(合集)实施方案6篇
为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的实施方案6篇,欢迎大家分享。

实施方案 篇1
新的课程标准已经在全国各地风风火火的开展起来了,作为一名刚工作的年轻教师,我有幸赶上这改革的列车。对于新课程标准,我谈谈自己的一些心得体会。
最近我在一些书刊上看到一些学生对自己心目中的车工课的看法,我摘录了一部分:
我喜欢上这样的车工课:老师不是整天把我们困在教室里埋头做作业,这样会搞得我们头昏脑胀,像机器人一样活着,而是在下课的时候能给我们有休息的时间;
我喜欢上这样的车工课:老师在上课的时候不那么严肃,不然我们会很紧张,最好面带笑容,还带点神秘感,使我们对老师充满好奇,看看老师葫芦里卖的什么药;
我喜欢上这样的车工课:老师用幽默的语言去表达车工问题,而不是用枯燥的车工术语去表达;
我喜欢上这样的车工课:老师不能只讲书本上的内容,偶尔也要讲讲课外的知识,但一定不能超过我们的知识范围,不然我们会听不懂。
看到学生们的这些心里话,我很受震撼。《新课程标准》指出:“学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”所以在教学过程中,我们需要做的首先是让孩子们愿意亲近车工,了解车工,喜欢车工,从而主动地从事车工学习。我想第一个要做到的就是激发学生的兴趣。苏霍姆林斯基曾说过:如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动情感的脑力劳动就会带来疲劳。兴趣是最好的老师,它是学生主动学习,积极思维的,勇于探索的强大的驱动力。根据小学生爱新奇,好胜的心理特征,结合车工教学内容,不失时机地诱发学生学习兴趣,使学生亲自经历探索知识过程,充分调动学习的主动性和积极性,从而使他们体验到获取知识的快乐感、成功感,增强他们学好车工的自信心。我们在课堂教学中根据学生已有的知识经验和能力水平,巧妙地设置适当的悬念,创设思维情景,使学生产生新奇感和求知欲望,从而激发学生的学习兴趣。另外,在引导学生探索问题时,还可以用不同的语气,如:强调的语气、神秘的语气、激将的语气、赞赏的语气、怀疑的语气,激起学生强烈的求知欲望,把学生带入积极思维的学习境地,使他们积极主动的投入到学习中去。
第二个就是要充分挖掘教材的智力因素。苏霍姆林斯基说过:学生来到学校里,不仅仅是为了取得一份知识的行囊,更主要的是为了变得更聪明。教师不能局限于书本上的例题,而是让学生在理解的基础之上找出生活中的素材,把与学生生活密切相关的问题组织起来,使教学素材取之于生活。由于生活的事例都是同学们亲手收集人类生活的`真实材料,因此他们对制作都特别感兴趣,学习的容量自然远远超过书本,还培养了学生的参与意识,分析和解决实际问题的能力。
第三点只有个性化的学习,才能使不同的人学到不同的车工,得到不同的发展。教师要做的就是让具有不同思维特点的学生有机会表达自己的思想。学生对车工理解方式的差异,教师都应该鼓励,而不是采用一个模式,企图让所有的学生都按同一个模式去理解。在教学中不追求思维的“统一化”和“最佳化”,而应当致力于“多样化”“合理化”,使学生对知识的真正理解和个性化发展成为可能。
最后,也是我认为最重要的一点,改变“教师为主体”的观念,转为“学生是学习的主人”。学生怎样学习远远比他们学什么要重要的多,当学生处在最有探索欲望的年龄时,我们不能只让他们记忆。《新课程标准》要求教师是一位组织者、引导者和合作者,教学策略不在是怎样讲清楚了,而是怎样创设问题情境,怎样把现实生活中蕴含的大量车工信息引入课堂,引导学生进行观察、实验、归纳、类比、推理、合理猜测、寻求证据、做出证明、举出反例,进行社会调查,开展小组讨论,鼓励不同的见解等等。那么,学生在车工课上得到的就不仅仅是知识,对学习材料的兴趣使得他们乐于参与到探索中去,从而有了亲身体验知识发生和发展过程的经历。
实施方案 篇2
一、基本要求
1.各班级必须选派责任心强的同学进行执勤。执勤要客观、公正。
2.执勤同学必须佩戴好执勤标志(校风监督)。不得丢失、损坏执勤标志,否则照价赔偿。
3.执勤同学在执勤过程中要讲文明礼貌。
4.各班级执勤情况将与班级的管理成绩挂钩。
5.各班级设总监督长一名,每天确定一名监督长。
二、总监督长的责职
1.安排好本周班级的执勤工作(每天12人)。并送政教处,周一到政教处领执勤标志。
2.全面负责本班级执勤工作,并将每天检查记录、汇总好送政教处。
