我们有没有想过这个问题？在我们大多数人固定的思维逻辑当中，老人们都是安详安静。爱看报纸，爱听书的人。但有几个总是那么朝气蓬勃，像小学生一样。看到他们喜气洋洋的脸，我想到了两个字——退休。

　　然而今天可能更多的人和我一样都得退休有了新的一层认识，那些老爷爷老奶奶在互动的时候，在鼓掌叫好的时候他们心中所想的不就是多融入融入我们这个社会吗。退是指脱离这个社会，休是指在家中休养。但实际上，这是两个字，两层意思。今天我们在这些爷爷奶奶眼睛里看到则是退而不休。他们不会因为我们之间的年龄差距而作为交通的屏障。也不会因为自己的外貌长相作为我们交流的基础。我们常常说，最美不过夕阳红。夕阳的确不比朝阳那么灿烂，那么壮烈。但是他依旧是那么温暖，依旧是有血流动的脉搏，有心脏跳动的声音。

　　其实不止在福利院我们能感受到。这些在生活中。我们也能看见。比如说十字路口总会有人举着那些小红旗告诉你，等一等生命第一，安全第一。总会有一个热心的陌生人再告诉你提醒你。他们并不是因为退休没有工作。而是因为他们不想脱离这个社会，他们想融入这个社会，他们退而不休，老年人就是这样，退而不休。即使他们上了年纪，他们也依然。哪怕是在一个节目中也想和我们，互动得如此爽快，如此亲热，那是因为他们那颗火热的心永不曾熄灭。

感想作文篇3

　　今天下午，我班发生了两件大案，是“跳楼案”和“砸玻璃案”。

　　先说说“跳楼案”吧。今天下午我刚来时，就听见老师在训斥副班长：“你怎么能这样呢？要是有人不小心撞了你，或是你自己没抓好栏杆，你不就掉下去了吗？！”咦，是怎么了?一问同学才知道，原来是副班长若无其事地坐在栏杆上，却正好被老师看见，结果被训了一顿。我一听吓了一跳：天哪，副班长怎么如此大胆？如果就像老师说的一样，他没控制好平衡，或是没抓好栏杆，那人不就从四楼翻下去了吗？！我这样想着，一边担忧地朝他望了一眼，可他好像还没有认识到事情的严重性，还在那里谈笑风生。

　　再说说“砸玻璃案”吧。刘瑞很爱打篮球，还是三个“篮球小子”中的一个。这天，刘瑞正在走廊里拍篮球，一不小心，球和窗户就来了个“亲密接触”：只听“砰”地一声，球就飞上了窗户；“哗啦啦”，窗上的玻璃就全碎了。这突如其来的事件把所有人都吓得不知所措。这时，另一个同学捂着胳膊走进来，一脸痛苦的样子，原来她的胳膊被划伤了。听到这件事，赵老师急忙赶了过来。

　　因此我们开了班会。后来，刘瑞的妈妈被请了过来换玻璃。赵老师因此把我们教育了一番：“现在还有十天就要期末考试了，老师希望你们在这段时间里能乖一点，安心复习，考个好成绩。”

　　听了赵老师的`话，我觉得副班长有点太疯了，竟然坐在了栏杆上！如果真是像赵老师说的那样掉了下去，后果将不堪设想。我觉得刘瑞可能不是故意的，但他不应该在走廊里拍球，走廊是大家玩耍的地方，万一有人被篮球砸到怎么办？总之，这两位同学都有不对的地方。希望以后不要发生类似事件！

　　我也要吸取他们的教训，要做到：1．不攀爬栏杆扶手；2．不在走廊里做危险的游戏；3．上课时要遵守课堂纪律，好好复习。只要我们做到了这些，类似这样的事情就不会再发生。

