设计方案（推荐）
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的设计方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
设计方案 篇1
一、活动内容
1、活动主题:“城市印象”百合花艺术社团第三届海报设计大赛
2、活动时间：xx年11月
3、活动地点：学馨苑南广场
4、策划主办单位：百合花艺术社团
城市印象的定位：世界所有大、中城市
城市印象的意义：
城市印象，顾名思义就是对一个城市文化的第一感觉。城市文化从广义的角度讲，是指一个城市从古代到现代在政治、经济、文化等诸多方面的体现。城市印象是指该城市从文化角度给人们留下的一种概念，通俗的说是对某个城市所产生的印象和遗留感觉，是在客观载体下所产生的一种主观意识。
大家都来自不同的城市，不同的'城市都有不同的文化，不同的城市建筑，不同的风俗习惯，希望大家通过本次“城市印象海报大赛”的举办，能从大家的手中画出你们自己的家乡。让更多的人了解你的家乡。
本次海报设计大赛，一是为了向人们宣传我国的民族艺术，让更多的人了解城市文化，并重视我国的民族艺术；二是将民族艺术运用到城市印象主题海报设计当中，可使人们通过海报对我国更多的城市有更多的了解和认识；三是为了锻炼同学们对海报的主要构成元素图形、色彩和文字在海报设计当中的运用。
二、活动背景：
用我们的眼睛去发现世界美好的点滴，用我们的心灵去感受生活触动的瞬间。精巧雅致的校园文化，飘逸着浓浓的海报文化，内容丰富，形式多样的文艺气息促进了学生的全面成长。让海报见证每一个发展成长过程，记录竞相开放的校园文化之花。
三、活动目的：
为进一步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的文化氛围，营造校园文化的集中，继续发扬我院的“人文精神”，更加突出百合花艺术社团的社团特色举办海报设计大赛。希望通过本次活动能够引起广大师生素质拓展风貌的建设，对校园活动宣传海报的艺术化，展示全院学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，激发我们大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，并打造百合花艺术社团的品牌活动。
四、活动对象：
咸阳师范学院全体在校学生
五、活动评委：
1.百合花艺术社团社长、副社及各部部长
2.网络评选投票，微博
3.广大师院学生
六、作品要求：
1.以‘城市印象’为主题设计（例如咸阳印象，西安印象，巴黎
印象等...）
2.作品统一使用全开纸，材料自备
3.立意自定，表现形式不限（可采用喷绘、手画、涂鸦等）
4.紧扣大赛主题，有自己的设计理念
5.作品需为原创，谢绝抄袭
七、评奖：
1.奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
优秀奖：3名
最佳创意奖：1名
2.评奖规则
a：突出主题、作品主题明显、积极向上
b：有创意、有感染力
c:作品画面整洁、清晰
d:作品必须是原创，不得抄袭他人作品
3.颁奖时间、地点(另行通知)
八、交作品的时间和方式：
征集作品时间为：11月10日
征集作品负责人： 李娜（电话）
宋宇丹(电话)
比赛时间：11月20日（比赛当天孟秋萍、贾阳负责）
九、活动流程：
（一）前期工作：
1.宣传：
①制作大赛通知彩页贴到各院系个宿舍楼下（由组织部负责），
并在各班级进行宣传（主要在美术学院和设计学院进行宣传，
由外联部负责）
②将制作好的条幅、喷绘、宣传海报分别进行张贴（由活动管
理部负责）
③在咸阳师范学院百合花艺术社团微博、微信、qq空间、新
生群、贴吧进行宣传（由宣传部网络组负责）
2.活动所需材料（由活动管理部负责）：
马克笔10支、桌子（2张）、椅子（4把）、胶带（两大卷）、
剪刀（一把）、相机（1部）、投票纸（10本小长条形便利贴）、
黑色中性笔（5支）、 条幅（1条）、喷绘（1张）、标签（40张）、
评分表（15张）、矿泉水（1打，20瓶）、展板若干（根据所收
集的作品数量定）、音响（1个）、编号纸（40张）
3.奖品设置：准备有价值的商品、证书（由外联部负责）
4.活动赞助商（由外联部负责）
5.评分细则：
①评分准则:
a、紧扣主题，立意明确，作品干净整洁（20分）
b、色彩搭配合理，构图完整（20分）
c、设计感强，视觉效果突出（20分）
d、材料运用灵活多变，制作方法巧妙，作品样式新颖（25分）
e、作品信息传递明确，吸引力强（15分）
