感想作文

时间：2026-05-21 心得体会

感想作文优秀10篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的感想作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感想作文优秀10篇

感想作文篇1

　　今天，爸爸给我两篇文章让我学习：一篇是欧阳修的《秋声赋》，一篇的《沁园春·长沙》。读完之后，我觉得两篇文章风格相差很大———欧阳修的《秋声赋》所描写的秋天是那么的凄凄惨惨，而笔下的秋天却是那么迷人。我迷惑了：同样是秋天，为什么差别如此之大呢？看见窗外秋高气爽，我不由得心动了，出去走走或许能找到答案。

　　我走进了门前的小树林，像走进了传说中美丽的蝴蝶谷。昔日绿油油的小树林现在就像披上了“彩装”，绿色的、黄色的.、红色的叶子相映成趣，漂亮极了！一阵微风吹来，一片片色彩斑斓的叶子打着旋儿，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，美丽极了！我还“捉”了几只准备带回去做标本呢！

　　我扫视着这片树林，只见树上的小果子仿佛一个个小灯笼。

　　我用树枝一挑，一个果子“啪”的一声掉下来。我把它拿在手里一捏，软绵绵的。我忍不住咬了一口，甜丝丝的，透着一点涩，同时带着一丝秋的凉。我抬头向天空望去，透过稀疏的树叶，只见蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，偶尔有一队大雁向那遥远而又温暖的南方飞去。

　　秋天是个丰收的季节，秋橘成熟了，麦子长高了。农民伯伯兴高采烈地把它们送到加工厂做成有营养的食品。

　　我要努力学习，争取在下一个秋天也能收获属于自己的硕果。

感想作文篇2

　　周末有幸参加了我院组织的户外活动，离开喧嚣的市区，摆脱每日面对的琐碎事，来到巍峨而又温柔的太行山，心情顿时有拨开迷雾见日月的'感觉。

　　登山不是闲庭信步，不是陌上花开缓缓归，它需要战胜困难，需要挑战极限，需要顽强的意志，需要充足的体力，需要携老扶幼。静下来想想，人生的整体也正是爬山，有上山有下山，有高峰有低谷，有平坦有荆棘，回头看都是起起伏伏的不平路，正是文似看山不喜平。

　　人的前半生正像上山，奋力而上，披荆斩棘，只有全力以赴才能到达巅峰，欣赏到最美的风景。有人说当你痛苦时，当你流血流汗时走的正是上坡路，我们往往正缺少了承受痛苦的勇气，缺少山登高处我为峰的魄力，才会停滞不前，甚至前功尽弃。所幸我们还有时间改过，还有时间思考下一步该迈向何处，还有时间避免老大徒伤悲的凄凉。

　　曾经多少人迷恋一个人上路的洒脱，其实有人陪伴才会觉得路没有那么远那么难走。一个人的力量毕竟有限，有个团队可依赖也是种幸福，而我们往往因为年轻气盛，对这种拥有不屑一顾。

　　下山时轻而易举，风景无限好，只是近黄昏，脚下的路还是要小心翼翼的走，不然也会跌落万丈深渊。

　　太行山依然静静的矗立在那里，而我们经历了一次心灵的洗礼。

感想作文篇3

　　20xx年7月20日，我们结束了为期12天的美国暑期夏令营，踏上了归家的旅程。

　　这短短的十二天美国之行：“ 好莱坞影城 ”让我大开眼界，“迪斯尼乐园” 让我留恋忘返，“ Intel 总部和斯坦福校园”的参观让我心动不已，“ 金门大桥”更让我叹为观止。

　　美国人的热情让我特别感动。在任何地方，不管认识与否，他们总是会送给你一个温暖的微笑，或者扬手对你说：“ Hi ！” 这种自来熟让我很快消除了初到异国他乡的紧张！很快地和外教老师互动起来。

　　美国人很爱护儿童。有一次我急着去上洗手间，一到那儿，发现排了好长的队伍，于是我只好默默地排在最后，祈祷队伍能移动得快些。这时排在我前面的一位叔叔转过头来，看了看我，并示意我跟他走，他把我带到队伍的最前面，并对那人说了一番英语，结果那位叔叔笑着摸了摸我的大头，让我站到他的前面，这样我就成了队伍的龙头了，很快就轮到了我，解了我的燃眉之急。当我从洗手间出来后，发现让位给我的叔叔前面又插进了我的'几名队友。我走到那位叔叔面前，有些腼腆地说了声：“Thank you ！” 结果他冲我做了个鬼脸说：“ You are welcome ！”

