感想作文

时间：2026-05-29 心得体会

[合集]感想作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的感想作文7篇，欢迎大家分享。

[合集]感想作文7篇

感想作文篇1

　　自从进入到四年级，就多了两门课程，一门是计算机，一门是心理，我比较喜欢计算机，计算机课能学到许多课外的知识，能让我们体会到丰富的计算机多彩。

　　我喜欢计算机，于是就参加了计算机小组，每天在上七点半到八点半，是计算机的培训时间，这一天天的起早，换来了我们的智慧，每天都有考试，只要好好听课，就会考出理想的成绩，学习计算机也有很多好处，学习科技的发达，。还会学习一些二进制数，这是电脑用的数字，将来对数学也会有好处。计算机里的'打字，挑战打字的速度，眼速和手速也有所提高。还有编程，我相信每个人都喜欢玩游戏呀！哪你想不想自己创造游戏呀！只要学会编程，没有什么不可能！给我一个支点，我将可以撬动地球。计算机没有什么不可能，现在日本已经有了“电脑住宅”。计算机也在一代一代变化，随着科技的发展，计算机可能做到你想不到的事。比如……

　　正是这样，计算机就是这样，超乎我们的想象。

感想作文篇2

　　此次美国金融风暴说明，过度超前消费的美国模式难以为继。在此次金融动荡中，美国华人遭受的直接损失较小，就是中国人抱持传统的“量入为出”观念，可以说，中国式谨慎理财作风再次显现价值。

　　10月1日夜，几经周折的救X案终于在参院投票过关，可以料想，在接下来的众院投票中，这个法案也会通过——哪怕它是碗毒药，美国经济现在也需要饮鸩止渴。

　　救X案出台如此艰难，是因为已经触及美国人的信心底线：7000亿（按新版本，实质已达到8000亿）投下去美国经济能有起色吗？救X到底是救华尔街的金融巨头？还是救主街（MainStreet）的平民百姓？还是如果华尔街的贪婪无度被纵容，民众还要付出多少代价？

　　金融危机发展到现在，风险已经从房屋市场，扩展到股票，扩展到保险业，乃至普通的储户和贷款人了。华尔街发明出各种令人眼花缭乱的金融衍生工具，透过种种杠杆，金融机构似乎可以无限创造信用，玩所谓钱生钱的把戏。然而，这些手段或可促进投资回报率，却无助于真正的财富增长。除了华尔街高管的薪酬能够按照他们画的饼那样飞速增长，老百姓的收入并没有暴增。

　　中国银监会主席刘XX对此也有一个比喻，他在上周末天津举办的达沃斯夏季论坛上指出，7000亿只是快餐，暂时填肚子，真正需要的是精心烹调的中国式美味。他称中国的监管经验值得学习。刘XX此次尖锐批评美国金融监管，指其“非常荒唐”引外界侧目。但与其这说是中美监管体系的差异（中国金融业的漏洞何其多），不如说是消费模式、乃至民族传统的差异。

　　当美国金融业遇到危机时，中国式谨慎理财作风再次显现价值。在美国的'华人对此有切身体会，在金融动荡中，华人遭受的直接损失较小。比如房价，9月30日刚刚公布的20城市住房指数下跌了16.3%，创历史之最；但华人社区的房价则基本稳定，有的还有微升。在全美法拍屋的浪潮中，华人所占比例也很小。这是因为华人很少过度依赖贷款，购买房屋通常是在自己的经济实力允许的范围内。在股市、保险和其他金融产品方面，华人遭受损失也较小，因为对风险过高的产品涉及不多。说到底，就是中国人抱持传统的“量入为出”观念，即便在美国这个崇尚消费的社会中，依然进行着自我风险调控。

感想作文篇3

　　今天早上，阳光明媚。我一改平时慢吞吞的样子，风驰电掣的搞定了早上所有的事情，背上书包，飞也似的冲出了家门，眨眼间就来到了学校。这是为什么？当然是因为今天是一年一度的星星游园会啦！怪不得今天我一进校门，就发现学校跟我们穿的一样精神抖擞。几十面五彩缤纷的旗子围绕着学校，仿佛给学校穿上了一件漂亮的花裙子。走一段楼梯，再进四(2)班教室。一进教室门，就被这教室的美丽而迷住。只见透明的窗户上贴满了各种各样的纸做的雪花，雪白的墙上贴满了各式各样的气球，就连黑板上都画满了漂亮的图画。一句话，整个学校和班级都打扮的得漂漂亮亮的。我们又去操场看了场表演《皇帝的新装》，这场表演可真精彩！表演看完了，我们梦寐以求的星星游园会就开始啦！