3.本班级执勤结束后,将执勤标志收齐送交政教处。
4.每天安排一名监督长负责全天的执勤工作。
三、监督长的责职
1.负责当天的执勤工作。(人员安排,当日检查情况记录等)
2.执勤人员安排:校门口2人,课间操2人,眼保健操6人。
四、校门口、教学楼门口执勤人员的责职
1.在早读课前、中午上课前、晚自习第一节课前15分钟到岗执勤。
2.检查学生胸卡佩戴、迟到、校园内骑车等违纪行为。
3.及时将检查情况向监督长汇报。
五、课间操、眼保健操执勤同学的责职
1.检查课间操的.同学,致远楼1人,笃学楼1人,将未上操的同学记录下来送监督长。
2.检查眼保健操的同学,每层楼1人,一日检查两次,将未做眼保健操的同学记录下来送监督长。
六、其它执勤工作由政教处根据情况另行安排。
沟丁中学政教处、团委
实施方案 篇3
一、资助范围、对象、标准
符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:
(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;
(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
(三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;
(四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的:
1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)
2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件)
3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)
4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)
5.其他原因造成家庭经济特别困难的。
以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。
资助标准为每人每年1万元。
二、资助程序
(一)公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的`名额、资助的申请、审核、监督等)。
(二)学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字,校长是第一责任人。
(三)县“励耕计划”领导小组办公室复审。初审通过的教师申请材料(包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等)报县“励耕计划”领导小组办公室进行复审。经复审后,在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天的公示。公示中,如有异议,县“励耕计划”领导小组办公室及时进行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核(纸质及电子文档),最后上报中国教育发展基金会。
(四)中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后,将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。县教育体育局收到资助资金后,县“励耕计划”领导小组办公室按规定的资助标准发放到每位受资助教师手上,并组织教师签收。
(五)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”受资助教师档案,由受助教师本人签字的签收单一律要造册登记并保存3年以上,以备基金会和有关部门检查。
三、资金管理
(一)“励耕计划”资金的使用应当严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,任何人、任何部门都不得截留、挤占、挪作他用或拖延支付,不得利用资助资金进行任何形式的投资,以确保资金安全。
(二)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”专账,实行独立核算,分账管理,不得与其它资金混合管理使用。