　　本来内向害羞的我，居然在美国，而且主动对陌生的美国人讲起了英文，这让我自己都有点吃惊！这小小的进步让我十分开心！美国暑期夏令营，不虚此行！

感想作文篇4

　　3月10日,我们三(1)班举行了一次题为“养成好习惯，做个好少年”的班会活动。这次班会由我和周鼎鹏主持，由于我是第一次主持这样的班会活动，所以心情格外激动。班会刚开始时，我的心像只小兔子一样乱跳，有些紧张，但看到同学们都在认真地听我们讲，我渐渐地平静下来，镇定地主持。主持完班会之后，我长长地舒了一口气。

　　这次班会的目的是要让我们全体同学行动起来，重新正视自己，检查自己日常学习、生活中的各种习惯，包括好的和不好的。好的习惯我们要坚持，坏的习惯我们要改正。俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，任何一件小小的坏事都可能演变成一种坏习惯，影响到我们一生的成长和发展;任何一件小小的好事，如果我们不做它，久而久之，同样也不可能形成好的习惯。“一屋不扫，何以扫天下?”做任何事情，都要从身边的小事做起，从培养自己良好的习惯做起，日积月累，今后才有可能成为做大事业的栋梁之材。

　　通过这次班会活动，我不但锻炼了自己的演讲与口才，而且还明白了良好的习惯会影响人一生发展的道理。牛顿就是因为从小养成了爱观察事物的好习惯，他从苹果落地发现了地心引力，从而成为著名的科学家。现在我们都是小学生，正是学知识长身体的关键时期，希望我们班的同学们都能养成良好的学习、生活习惯，做一个好少年!

　　周一下午，四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。

　　班会由刘校长主持，她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情，就是中山纪念堂工作人员反馈：我们看完电影后，地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现，校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说，校园里也出现了不好的现象：同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月，就变得斑斑驳驳、满目疮痍，令人痛心。两件事形成了鲜明的对比，谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上，这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识，我们还不能更好地约束自己的不文明行为。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答：因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到，文明是一个国家进步的象征，不文明的.行为是一种国耻啊!

　　1992年8月，77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营，日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃，然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前，结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走，他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……

　　最后，日本领队问日本孩子：“草原美不美?”

　　77个日本孩子齐声吼道：“美!”

　　“天空蓝不蓝?” “蓝!”

　　“你们还来不来?” “来!”

　　然而，当他们抬起头时每个人的眼里都闪烁着泪花。在他们的泪花中，我看到了文明言行中真情的流露，也看到了站在他们身后的父母、老师和国家。此时此刻，我的眼中也闪动着感慨的泪花，78年前，因为日本的野蛮，他们的祖辈侵略和践踏着我们的国土;64年前，他们在战败后的废墟上深刻反省，成为一个经济强国;而今，他们的子孙又用文明的言行给我们上了一堂发人深省的一课。

　　“一屋之不扫，何以扫天下”，举手投足之间都传递着文明的信息，折射出文明的光辉!其实我们与文明只差一小步。管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住自己的脚，不践踏花草，不乱踢乱踹。我相信，我们一定会营造出一个更宁静、更有序、更文明的寰岛校园。

　　通过这次班会，我深深地感到，文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子，无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起，从身边做起，从小事做起，当文明人，做文明事。

感想作文篇5

　　灯，从爱迪生发明至今，照亮了地球近两个世纪，它让我们夜里不再害怕所谓的妖魔鬼怪，让我们有了城市街头霓红灯的闪耀，有我们深夜十二点灯下的发奋苦读。当我们沉浸在手机、电脑、电视等用电产品同时，为了地球的碧水蓝天、美好家园，我们是不是要熄灯了。

　　当过量二氧化碳形成的温室效应正带来无法预料的气候灾害，威胁人类生存时，“地球一小时“倡议孕育而出，每年的最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时。它代表了一个希望，代表了人类延续的曙光。

