感想作文

时间：2026-05-27 心得体会

（热门）感想作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的感想作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（热门）感想作文9篇

感想作文篇1

　　这次突如其来的肺炎使我们的寒假暂时还看不到尽头，但我们的学业不能落下。网课已经持续了几周，这次班会为我们做了很好的总结。

　　班会的主要内容是听几位学霸同学为我们分享他们的作息时间，他们真的很自律，从早上起床到晚上睡觉，基本不浪费一分一毫。他们总是会安排好自己的空闲时间，总是会做一些有意义的事，比如阅读，锻炼。时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。当我们觉得时间不够用的时候，不妨回头想一想，我们用了多少时间在游戏上面？又用了多少时间在小视频上面？当你在玩的时候，你的同学可能正在利用这些时间学习，所以假期过后，同学之间的差距才会显现出来。

　　这些道理每个人都懂，却还是人在晚上不睡觉，熬夜。熬夜可能大多数人都试过，每天晚上捧着手机，觉得那几个小时是自己一天中最快乐的时光。归根结底，这种满足还是短暂的`，当你放下手机，自己从游戏里得到了什么？吉老师也说了，打完游戏脑子乱的很。这时，一堆无用的焦虑感充满自己的脑海，便完全失去了睡意。当熬夜变成一种习惯，晚上睡不好，白天学习也就学不好，形成恶性循环，对自身也就会有一定的影响。

　　不过，学习也要有方法。从同学介绍中，了解到可以列出学习计划。别人总结的计划肯定是有用的，但不一定适合自己，不能死板的照搬。其实，不光是学习计划，生活中的点点滴滴应该都是这个道理，要有自己的思考。

　　最后，好好学习，特殊时期也不能松懈。

感想作文篇2

　　这个世界上，任何人都没有权利去否定别人的未来。

　　而在现在的中国却是很平常的事情，许多的老师经常对学习不好的学生说：学习不好你一辈子都没出息，学习不好你这一辈子就完了。

　　人生的路不是一条，难道除了学习就没别的出路了吗！学习真的会这么重要吗！老师的这样做是为了学生吗！

　　仔细想想，很多老师都是为了自己的利益，学习好的他们可以得到奖金，可以得到社会的肯定。。。。。

　　教育的目的是为了什么？

　　我想很多人已经遗忘了。教育是为了学生能更好的认识这个世界，认识自己，学会怎么做事、做人，改变自己的习惯、缺点，能更好的融入社会。教育只是一个工具，一个辅助的工具，不能强迫人去接受，只能潜移默化，慢慢改变，是一个长期的工作。可现在呢！

　　现在的教育太主观，强迫着学生去接受，不接受的就否定他的人生，这样的教育有用吗？

　　教育只是为了应试，教育出来的全是书呆子，除了找工作什么也做不了，有的连自己的生活都料理不了，这样的废物有用吗！

　　很多大学生从学校出来后只会找工作，除了找工作他们什么都不会做了。这样的生活使他们心里充满了对金钱的欲望，教育的最后只是为了金钱而学习，可最后又因为学习而后悔，这就是现在的教育。

　　人不一定都要优秀，每个人都有自己的优点，我们要做的就是帮助他们找到自己的优点，努力的去做自己擅长的事，自己喜欢的事，不一定是非要学习才有出路，社会不仅需要科学家、研究家，更需要工人，需要农民，需要默默无闻的'人。人不一定都要优秀，但是必须做好自己做的事。

　　教育也是一样，不一定每个人都可以成才，但是每个人都是人才，他们可能做不了科学家，但是他们可以做农民、自做工人，做一个默默奉献的人，因为社会更需要他们。

　　所以请各位做老师的不要去否定别人的未来，他们需要的是怎样找到自己的未来，而不是除了学习就变得一无是处。未来不一定是优秀的，但一定是勤奋的。学习的好坏只决定一个人以后吃不吃苦，而不是幸不幸福，学习与幸福无关。很多人可以通过自己的努力变得比那些学习好的人更优秀。

