感想作文

时间:2026-06-23 心得体会

感想作文优秀(8篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的感想作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感想作文优秀(8篇)

感想作文 篇1

  开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为20xx年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

  那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的'时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

  再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

  另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

  还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,OK?)

  下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…..

感想作文 篇2

  今天爸爸叫我做点家务活,因为我长大了,不仅自己的事要自己动手做,家里的事也要尽可能地帮着做。

  第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布,抹布完全浸湿后再拧干,接着我的.眼睛好像雷达一样扫视地板,一看见地上的小黑点,就好像狮子捕食般扑过去,用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回,原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光,不过那桶水却变得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  紧接着我又接受了新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫了起来,那么多的衣服堆得好像连绵起伏的“山脉”,最高的一堆好像“珠穆娜玛峰”,不过我立刻恢复了平静,因为我知道惧怕是没有用的,要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理,再一件件地叠,很快我就汗流浃背。终于完工了,虽然我叠得不如妈妈那么整齐,但是还是得到了爸爸妈妈赞许的目光,奇怪了,我怎么忽然不感觉累了?

  经过半天的劳动与观察,我体会到劳动有多么的辛苦,看别人做事非常简单,自己做就十分难。我暗下决心,今后要从小事做起,吃饭不掉食物,保持地板的清洁,衣服和袜子不要随手穿随手换,这样就能减少不必要的“工作量”。

感想作文 篇3

  13岁,一个青少的年龄,如今,我们已经步入了中学,成为了一名中学生,不在是小孩子了,在也不能过儿童节了。

  在我们这个年龄,一位青少年不能再像小孩子一样太贪玩了,要努力学习。已经初中了,比小学多了几门科目,别人都说很累,我却觉的还可以。

  在我们这个年龄,我们自信,我们无论干什么都要相信自己,我一定能做到,我始终是NO.1,这样在自信上你就胜别人筹了。只要自信加努力加奋斗就等于成功。

  在我们这个年龄,我们懂得了感恩和担当。平常,父母无微不至的照顾我们,给我们无私的爱。可如果父母生病了,我们要照顾父母,这也是孝顺的.一种表现。我们还要担当起家里的家务事:扫地、做饭、烧开水、拖地…

  十二三岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……

感想作文 篇4

  小学开设的课程,是国家教育部审定的必学科目。是基础知识、是人生道路上的必修课。教师布置作业,是老师对学生所学的'知识的检验和巩固,是知识转化为技能的必经之路。熟能生巧,融会贯通,“举一反三”靠的是作业。我们必须高度重视,认真对待,

  家长把学生的个人爱好,放在基础课作业之上。是短视、功利的选择,可能是短命的。

  其实,学好知识基础,可以促进特长发展;孩子从特长学习中获得的自信和毅力,也可以促进基础知识的提高。二者并不矛盾,只是需要家长帮助孩子在时间、精力上做个科学、合理的安排。我认为:目前基础课是第一位的,作业是必须做的特长培训应在所学知识能充分理解、掌握的基础上适度开展,家长主次不分就是误导。我的体会是:小学阶段,不宜分心。学习感想作文

感想作文 篇5

  作文,默默地陪伴着我们大家。其实他是很伟大的,作文给了我们学习的动力,让我爱上阅读。作文给了我们生活的启示,让我明白爱是什么。

  作文就像一辆汽车,给予我动力;作文就像生日蛋糕,给予我再一次开始;作文就像父母陪在我身边,给予我温暖;作文就像一位良师益友,陪伴我一生一世。

  是你让我有展示的舞台,是你让我捉住了成功的机会,是你让我获得了快乐.。因为有了你,我的生活才更加多姿多彩,谢谢你,作文!

  作文,我和你相伴,你让我的'成绩突飞猛进。有你相伴,我今生无憾!

  作文,是你让我的生活充满了意义!

  作文,我爱你!