　　从代表学院到学校党员服务站开会接到熄灯一小时任务后，一种责任感便担在肩头。之前对此活动偶有耳闻，但突然接到该任务，作为还是学干的我不免有点紧张却也很兴奋，我知道这是一个很好的锻炼机会。于是之后我就开始要投入其中了，在开完每周的例会后，活动终于有了一个明确的`方向，是的，我们学院将和生命科学学院合作共同参与宣传“熄灯一小时”活动，旨在提高师大学子对环境变化的思考与反思，并且有幸我们负责到8栋研究生公寓。在3月29日星期四那晚，我很荣幸代表我学院参与了宣传活动。我与院党员服务站几位同事与我几位班上几位好友共同参与其中，我们带着做好的宣传漫画以及海报到了那里，那是一个画有世界地图的灯泡，寓意着地球所有人正在响应熄灯活动。走入8栋，我们经过与管理员一番交涉之后，我们把海报等贴在了最醒目的位置，每进来一个人，我们都细心向他们宣传熄灯活动。后来我们分成几个小组，负责整栋的发传单与宣传工作。行动开始了。是的，我挨个敲门。

　　有始终没声的，没人在吧；也有马上开门的，有些开门后知道我是宣传活动的学妹，便热情的与我暢聊起来。也许在她们眼里我是一个刚入大学不久的新生，但此时此刻，零距离对话已然拉近了彼此。其间我向她们详细描述熄灯活动，以及包括我国在内的许多国家都参与其中。为地球的将来出一份力，是我们作为大学生应尽的责任与义务，熄灯一小时影响不了我们的生活，却能给未来谋福祉，何乐而不为呢。想想西南近几年的干旱、今年初至今一股股异常冷空气袭击我国、除夕突降暴雪至今记忆犹新，还有如今澳大利亚洪涝等等，仔细想想会发现近几年气候变化异常，很多地方出现了历史之最，包括今年我国冬天格外漫长等等。有时她们会问我一些新生对大学生活的感悟以及对未来在大学的展望。诸如很多的话题让我们忙了很久。而后我一一登记好寝室号。很久后才回寝室。

　　之后在3月31日正式熄灯时，我们都检查了熄灯情况，几乎我看不到灯光，我真的很欣慰。经过串访后，感觉成果丰硕。我感觉经历很多，也获得很多。其中的感觉只有经历的人才懂。相信在我今后的学干道路上一定会做得更好。

　　熄灯没什么大不了，只要一小时哦，过过没有灯的一小时吧。你可以漫步小杏岭，静躺情人坡，抑或关灯与好友一起揩大山。我想如果学校组织举办户外娱乐活动更能让我们的一小时变得更加具有特殊的意义。作为大学生，相信每一个师大学子都有一颗关爱地球关爱人类的心，让文明之风孕育校园羞涩青春，让节约之举传遍每一个单纯角落。节能一小时，关爱一小时，文明一小时。

感想作文篇6

　　今天是开学的第一天，我起了个大早，人特别的有精神，就为了今天可以早一点去学校见我的同学，和他们倾诉暑假的愉快，暑假的痛楚。想着这些，我就高兴地一蹦三尺高，背上书包就上学去了。

　　走进学校，乐队为我们这些“老熟”和“新来乍到”的学生问好，用一首交响乐来表达了一个学期的艰辛和甜美的历程。学校有新的'变化了！从到食堂的天桥旁边多了一座新天桥。看到这儿，我想“终于改成了我喜爱中的样子。”“简直一模一样。”我说。

　　走进操场，迎面吹来了一阵风，原来今天连风儿也给我送爽，操场上，一年级的小朋友在操场上跑来跑去，二年级的小朋友也跟初来乍到的一年级“小朋友”打招呼。

　　来到自己的教室，我眼前一亮，一派新气象。有的同学在三三两两的讲诉自己一个暑假的经历；有的同学高高兴兴地跑来跑去；有的同学在炫耀自己的成果；我则自己读书安静地等老师过来。

