设计方案

时间:2026-06-30 策划书

设计方案(汇编7篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的设计方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案(汇编7篇)

设计方案 篇1

  活动主题:我在鹊桥等你来相会

  活动时间:20xx年8月13日~8月20日

  活动目的:夏季本身就是一个的淡季,需要一次活动带动美容院经济增长。美容院通过此次促销活动如果能够造成一定的轰动效应,必然对美容院百利无一害。通过各种渠道对美容院进行宣传,扩大美容院加盟店的影响力。提高口碑聚集人气,从而刺激顾客的消费行为,提升美容院今后的业绩。

  活动准备:

  1、整合顾客信息资源,将活动具体方案通过统一平台发布出去。比如说利用出平面媒体、店外LED灯、电话短信等形式向顾客发布此次情人节活动。

  2、既然是情人节活动,虽然说是中国传统情人节,但是情侣之间喜欢的礼物无外乎是巧克力、音乐盒、鲜花、香水、饰品等物品,所以美容院不妨联合鲜花店、珠宝店、电影院、餐厅等商家共同举办此次促销活动,以此提升美容院的影响力。

  3、活动方案还要有弹性,可以根据具体的促销实际情况进行更改,对美容院实际情况补充调整。

  活动内容:

  1、恋爱无限大。联合当地珠宝首饰、化妆品、婚纱摄影厂家联合冠名提供活动礼品。凡是在活动期间在美容院消费满500元的顾客,均可以享受珠宝、首饰、摄影类5折的优惠活动。

  2、相爱厮守。七夕情人节是为了纪念牛郎织女唯美的爱情故事,但是他们却并不能每天享受在一起,可我们却可以。在美容院中,不妨举办一个我和我爱的`人合影活动。从微信客户端、微博、QQ或者现场收集并征集情侣照、夫妻照、全家福等。最后在8月20日当天,抽取10张照片,既可获得美容院价值2888元护理卡一张。

  3、浪费爱情片。很多情侣都会在情人节当天选择去电影院中,看一场唯美的爱情片。美容院可以抓住顾客的这个现象,活动期间每天给前10名的消费者免费赠送电影票兑换券两张。

  活动注意事项

  活动期间一定要做好宣传工作,尤其是宣传话语需精心设计。着重要情调“浪漫”二字,这样才能够吸引恋爱中女性顾客们的注意。同时还要制定好销售活动目标,将任务分解给给位美容师们,活动结束后立即给达成活动指标的美容师奖赏,激发他们对下次活动的积极性。

设计方案 篇2

  一、活动目标

  1、欣赏散文,理解散文内容,感受散文中形象化的语言和整齐的句式。

  2、引导幼儿体验文学活动的快感。

  二、活动准备

  1、磁带、录音机、图标、三幅大图

  2、丰富幼儿有关秋天的经验。

  三、活动过程

  1、随歌曲《秋天多美丽》入场。

  师:秋天秋天真美丽,你们知道秋天有哪些美丽的东西吗?

  2、学习作品,教师配乐朗读散文《秋天真美丽》

  1)师:老师也带来了散文《秋天真美丽》,让我们一起来听一听。

  2)师:你听到了什么?(幼儿回答,教师出示图标),

  3)看图听散文录音《秋天真美丽》

  4)师:老师把散文画成了美丽的图片让我们一起仔细地欣赏一遍。

  5)分段欣赏,加深幼儿对作品的理解。

  A段 师:为什么秋风姐姐快乐地到处跑?秋风姐姐先跑到哪里呢?

  B段 1)秋风姐姐对着大树吹口气,大树怎么样了?

  2)大树上为什么会抖落蝴蝶呢?树叶飘下来的.样子除了像蝴蝶,还像什么呢?请你学一学。

  3)我们一起来做树叶。(幼儿用身体语言表达对作品的理解)

  C段 师:树妈妈为什么要把树叶送给小树?

  D段 秋风姐姐是个调皮的小姑娘,它又会跑到哪儿去?

  1)秋风姐姐对着小河吹口气,小河怎么样了?它的心情怎么样?

  2)为什么说小河象丝巾呢?我们一起来做一做小河抖动丝巾的样子。

  3)为什么小河会掀浪花呢?我们一起来做一做小河掀浪花的样子。

  4)小河是怎样抱着白鹅摇啊摇的?

