实用的感想作文优秀[3篇]
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的感想作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![实用的感想作文优秀[3篇]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
感想作文 篇1
今天，我们班组织了这学期的第一场班会。由几位成绩优异的同学分享他们自己的学习方法。学习方法很大程度上决定了我们的成绩，如果我们想要提高学习成绩，那首先就要选择适合自己的、良好的学习方法。
首先，让我收获很多的是霍建文同学讲到的要利用碎片时间。比如说，我们本来计划一个小时写完作业，结果比预计的时间提前完成，那么你就可以利用这段时间看书，听英语，弹钢琴等有意义且感兴趣的活动。不久后，你也许会发现你的书比以往多读了一本或者自己的英语、钢琴水平有所提高等。你和别人一样，一天只有24小时。但如果你每天有意义的时间比别人多10分钟，七天就是70分钟，一个月就是300分钟，一年就是3650分钟。长此以往，你就比别人多跨了一大步。可见，利用好碎片时间是非常重要的。
其次，是康一飞同学的时间管理。我印象最深的`是他说的不要拖延时间。就像寒假作业，我总是想，今天太累了，明天再做作业吧，寒假结束还有好久呢！结果，玩着玩着，就快开学了，我一想，寒假作业还没做呢！又要急急忙忙做寒假作业，往往是寒假作业刚刚做完就开学了。最后，一个寒假就这样荒废了。通过康一飞同学的讲述，我意识到了拖延时间是一个很可怕的习惯，原本的计划会因此破灭，而且渐渐地大家都会有空余时间，拖延时间的人每天却在慌慌张张中结束，所以，一定要改正拖延时间这个坏习惯。
还有祝和尘同学的劳逸结合。劳逸结合不仅能提高我们的学习兴趣，还能提高我们的学习效率。列宁说过，休息是为了更好的工作。适当的劳逸结合还能保持学习劲头，懂的合理安排时间等。
最后，郭亚铭同学的时间安排表也让我受益匪浅。前面的同学也提到过要有时间计划。为什么要有时间计划呢？我觉得如果你没有计划表，那么在你还有很多作业没有做完的时候，你可能会很焦虑，无从下手，比如我，我在作业很多的时候，我会想到底该先做哪一科作业，我就会浪费很多时间。所以，我认为有个时间计划表会让你更有效率、有条理，更明确。
他们的学习方法让我学到了很多，但我认为不是好的学习方法就适合自己，而是适合自己的方法才是最好的。还有，一寸光阴一寸金，我们应该好好珍惜时间，利用好时间，安排好自己的时间做自己感兴趣的、有价值的事情！
感想作文 篇2
怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神秘而又陌生的教室时，高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届学哥学姐询问，高三究竟是什么样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒，严酷;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
高三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了，单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过，高三生活虽苦，但苦中有乐，人常说，艰苦的环境，更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受。
高三是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去，实现自己的远大理想。走进高三小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦，实现人生旅途上新的跨越。为了这三天，我们已苦学了十多年，而高三则是关键的一年，我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次，而且还要学习高三的课程。因此，高三生活的最大特点便是紧张。时间紧，任务重，压力大，有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我学到了什么，取得什么样的成绩，晚上躺在床上回味起来，感到很有自豪感，觉得这样的高三生活才有意义。
在高三的学习过程中，我们不仅获得丰富的知识，而且还感悟到人生的意义;一年之经历，终身之财富。
不管你对你的未来有多美好的憧憬，你都必须把握现实，踏实苦干，因为汗水实现未来理想最可靠的保证。否则，就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费高三一年的青春年华。
回顾历史，有成就的`人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。
成功是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力。
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸，赢得明年高考的胜利。
感想作文 篇3
今天，我们又一次去了科技中心。开始，我们抱着好奇的心情去的，却载着无奈的心情而归。
我们去的是变形金刚。的确，刚进去觉得很新鲜，很好玩，对任何物品都很感兴趣，东瞅瞅，西瞧瞧。可是进行到全程的'三分之一，我就没了兴趣，大概我脑细胞不够吧！怎么编制程序也不成功，郁闷！我还在暗暗叫苦：不会吧！一天都做这个？不能吧！一看那些程序，一看那个控制器，我就头发大，一上午都处于半休眠状态。这倒不是我不愿意去听，去学，而是我的大脑接受不了。况且那程序还很枯燥，就形成了这样的景象：外面烈日当头，我们教室里都在埋头苦编，然而，炎炎烈日并没令同学们焦躁，也有成功的，看到别人成功，我更着急，就更没信心了。
中午午休没得说，玩得挺好的。
下午，我们整队，回到教室，我做到了令我头痛的电脑前，拿起控制器，准备接题。令我没想到的是，老师说题很难，要好好细考一下。我看了一眼大屏幕，会了！什么正、反方向，转几秒，我都会了！这一“发现”令我欣喜不已。和我数学上出现的情况一样：假如就5道题，相对简单，我正确率就低一点；相对较难，我正确率就能高一点。我将答案告诉于楚淇，她操作出来。老师见了之后，问是谁做的，做对了，于却说是她自己做的，令我厌恶三分。不过这点不开心马上就别我忘记了，因为我们要去消防室！我带着兴奋向消防室走去。
消防室里有许多关于火灾的知识。老师用动画播放了火灾时如何逃生的知识动画片，用动画将知识和事情经过串起来，表达清楚，别说，还挺吸引人的呢！
去防火教室，但让要进行防火演习。我们在学校也经常演练，不过这次有气流喷出来，像起火时的浓烟，我们捂住口鼻，从通道内跑出。要是真的起火了，那就是死与活的连接线，你用知识铺垫好在通过，一定会化险为夷的。
这次去科技中心收获一箩筐，值得庆贺，我还额外获得了防火、火灾逃生知识，真是受益匪浅啊！
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