　　我们先去看了科学秀“火山爆发”，老师把几种化学物质混合在一起，让它们产生化学反应，然后自燃，这就是“火山爆发”，我们听完了讲座后还获得了一个小礼品。我把这个小礼品塞进书包，开始考虑下一个场馆该去哪里。学校里的场馆有很多：一(5)班的小手分垃圾，三(3)班的自制发报机，四(1)班的重力游戏，四(2)班的吸力大比拼……哪一个项目是我最喜欢的呢？我左挑右选，终于选中了一个场馆，那就是四(2)班的吸力大比拼。

　　这个场馆的游戏规则是这样的：两个或以上的人参加比赛，每人拿一根吸管，用吸管吸乒乓球，吸到旁边的盆子里，谁吸的乒乓球多，谁就胜利了，胜利的人就可以拿两个小礼品。我跟小宝一组。我们听完了规则之后跃跃欲试。家长志愿者告诉我们：这个游戏考验你们的'肺活量和耐心。谁的肺活量大，耐心大，胜算就大。而小宝的肺活量是两千多，我的肺活量只有一千，所以小宝的胜算比我大，看来我只能靠耐心来赢这个游戏了。

　　比赛开始了。我们同时开始吸玩，小宝使劲儿地吸，可是他吸了半天，连一个乒乓球都没吸到。我也开始吸，可是我也不行。吸了十几次，我们俩都累得气喘吁吁，大汗淋漓，眼看就要放弃了。旁边的老师告诉我们吸的技巧，说：“吸乒乓球的时候得把吸管紧紧按在乒乓球上面，不能有一点儿缝隙，然后使劲吸，中间不能断气，把乒乓球吸到旁边的盆子里，吸满五个就算胜利。胜利的人可以拿两个小礼品。”我们听完老师讲的技巧后恍然大悟，立刻开始吸球。我按照老师讲得技巧顺利地吸了一个球。小宝也不甘示弱，他也吸起了一个球。可是他的球刚吸到一半又掉下来了。他又吸了一下，可还是不行。他没有耐心了，就偷偷的拿起了一个放到盘子里。老师发现了，告诉我们说：“你们千万不能作弊，要靠自己的实力。”于是小宝又把乒乓球放了回去。我们继续吸，功夫不负苦心人，终于吸满五个了，我获得了一个奖品。

　　我们又去玩了自制发报机和重力游戏，换了很多我喜爱的小礼物，也消费了许多大星。遗憾的是我喜欢的酒酿圆子没吃到。时间过得真快呀，转眼间俩小时就过去了。嘿嘿，游园会也快结束了。可我还有很多大星没有用完呢。嘻嘻，游园会真开心啊。

感想作文篇4

　　今天本来应该是愉快而美好的一天，我们上了电脑微机课，还上了公开课。我们都很开心，因为上公开课的时候校长来了。今天一天老师都没有批评我，还表扬了我！

　　可是今天我们进行了一次数学考试，没有几个小时成绩就出来了。我看了一眼，唉！75分，真是晴天霹雳。也许你可能会问:75分就75分吧，为什么还要说是个晴天霹雳呢？那是因为我以前在班上的`成绩一直都不错，还考过一次100，今天居然考了这小小的75。这次考试还有九个人考试不及格，有25人个人跟我一样考了70多分，考上90分以上的只有七个人。回家之后看到我的成绩，爸爸非常生气。

　　我们今天的作业比较多，我有点儿爱开小差儿的坏毛病，爸爸以前都不会批评我会提醒我一下，但是今天我拿一下橡皮爸爸都大发雷霆。

　　还有订正我们的数学试卷上的错题时，爸爸一直说让我带单位带单位，但是不让我有一点点思考的时间，我还怎么带单位呀！我们风风火火的讲了一堆错题，然后我总结了一条评语，如下:我觉得这张卷子考的不好是有多方面原因，如:不会做、读题不认真、马虎、漏题，等下次我一定认真做题。