  5)听音乐来做小河开心的样子。(幼儿用身体动作表达对作品的理解)

  E段: 师:小河真能干,它有哪些宝贝?

  3、在理解的基础上完整欣赏散文,幼儿轻声跟念。

  师:秋天秋天真美丽,大树飘落叶,小河掀浪花。

  1)你最喜欢散文中的哪些优美句子?你能用散文中的话告诉大家吗?

  2)还有谁也喜欢这一句话,你能来学学吗?还有谁把它说得更好听?

  3)让我们一起跟他学一学。

  4)为什么这些句子那么美? 小结:因为连着用了几个“一会儿”。

  4、迁移作品经验

  师:秋风姐姐那么高兴,她还会对谁吹口气?它会怎么样?

  师:好,我们到教室里把它画下来,送给喜欢秋天的人们。(音乐中结束活动)

  附:散文:秋天真美丽

  秋天,秋天,真美丽。

  天高了,地宽了,秋风姐姐快乐得到处跑......

  秋风姐姐对着大树吹口气,大树摇啊摇。一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。

  妈妈说,大树落叶了,送给小树作肥料,盼它快长高。

  秋风姐姐对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿掀起一个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。

  妈妈说:小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了有营养。

设计方案 篇3

  一、活动主题:

  娱乐放松身心,增进相互了解。

  二、活动目的:

  1、 丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

  2、 加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;

  3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三、活动意义:

  1、增进两个部门干事之间的友谊;

  2、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3、通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

  四、活动时间:

  20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

  五、活动地点:

  常州市青枫公园

  出游方式:公共汽车

  景点介绍:

  青枫公园是常州最大的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

  六、活动负责人及参与人: 负责人:刘建上,

  参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

  七、活动内容:

  (一) 活动前期

  1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;

  2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

  5、 部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

  (二)活动期间 1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;

  2、 游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

  a、真心话游戏

  用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的`了解。)

  b、报纸游戏

  在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)

  c、快乐传真

  选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

  d、K歌赛

  以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

  3、 游览青枫公园最具代表性的景点――沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

  (三) 活动后期

  1、两部门干事集合后一同回校;

  2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结 。

  八、经费预算;

  集体采购零食瓜果――100元

  九、注意事项:

  1、部门干事务必准时到场;

  2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等;

  3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;

  4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失;

  5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;

  6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;

  7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

  策划人:朱晓莹

  江苏技术师范学院商学院大学生事务服务中心教管部

设计方案 篇4

  为加强税收征管,堵塞税收漏洞,做到应收尽收,推进依法治税,优化经济环境,确保完成全年财税收入任务,镇政府决定在全镇范围内开展税收大清理专项行动。根据税收征收管理的有关法律法规,结合我市实际,制定本实施方案:

  一、指导思想

  牢固树立和落实科学发展观,坚持依法治税、综合治税,通过开展税收大清理专项行动,进一步加强税收征管,堵塞税收漏洞,规范税收征管秩序,优化税收环境,维护税法尊严,确保税赋公平,增强公民依法纳税意识,增加财税收入,确保完成全年财税收入任务。

  二、清理范围

  20xx年xx月xx日以前所有应纳入税务机关管理的业户。清理重点:证照齐全但纳税数额较低业户;证照齐全但长时间零(负)申报业户;群众举报有偷漏税行为的业户;证照不全或无证照业户。

  三、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(x月x日—x月xx日)

  镇政府组织召开综合治税暨税收大清理专项行动动员会,明确相关政策,下达目标任务。各村分别组织辖区内业户召开清理工作动员会,明确专人负责税收清理工作,加强与税务部门的联系。

  (二)核实摸底阶段(x月xx日—x月xx日)

  为摸清业户底数、经营情况及税源信息,各村要抽调专门人员,对所有业户进行地毯式调查,逐企业、逐商户进行登记,做到项目填写齐全、数据真实,财税、工商部门给予积极配合。税务部门将纳税人基础情况进行汇总后,建立税源信息台帐,作为税收征管的基础资料。

  (三)主动申报阶段(x月xx日—x月xx日)