(三)教育体育局主要负责人为本县实施“励耕计划”工作的直接责任人,对本县受资助教师评定的公正性及资金的专款专用负全责。
四、监督检查
(一)教育体育局审计督查室要全程监管,具体操作规程按《中央专项彩票公益金“励耕计划”管理和实施暂行办法》的要求进行。
(二)在“励耕计划”执行过程中,如发现申请人弄虚作假,一旦查实,将取消该申请人三年晋职评优资格,并追究相关领导和责任人的责任,一律暂停励耕计划在该校的执行。
(三)县“励耕计划”领导小组办公室和学校要严格按资助条件确定受助教师,做到公正、公开、公平、透明运行,确保资助款用于家庭经济特别困难的教师。
五、组织保障
成立县教育体育局中央专项彩票公益金“励耕计划”领导小组:
具体负责组织、协调、督导资助工作,确保资助工作科学、规范、平稳、有序开展。
公益金励耕计划实施
实施方案 篇4
为进一步节约开支,创建节约型机关,特制订如下方案:
一、创建节约型财税机关的重要意义
建设节约型社会是中央面对我国经济快速发展、资源短缺、能源紧张、生态环境负荷日益加重的新形势,按照科学发展观的要求提出的一项重大战略举措。广大财税干部要充分认识节约资源的重要意义,立即行动起来,严密组织部署,积极开展建设节约型财税机关活动,倡导“绿色办公”,在节约资源、改善环境、转变作风、提高工作效率等方面采取有效措施,切实遏止资源浪费现象,降低机关运行成本,为创建节约型社会做出应有贡献。
二、创建节约型财税机关的具体措施
(一)用电方面:1.白天办公尽量不开灯,下班前随手关闭各种电器电源包括电脑、打印机、传真机、饮水机、空调等。2.开空调时温度设置夏天不低于26℃、冬季不高于20,不大开门窗,且做到无人时不开空调。设置一个总的温度调控器,晚上9点以后自动关闭空调电源,并设置温度夏天在30℃以上、冬季在10℃以下才可开启空调。3.尽量减少电梯使用率,提倡走楼梯。
(二)用水方面:1.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,卫生间用水后及时关好水龙头,发现有漏水情况的及时报告办公室,避免“长流水”现象的发生。2.绿化地用水采用节水灌溉方式,尽可能使用雨水,减少使用自来水。
(三)办公耗材:1.充分利用办公自动化成果,所需文件材料尽量以ODPS系统、FTP等流转,以减少纸质文件的印发。2.控制用纸,提倡双面打印,文件等资料打印、复印等需耗纸10张以上的(含10张)做好登记。3.严格控制办公设备采购,办公日常用品由局办公室统一定点采购,按需领用。
(四)电话费用:对内尽量使用内线或6000,对外尽量使用6000、网上或短信发布通知;严格控制长途话费,不得利用单位电话聊天,挂发长途时,需做好相关登记;按月公示各科室话费。
(五)公务用车:1.严格执行公务用车用油制度;2.自20xx年2月起定点维修车辆;3.公务用车由局办公室统筹安排,外出办事尽量集中或顺道前往,严禁公车私用。
(六)会议费用:1.精减会议,能不开的就不开,能合并的就合并;2.充分使用本单位的会议场所,尽量不外租场地;3.严格控制会议期间所需的`各类纸张、记录笔、引用水等的使用;4.杜绝以会议的名义发放各类纪念品。
(七)接待费用:严格执行公务接待各项规定。
三、处罚
由值周领导和值周员定期或不定期的检查日常用电用水,发现有下班仍未关闭各种电源的,每次罚50元;对浪费办公耗材的,由其按市场价赔偿;对乱打电话的,由其自行缴费;对不按规定执行而花费的费用一律自负。
实施方案 篇5
我镇20xx年度人口和计划生育工作已顺利通过了省、市检查,从检查反馈的情况来看,全镇人口和计划生育工作仍然存在一些的问题,特别是在长效节育措施的落实、社会抚养费征收和管理的规范性等方面尤为突出,再加之社会舆论认为计划生育生育政策放宽,给工作带来很大压力。20xx年度人口和计划生育工作已经开始,当前是落实全年人口计划的关键时期,也是开展人口计生工作的有利时期。为此,镇党委政府决定,自11月份开始至20xx年1月份期间,集中领导、集中力量、集中时间,大力开展冬季计划生育集中优质服务活动,为20xx年全镇人口计划的完成奠定坚实的基础。为搞好这次活动,特制定本方案。
一、工作任务
㈠落实结扎、上环等长效节育措施。这次冬季计划生育工作的主要任务是抓结扎,特别是纯女户和已生育二孩的再婚夫妇的结扎。同时,注重抓好上环、孕检等经常性工作。根据报表和省、市检查分析,目前全镇40周岁以下生了二孩以上应结扎未结扎的对象有184人(包括历年来不宜结扎的),应上环未上环的221人(包括历年来不宜上环的)。集中服务活动期间,各村(社区)必须完成下达任务的100%。