感想作文篇5

　　一片片落叶悄无声息的离开了哺育自己多年的大树的怀抱，那里有他童年的回忆，有着和他朝夕相处的好伙伴……月亮很圆，月光寒冷清澈，慢慢将手一点点伸出，闭上眼，去感受月亮的光芒。月亮本身就是一首诗，寄托乡思，寄托亲情；月亮本身就是一幅画，海上生明月，天涯共此时。

　　“但愿人长久，千里共婵娟”人们只希望自己思念的人健康长寿，虽远隔千里，却可以共赏同一轮皎洁的明月。

　　今年的中秋节，我们一家人团聚在一起，看着中秋晚会，一边吃着月饼，一边欣赏皎洁的圆月，不禁发出“啧啧”的赞叹声。话说，十五的月亮十六圆，可是，今年的月亮十五就圆了。是因为太多人远离他乡，月亮为他们尽早的传递思乡之情吗？

　　月亮似玉盘，镶嵌在蓝黑的夜幕中。一束束月光穿过云层，映到又圆又甜的月饼里，流出一丝丝浓浓的亲情。在这个中秋之夜，我们的家庭也是温馨的'，当然，月亮也在这夜晚，放射出温柔的光芒。

　　每到一年一度的中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的故事。我听了很多遍，可就是听不烦。

　　只要是关于月亮上的故事我都就觉得新奇，难道月亮上，也能住人？希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看月亮的伙伴，也是嫦娥的伙伴——星星，一起抱抱嫦娥姐姐的小宠物——可爱、洁白的玉兔。

　　时至今天，中秋的原意也已经没有多少人知道，对于新的一代来说，中秋节最令人记取的是月饼和灯笼。当然，圆月当空的节日，也是人们团圆的大好日子。

　　今天是一年一度的中秋节，大家都一副喜气洋洋的样子，庆祝中秋。高兴，是因为自己远方的亲属要回来过节吧！真的好羡慕他们，一家人可以坐在一起快快乐乐地过中秋，诉说自己心中埋藏已久的千言万语。孩子们可以快乐地玩耍，和自己的爸爸妈妈一起。

　　这一刻，我仿佛感受到了独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的意境。对至亲至爱万般的思念，在中秋佳节更为强烈。回想多年前与家人们在一起和和美美地吃月饼，赏月亮，仿佛已经是几个世纪前的事情了。今年的此刻，满满的一大盘月饼只有我一个人独自享用，那轮皎洁的明月，也不再有人在身边陪伴我共同欣赏了。明月似乎有了小小的一个缺口，不再是当初的皎洁美丽，月饼似乎也没有当年那么香甜可口了，伴随着阵阵苦涩，直沁入我的内心。

　　支离破碎的现实，难道连传统的中秋节日也无法挽回了吗？一个人的中秋，真的叫团圆吗？时钟依然还在不停地走，它一次次地告诉我，那想象的场景早已成为美好的回忆了。我多次想捉住这回忆，但是铁一般的事实无情地否定了我这个想法。美好的中秋，黄金的中秋，痛苦的中秋，哀伤的中秋，都只能由我一个人来静静度过了吧。

　　低下头来，细细默数一滴滴酸楚的泪水。

　　我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的小伙伴们全跑出来了，个个带着节日的喜悦，我在“特许”的情况下也出来玩了。

　　我们商量着怎样庆祝中秋节，大家你一言，我一语，争论不休，最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节，就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”，大家异口同声地说“好”！

　　我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到附近的小卖部买了些蜡烛和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。

　　我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常得意。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，连忙小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团训练，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。

　　时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特别大、特别圆、特别亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮……

感想作文篇6

　　我们的世界是五彩缤纷的，我们的世界充满了十足的诱惑气息，诱惑着那些中小学生们走进一个他们无法反抗拒，无法拒绝的诱惑世界，我们不难看到报纸上经常报道一些中小学生犯罪的信息，他们让我们看到现在中小学生的生活观道德观在受到严厉的批判。