  各村及相关部门要通过张贴通告、发放宣传纸等形式,动员纳税户、工商户搞好自查自纠,重点自查未按规定办理税务登记、违规使用发票、少报瞒报销售收入、少缴欠缴税款等税收违法行为,鼓励、引导其主动申报、上缴税款。在此期间,凡主动改正税收违法行为并补缴税款的,税务部门要按有关规定从轻处理。凡不主动配合、申报,经群众举报、清理查实,存在重大税收违法问题的,税务部门要依据《税收征管法》进行处罚。凡纳税人伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证,在账簿上多列支出、少列收入,进行虚假纳税申报,不缴或少缴应纳税款的,一经查实,要追缴其不缴或少缴的税款、滞纳金,并处不缴或少缴税款50%以上5倍以下的罚款,构成犯罪的,依法追究刑事责任。企业财务人员有违法行为的,要按照《会计法》相关规定进行处罚,吊销会计从业资格证。党员干部、公务人员参与企业偷税漏税的,由纪检监察部门按相关规定给予党纪、政纪处分,情节严重的,移交司法机关处理。

  (四)欠税清缴阶段(6月1日—6月30日)

  税务机关根据纳税人基础资料做好纳税评估、检查工作。要在征收点设立公开栏,将纳税人的有关信息及缴税情况进行公布,接受群众监督。对税收清理中申报不实、隐瞒不报的业户,各村要会同税务部门组织协税人员上门逐户清缴税收,由文庙派出所、工商分局、电管站、土地所抽调人员积极配合,对拒不缴税和暴力抗税行为要依法给予打击。

  (五)检查验收阶段(7月1日—7月31日)

  由镇税收大清理专项行动领导小组办公室牵头,对各村及相关企业的税收清理工作进行检查验收,重点检查纳税面、入库率及税收清理机制建立情况,并根据最后的清理结果,按照《市税收大清理专项行动奖励办法》兑现奖励。对工作不力、没有成效的单位将给予通报批评,并追究相关责任人责任。

  四、部门职责

  (一)各村:牵头协调相关所(站)人员,采取多种举措,做好调查摸底、信息核实、宣传教育、测算评估、税收催缴等工作,并协助税务部门做好日常基础工作,开展日常巡查工作,提供漏征漏管的业户信息,重点是未办理税务登记的业户;协助税务部门对已办理登记但申报不实的业户进行入户调查核实和催缴;协助工商部门做好无证无照业户的工商登记工作;协助电力部门安装预付费电表、创新供电方式工作。

  (二)国税分局、地税分局:积极参与各村的税收清理整治工作,受理群众涉税举报案件,印发相关宣传资料,严格控管税源,依法加强发票管理,对违规的`业户进行严厉处罚,联合法院、公安等部门依法清缴,强化基础信息的档案管理,汇总、收集、整理、科学利用各部门提供的涉税信息,做好税收清缴工作。国税、地税两部门要加强合作,互相传递有关涉税信息,确保清缴效果。

  (三)镇工商分局:积极配合税务部门加强业户登记管理,做到凡办理工商登记的业户全部办理税务登记,办理营业执照年检时,要求业户必须携带税务机关发放的税务登记证副本(国税和地税)进行核查,并查看上一年各项税收的完税凭证,加大清理无照经营的工作力度,向税务部门通报年检情况。

  (四)镇派出所:严厉打击各种涉税违法犯罪行为,保障执法工作人员的人身安全;积极协助税务机关做好强制执行工作;要全程参与清理工作,及时处理在大清理过程中出现的暴力抗税行为。

  (五)镇土地所:负责依法严肃查处存在违法用地行为且不纳税业户。

  (六)镇财政所:负责协调全镇清理税收工作,负责组织对各成员单位进行督查;按照《市税收清理奖惩办法》,明确相关的奖惩额度,对涉税真实举报者进行奖励,并对相关的各项奖励资金按照规定在年度预算中予以安排。

  (七)镇法院:负责税务部门移交涉税案件的执行工作,加大对未按规定申报纳税等违法行为的惩治力度,积极配合税务部门做好税收强制执行工作。

  五、工作要求

  (一)加强领导。为推进税收大清理专项工作顺利进行,镇政府成立市税收大清理专项行动领导小组。各村各有关部门也要成立相应机构,加强组织领导,落实专门人员,将税收清理作为一项重要任务列入议事日程,做到协税护税到位,稽查征管到位,确保专项清理工作取得实效。