　　现在社会上的很多老板就是没文凭的人，而有文凭的人却在人家的公司默默工作，每天三点一线的生活，忍受着各种压力。

　　所以学习的好坏，不能决定一个人的未来，也没有人可以否定别人的未来。希望许多在接受的老师压迫的学生们看到此文能够放松自己的心情，去寻找自己的未来。

感想作文篇3

　　自从考试完后，属于重庆炎热的夏天一直也还没有来临。19年的夏天给人一直都是清爽有度，阴沉里感受不到老虎的气息的。慢悠悠走到外面的时候，还能察觉温润的风吹过去。既然如此就趁这个不太炎热的季节做做事吧。

　　最开始敲定的假期兼职是在学校的外面的餐馆里端盘子，说是端盘子。有点类似于只传菜。在最开始的`时候，叫菜传菜给人很新奇的感觉，慢慢悠悠的不行，太烫手了快速拿过去也不行。我们需要做到的是快而且好。再兼职的小半个月里我也发现了各种菜品种的丰富，市场也算调研一下了。那些菜是热门菜，更奇怪的是跑单的，怎么计算。合伙制度以及供应商来货源。损耗还有各种各样的事情。

　　现在我也没有在那兼职了，不过学习到了很多东西。再加上觉得劳累始终还是比较辛苦的，因此我们更应该珍惜父母的付出，学会感恩。因为经济永远都是抹不开的一面镜子。

　　昨天有给家里烧饭，希望日子常有。

感想作文篇4

　　我每天去山坡上牧羊，都会踏过那些无名的野草，但无论风吹雨打，干旱少雨，它们都依然坚韧不拔的茁壮成长。因此，我赞赏野草这种顽强的生命力，也喜爱它这坚韧不拔的精神。

　　你可以做这么一个实验，随便到某个地方去铲一堆土，然后把它放在盒子里面，只要有少量的水分，这盒子里自然而然就会长出许多你不知名的草。也许你会疑惑的问:“这野草是从哪里长出来的？”之所以会这样问，那是因为我们知道，只有种子才能长出生机。其实，我们脚下的每一片土地都有野草的种子，一旦有合适的机会，它们便会成长起来。

　　我们都应该见过这种场景，在一些我们想不到或者感到不应该生长植物的地方，有一些野草，却能独自在那里孤零零的生长。那些地方，可能是高楼大厦的混凝土上，也可能是悬崖峭壁的石头上。这好像就是生命的奇迹，让人意想不到。

　　其实只要你仔细想，你便会发现，没有一块土地上不能够生长植物，当然是除了冰天雪地的北极和南极。在丘陵山地，在平原沟壑，在沙漠高原，都会有几种植物在那一种极端的环境下，依然茁壮成长。“野火烧不尽，春风吹又生。”如果野草有自己的.历史，那么一定是比人类更加漫长的孤独史。

　　所以我想，野草虽然默默无名，但却能够长久生存。这就好比一个朴实无华的人，自己默默耕耘，在岁月的长河里，成就自己的生命价值。我们应该学习野草的精神，学习这种坚韧不拔的毅力，不论是面对挫折或者是困难，都像野草一样，敢于面对，但只要信念长存，终有一朝会走向胜利。

　　像野草一样，把根埋向深处，默默的成长，汲取这土地的养分，即使风吹雨打，也不为所动。当雨过天晴后，我们终是山间最绿色的，最旺盛的生命。

感想作文篇5

　　“你害怕写作文吗？”从小学一年级开始，这个问题总不时萦绕在耳畔。

　　伴随着我成长的作文，要求是越来越高了，可我却一直没讨厌过写作，甚至有时看着其他同学对着作文题抓耳挠腮着急过火时，我却一边兴致勃勃地写一边十二分纳闷地想：“写作文真有那么可怕吗？”

　　像我这样从小就对作文有些兴趣的人大概不多，一般对作文有些兴趣的人作文应该写得都不错，可问题是，兴趣从哪儿来的？我想，这其中的秘诀就是——看书！

　　小学时看的第一本书应该是关键，因为第一本书的好坏会决定你对书的最初印象。记得我上一年级时，去学校图书馆借了一本图画书，我在看完那本书时觉得很好看，意犹未尽，因此又去借书看，渐渐地，阅读的书越来越多，我的写作水平自然也在不断上升。假使第一本书不好看，给我烙下坏印象，那我还有兴趣去借阅吗？所以说，第一印象很重要。

