(优选)开学的感想作文7篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的开学的感想作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学的感想作文 篇1
开学了,对于这个新学期,我有许多计划和感想:
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的`时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
开学的感想作文 篇2
“开学了,开学了,背书包,上学校。见老师,行个礼;见同学,问声好。”儿歌从女儿那稚嫩的声音中缓缓唱出,是啊,开学了,又到了一年开学时!
昨天下午,我们全体教职工两点到校,三点二十至四十进行开学典礼彩排,四点召开新学期动员大会,日程满满,时间紧凑,这就把新学期的号角吹响了,休息了将近一个月的我们及孩子们将要绷紧全身神经,如战士般投入新学期紧张而又忙碌的生活中去了。
开学第一天,照例早早来到学校,开始新学期第一项重要任务——升旗。全校师生默默进行着要做的`事情,站队,快、静、齐;到达指定地点,体委快速整队,操场上偌大的队伍里没有哗然,师生配合默契;升旗,全体肃立,孩子们俨然成了训练有素的战士,令我敬佩,他们能如此之快投入新学期的状态中去!整个升旗过程中,秩序良好,各环节依次进行顺利,真是新学期,新气象!升旗完毕后,按秩序回教室,孩子们小腿嘛溜,比我先到教室,我到后,看到部分女孩子们已经安安静静地坐回自己位子,男孩子们则绅士般站在门口等待女孩子们先进教室,呵呵,他们的小脑袋瓜里竟然还记得上学期的教导要求,看来这年没让他们过的原形毕露!
好了,这就是新学期上课前的一段和谐曲调,望这首曲子能一直这样和谐下去!
开学的感想作文 篇3
寒假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。
新的学期,新的“景象“,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的.增长而改变,依旧还是老样子。恢复题……
度过了无聊的一个寒假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提.新学期,新气象。
看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!
依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的"战斗力",可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!
开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!
开学的感想作文 篇4
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……新同学,新老师,新集体。“信心不畏,良心无愧,青春无悔。”这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的朋友……
我是语文课代表。老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。
还有,小学的.时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。
语文课代表真是太难当了。不过,通过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,(想哪去了……)也大方,敢说话了,一定加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!
老师,节日快乐。开学后,紧接着就是一年一度的教师节,同学们都带来了精心挑选的礼品,来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。
小礼品,洗面奶,大大小小的包装彩盒,看的我眼花缭乱,应接不暇,老师今天看起来也红光满面,十分开心。
这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话,好开心哦!但是,语文老师,您教师节没有来,本来给您准备好了礼物。哎!迟迟的,祝语文老师“教师节快乐!”。
这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!
开学的感想作文 篇5
一转眼又要开学了,我将要进入八年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的初中了,那里留着我太多美好的回忆。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在初中的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在初中里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。
也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的'痛苦和辛酸,但我至少明白了。
开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。
开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。
总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。
开学的感想作文 篇6
不知不觉,盛夏的酷热已渐行渐远,随着秋日的造访,暑假也走到了尽头。新的学期,新的年级,新的同学,新的教室,似乎一切都是新的。
然而新与旧是并存的。不变的校园,不变的竞争对手,以及随之而来的`欢乐或失望。
回首过去的七年,从课堂上稚嫩的童音齐声朗诵“a、o、e” 到逐渐能够走进名家的文学天地;从为了背一个乘法口诀表而伤透脑筋,到娴熟地运用乘方、开方来解题;从初识 “a、b、c” 到可以运用英语写作文……我们走过的路已不短,但人生的终点还在遥遥无期的守望我们。而我们,除了日夜兼程、马不停蹄地赶路,永远也不会知道未来自己能达到什么高度。
两年后就是中考,五年后就是高考。一个个人生的新高度在等着我们去攀登。作为初三的基础,初二势必藏龙卧虎,竞争也必定更为激烈。每个人都在进行一场角逐,校园就是战场,就是竞技场,所有的新、旧事物必将成为过去,被刻成一块块里程碑安放在人生的旅途中。
一学年的努力即将开始,初二的生活也将给我们带来全新的感受。初三的后劲要从现在慢慢积累、酝酿、汇聚。这篇随笔,写在开头,希望站在初二的尾巴上时,可以毫无遗憾的重新翻看。
开学的感想作文 篇7
新学期开始的第一次语文考试,我得了95。5分,我知道分数后轻轻地和妈妈说。妈妈说:“为什么?”,我又轻轻地说:“我把整一道题给漏做了!”妈妈很生气的走了。
傍晚,妈妈生气地问我:“这已经是第几次出现漏题的情况了。”我胆怯地回答:“第3次了。”“哪3次?”妈妈接着问。我轻轻地说:“第一次是下午有童话剧表演,我就想着这个,把5分的一道连线题漏了;第二次是3分的一道题给漏了。”“今天是因为最后一题有画图写话,看到有画图,我拿到试卷后马上做那题,后来试卷的次序是乱的`,这题就不知不觉不知道了,检查是检查的,没检查出来!”——
妈妈随想:自己作为一名低段的老师,对于漏题现象也是见得多了,一次二次有时想想毕竟是小孩,但是这已经是第三次了感觉有点抓狂。那天我狠狠的批评了一顿,说了一些假如怎样怎样,但是这个问题要解决也真的没有好的办法,希望随着年龄的增长能够改正吧!今天记录一下,将来也许会有帮助!
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