  (二)齐抓共管。各相关部门要高度重视税收清理工作,协调联动,密切配合,建立协调、顺畅的清理协作机制,保障清理工作顺利进行。大力实施信息共享机制,各村及相关部门要于每月5日前将有关涉税信息报市财政所,由镇财政所在2个工作日内转交到有关部门。国税、地税共管户,要统一编组,一次清理,避免重复检查。

  (三)严格纪律。在专项清理工作中,要坚持公开、公平、公正的原则,依法履行职责,切实做到公正执法、廉洁执法。坚决杜绝“人情税”和“关系税”行为的发生,严禁接受纳税人的宴请和钱物,在纳税户中树立良好的形象。公、检、法等部门要严厉打击逃税、抗税等违反税法行为,维护税收征管的严肃性。

设计方案 篇5

  建立家具行业的现代市场营销管理体系、系统的市场竞争策略和管理手段。以下是“城市家具方案设计构思”希望能够帮助的到您!

  小到果皮箱、交通标志,大到公交站台、城市照明设施等城市环境设施,都将融入市民的智慧和创意。城市环境设施是指在主要大街人行道上设置的邮箱、果皮箱、电话亭、休闲座椅、公交候车亭、交通指示标志、广告牌、照明设施、花坛、宣传旗帜等,这些都是市民生活中触手可及的服务设施,也被人们形象地称为“城市家具”。用“城市家具”这一名称来概指城市环境中的公共设施,定义虽不太严密,却别有一种令人倍觉亲切的语感。

  简介

  我们所生活的城市相当于一个以地域空间为限的大家庭,若将城市环境中的公共设施作为这个大家庭中的人们所共有“家具”来理解,按照人类工程学关于人类行为与"人-物-环境"系统中的界面关联研究视点来说,城市家具与公众的关系十分密切。

  1999年4月至10月间,中国美院和德国基尔美院进行了一次"城市家具"系统开发设计的课题研究。本次实践活动由中国美院的赵阳副教授和德国基尔美院的迪特.茨姆尔(Dieter Zimmer)教授作为课题负责人,分别带领学生在杭州和基尔两地进行设计研究。中德十位学生运用现代设计的手段,按照工业化生产的规律来进行开发研究,表达了他们共同的设计理念:以人为本,尊重人的尊严。他们希望使用者能够直接从城市家具中受益:这些城市家具将为人们提供休息、躲避风雨的地方;帮助人们在城市结构中辨明方向;使车站的外形更加清晰可辨;使城市环境更加有序;使人们的精神面貌为之一振。除此之外,他们还特别强调的是设计应该有益于人类有益于环境,谋求"人-物-环境"系统的和谐。这样,城市的空间才可能更容易为城市居民所接受,从而为市民和城市融为一体做出贡献。

  设计理念

  在展出的所有城市家具系统设计的方案与模型中,他们不同思路的设计却同时持有一个相同的设计理念:一、以人为本、尊重人的尊严、重视物的功能效应;二、有益于人类、有益于环境、谋求“人—物—环境”系统的和谐。

  设计要求

  人性化设计对设计师提出了很高的要求。

  首先,要求设计师具有人文关怀的精神,能够自觉关注以前设计过程中被忽略的因素。如关注社会弱势群体的需要,关注残疾人的需要等。

  其次,要求设计师熟练把握人机工学等理论知识,并能运用到实践中去,体现出设施功能的科学与合理性。如垃圾箱的开口,太高和太低都不便于人们抛掷废物,太大则又会使污物外露,既不雅观又孳生蚊蝇,同时还要考虑防雨措施以及便于清洁工人清理等。

  再次,设计通过调动造型、色彩、材料、工艺、装饰、图案等审美因素,进行构思创意、优化方案,满足人们的审美需求。

  城市家具是城市景观中重要的一部分,它所发挥的作用除了其本身的功能外,还要体现其装饰性和意象性。城市家具的创意与视觉意象,直接影响着城市整体空间的规划品质,这些设施虽然体量大都不大,却与公众的生活息息相关,与城市的景观密不可分并忠实地反映了一个城市的经济发展水平以及文化水准。随着社会的发展,人们生活方式、思维方式、交往方式等也在不断的变化,人们在渴望现代物质文明的同时,也渴望着精神文明的滋润,城市家具的人性化设计不仅给人们带来生活的便捷,而且也满足了人们的社会尊重需求,更让人们在使用中下意识地感受到一种舒适安闲,并从体味生活的愉悦中转化为对美的永恒追求。

