感想作文

时间：2026-06-23 心得体会

实用的感想作文汇总7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的感想作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的感想作文汇总7篇

感想作文篇1

　　13岁，一个青少的年龄，如今，我们已经步入了中学，成为了一名中学生，不在是小孩子了，在也不能过儿童节了。

　　在我们这个年龄，一位青少年不能再像小孩子一样太贪玩了，要努力学习。已经初中了，比小学多了几门科目，别人都说很累，我却觉的还可以。

　　在我们这个年龄，我们自信，我们无论干什么都要相信自己，我一定能做到，我始终是NO.1，这样在自信上你就胜别人筹了。只要自信加努力加奋斗就等于成功。

　　在我们这个年龄，我们懂得了感恩和担当。平常，父母无微不至的照顾我们，给我们无私的爱。可如果父母生病了，我们要照顾父母，这也是孝顺的一种表现。我们还要担当起家里的家务事：扫地、做饭、烧开水、拖地…

　　十二三岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的'交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折；有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……

感想作文篇2

　　步入初中，老师们教导我们不要触犯法律，不然就要接受法律的制裁。为了戒告我们，领导准备了一次实践活动……

　　10月21日，我们出发去西山的少管所去看一看那些触犯法律的人。少管所又称未成年犯管教所，是青少年的监狱。

　　我们来到了这里，抬头一看，全是高墙电网，使人十分害怕。

　　我们进了大院中，首先到了四管区走到了他们的宿舍。真令我吃惊，他们的被子叠得可真整齐啊！如果我们的被子向他们叠得一样就好了。可是失去自由的'他们，为什么还把被子叠得那么好呢？

　　后来，我们又进了一个大讲堂，幕上写着几个大字——法制教育活动。墙壁的两侧也有许多字，比如：加强法制教育，推进依法治制；坚守法制思维，突出文化引领；创新特色教育，提高改造制度等。这些标题都让我们知法懂法，不触犯法律。

　　我们来到这里有一个目的——让我们懂法律。

　　首先我们看了一个短片叫《悔恨泪》。里面讲了三大错误有义气冲动，有情感冲动，还有沉迷网络。这三大问题都是错误之根。

　　然后是文艺演出：第一是“鼓舞青春”，台上的“演员”都是触犯法律的人，他们渴望自由，他们脸上没有快乐的笑容……

　　第二是“竹笛”表演，台上站的人，他拘束着手臂，他不像其他演员摇动着手臂去吹，他拘束着自己，生怕有一点儿出错。

　　第三个是音乐剧表演《假如给我一天自由》，他们说：“假如给我一天自由，我会和家人吃饭”，“我会和妹妹放风筝”，“我会向家人们道歉”等。这些话触及到我的身心，我被他们感动了，流下了眼泪。这时我明白了他们为什么把被子叠得那么好了，因为他们向往着自由。

　　最后一个是演奏《光明》，他们有唱歌、敲鼓，他们是那么拘束，不会摇摆身子，不会欢快跳舞，更不会高声歌唱。

　　演出结束了。这并不是一个普通的演出，而是用他们的错来告诉我们不要犯他们同样的错误。

　　在生活中，我们要矫正人生观、价值观、世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　他们来到了这里，失去了自由，他们那种向往、渴望自由的眼神激发了我不要来到这里。

　　杜绝早恋、网瘾、暴力等；冲动是魔鬼，所以千万不要冲动。不要去了少管所才后悔。

感想作文篇3

　　读《我们为什么要“炒古”》后，有一些感想。也不知为何，我是有些赞同作者的观点，却又有些不赞同。读这篇文章，总觉着有些针砭时弊的味道，确实有一针见血的味道。诚然，正如作者所说，李白、陶潜等古人是“考场万金油”，在一些同学的作文中，满篇都是“杜甫的山，李清照的水”，看似很有韵味，其实只是空洞无物，人云亦云。写这样的文章，有百害而无一利。为何？我们写文章的本意，应该是抒发自己的情感。