②现场投票，每位同学有三票，在投票纸上写出（由现场所有
工作人员负责）
③社长、副社及各部部长打分占60%，大众投票占30%，网络
投票占10%
（二）、活动中期
1.全体成员早上7点在学馨苑广场集合进行现场布置，桌子椅子等
重物品由男生负责，具体负责人由活动管理部负责分配
2.活动全程需专人负责相机，由宣传部分配
3.活动两天值班表，由组织部负责安排（见附件三）
4.活动当天没有课的成员需到活动现场帮忙。
5.根据统计结果评选出各项奖项，有秘书部负责。
6.展示当天注意海报的保护
7.海报当天展完后收回至九号楼
（三）、活动后期
1.颁发各项奖项及相应奖品（在全会上颁发）
2.比赛结果在社团网站、各院系宣传栏、各宿舍楼公布（由组织部负责）
3.活动结束后写活动总结（由宣传部负责）
4.归还展板、桌子、椅子等物品 （由活动管理部负责）
十、注意事项：
①、要求的各负责人的任务必须落实 到个人负责
②、相关负责人维持好赛场秩序
③、保持作品完好无损
④、确保投票公平
⑤、若出现阴雨天则次日执行
⑥、会后还清展板、桌、凳及作品。
⑦、赛后清理好卫生
十一、备用方案：
1.若天气因素可换时间进行比赛，若比赛正在进行则快速将海报
移至学馨苑；
2.各项工作有主要负责人，但是情况而定，其他人帮助完成工作。
十二、经费预算：
物品:小便利贴、宣传喷绘、马克笔、黑色签字笔、胶带（大卷）、评分表、矿泉水、编号纸、证书（具体经费见附件二）
咸阳师范学院
百合花艺术社团
xx年10月31日
设计方案 篇2
活动目的：
通过活动，让学生进一步懂得母爱是伟大的。父母把我们抚养长大很不容易，我们要孝敬父母，做懂事的孩子。
活动要点：
１、叙述妈妈对自己的爱。
２、送给妈妈的礼物。
３、向全体队员发起孝敬父母的倡议书。
活动准备：
１、节目排练。
２、做贺卡。
活动过程：
一、笛子独奏《世上只有妈妈好》。第二遍全班齐唱。
二、主持人宣布活动开始
母爱是伟大的，母爱是无私的，为了我们的成长，不知化了多少心血，为了我们幸福，宁可自己受苦受累。在这“三.八妇女节”来临之际，让我们说一声：我爱您，妈妈！（揭示课题：）
三、故事：
《妈妈，我爱您》
刚才我们听了一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事，让我们也止不住要滴下眼泪。
四、朗诵《我爱您，妈妈》
五、叙述妈妈对自己的爱
我们的妈妈为我们付出了多少心血、多少爱呢？请俞承志、龚欣怡、张佳欢等同学上来说一说。
六、讨论议定孝敬父母的倡议书
妈妈为我们做的`太多太多，可是却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗？
１、讨论议定孝敬父母《倡议书》
２、中队长代表四（３）班向全体队员发出《倡议书》
七、送给妈妈的礼物
“三.八妇女节”一个平凡而又特殊的日子，你为妈妈准备了什么礼物？（展示亲手做的送给妈妈的贺卡）。
八、朗诵《谢谢您，妈妈》
永不褪色的是你默默的关怀，
无穷无尽的是你深深的爱心。
祝福献给我最亲爱的妈妈，谢谢您——妈妈！
那爱不会随着光阴流失，
那爱将伴随我天涯海角，直到永远。
九、活动小结。
设计方案 篇3
一、活动背景
垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。
国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微
二、活动目的
1.通过问卷调查、采访、等实践活动，了解大学生对垃圾分类的认识情况。
2.通过宣传垃圾分类的.意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做地大文明人，缔造和谐文明校园。
三、活动时间
20xx年5月××日
四、活动地点
中山大学新华学院广州校区
五、活动形式
活动分为两个阶段，第一阶段是了解学校垃圾点设置的地点和垃圾桶分类情况，在学校设置的垃圾点附近对大学生进行问卷调查，以此了解大学生对垃圾分类的认识情况。第二阶段是发放传单，通过传单宣传垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，使广大学生普及到垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。
六、具体流程
活动的前期准备
1了解到学校垃圾点的设置的地点和垃圾桶分类情况 2问卷调查内容和对垃圾分类宣传单的准备及其打印 问卷格式按模板设计
内容主要与垃圾分类与处理相关
