开学的感想作文(常用4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的开学的感想作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学的感想作文 篇1
“开学了，开学了，背书包，上学校。见老师，行个礼;见同学，问声好。”儿歌从女儿那稚嫩的声音中缓缓唱出，是啊，开学了，又到了一年开学时!
昨天下午，我们全体教职工两点到校，三点二十至四十进行开学典礼彩排，四点召开新学期动员大会，日程满满，时间紧凑，这就把新学期的号角吹响了，休息了将近一个月的我们及孩子们将要绷紧全身神经，如战士般投入新学期紧张而又忙碌的生活中去了。
开学第一天，照例早早来到学校，开始新学期第一项重要任务——升旗。全校师生默默进行着要做的事情，站队，快、静、齐;到达指定地点，体委快速整队，操场上偌大的队伍里没有哗然，师生配合默契;升旗，全体肃立，孩子们俨然成了训练有素的战士，令我敬佩，他们能如此之快投入新学期的状态中去!整个升旗过程中，秩序良好，各环节依次进行顺利，真是新学期，新气象!升旗完毕后，按秩序回教室，孩子们小腿嘛溜，比我先到教室，我到后，看到部分女孩子们已经安安静静地坐回自己位子，男孩子们则绅士般站在门口等待女孩子们先进教室，呵呵，他们的小脑袋瓜里竟然还记得上学期的`教导要求，看来这年没让他们过的原形毕露!
好了，这就是新学期上课前的一段和谐曲调，望这首曲子能一直这样和谐下去!
开学的感想作文 篇2
又是一个新学期，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的'第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
开学的感想作文 篇3
今天是我开学的第一天，我好兴奋，真希望能快点到学校。
一来到学校，是那么熟悉，有那绿绿的树木，有那美丽的花坛，还有那些可爱的`小朋友，背着花花绿绿的小书包，个个脸上都带着那甜甜的笑容。顿时，我全身充满了活力，觉得有力气，便迫不及待地往教室跑去。
还没进教室，就听到同学们的嘻笑声和说话声，可热闹了。我很快地加入到他们的队伍中。
直到卢老师来了后，我们才停止说话声，等待叔叔阿姨们给我们搬来新书。看到这么多的新书，特别是新增加的英语和科学。我暗下决心：这学期我必须更加努力学习，因为这样，以后学习才会更轻松了。
开学的感想作文 篇4
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是由于做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，由于他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的'进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人所言：最持久的快乐，是精神上的快乐！
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