　　可是，那些“古文”，丝毫没有自己的思想情感，没有一点韵味。东汉时的鲁丕、徐防一致认为：解释六艺经典，学习知识，不能有自己的思想，只能用自己的语言来解释儒家大师们如孔子等的思想，甚至还说，谁若写文章有自己的观点，而不是体现孔子等圣人的思想，不用看，他一定犯了错误。哎，何等的“至理名言”啊！如果正如他们所说去做，那我们生活在这个世界有何意义？没有了自己的思想，那我们不等于行尸走肉？还好，那是东汉时期的人说的，离我们毕竟遥远。但我觉得，我们的某些同学就有点像鲁丕和徐防那样，有种惰性思维，不允许有另类思想。为什么他们喜欢用一些老掉牙的例子，写那些古人古事？因为他们写不出自己的思想，写作文只是为了应付，只企图以此得个高分罢了。如果每个学生都用这种方式写作文，那么我建议取消高考作文，为何？因为那时的高考作文已经完全背离了设置高考作文的原本意图。这样，就没了高考作文存在的价值了。但是，我觉得，作者的观点也有点片面。以他的观点，似乎‘炒古文’就是坏的。这就有点像新文化运动中，人们绝对否定中国传统文化一样。

　　从广义上讲，‘炒古文’也有好处。用一些古人的事例，有增加论证力度，使内容更为充实的好处。我们不是说要继承我们优秀的传统文化吗？在我们的.作文中用一些古人古事，不正体现我们对国学的更加深入的了解吗？并且，我们用事例来突显论点，有错吗？既然可以用平常的生活小事来论证观点，又为何拒绝用典故？辛弃疾可是个名垂千古的大词人，可用典是他词中最大的特色呀！难道我们因为他用典的缘故而轻视他？他为什么会那么有名？这不可能跟他的用典一点关系都没有吧！事实上，词中典故更加体现了作者的满腔悲愤。那么，我们有为何不去效法他呢？只要我们有自己的思想体现在我们的作文中，让那些古人古事为我们的论点服务，又有何不可？我是一个对历史感兴趣的人，因而也钟情于古典文学。

　　因此，在我的作文，总会用一些古人的事例，如刘秀、祖逖、石勒、王猛、符坚等，但我的作文有我的思想啊！因而，语文老师不觉得我的作文空泛，反而说我的作文内容很充实。我想，这和那些一味“炒古”的作文有很大区别吧！为什么有区别呢？因为两个字：思想。为什么《赤兔之死》至今为止仍让我们津津乐道？因为它不是空谈，有它的灵魂呀！我们要用正确的方式来“炒古”，只要方法正确，“炒古”就是好的。我们要辨证地对待每一个事物，对于“炒古”，也应如此！

感想作文篇4

　　成功，需要坚强。——题记

　　抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄、划破苍穹的壮美；低头看看地，那是芳草茁壮成长、自强不息的坚强。

　　而雄鹰之所以为雄鹰，就在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旋行；而芳草之所以为芳草，就在于它忍受了电闪雷鸣，就在于它忍受了层石压顶，忍受了狂风暴雨。

　　是的，大理石之所以成为英雄雕像，就在它忍受了刻骨铭心的苦痛；而大理石之所以成为地板，就在于它忍受不了来自磨难的痛，来自雕琢的苦。

　　成功与失败本就是对立的，成功的道路上需要付出沉重的代价，来体现它的价值；失败其实很简单，只要你甘心放弃，愿意用平庸的一生来进款埋落自己的光辉，那么你注定失败，这也是本次远足给我带来的深刻感想。

　　也许这次远足的确是很累，我不否认。因而我不会无病呻吟，感叹本次远足收获颇多，什么累并快乐着，统统是无中生有，因为景色如何，过程怎样，中途又有什么变化，大家心里都很明了，因此，我也是这样，不在乎终点，只在乎自己的深刻感想。