感想作文篇4

　　紧张的半期考结束了，同学们盼着自己的成绩快点出来。

　　星期六早晨，我一起床，爷爷就说：“亦宸，你语文考了94分。”“真的吗？”我一边揉着眼睛，一边说。“真的。”爷爷肯定地说。听了这句话，我高兴得手舞足蹈。有些人感到很奇怪，问：“你以前都考95分以上，这次考了94分，难道你不伤心吗？”你们说的`没错，可是林老师说能考90分已经很厉害了，而我比90分多4分，换了你难道不高兴吗？

　　到了中午，爸爸妈妈去开家长会，我在书房做作业。做了一会儿，我出去休息，没想到，我一坐在沙发上，奶奶就对我说：“亦宸，问一下爸爸你的成绩是多少？”“好的。”我说完，就拿起手机给爸爸发微信，不一会儿，爸爸回复我“99”这个数字。我问他：“这是哪一科的成绩？”爸爸立刻回复：“数学。”我又问他：“英语呢？”爸爸回复：“英语老师去福州，还不知道。”看完了，我把消息告诉了奶奶。

　　到了晚上，调皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完饭，爸爸妈妈才回家，我本来很生气，因为他们太晚回来了。妈妈把考卷给我，我赶紧接过来看了起来，语文考卷我知道是选择题和作文扣了分，数学考卷我看了一下，前面都没错，就是解决问题的计算错，。唉，要是这一分能抢回来，那该多好啊！

　　这次半期考的英语分数是100分。总的来说，这次半期考我各科成绩还算不错，但是这个成绩不能代表全部，也不能代表将来。成功自有成功的喜悦，要以此为动力，一路向前，将成功串联，才能成就更大的成功。

感想作文篇5

　　我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。

　　我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先将抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的`努力，终于将窗户擦干净了。啊，真累！

　　窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认真地扫起来。我仔细地将每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我将一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

　　扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于将污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到将地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。

　　虽然我已经筋疲力尽了，但是能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。

感想作文篇6

　　都说平日里时光像微风，像流水，考时像一个无底洞，果真如此，但考完时时光像乐曲，像舞蹈;有时悠扬婉转，有时低沉哀伤，有的欢快明朗，有的沉重呆板。

　　这一切皆因考后的自我评估，或满意，或失望。此次期中考的前奏是紧凑的，卷子一张张发下来，我们一道道的做下去，可考前又有多少人复习了呢?寥寥无几，也正因为这样我们才就此止步，我亦然，却比大多数人好得多，至少我复习了，尽管我没有复习完。

　　考试时的忐忑，不，应该是发卷时的忐忑，在卷子展现在我面前时顿时消失，拿起笔一步一步的往下做，时间一点一点的流逝，心中却一片祥和，脑中一片清明……地理会因我的努力而考好的，这是我的直觉，相比之下数理有些差强人意，英语前面的题自我感觉良好，可我的目光接触到作文时，再也无法保持淡定了，真的很想让人骂脏字的因为提示要求回答要写出三个方面的要求，最后那个根本看不懂，还有提示单词，和写作内容真心让人无语，和我们学过的前几个单元一点关系都不沾，还60—80字，这道题出的真奇葩!出人意料的是，历史的选择题大部分都是前面的内容，甚至还有两道问答题也是前面的，可问题是，我是倒着看的，根本不在老师划的`考试范围。不过有个问题真的得注意起来，那就是答题速度。

　　考完了，同学们解放了，如困在牢笼里的鸟儿冲向天际，如离开海中的鱼儿跃入大海，但在这拥挤的人群中，同学们神态各异，有的和同伴说说笑笑，有的低头不语，也有的气定神闲，不急不缓的走着，这些都因靠后的自我评估。

　　时光匆匆而过，考试也随及远去，但考后的余热还没有散去，炙烤着整个校园，我想这股热风掠过后不久，校园又会被笼罩在一片燥热之中——考试是有序循环的，让我们在下次的热风来临前，做好准备，拿好自己的降温法宝吧!