㈡落实流引产补救措施。冬季计划生育工作仍然要把流引产作为主要任务。以查环查孕为突破口,逐一排查隐患,想方设法确保40岁以下孕检率达90%。发现政策外怀孕千方百计地落实好补救措施。
㈢加大依法征收社会抚养费的力度。这项工作作为本次集中服务活动的重要任务,充分发挥法院强制执行的职能作用,依法开展社会抚养费案件集中执行行动,切实加大征收力度,确保征收费到位率达70%以上,立案率达100%,征收面达100%,为计划生育工作打造声势,强化保障。
二、工作重点
㈠重点手术:
1、结扎;
2、补救措施;
3、上环。
㈡重点对象。包括三个方面:
1、纯女户、再婚户和35岁以下有男有女户应结扎的;
2、已违法怀孕的;
3、外出和两次以上未参加孕环情监测的。
㈢重点单位:
1、工作相对被动的村(社区)委会;
2、村支两委战斗力不太强、计划生育工作意识差的村(社区)委会。
㈣服务对象和内容:
广泛开展宣传活动,对所有已婚育龄妇女进行一次随访,开展一次孕情、环情检测,围绕生育、节育、不育等方面提供有针对性的服务。
三、工作步骤
各村(社区)应迅速召开好村支两委会议,摸清工作底子,并迅速落实各项工作措施。镇党委政府坚持半月一次通报工作进度。11月下旬镇党委政府将组织督查讲评。对部分工作基础差、完不成预期目标的村(社区)进行重点指导,督促落实到位。
四、工作责任分解表
五、工作措施
各村居将落实节育措施和补救措施的对象分解到人,实行任务到人、责任到人、奖罚到人的工作机制。集中干部力量和工作时间,实行乡镇党政干部包村、村干部包对象的联点责任制。对组织领导和工作措施有力、任务完成好的给予1000元奖励,对工作不力、任务完成差的要追究责任。注重突出重点。突出抓好节育手术和补救措施的落实,对于外出多年和已脱管的`流出已婚育龄妇女,加强与其现居住地的区域协作,对象的婚育情况掌握清楚。流入人口落实免费孕检、上环和结扎手术,违法怀孕的及时落实补救措施。落实经常性工作与落实集中活动任务相结合,确保人口计生工作整体推进。各联系点干部和联系点村要积极做好对象的思想工作,把工作落实到位。对落实手术的育龄妇女要做好随访工作,来访群众热情接待。为广大育龄群众在生产、生活、生育方面做好全方位的优质服务工作。
六、组织领导
成立工作指导小组。
组长:。
副组长:
办公室主任:
成员:计生办全体成员、各村计生专干。
增强紧迫感,千方百计筹措资金,经费投入上主要用于保证节育措施落实的开支。严格依法行政,严肃工作纪律,杜绝恶性de事件发生。镇人口计生领导小组将不定期进行督查。主要督查镇村干部包村的情况;落实手术情况;社会抚养费征收情况。督查后及时反馈情况,并适时召开会议集中讲评。
实施方案 篇6
为认真贯彻执行县政府、县局关于20xx年县城教师选调会议和文件精神,切实履行公开、公平、公正原则,学校结合实际,经研究会办,制定如下实施方案。
一、报考计划
语文:1人;数学:1人;物理:2人;化学:1人;体育:2人;美术2人。
二、报考条件
拟报人员需符合县局文件相关要求,同时满足学校制定的下列条件:
1、体育、美术学科高初中老师都可以报名;语文、数学、物理、化学四门学科在高中任教拟报考的老师须符合下列条件之一:近三年内须有两年初中任教经历或20xx学年度在初中任教;
2、初中老师任教学科均分达全县校均分前16名的同志可以报考;
3、去年刚申报高一级职称的`同志按照本人与学校签署的协议执行;
4、已参加去年县城招考未被录取的同志今年不予推荐;
5、领导班子成员不得参加报考;
6、20xx年春学期学校各类考勤位于后20名的同志不得报考;
三、报考程序
1、所有报名选调人员只能报考一个学科学段,报名时提供相关证件(身份证、学历证书、教师资格证等)的原件和复印件1份。报名地点:初中部教务处z主任;联系电话:zz;报名时间:8月11日---8月12日12:00
2、资格审查
由zz校长和初中部zz校长、zz主任对报名人员进行资格审查。学校根据报名情况,由校长室研究确定报考人选。
3、公示
根据报考条件,由校长室最终确定各学科参报人员名单,于8月12日下午在学校网站予以公示。
四、组织领导
为切实加强对本次报考工作的领导,成立以z校长为组长,z校长、z校长、z校长、z主任、z主任、z主任为成员的领导小组。
本方案由报考工作领导小组负责解释并组织实施。
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