　　远足中，我真的很累，但我有自己坚强的信念；我也不快乐，但我很严肃、认真地走好每一步。

　　是啊！人生在世，成功并非易事，它需要破茧而出的决心，它需要永不言弃的信念，它需求水滴石穿的坚持，它需要自强不息的.勇气，它需要无畏不惧的凛然。要想成功，你就得付出沉重的代价。

　　想想，如果没有坚强的信念，如果没有血汗交融的辛苦，如果没有孤掷一注的决心，徐本禹何来奉献大山的无私与无畏！如果没有坚强的信念，汶川的兄弟姐妹怎能在大楼倒塌后，坚持14个日日夜夜，战胜死神，并含着微笑走出那片废墟！

　　花儿为什么这样红？——那有来自缩放的艰难与苦心。

　　人们惊叹它现时的惊艳，可曾想过它曾洒下的奋斗的泪与汗水，那是它坚强的有力印证。

　　回顾昨天的远足，且不谈什么“变相”的体罚，也不懈于那炎炎烈日，如果你能坚持走下来，相信你也一定会很佩服自己，自豪地说“我做到了！”不用华丽的词藻来描绘沿途人文与自然美景，更不必花费不必要的心思来构思那本不存在的收获与快乐，只管鼓起勇气，大声地说出自己的所想到的，并将它作为最真实的回忆收藏着，那才是收获！

　　就我个人而言，当我走回校园，踏入二中校门的那一刻，我会自豪地在心中说：“你成功了，最起码你沿途的坚强没有白费！”

　　昔日回首，那天边的虹桥，是经过与暴风雨的搏击，与雷电的厮杀才腾空而起，光耀中包裹着惊人的苦心！

　　而我们的学习生活又何尝不是。且说高三学哥学姐们的“挑灯夜战”，哪一次不是奋斗到底；我们这些高一学弟、学妹，又何尝不需要奋斗，而我们也只有付出刻骨铭心的代价，才能为高三的腾飞做好铺垫，为高考后成为一只翱翔蓝天的雄鹰打下坚定的基础；我们也只有选择坚强，才能从默默无闻的地板上升成为受人景仰的英雄雕像。

　　成功不可或缺的品质——坚强。

感想作文篇5

　　星期二下午，袁守良老师告诉我们说：明天有流星雨，一连三天都有，只不过明天凌晨5：35是最佳时间。

　　当时我非常激动，甚至上课时都没以前那么认真听讲。我多么想快一点看一看这神秘而又少见的流星雨啊！

　　我放学回到家后，连饭也不想多吃，便带着急切和渴望去睡觉了。但躺在床上，怎么也睡不着，满脑子是想象的流星，毕竟是第一次看呀。我想着想着，不知什么时候睡着了。

　　恍惚间，铃声把我惊醒。我一看表，5：00了，赶紧起床。在我慌慌洗脸的那刻，我猛然看见了东北角划过一道蓝光。我就赶紧擦了一下脸上房去看。一颗、两颗、三颗……，等妈喊吃饭时，我已看到了十颗流星。我三下五去二地吃过饭又继续看，又看到七颗后，星星不见了，我才带着兴奋上学去了。

　　我此次观看流星雨，是我见到最多的流星。多么美妙，多么神奇呀。当流星划过之后，发的.是蓝光，还出现了一些白白的东西，好看极了。不过，大多数流星时间极短，不到一秒钟就没影了。只有我看到的第十七颗也是最后一颗流星时间最长，从南面一直划向北方，真是太奇妙了，我仿佛来到了神话世界，多么令人怀念的神话的瞬间呀！

感想作文篇6

　　清晨的我们，伴着觉醒的东风，一路走来。眼眸的澄澈令人心碎，微笑时的明眸皓齿，写满纯真的脸庞，如盛开的花。那时的我们脚步轻盈却不乏苍劲，伴着幽幽的麦香和似锦的繁花，行走在求学的路上。

　　正午，被风吹乱的发丝勾勒出一脸的刚毅与顽强。那时，我们正望向树叶交错时撒下的碎光，眼神突然变得迷离且略带忧伤。我不再看了，怕被正午的阳光刺得落泪，只是任风轻扬起发梢。我虽累了，却永远不会停下前进的脚步。