　　第二点，看书要看适合自己的书。

　　每个人看书都有自己喜爱的类型，家长需要做的只有指导，千万不可以去强逼：“你不准看……你一定得看……”这样的结果只能是引起孩子们对书和父母强烈的反感。有家长望子女成龙成凤的心过于急切，逼迫孩子看高深难嚼的文字，孩子能看得懂吗？会喜欢看吗？

　　我小时候看的书不少，真正全懂喜爱的也不多。整天像只无头苍蝇似的在书海里乱撞，漫无目的。可自从我喜欢上了沈石溪的动物小说后，我便一心一意去钻研它，因此我的作文才如虎添翼，取得进步。若没有一个固定的目标，任何人都只是一只无翅的天鹅。

　　有人问我，我的作文为什么写得好，其实也没什么，面对作文，需要的只是“看淡一点，再看淡一点”，不要把写作文看得多么严重，事实上只要把自己一瞬间的想法写上去，也就可以了。有时候，作文也没有想象中那么难写，对于我来说，纯粹是一种心理娱乐、打发时间的好方法罢了。

　　一年级，我刚开始学写看图说话，一下子写好了，觉得蛮好玩的，可以想象人物的话语，挺有意思的。

　　二年级，我报了一个学校的作文班，每次老师批改好我认真写的作文，总要夸几句，台下同学羡慕地看着我，我红着脸低下头，目光又落在了十多颗鲜艳的红五角星和一圈圈红“波浪”上，心里喜滋滋的，暗暗发誓要把这欢喜的劲儿一直延下去。

　　三年级，写记叙文，我别提有多高兴了，可以把自己的所见所闻完整有条理地告诉大家，多棒！看着周围阅读过我作文的同学挤过来向我了解文章叙述事情的情节，我总是夸夸其谈地讲着，心里快乐的劲儿一下子提了上来，描述地手舞足蹈。

　　四年级，学写幻想作文，我是更加高兴了，我最喜欢想象了，白天想晚上想。有人说晚上想是在做梦，白天想是在做白日梦，一切都是虚缈无意义的，可我不这么认为，会幻想才有梦想，有梦想才产生目标，追求目标才会成功。再说了，会幻想的人才能写好幻想作文嘛！

　　五年级，写感想作文。我只要一写到感想作文，总喜欢一气呵成的那种，写完后仍意犹未尽，愈来愈喜欢写，无论什么想写就写，尽情抒发感受，写着写着就把写作文当成一件趣事，看到什么事物一下子有感而发，就忍不住要写几句。

　　六年级，初写小说。提起小说，我真的是很愉快，每次编完一段文字，我总喜欢与其他写小说的好朋友互相交换阅读，互相交流提建议。经常孜孜不倦地抽取休息娱乐的时间来思考小说内容提纲，有时因想出了一个好名字或一段好故事而彻夜难眠(这四个字用的有点夸张)。我喜欢写小说，可以随意编写故事情节，将自己的想法一股脑儿统统写下来，也乃人生一大趣事，就像玩游戏一样，写小说也成了一个娱乐项目。

　　“你害怕写作文吗？”

　　“不，我喜欢写作文！”

　　家长读后感：

　　看完女儿写的这篇文章的时候，作为家长我忍不住想说几句。其实当女儿告诉我本周的这篇文章的要求——自己是如何写好作文的，我就担心女儿如何能去“写好”这篇文章。因为在我看来，她写的作文也不是每篇都好，至少让我很满意的也不多。她如何能谈自己是如何写好作文的？！

　　果然，在我看来，文章的思维还是不严谨的，或许我对孩子的要求太高了。她只是站在她的角度去说了。

　　我在她的作文本上写下了以下的评语：你的阅读方面离不开父母和老师对你的引导和指导，你的写作水平的提高离不开父母适时地阅读并提出修改意见，更离不开邹老师每周两至三篇的作文要求，离不开邹老师的批阅、表扬和鼓励，离不开小组日记、同学间的互相交流。

　　孩子们的小组日记我是非常喜欢看的，看到他们的文章一次次的'在进步，我不能不说是老师的好方法在鼓励着孩子前进。我朋友家的孩子在力小和五老村小学，老师对孩子的作文就没有邹老师这样的要求。所以朋友家孩子的作文就是比不上包安易。老师布置的任务、要求，老师的点评、鼓励、组织孩子间的互相交流是最重要的。我依稀还记得我小学的时候有段时间对写作有兴趣就是因为老师在全班同学面前讲评写得好的作文。

