感想作文必备【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的感想作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感想作文 篇1
我,是即将步入中学的初一新生的一份子。
迈入中学,我们首先要迈的第一个门槛,就是军训。
曾经听姐姐讲过,军训很苦,到了军训基地自己肯定受不住。我不以为然,只是带着必备的生活用品出发了。看着别人拿着一堆的食品,我很不屑,心想:我们又不是去旅游,那这么多吃的干什么?同学却笑我:“你看着,一但军训你就得羡慕我们喽!”
我很无助,一个人坐在车上发呆,看着窗外的景色,别人却在叽叽喳喳的说话,我却连一个认识的人都没有,心里十分失落。
到达目的地。大家收拾好东西,7天的训练就开始了。站军姿,停止间的转返,跨立,齐步走……好像也没有什么太累的。
晚上,好多同学拿出了手机。我惊讶,不是不让带手机么?
她们又笑:傻瓜,带手机谁查呀。没看这么多人打电话也没事。现在都是独生子女,父母都有学历,学校都是睁一只眼闭一只眼的。
我一下子无语。
军训,顾名思义,是以军人的标准来训练我们。可是,这又打电话又吃零食的,还是军训么。
看着别人在和家人亲热的聊天,我自己默默地揉着有点酸的`腿,十分落寞。很多没带电话的人都在借电话,我也有点想打电话,但最终忍住了。此后,我只给家里打了一次电话,提醒爸爸接我。
在食堂吃饭时,教官喊道:吃饭不许讲话!不能浪费粮食!可是,又有几个人去听教官的话?大家照样说话的说话,倒饭的倒饭,根本没人拿教官当一回事。回到宿舍,大家都往厕所挤,并不是上厕所,而是为了倒饭!更有甚者,直接将饭倒在路边的绿化带里。人们看着,触目惊心那!虽说饭不好吃,但是如此大把大把地浪费,着实让人心疼!
军训的后几天,确实累,人人都在抱怨:这军训怎么这么苦?但是,谁想到了,军人,比这更累更苦!谁想过他们?我们到底是来干什么?军训的目的又是什么?
感想作文 篇2
小朋友们,今天就是母亲节,我想向妈妈表达我的感恩之情。
首先,我想对妈妈说的就是:“妈妈,今天就是您的节日,就在今天,我要大声说出对您的爱。”
我要感谢妈妈多年来对我的呵护。在我小的时候,您会让我在您温暖的怀抱中哄我入睡。在您教会我第一首儿歌时,您会陪我一起唱、跳,让我开心无比。
妈妈,现在我已经长大了,许多事已经不用您操劳了,让我用我的.双手,为您创造一片无忧无虑的蓝天吧!
感想作文 篇3
9月5日,也就是星期五,我们军训也将结束了。上午,我们把所有学过的动作都练习了一遍,例如:跨立、齐步走、跑步和正步走。在练习当中,虽然非常辛苦,但也很开心。因为大家既学到了,又玩了。经过长达两小时的训练,大家都已经筋疲力尽了。这时教官才喊:“休息十分钟!”大家解散后都不约而同地奔向饮水机,不一会儿,原来安静的操场一下子变得热闹起来了,两桶水一下子就被我们消灭掉了。
一声哨响把我们所有的人都从放松中拉了回来。集合了,我们个个都站得笔直,不敢有任何疏忽,因为如果疏忽的话恐怕就要练到晚上很晚呢!功夫不负有心人,终于教官觉得我们练习得不错了,叫所有的人来拉歌。拉歌真是有趣,我们个个都笑得前俯后仰,拉完歌我们就排好队去食堂吃饭了。
到了下午,我们大家个个都非常紧张,因为我们马上要进行军训考核。
经过几十分钟的准备,考核终于开始了,先由校长宣布考核开始。第一个上场的.是我们班,我们迈着整齐的步伐进入操场。我们以出色的表现赢得了“最佳纪律奖”的荣誉称号,其他两个班也练得非常不错。
辛苦的军训终于结束了,这次军训让我们体会到了:什么是辛苦,什么是劳累。
感想作文 篇4
为期三天的军训活动已经结束了,回味起这几天酸甜苦辣,还真别有一番滋昧。在军训中,教官对我们十分严厉,训练程度也很强烈,大家都觉得很辛苦,在心中暗埋怨教官,可在军训结束后,大家都懂得军营生活虽艰苦,但它锻炼了我们的意志,让我们当了回真正的军人。
不但是口中说我们得到了锻炼,而且我还落实到了平时生活中,记得军训回不后第二于,我就感冒了,妈妈便让我吃了药睡了一会儿。起来后,我不由自主地把被子摊开,整理了下,然后学着军训时叠“豆腐被”的方法,将被子整整齐齐地叠了起来。听到这,你肯定会说:“叠被子有什么了不起的?”可你要知道我平时在家可不会叠被子的`。叠过被子后,我看见架子旁边有一堆已晒干净的衣服,于是我就顺手把衣服叠了。一阵风吹来,我看见地上有层灰,我连忙拿起拖把就拖了起来,不知不觉中,我累得满头大汗,突然发现门口有一个人影原来是妈妈,她正看着我笑呢!“孩子你真的长大了,三天的军训活动让你有了这么大的变化。”
这才发现军训后的我变化这么大,有时我就觉得军训像一杯浓茶,刚入口时是苦的,但喝到最后才觉得回味无穷,我不禁感叹道:“不经风雨,怎能见彩虹!”
感想作文 篇5
上次我们在户外上了一堂体验式的班会课,我深有体会。
许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,
上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。
怎样做才能克服掉这种缺点呢?
首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。
“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。
第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。
利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。
有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”
第三是培养注意重点的习惯。
不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。
训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合,把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。
在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。
有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的.意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。
可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,
就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的能力。
有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。
第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。
原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,
最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”
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