　　此时，我们经历了一路的`风尘，脸上挂满了令人心疼的沧桑。落叶铺满了来时的路，遮住了来时的脚印，风轻轻的掠过肩膀，又轻轻的掠过不知名的远方。前面的路还很长，但我坚信，凭借手里的一柄镰刀，定会为自己开垦出只属于自己的一片天地！

　　清晨，是清纯的高一。

　　正午，是疲惫而快乐的高二。

　　此时，正是不能低头认输的高三。

　　时间总是戏谑般的走过我们身旁。它是和着钢琴声一起流淌的，偶尔流经我的双耳，便再也寻不回来。高三的我们，总是聚集起更多的学校、家长的目光，刻苦努力早就变成了生活的底色，即使在书海中迷失了自己的步伐，也容不得半点怨言。这些看不见的绳索将我们桎梏着，但我依然非常感谢他们，因为我相信，约束是为了飞的更高。

　　海悟德布朗曾经说过：生活的悲剧不在于一个人输了，而在于他差一点赢。寒窗苦读十余载的我们早已身不由己，这不是一片枯叶的终结，也未必是一朵残花最后的舞姿，它只是一段蛰伏，孕育着下一个季节的辉煌。

　　“高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记，那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月，已经被这个词组所取代。还记得校长在开学典礼上说的那段话：能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。我不是雄鹰，但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。

　　走进高三，我会在努力攀爬，爬上金字塔塔顶，仰望属于自己的那一片天空。

　　走进高三，我会在尽力开垦，在自己的田地里，守望属于自己的那一份丰盈。

　　如此走过高三，我必会无怨无悔。

　　于是我会温存起那些驻扎在心里熠熠生辉的温暖，让它在高考之后的人生道路上，继续闪烁出耀眼的光芒。

感想作文篇7

　　在十月的寒冬里，我们班到卢沟桥社区福利院，给那里的爷爷奶奶们送上温暖。在寒冷的冬天送去笑脸。在最美的夕阳下给以祝福。

　　首先是我们同学精彩的演出还有一些有奖竞猜，集体活动等等。而让我最记忆深刻的是感恩的心因为在唱这首歌的时候，我发现中几个老爷爷像年轻人一样在底下热烈的鼓掌叫好。当我们邀请他们的时候，毫不羞涩地站上台来为我们演讲，和我们拍照。我们有没有想过这个问题？在我们大多数人固定的思维逻辑当中，老人们都是安详安静。爱看报纸，爱听书的人。但有几个总是那么朝气蓬勃，像小学生一样。看到他们喜气洋洋的脸，我想到了两个字——退休。

　　然而今天可能更多的人和我一样都得退休有了新的`一层认识，那些老爷爷老奶奶在互动的时候，在鼓掌叫好的时候他们心中所想的不就是多融入融入我们这个社会吗。退是指脱离这个社会，休是指在家中休养。但实际上，这是两个字，两层意思。今天我们在这些爷爷奶奶眼睛里看到则是退而不休。他们不会因为我们之间的年龄差距而作为交通的屏障。也不会因为自己的外貌长相作为我们交流的基础。我们常常说，最美不过夕阳红。夕阳的确不比朝阳那么灿烂，那么壮烈。但是他依旧是那么温暖，依旧是有血流动的脉搏，有心脏跳动的声音。

　　其实不止在福利院我们能感受到。这些在生活中。我们也能看见。比如说十字路口总会有人举着那些小红旗告诉你，等一等生命第一，安全第一。总会有一个热心的陌生人再告诉你提醒你。他们并不是因为退休没有工作。而是因为他们不想脱离这个社会，他们想融入这个社会，他们退而不休，老年人就是这样，退而不休。即使他们上了年纪，他们也依然。哪怕是在一个节目中也想和我们，互动得如此爽快，如此亲热，那是因为他们那颗火热的心永不曾熄灭。

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