　　“今年暑假的学习班可是累死我了！”在这段时间，我想了想新学期的计划和目标。

　　1、学好语文数学。2、在1的前提下，多做课外活动。3、在新学期培养兴趣。4、多在新学期做体育活动。……

　　今天，真是快乐啊！大声与朋友倾诉这个暑假的过去，开了开学典礼，与新来的小朋友打招呼，新学期真好！

感想作文篇7

　　这几年的冬天，黑黑的天空，隔三岔五的笼罩；灰蒙的云朵，三天两头聚首；低矮的雾霾，时时光临。阴沉沉的，灰蒙蒙的，严重时，视力只在几十米之内；有时，还下着蒙蒙细雨。让人心烦意乱，认为太阳太懒了，一个星期还不值一天的全班；甚至半月都在偷懒。即使是露面，也带着着面纱，让人模糊，让人见而不见。

　　童年的冬天，天气的运转是那样的有规律：

　　阴天了，就雪花飞舞，雪花停止闪烁，太阳就露出笑脸，太阳光照得冰天雪地是那么的刺眼，屋面上的积雪就开始滴下屋檐水，滴滴答答的就像夏天下的连绵细雨滴的屋檐水一样，孩子们的两手捧成碗状，把水接在手心，当接到一半时，一口喝干，甜甜的凉凉的，那种感觉就是爽。太阳下班了，屋面上的积雪停止熔化，使屋檐上的冰棍棍冻成一米多长，孩子们可高兴了，跳跃起来，把屋檐上的冰棍够下来，一边吃着，一边在手里端着当枪使，“叭叭”一梭子子弹打出去，把几个孩子打倒在地上……还有的孩子把冰棍当大刀，当长矛，当棍子，谁先触着谁，也就是谁先够着谁，谁就是赢家，赢家便两手举起来，大喊：我赢了！就抓把一把雪或者一块冻冻，从输者的脖子上塞进，输者就敞开棉袄，把雪抖搂出来，那时也没有感到怎么样的冷，尽管零下十几度，整天感觉身上热乎乎的，哪怕只穿着一身破棉衣……

　　那时，好玩的.游戏是五花八门：

　　滑冰，在陡坡上开发出几十米远的滑道，蹲着滑、站着滑、排成火车滑……打雪仗，一直打到身上湿漉漉的；打兔子，众人能在冰天雪地的沟沟壑壑中，把兔子追得直到跑不动为止；在河里砸开冻冻争相捞小鱼……

　　特别是逮麻雀的游戏，至今使我津津乐道：

　　在院子里，扫出一块雪地，撒上几粒粃谷，上放一块木板，木板用一根小棍子撑住，小棍子用细绳拴住，细绳一直顺到屋里，拉绳子的人躲藏在门后面。麻雀不知是陷阱，前来偷吃秕谷，拉绳子的人瞅准时机，紧拉绳子，麻雀就被砸在木板下面，孩子们就“嗷嗷”的争抢胜利果实……

　　时光去处，似水无痕。一些云水过往，历经苍桑，于搁浅的岁月里豁然醒来，几许思绪氤氲着清寒，飘进落花般的情怀，轻嗅一段余香。这段清香也许成了美好的记忆，这段清香也许成了神话……

　　你看那聚拢的黑雾在孕育着、在催生着一个个阴霾的发展，以前的大多数晴空变化成满目黄昏的景象。

　　天气总是这样变变化化的兜兜转转，而我们却在兜兜转转间，渐渐的长大，日趋成熟，等待着苍老。

　　经年之后，当我们睁开布满沧桑的双眼，是否依然能看见五六十里外的城池，是否依然能看见曾经陪伴我们的那些熟悉的笑脸？当我们伸出疲惫的双手，是否依然能握紧童年的伙伴？

　　流年似水，故事不休。细数光阴，遗落了一地感伤。在阴霾中悄然老去，不竟黯然。一波波惆怅划过酸楚的心脉，任凭绝美的雾霾施放出的气体将我腐蚀摧残。

　　所有的期盼，于虚无中渐化为一种蚀骨的苦痛，冷冷的生疼，而我却始终学不会做转身的过客：去适应雾霾！

感想作文篇8

　　时间如滴滴答答的流水，如颗粒分明的沙，在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月，我们在这两个月中有欢喜，快乐，愤怒，泪水，也经历了迈入初中的.第一个大考——期中考试。

　　这次考试虽然考了501分，但是对于这次我的名次从入学时全班第一，到这次全班第四，下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。

　　回顾以前的学习状态，上课时交头接耳，做个小动作，这都是常事。作业方面做得也不好，涂改太多，不认真是学习下降的原因，而且以前所有作业都写的我，居然会偶尔有一科不写。