　　我在她的作文本上还写下了这样一段话：写好的小说就是不给家长看！唉！怎么说，孩子有孩子的想法，不知是否怕被家长否定，不看就不看，我们尊重你！尽管我很好奇！

　　作为家长我们非常关注孩子的写作，作文融合孩子学好语文的很多东西，也是语文基础的体现。非常感谢邹老师一直以来重抓孩子的写作！

感想作文篇6

　　7月17号这天我们小队怀着满腔热情踏上了去巴东的路途，我们是做优生优育与早期干预知识宣传的社会实践工作。在火车上我们畅谈着到了之后我们的工作，我们各自表达自己激动的心情，期待着一切如我们想象的那般顺利。我们经过疲惫的旅途到达巴东之后，与当地的县团委交流了一下，他们的副团委书记给我们提出了很多实际的可能性，在接下来的实践中我们也见证了这些可能发生的事情。我们的工作在前期进展遇到了很大的阻碍，活动安排迟迟不能确定，调研工作也发现了很多问题，让我们很着急，我们同学四处奔波，寻找相关的部门解决问题，最终由当地的团委书记为我们联系个各个部门，我们也游说各部门之间，最终得到他们的大力支持。期间我们奔走了当地的公安局，广电局，计生办及教育局等相关部门，团委更是提供了最大的支持。我们这个活动不同于支教，支教活动只需要学校等教育相关部门，而我们这个活动涉及当地治安问题及人口素质问题，更与当地的未来一代密切相关，故此我们小心谨慎的进行。我们小队分工协作，各地奔波，把合作的精神体现的淋漓尽致，每次吃饭都当成了一种团队凝聚力的升华，尽管吃的不怎么好，但我们都很快乐，拉近了我们成员之间的距离，更成为我们讨论活动的，分享经验的时刻。

　　在我们精心安排之下，我们的活动终于在推迟一天之后顺利进行，各类宣传活动紧锣密鼓的开展，在活动中也存在着一些问题，有当地情况的问题，也有我们考虑不周的问题。比如在第一个外场宣传活动中，涉及到了治安稳定的问题，我们已向相关部门交涉好，但有的群众没有收到上级的指示说明，一两个不明情况的老太太来质问我们的相关人员，在我们的队员耐心的解释和知情群众从中调和的情况下，顺利的解决了问题。在此问题中我们总结经验，要考虑到一切可能，制定后备计划，更是要面对问题沉着冷静，戒焦戒躁。在我们室内宣讲会中，我们也收获颇丰，之前我们四处沿街发宣传单，收到了一定的效果，不少群众都前来参加我们的宣讲会，我们的同学更是积极准备。在宣讲会中我们发现很难让大家保持会场安静，他们不像在学校里的学生，我们面对着一个全新的群体，他们都是在家的成年人，我们的队伍在他们眼里可能显得年轻力薄，也可能是他们一直是这样，在会场中，他们不断的窃窃私语，相互交谈及打招呼，更有甚者声音响亮，期间一些人的手机不断来电，会场很吵杂。但我们的主讲人镇静自若，声音洪亮，因为我们发现很多家长都在仔细的听，她们希望从中得到她们想要的信息，我们相信在这次活动中他们都获得了很多实用的信息，因为在后期的咨询会中，很多人前来询问我们宣讲会的时间地点，可见他们从其他人口中得知这是一场有价值的宣讲会，对此我们只能报以歉意，本来我们是准备两场宣讲会，但考虑当地部门稍有不便，就改为一次宣讲会，但我们把主要的内容都编辑在一本指导手册中，我们为他们带去了300册我们自己编制的宣传手册。在各项活动中我们体会到了面对不同的.群体要采取不同的策略，这是一个社会群体，与我们在学校接触的学生群体有很大的差别，在每次活动后我们都总结经验，用到下一个活动中，在发问卷中体现了这一点，我们的问卷由前期的很困难到后期的获得配合时一个很大的进步。很多群众没有填过问卷，生活经历差异很大，我们基本采用的是一对一的问卷发放，这花费了我们很大的精力，但我们也不言放弃，依然坚持问卷的数量和质量。面对这些实际的困难，我们困扰过，努力过，我们一直坚持着，有困难才有磨砺，这次活动给我们留下了深刻的印象，我们也从中学到了很多。