　　同学们，成人的世界有如一个花色染缸，只要一但碰触到，就无法脱身，成人的世界不是我们这些学生可以理解的，他们所付出，也不是我们想像的那样，他们付出了心血、付出了劳动力、付出了他们的时间、青春。可是，往往的回报却是少的`那样可怜的可悲，他们在内心里挣扎着，他们的内心是活在后悔中的，他们后悔在学校时没有好好学习、他们后悔他们没有在有限的时间中去学习那无限的知识，我从看到一个学生很的农家女生因为家中贫困，无法上学，导致她的经神失常，这是多么令人震惊的消息啊！那些家境好的子女我想有这么好学的也没几个吧，

　　大家有时，可以换位思考一下，当你讨厌那个人时，当你像变成你认为你相变的那个人时，不妨和他交换思想，考虑考虑他所处的地置和感受。

感想作文篇7

　　教语文好多年了，最头痛的就是上作文课了，课堂上讲作文技巧讲的再多也没用，很多学生还是一节课也写不出几句话，当然不能按时上交了，即使能交上来也是如同记流水账一般，没有真情实感，批阅起来觉得很痛苦。哎！这周又要写作文了，按照要求，应该写关于“母爱”的作文，有关母爱的作文听起来应该不难，可是，现在的孩子很少能用心去体会母爱的伟大，要写好也不容易，前几届学生写这篇作文的时候简直令我哭笑不得，全班百分之八十的学生都在作文中写的是自己半夜发烧，母亲送自己去医院的事情，毫无新意。难道生活中能体现母爱的事例还少吗？这些孩子怎么就体会不到呢？母爱本来是很能打动人的，可学生们怎么就写的干巴巴的？想了很久，我决定本次作文课上，我要运用多媒体去激发学生对母爱的深刻体会，让他们在作文中能自然的流露真情。

　　上作文课了，导入新课之后，我先用多媒体播放了一组关于母爱的感人画面，从表情上看得出很多学生内心都有震动，当画面播放到地震中，一位母亲用身体护住自己的孩子时，很多学生眼圈红了，有的人还泛起了泪光。我趁机说：“同学们，有的时候母爱轰轰烈烈，让人动容，但更多的母爱却如涓涓细流，滋润孩子的心田。你们回想一下，在你们的生活中，妈妈的眼神，妈妈简短的话语，妈妈细微的动作其实都饱含着浓浓的爱。”说完，我顺便播放了阎维文的歌曲《母亲》，伴随着轻轻的、感人的旋律，学生们似乎打开了记忆的闸门，母亲的一言一行都浮现在了心头，音乐声停止，我说道：“同学们，刚才，你们的脑海中浮现出了怎样的画面，能跟大家分享一下吗？”话音刚落，语文课代表孙小诗就站了起来，满怀内疚的说：“有一次，我学习到了十一点，母亲端了一杯热牛奶放在我的桌子上，说：‘喝完牛奶，早点睡吧！’我当时由于一道数学题解不出来，就不耐烦的说：‘你能不能别打扰我？’母亲什么也没说，就轻轻地带上门，走了出去。现在想想，我真是后悔当时不能体会母亲对我的爱。”我说：“不要紧，现在能明白也还不晚。”接着，李豪站起来说：“有一次，放学时，下起了雨，妈妈冒着雨给我来送伞。”我赶紧问：“你还能记得当时妈妈的样子吗？”“记得，妈妈的裤腿湿了半截，头发也湿了，回去还感冒了。”我继续问道：“那你是怎样的心情呢？”“我觉得妈妈大伟大了，她是世界上最好的妈妈！”……就这样，很多同学都站了起来，讲了母亲对自己的`爱，几乎没有重样的。最后，就连学习最差的王颖也举手了，虽然她讲的不是很流畅，但却讲的很真挚。最后我说：“同学们，母爱是最伟大的爱，请用你们的笔尽情的书写，用你们的心细细地体会，让你们的真情自然流露吧！”说完，我还播放了《烛光里的妈妈》这首歌，学生们在轻轻的旋律中迅速写了起来，没有人东张西望，没有人抓耳挠腮。这次的作文是写的最好的一次。

　　从此以后，我更深刻的体会到，多媒体运用可以展示一个直观，立体形象的世界，让学生置身于一个美好、感性的氛围里，从而激发出学生的真情和创造力，让作文课也能大放异彩！

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