印制各100份(可作调整)
活动的中期
1在垃圾点设施附近对大学生进行问卷调查 ，了解大学生对垃圾分类认识的情况
2做好调查的笔录和统计
活动的后期
1整理调查问卷的资料和收集的笔记，得出大学生对垃圾分类的认识情况。
2对大学生发放关于垃圾分类相关知识的传单，普及他们对垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯。
七、经费预算
调查问卷加宣传单 200*0.5=100
笔4只 2*4=8
总计：108元
八、注意事项
1.问卷发放过程中，如遇到不明问题或有意外情况请及时电话请示组长。
2.问卷发放过程中，对被调查人提出的问题，要耐心详细的进行讲解。
设计方案 篇4
活动目标：
1..欣赏秋天的树林，学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。
2.学习合理构图，注意疏密有致、近大远小地安排画面。
活动准备：
1.幼儿初步观察秋天树林的变化，已有使用水粉颜料的经验。
2.秋天树林课件，红黄、黄绿、红橙，秋日私语音乐。
活动过程：
一、观赏图片，欣赏秋天树林美丽的景色。
1、教师说：“秋天来了，秋天的树林是什么样的呢？我们一起来看看吧。”引导幼儿欣赏图片。
2.集中交流：秋天的树林美在什么地方，感知秋天树林的美。（形态美、色彩、布局美）
小结：秋天的树林颜色特别漂亮，一棵树上有红色和黄色，有黄色和绿色，也有红色和橙色。
二、观察水粉画中的点彩技法
1.欣赏点彩水粉画作品，感受点彩技法，并尝试。
师：秋天的树林真美啊！你们喜欢吗？我也很喜欢。
这幅画上有什么？树叶是怎么画上去的？（用水粉点画的）这种画法就叫点彩画。
a.请一名幼儿上来点画，提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮，注意握笔的姿势。点画的时候先点树干周围，再向四周展开。秋天的树叶是多彩的，谁来换一种颜色接着点？再请一名幼儿点画。提醒幼儿熟练后我们要加快速度。b.观察画家点画的树和小朋友点画的树有什么不同？
小结：对，画家用点彩的方法将树叶点得满满的，看，靠近树干的树叶点得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外减少一些。
c.怎样才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢？（多点一点）好的，你们的办法真不错，让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点，让点点连在一起。换一种颜色再点，仔细看看发生了什么变化？（幼儿：颜色变了）。
师：两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化（师加密树叶，提醒幼儿树中间树叶多，慢慢向四周扩展减少。）秋风吹过，金黄的树叶会怎样？（飘落下来）对，我们还可以画一些树叶从树上飘落下来，它们就是落叶。注意哦，落叶都躺在地上了。
师：现在大树的树叶变的密密麻麻连成一片了，刚才我们是怎样做到的？（先用两种颜色在树枝周围点画，然后将树枝间留白的地方加密填满。
2.继续欣赏多幅水粉作品，引导幼儿观察树干的不同形态和树枝的外形。师：看，这片树林的'树叶也是点画，树干是怎样画上去的?（涂画）这些树的树干都是直直的。
师：这儿有许多的树干，它们的树干是怎样的？全是直的吗？全是细的吗？师：这是一棵参天大树，树干粗粗的，树枝怎么样？
小结：大树上有许多细细的树枝，好像许多手臂向四周伸展。
三、清楚要求，自主绘画
1.教师提出要求：法的运用。
教师说：“秋天的树林颜色特别好看，看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图，准备画什么色系的树林，想好后，请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小，接色要自然哦。”
2.明确作画内容和方式，讨论作画顺序。
师：先画什么呀？（树干和树枝）用什么方法？
小结：树林里有很多树，先画出各种姿态的树干，再用点画的方法画出密密麻麻的树叶。
3.幼儿作画时，播放音乐《秋日私语》，课件滚动播映。
四、成果展示，相互欣赏作品
师：画好的小朋友把你们的小树林展览到这儿了变成一片大树林吧！说说你喜欢那幅画？为什么？今天我们用点彩的方法画出了秋天的树林，真美！
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