　　这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一，以为自己学习很好，什么都学得会，便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等，便开始不努力了。每天说个话，做点小动作，上课睡觉，导致了今天的下场。

　　我决定今后要在课堂上认真听讲，学出50分钟的效果。课后认真完成作业，我也不灰心。我们要正确看待考试，把考试看做一次找学习上漏洞的好时机，发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板，爬上山峰的梯子。未来几千次考试，我们不求每一次考好，但要每一次都能找到自身弱点，并努力。正所谓在生活中积累成功，不努力，不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中，努力摘取“第一”

　　这一次考试为我敲响看警钟，也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么，失败是成功前兆，我们正向着目标努力奋斗。

感想作文篇9

　　在前几天，一件震惊全国的事件发生了，这件事不仅关系到人的心，而且还和我们整个社会的风气有关。

　　这件事还得追叙到某天的下午，那天，小悦悦在马路上玩耍，一不小心被一辆车撞倒了，后来又来了一辆面包车又再一次从他那幼小的身躯上碾了过去，而在这期间，一共有18名路人经过，并冷眼从小悦悦身旁经过。而这一切，则被路边的监控拍了下来……最后，第一个向小悦悦伸出援手的是一名马路清洁工，她无意间看见一个小女孩躺在马路上，并且满脸鲜血，急忙把她抱离马路，并且焦急地寻找她的妈妈，找到她妈妈后，小悦悦最终被送进了医院，可是她经过了8天的的抗争，最终还是带着这个世界的冷漠与无情遗憾的离开了，她的父母悲痛欲绝……

　　不少的人纷纷指责那些从小悦悦身旁漠然经过的，的确，小悦悦的`死亡与这些路人是有关系的，可是从另一方向想，这何尝又不与我们的社会有关呢？在报纸上“好心人帮助别人，却那惨遭诬陷”的事件时有发生，渐渐地每个人都不敢在向需要帮助的人伸出援助之手了，总算有人不怕麻烦毅然去帮助别人，最后，也会被一句，二句，三句的“千万别多管闲事”，把最后的一丝善良给震住了，每个人几乎都说这几个人没有人性，可是这何尝不是被这个冷漠无情的社会给逼的呢？倘若当他们遇到这一类的事，又会如何做呢？

　　其实，这个社会也是有一些好心人的，见义勇为也时有发生，可是，大多数人见义勇为后成为“烈士”，也只不过得了一张证书，可是一张证书，就能补偿给那些见义勇为的人吗？或许这也是这类事件发生的因素之一吗？反正我想政府以及社会都应该做出一些适当的行动。此举，是要让所有人明白好人有好报。

感想作文篇10

　　从小，我就被古诗的那种韵味所吸引，因为它能带给我欢乐与喜悦，还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。

　　元朝王旭写的踏莎行·雪中看梅花是我小时候读的第一首诗，踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等，属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”，作者通过对比的手法和反衬手法，对梅与雪有所褒贬，借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。

　　我最喜欢的诗人是杜甫，它是我国伟大的现实主义诗人，为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上，力倡“转益多师”，注意吸收融合各家之长，又坚持“别裁伪体”的批判精神，成就极高，以律诗和古体见长，具有“沉郁顿挫”的独特的艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”，营造了雄壮、开阔的意境，而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年，壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。

　　其次，苏轼也是我喜欢的一个诗人，在读过的诗当中，苏轼的诗是我读的最多的，它被号为“东坡居士”，而世人称其为“苏东坡”，是我国北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。作为杰出的词人，他开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，又与黄庭坚并称“苏黄”。宋四大书法家之一。因此，我对苏轼既是崇拜，又是佩服。

　　苏轼的《念奴娇赤壁怀古》是我最喜欢的作品之一。这首诗气象磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象，透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的'感慨。

　　我不知道读过多少诗词，也不知读过多少名人的诗篇。但是，每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会，有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓厚思想，也有借景抒情、托物言志、怀古伤今……在这些清新自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中，我在古诗词的海洋中成长长大。

　　我爱古诗词，因为他带给我无穷无尽的欢乐与喜悦，带给我人生最宝贵的财富——人生启示，激励着我永远要向这些诗人一样，做一个有抱负的伟人。

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