  设计原则

  “城市家具”的设计应该具生态性、经济性与文化艺术性。从本质上讲,“城市家具”设计追求的是人与自然的和谐。使现代“城市家具的形式和风格趋于生活化、环境化的同时,更具亲和力。一件好的“城市家具”设计作品更应该将艺术、技术、文化和设计巧妙结合,从而最大限度地满足人性需求。德国设计师曾提出了设计的三原则“适用、美观、经济”但笔者认为现在的设计还应该突出地域化原则。

  ⑴人性化原则

  人性化的设计原则是合乎时代发展要求的理性观念,是产品设计沿着正确方向发展的指导思想。人是城市户外环境的主体,环境设施都是为人服务的。因此“城市家具”的规划与设计要体现对人的关怀,关注人在其中的生理需求和心理感受,以人为基本出发点,研究人的需求,探索各种潜在的'愿望,提出人在城市户外生活中存在的各种问题,符合人体工程学和行为科学,细部设计要符合人体尺度的要求,且布置的位置、方式、数量应考虑人们的行为心理需求特点,并在解决这些问题时通过户外家具本身,使人的各个器官能得到延伸而发挥作用,使人们活动起来更方便、更舒适,从而实现人存在的价值和意义,提高人们整体的户外生活品质。此外,人性化的设计不仅要考虑到正常人的需求,还要考虑到伤残人、老人和儿童等的特殊要求,体现对人的命运的关怀,对社会弱势群体的关爱,人人都可以平等且无偿地享有在户外进行活动的权利,努力创造一个公平、平等的社会环境。因此,人性化设计原则是“城市家具”设计所要遵循的首要原则。

  随着“城市家具”设计的不断深化,“城市家具”不再只满足单一的使用功能,而是同时将几种使用功能融于一体。这样不仅能够有效地实施“城市家具”的功能,降低建设成本,挥设计的综合效益,还可以增强美感,塑造完美的城市公共空间。

  ⑵ 整体化原则

  “城市家具”与城市公共空间环境的关系,随着人们生活和观念的变革而变得越来越密切,与整体环境和谐、协调是“城市家具”设计的基本要求。建立与整体环境相融合的观念有助于在城市公共空间中对“城市家具”进行系统化设计。因此,“城市家具”的设计要从整体的观念出发,结合“城市家具”不同的使用功能,确定其在不同环境中的造型、色彩、材料和尺度,使这些设计要素与城市公共空间环境相协调。在整体环境观念下的城市公共空间中的“城市家具”,经系统化处理,将对城市公共空间的性质加以诠释,对景观环境意象加以突出刻画,使得环境景观具有明显的可识别性,整体环境更加统一。城市家具作为城市景观环境构成的元素,其设计在景观环境有关元素组合的整体结构下,可以结合环境氛围的不同要求,利用其形式、色彩和质地等设计要素进行特别的处理和安排,使局部的景观环境具有明显的可识别性,成为显眼的定向参照物——城市景观环境的“记忆”,为整体景观注入新的生机,使之具有特征和个性。城市家具与室外空间环境合于一体,相辅相成,表达出其设计的深思熟虑,严格且完整的整体环境意象。同时,由于城市家具效应作用的提升,将使室外空间环境更具有宜人、简洁和内涵丰富的特征。

  ⑶ 生态化原则

  “城市家具”设计的生态化原则主要是指在其原材料获取、生产、运销、使用和处置等整个生命周期中密切考虑到生态、人类健康以及安全问题。具体而言,就是应该考虑选择对环境影响小的原材料,减少原材料的使用,优化加工制造技术,减少使用阶段的环境影响,优化产品使用寿命及产品的报废系统。一座城市的发展需要可持续性,在提倡建设生态环境、生态居住区的今天,保护环境,回归自然,崇尚简洁意识已成为人类人们的共识。因此,城市环境景观设计也应该跟上时代发展的趋势,并通过艺术创作和处理使作品的外观呈现材质特有的自然性和生态性。特别是城市景观的重要组成部分,城市家具理应提倡环保、生态、节能、自然。比如在城市中设置分类垃圾箱,便于垃圾分类收集与资源回收利用。另外,一些垃圾箱本身就可以设计得非常环保,绿色外形,选材经济,设计精美,安装简单。还可以在家具上就环境保护和表现自然的主题进行专门的创作与研究,使城市家具成为宣传生态、节能的形象大使,时刻提醒人们增强环保意识。