　　尽管这个过程中遇到很多问题，收到的效果不能完全符合我们的预期，但我们总算坎坷的完成了各项计划，也收到了很好的效果，途中的坎坷是不可避免了，因为有困难才有价值。我们也是第一次做这种社会实践，面对的群体是复杂的社会群体，我们不断克服困难的过程使我们成长的过程，在这次过程中，我深深的体会到了团队合作的精神及重要性，此次实践我们不仅完成了实践计划，基本达到了我们的目的；另一个收获是我们这个团队彼此间的感情得到了升华，虽然我们都来自同一个班级，但平时我们都各自忙自己的事，这次大家齐心协力的做这个实践活动，让我们之间没有了隔阂，大家彼此也更加了解。

　　通过此次社会实践为我们每一个人都带来了全新的体验，对我们每个人来说都是一段宝贵的财富，此次经历让我们对社会的认识多了一些，不再是只有老师学生的校园环境了，这是我们走向社会的一块踏脚石，是我们成长的历程。

感想作文篇7

　　学习是无止境的，理论只有与实践相结合，才能真正化为自己的内力，提高自己的素质。在如今竞争激烈的社会，学生要不断学习;在教育改革发展的时期，教师也要不断学习。这个暑假学校就给我们提供了一个很好的学习机会，通过在校听专家讲座和老师们一起自学，再结合自己平时的教育教学工作，进行思考，这个假期我们和学生一样过得充实而有意义。

　　教师是一个神圣的职业，是人类灵魂的工程师。古人对教师的职责概括为：“传道、授业、解惑。”我们的教学应该为学生解决疑难问题，提高学生的思维、创新能力，这就要求我们在教学过程中优化课堂结构，创设激励学生自主学习，主动探索的情境，精心设计教学环节和一些有创新空间、对学生有新鲜感的问题，会收到很好的教学效果。在如今教育大改革的今天，在教育飞速发展的时代，教育教学百花齐放，可真正沉思我们的教学，那些花样百出的教学真正对我们学生的学习起到促进作用了吗?我认为我们现在大部分教学花样繁多、华而不实。如语文教学就应该紧抓语文基本功的训练。小学语文是一门最基础的课程，它是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。而在这个基础上，最基本最核心的是培养和提高学生读与写的能力。把课上得真实、朴实、扎实才是最重要的，我们不能只从课本和教师自身的.角度来考虑教学，更重要的是要想到学生的学习要求、心理特点，只有从学生角度出发来设计教学，落实教学目标，再采用适当的形式促进教学，我想这样的教学才是对学生有促进的。

　　通过学习，联系自己以往的教学，我觉得在语文课堂上创设良好的情境能更好地促进学生乐学、学好。在教学过程中，教师要为学生创设良好的情境，提供学习交流的机会，激发学生去思考，要变“要我学为我要学。”启迪智慧，开发智力，培养能力，有助于加深对知识的理解，更进一步提高学生的综合素质。

　　在今后的教学过程中，我将求真、求实的开展教育教学工作，始终坚守自己的“岗位”，种好自己的“责任田”。

感想作文篇8

　　学习李超先进事迹争当青年时代楷模他是“六种发展理念”忠实的践行者，他从一名普通的技校生，成长为能解决数百个现场难题的技术骨干；他从一名“抡大锤”的普通钳工，成长为荣获国家科技进步奖的工人发明家；他对待工作的执著和韧性让每一个人动容和尊敬。他是中国的“时代楷模”，他是我们鞍钢工乃至辽宁产业工人的骄傲。他叫李超……

　　电视里、报纸上、身边的媒体都在大张旗鼓的宣传着他的先进事迹，他的传奇奋斗历程让我由衷地敬佩，也给了我更多的启迪与思考。

　　李超同志虽然只是技校毕业，但他凭着一份执着，一种勇于创新、奋发进取的精神，获得5项国家发明专利、4项专业技术奖、一项国际发明金奖，让看似不可能的事变成了现实。他付出了超乎常人的努力。他虽然只是名普通工人，但他心系集团发展，感恩组织培养，立足本职岗位，始终把工作当事业，把职责当使命，展现了良好的职业素养和敬业精神。他虽然身处集团底层，但工作中从来没有与己无关和不求有功但求无过的思想，他关心集团发展，关注科技前沿，勇于担当，敢于创新，体现出很强的责任意识和主人翁思想。