感想作文 篇6

  光阴似箭,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

  初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

  初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

  初三,淘气调皮的'我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

  初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

感想作文 篇7

  从前总觉得买卖二手商品是极不好的,总觉得自己会碰上很多无良的卖家,尤其是在网络平台。类似于碰到夸大物品新旧程度的人,就算没有太糟糕的结果,还是会觉得很不舒服。或者是直接是遇上欺骗,就算会维权,走许多程序也会带来很多麻烦。既会受到欺骗,又会带来麻烦浪费时间,看上去确实是不怎么好的做法,但我最终,还是改变了这样的想法。

  起初是因为自己清理衣柜的时候,翻出了不少的衣服。有些蛮旧了,但还能穿,有的还很喜欢,可是随着时间的流逝,终于是穿不上了的。各种衣物混杂在一起,实在是让人觉得很凌乱。且其中非但有旧的衣服,也有新的衣服,一时冲动买下,却没有穿出去过,或者穿过一两次就不再喜欢的衣服,扔掉是不可能,捐掉又觉得没有穿过多少次,实在又有些舍不得,于是就想到了二手转卖。

  在二手转卖的平台上,我倒也算是见识了不少。卖衣物的不少,也算是比较普通的一类。在我将旧衣捐出后,新的不能穿的衣服和不想再穿的衣服,让我成为了一名卖家。成为卖家之后,自己从前对二手奸商的偏见,也变得动摇起来了,毕竟不想承认自己会成为一个坏人。起初,卖衣服并没有想象中那样难,不过也并不简单,不得不降低价格的时候并不少,偶尔也会有实在舍不得的时候,但买家的礼貌和友善也总让人觉得把东西卖给有需要的人,也是一件幸福的事情。而成功卖出东西得到好评的时候,就更是如此了。

  没多久,也发现了许多有趣的事情。有的.人会卖自己工作单位用不到的福利礼品,有的人搬家会卖家具和单车,还有的人会卖自己的学习笔记,旧书等等,甚至还有人可以免费改衣,这些做法都十分高效,有意义。那些我未曾涉及之时的偏见,渐渐在我面前粉碎。

  其实还是会有坏人存在,故意已读不回的人,无理取闹的人,恶意差评的人,会让人觉得不舒服,或者说气到让人不愿意再相信别人的存在。可是重要的,从来不是那些坏人。并不是以营利为主要目的的转卖,没有礼貌的人不交易也不会有多大的损失,所以也没有必要在不必要的人身上浪费时间,不幸遇上特别过分的人也不必要忍气吞声,走正当途径维护自己的正当利益也是一种人生经历。很多事情既不能因为偏见而选择片面相信,也不必要因为不值得的人或者事物,选择放弃。

  在一些日子过后,我也尝试过买别人的二手商品,有时非但没有失望,反倒因为别人送了一些小礼物而感到快乐。偶尔也会有聊天最后变成闲聊的时候,虽然并没有成为永久的朋友,但是交谈依旧很愉快,也是很不错的经历,甚至比其他时候,会显得更加温暖。

  这个世界是好人多还是坏人多,我算不明白,但是物尽其用是一件再好不过的事情。也许会帮助到一些有困难的人,也许会为保护环境尽了一点点的力量。或者,也仅仅让我们自己明白,不要冲动消费,成为我们学着过更简单质朴的生活的开始。

感想作文 篇8

  周一下午,四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。

  班会由刘校长主持,她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情,就是中山纪念堂工作人员反馈:我们看完电影后,地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现,校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说,校园里也出现了不好的现象:同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月,就变得斑斑驳驳、满目疮痍,令人痛心。两件事形成了鲜明的对比,谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上,这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识,我们还不能更好地约束自己的不文明行为。

  新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答:因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到,文明是一个国家进步的象征,不文明的行为是一种国耻啊!

  1992年8月,77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营,日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃,然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前,结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……

  最后,日本领队问日本孩子:“草原美不美?”

  77个日本孩子齐声吼道:“美!”

  “天空蓝不蓝?” “蓝!”

  “你们还来不来?” “来!”

  然而,当他们抬起头时每个人的眼里都闪烁着泪花。在他们的泪花中,我看到了文明言行中真情的流露,也看到了站在他们身后的父母、老师和国家。此时此刻,我的`眼中也闪动着感慨的泪花,78年前,因为日本的野蛮,他们的祖辈侵略和践踏着我们的国土;64年前,他们在战败后的废墟上深刻反省,成为一个经济强国;而今,他们的子孙又用文明的言行给我们上了一堂发人深省的一课。

  “一屋之不扫,何以扫天下”, 举手投足之间都传递着文明的信息,折射出文明的光辉!其实我们与文明只差一小步。管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,不乱踢乱踹。我相信,我们一定会营造出一个更宁静、更有序、更文明的寰岛校园。

  通过这次班会,我深深地感到,文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子,无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起,从身边做起,从小事做起,当文明人,做文明事。

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