  ⑷ 地域化原则

  城市家具的设计应该充分尊重场所的内在精神,一方面为人们创造理想的户外生活空间,另一方面更应该体现出整个城市的风格特色,向使用者有效地传递环境信息。由于每个城市所处国家、地区和形成年代的不同,城市风貌呈现出多样性。生活在其中的人总能感受到城市特有的风韵。城市公共空间中“城市家具”的设计要与城市的风貌一脉相承,要与地域文化相吻合,与城市公共空间中的建筑形式、色彩、空间尺度和人们的生活方式产生共鸣。因此进行“ 城市家具”设计时,必须尊重地域特点,尊重城市传统文化内涵,将文化性渗透到公共家具中,提升城市公共空间品质、提高城市文化内涵、延伸文脉和场所感;将历史感渗透到公共家具中,将使城市景观不丧失历史气韵,并继续发展历史。

  由于城市的形象与文化的差别,在设计中把城市特色因素加入到城市家具设计中,把城市家具设计得富有地域特色,更有利于展现城市风貌。在城市家具的设计中采用就地取材的方法,将乡土材料结合进去,一方面是对当地文化的一种体现,另一方面也对被占用的地表进行了部分的生态补偿。城市家具作为城市景观环境的构成要素,应在符合形式美的根本原则的基础上保护城市历史传统——风格、地域特性。城市家具的设计元素可以从城市中传统的样式、地方风格、材料特征和城市色彩等,具有很高艺术价值的城市“原型”中去发掘,使城市景观环境发展的连续性内在结构和本质秩序得到维护与完善,赋予城市景观环境新的生命,使其本身成为传递地域特征意象,反映对传统文化的价值取向,吸纳新文化的精神和能力的载体。

  可归纳为如下三个方面:

  ⑴系统性:

  产品的系统性是城市家具的设计应该采用系统设计的思想,把整个设计纳入到一个系统里来,由一个基本构件演变出丰富多彩的扩展系列,这样不仅在面貌上消除了零乱的感觉,而且在生产上也便于组织管理。这些产品通过一些共同点,就是由基本形体(元素)组成的设计语言在产品上的出现,让人感受到这是一个系列的产品。这一元素在产品上的运用需以功能为基准,不是为了无谓的装饰,而是为了达到特征的统一,即合理运用元素中的形体。

  将城市环境中必备的各种功能设施(如指路标牌、照明街灯、道路围栏、候车亭、垃圾筒、电话亭等)纳入“城市家具”这一概念进行系统化设计,使这些不同的功能设施之间建立一种有情有序的关联,于“美”于“用”两个方面都大有增益,不失为提高城市景观水平、改善环境设施功能效应的一项良策。

  但是,就中国现行市政管理体制来看,或许由于这些不同的功能设施分属于各个不同的管辖部门而使得这类系统化设计在目前还难以实现,然而,可以预见,在不久的将来,富有人性关怀的“城市家具”系统设计必将为城市整体规划职能部门所认可并采纳。

  ⑵合理性:“城市家具”系统设计重视“系统效能”。在造型设计上执著于创建最合理的单元结构,并探求可灵活组变的多元联构。其设计思路导向是:单元标准件生产、多元化组合应用。

  从展示的设计方案中不难发现,几乎所有的学生都从一个最基本的造型单元(一根立柱,包括柱身、柱头、柱基)的结构设计开始,思考如何最巧妙地利用现有常规建材的材形,组建最合理的结构。他们所追求的“合理”,不仅包括耗材要少、构接巧妙、接点安全牢固、具有多向连接延展的可能,还要求组装便捷、置换方便、利于废弃维修,等等。总之,在这“合理”的定义标准里,现代工业设计的经济原则、便利生产原则、生态环境保护原则、人类工程学的设计原则无不尽含其中,充分显示了这是一次具有先进设计思想指导的、高水平的设计实践活动。