　　一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯（题目不要）李超最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他之所以能在平凡的岗位上取得不平凡的.成绩，与他注重加强学习是密不可分的。李超为了看懂从国外引进的设备图纸，他坚持八年夜校苦读，通过向书本学习、向实践学习，最终成为了一名优秀的技术型、知识型、创新型人才。我们要学习他努力学习、刻苦钻研。因为如果不注意读书学习，

　　不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。对此，我们化产作业区（说一说事业部针对当前形势如何应对，化产作业区如何强化职工培训培训以及职工培训过程中的亮点）这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。（如果有好的例子，这段可以不要）

　　二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风（题目不要）李超在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。学习李超精神，就是要学习他勇于创新解难题、敢于担当抓落实、努力实现新跨越的工作标准。因循守旧、墨守成规，只能原地踏步，只有敢为人先，大胆创新，才能取得新进步。（说一说作业区的生产经营形势，多说降本增效，党员挑战项目等等，最好带一些感人的事迹，一定要有实事、有数据）

　　李超同志之所以能取得一项又一项的科研成果，这在于他身上有一股闯的精神，有一种面对困难不回避，知难而进的劲头。通过学习先进，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。（（如果有好的例子，这段可以不要））

　　三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质（题目不要）李超同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。对此，我由衷的感觉到，只有做好三个方面的工作，才能将李超的先进事迹落实到行动上。

　　一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以李超先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。当前，企业正处与扭亏增效和转型升级的关键时期，我们一定要以李超先进事迹为引领，认真钻研业务知识，提升工作能力，增强服务本领，立足岗位、苦练内功，力保事业

　　部各个区域设备的持续稳定运行，为鞍钢集团全面打胜扭亏增效和转型升级两大攻坚战贡献全部力量。

感想作文篇9

　　奥运首次来临国门，可喜可贺。除去一切抽象的精神因素，奥运的各种比赛给我们的莫过于视觉享受，再加上这次在家门看奥运的心情非同一般，精彩当然不容错过。

　　对着这百年难遇的机缘，人人都不想错过，但是不可能人人都亲临现场。我想一个人如果有能力，有机会，够幸运，他就得去北京看奥运。虽说有可能买到一张不好的票，运动员几百米开外都成了个点了，自己只能对着一些点摇旗呐喊。但我相信比赛现场总有在电视前感受不到的奥运氛围和精神享受，不然怎么有这么多人要去比赛现场呢？作为大众化的一人，估计是没机会去北京了。但我们还有电视，虽说是方寸大小，却是能力超强，无所不及，大到整个赛场，小到运动员的表情都一览无余，可以说整个比赛的细节在电视上都无所遁行。还有精彩之处可以回看几遍，给人更大的视觉享受。电视前还有更舒适的享受，一个人边品茶边看比赛，不是为一种雅趣；全家人一起看，不是为一种幸福；和朋友相聚而看，不是为一种激情。一句话：“国人看奥运，怎么看怎么乐。”

　　虽然奥运会属于全世界，却不代表你的全世界，人们不可能整天守在那儿看比赛，我想一人兴趣广泛的人也不可能广泛的喜欢看所有的奥运比赛。我们能看比赛的时间是尽量抽调。要看的比赛当然是选择。作为年青人，当然喜欢搏击心跳的感觉，又作为中国人，当然喜欢看有国人参加的搏击心跳的比赛。比如说110栏，在看比赛的时候绝对是摒住呼吸，心跳加剧。看的就是在12秒到13间的比赛奇迹。如果换了一万米或马拉松，只有一口气把自己活活憋死。不同的人有不同的爱好，不同的爱好有不同的选择，不同的.选择就有不同的时间守侯，守侯比赛的心情好比学生在放假前的心情——激动而又迫切。但所有的选择就像一句广告所说的：“我选择，我喜欢！”

　　奥运会难得一见，在中国看奥运会估计是有些国人一辈子只能见的这次。为了不让自己遗憾，我想很多国人都会做这一生中难的一见的事：扒耳朵也应该硬起来了，矜持者应会狂欢起来了，暗恋的人也趁机表白……着一切都是为奥运喝彩，为中国加油！

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