感想作文篇7

　　老师以“下水”文作为激励学生写作的一种兴奋，学生的表达欲望是决定他作文成败的重要因素。让学生找到写作文的乐趣和自信。每到作文时，都会口述一篇“下水”作文，并说出我写”这篇作文的方法，觉得这样的做法，远比你读几篇例文效果要好的多，更能激发学生强烈的表达欲望，这样做无疑为写好作文打下基础。

　　上好一节作文课固然重要，认为作文是所有语文基础知识的积淀和其他学科知识的综合体现。能给学生写作文起到引航的作用，但要想写好作文主要在于平时一点一滴的积累，包括平常学生对好词好句的积累，每篇课文在写作上对学生的启发，以及对大自然的认知，对生活的体会等等。对于我学生，从他身处的环境来看，让他经常投身于大自然中，投身于社会生活中，这也是不现实的针对学生生长的环境，针对我条件，作文教学上我采用了如下方法：

　　一、充分挖掘课文中的习作资源。

　　每单元的课文就是很好的习作例文，教课本中。其中蕴涵着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。例如丰子恺先生的白鹅》一文，写法上作者采用总分的写法，这篇课文结构清晰，文章先总写鹅的高傲，然后以过渡段的形式说明鹅的高傲在于它步态，叫声，吃相，然后分别向读者介绍。文中的语言生动，活泼，幽默风趣。想像这种习作性很强的课文，老师教学时课堂语言要抓住每个学生的眼睛，极力让每个学生都能弄明白课文的写作结构特点。例如文中的过渡段，为什么叫过渡段呢？如果你认为班里最差的学生能弄明白了然后列出提纲，采用这种方法，让学生也写一种自己喜欢的小动物。学生掌握了这种写法，并用在其他习作中，这也就做到灵活运用。除此之外，让学生从课文中摘抄好词好句，这也是一种语言积累的方法。

　　二、注重阅读。

　　武装学生头脑，读书的孩子最美丽。让知识丰富学生内心。使学生成为有智慧的人，用这样的语言激励着孩子们让他爱上读书，培养良好的语感。如果孩子们能说的`很流利，就不愁写不下来。为了激励他读书，采用了朗诵比赛的方法，让他找自己喜欢的文章，诗歌也行。如果他能找到一篇文章，说明他已读了这篇文章，呀已学会了欣赏，从而他会从这篇文章中学到东西，哪怕一句话，一个词，对学生来说都是有收获的这样久而久之，既提高了学生的阅读水平，又培养了语感，为写作文打下了良好的基础

　　三、拓宽空间。

　　文章犹如溪水，叶圣陶先生曾说过：生活如源泉。源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。可见生活对于习作的重要性。为了拓宽学生生活的空间，让他亲身经历，切身体会，经常布置一些要观察的物，让学生用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用大脑去思考，去想象，用心灵去体会，这样写出的作文才会有血有肉。有时也布置一些要做的事，比如在课堂上讲一个爱家人的感人故事，让学生回家也做同样的事情，然后把事情的经过写下来，再写出自己的感受，这样的作文才具体生动，有感情基础，读起来才会感人。

感想作文篇8

　　星期四，我和班上的一些同学去看了关于邪教的展板，我感到真是百感交集！邪教不是一种好的组织，它危害着人类的健康，它危害着许多家庭，它也同样危害着社会。例如邪教会让许多正常、健康的人对邪教迷信甚至信任，这样邪教便可以从容地操纵他们，让他们付出血的代价—宝贵的生命来掩护邪教这个邪恶的组织。

　　我觉得迷信于邪教的`信徒是愚昧的，是可怜的，也是无知的，因为他们会认为邪教能使自己成为仙人，从而服从、归顺于邪教。同时我也憎恨邪教这个恶魔，我想一定有不少家庭是因为邪教这个恶魔而支离破碎，亲人去世的吧！所以我们要远离邪教，珍惜现在的幸福生活，不要让邪教悄悄降临到你身边，那时你想甩掉它从怕就没那么容易了。

　　让我们一起手拉手筑成一道坚固的围墙，共同打击邪教，让邪教无法诱惑、欺骗我们。

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