  ⑶延展性:在我们了解“城市家具”系统设计的种种效能追求中,或许还应该特别强调一下“延展性”。从一根立柱的结构设计开始,到应用这种结构去组建构筑道路围栏、照明街灯、候车亭、公共座椅、垃圾容器等等,是一种造型物象上的变化延展;而组装便捷、置换方便的性能特点,不仅有利于废弃维修,同时还提供了另一种变化延展的可能性:所有不同的功能设施由于采用了相同的支架构造,无须整体拆除,便可实现增减、迁移,或是功能改造。总之,这种可延展性不仅方便于现在,而且接轨于未来,给人留有相当大的余地。由此,我们可以意识到,“城市家具”系统开发设计执著追求的目标———“合理的结构”事实上也是一种“富有生气的结构”。它不仅具有物性概念上的牢固,还兼有时空概念上的耐久。

  目标源出于理念,理念基于认识。《中德“城市家具”系统开发设计作品展》在展示一项项富有新鲜创意而又切实具体的设计方案的同时,向人们完整地表述了一种关于优化城市环境公共设施系统的设计理念。这种设计理念,建基于对现实的认识、翔展于对未来的思考。

设计方案 篇6

  教学目的:

  一、培养学生热爱祖国文化的感情,提高戏曲素养。

  二、学习场面描写和对声音描写的方法。

  三、学会详写和略写的处理方法。

  教学重点:

  1.对声音的描写。

  2.理解关键词句的含义。

  3.烘托的手法。

  教学难点:

  详写、略写与中心意思的关系为难点。

  教学方法:

  定向——自读——答疑——小结四步。

  课进:2课时。

  1.他是一个非常懂事的孩子。

  2.这声音是极远的又是极近的。

  3.这些小山太秀气。

  4.这地方冷得可怕,简单冻死人。

  5.刘胡兰十分痛恨敌人。

  6.他跑得太慢。

  7.队伍已经出发了。

  8.把小食品全拿回家去。

  9.他渐渐苏醒过来。

  10.他曾经说起此事。

  第一课时

  一、导言:

  同学们,我们中华民族有着悠久的历史,光辉灿烂的文化。京剧是祖国文化长河中一朵绚丽多彩的浪花,而京剧表演大师梅兰芳先生更使这一传统艺术发扬光大。大师高超的表演技艺和充满青春活力的热情,在《看戏》中得以具体的体现。

  二、导读

  1.检查预习,听写下列生词。

  颦:pín皱眉。

  liǎn收敛:(笑容、光线等)减弱或消失。

  ì屹立:像山像一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定而不可动摇。

  屏住bǐng抑止住(呼吸)。

  蜃楼(大蛤gé蜊lí)shèn大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方。古人误认为蜃吐气而成,所以叫海市蜃楼。

  奸谗:chán奸邪,说坏话。

  矫键:iǎ强壮有力。

  铿锵:ēng qiāng形容有节奏而响亮的声音。

  婀娜:ē nuó(姿态)柔软而美好。

  鸦雀无声:形容非常静。

  金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。

  忠心耿耿:gěng形容非常忠诚。

  2.出示幻灯,学生订正。

  3.齐读词语

  4.范读课文,思考段落的划分。

  课文以‘看戏“为记叙中心,可分为几部分?每部分意思是什么?

  ——本文以“看戏“为记叙中心,以看戏前——看戏——看戏后为划分段落的标准,分为三部分。

  第一段(1~2节)交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。

  第二段(3~6节)描写梅大师的精彩表演和观众的热烈反应。

  第三段(7节)点明中心,提示艺术家身份。

  第一段:

  开头,就直截了当点明了“时间是晚上八点。”“太阳虽然早已落下,但暑气并没有收敛。”这句话说明了什么?

  ——天气非常热。

  “古树是静静的。树叶子也是静静的”。这句话说明了什么?

  ——“没有风”。“暑气并没有收敛”的夜晚,一点风也没有,就显得更加闷热。

  接着点明了演出地点是“露天的劳动剧场。”

  剧场里的气氛怎样呢?

  ——也是静静的。

  是不是剧场里没有人呢?不是的,相反的,“人挤得非常满”,每个角落里都是人“简直像一个人海”,这说明人多;“他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾”。这说明剧场里的空气更加闷热,天气这么热,挤满人的剧场里为什么却能静静地呢?这就设置了悬念。

  在课文开头的环境描写中,作者突出了天气闷热,公园和剧场是“静静的”,强调剧场里人挤得非常满,这样写的用意何在?这是何种艺术手法?有力地衬托了梅大师演出的无穷魅力,为梅大师的出场渲染出浓烈的气氛,从侧面表现出观者对梅大师演出的热情。

  这是衬托的艺术手法。它为梅兰芳的出场做了铺垫,设置了环境和氛围,吸引读者和剧场里的观众一道去等待。

  第二段:

  第3小节写了开幕后的舞台场面。“演员们踩着音乐的.拍子”,热烈而欢快地舞蹈;“灯光……激起一片金碧辉煌的彩霞”,舞台像“一座蜃楼”。这样描写,就为女主角的出场创设了热烈的舞台气氛。

  (1)这段中是怎样描写梅大师精彩表演的呢?请划出有关语句。

  (2)哪些语句直接表现了观众对梅大师演出的高度热情的呢?划出来。

  ——“像着了魔”“看得入了神”“像潮水一样涌”

  教师简析:第二段,一方面写大师表现得非常精彩,表现艺术家的热情;另一方面写观众完全被大师的表演所征服,从侧面进一步表现大师的高超技艺,同时也表现出观众的热情。

  第三段:

  梅大师是一位男演员,在这次演出时,已是66岁高龄,在舞台上却成功的扮演了年轻美丽而又充满青春活力的女英雄穆桂英的形象,实在是一个奇迹。

  五、总结全文。

  这篇课文描写了群众观看京剧表演大师梅兰芳先生演出的精彩场面,赞美了热情的观众和热情的艺术家。

  在写作上。描写细致议论精当详略处理恰到好处,场面描写很有层次,对声音的描写更富有特色,很值得我们进一步地认真阅读和深切体会。

  六、指名朗读全文。

设计方案 篇7

  教学要求

  1.认真听别人讲话,明白意思,记住内容。

  2.转述听到的内容,口齿清楚,内容正确。

  课前准备

  1.教学挂图

  2.老爷爷找小孙子的挂图(投影片或计算机课件)。

  3.小奖品

  教学时间

  1课时

  教学过程

  一、观察图画,了解活动内容

  设计提问:

  1.图上的'小朋友在做什么游戏?

  2.他们是怎样做的?

  3.你做过这样的游戏吗?

  师生共同约定游戏规则:

  以小组为单位开展竞赛。裁判把同样的传话内容告诉每组的第一位同学。游戏开始,第一位同学传给第二位同学……声音要小,每人只说一遍,一个一个向后传。最后一位同学汇报传话内容,又快又准的小组为优胜小组。

  二、了解规则,示范传话游戏

  各小组选派一至二名代表,组成一个临时小组做一遍游戏,请同学看清游戏过程(最后发现传话有误,要从后向前依次重复传话内容,找出误传人,总结错误原因)。

  指定两个小组做一遍游戏,请同学了解竞赛规则。

  (传到最后一位同学,这位同学要快速向裁判汇报。)

  三、小组练习,总结游戏经验

  教师布置传话内容(告诉组长),请各小组练习,在练习中总结经验,怎样才能传得又快又准。

  传话内容:

  1.今天下午不下雨,不要带雨伞。

  2.小猫会捉老鼠,不会捉考虎。

  3.放学以后,我们班要和一班进行拔河比赛。

  各小组可以根据自己的实际,在规定的时间内自拟话题反复练习。

  四、进行传话竞赛,评选优胜小组。

  在小组练习的基础上,开展小组竞赛。裁判可由老师和同学共同组成。

  创设情景:

  看投影,一位老爷爷愁眉苦脸……画外音“这位老爷爷丢了什么了?这么着急!让我们帮助他找一找吧!

  传话内容:

  1.老爷爷的孙子丢了,他叫林林,今年五岁。

  2.林林在公园门口,有人看到他了,快告诉老爷爷。

  3.林林已经找到啦,老爷爷笑啦。老爷爷说:“谢谢大家。”

  评选出优胜小组,并颁发小奖品。

  五、教师小结

  在生活中,我们常常需要转述别人的话,只有听清,记住,说明白,才不会误事。

  板书设计:

  传话游戏

  听清 记住 说明白

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