实施方案4篇(热门)
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的实施方案4篇,希望能够帮助到大家。

实施方案 篇1
一、活动目的:
通过训练,使学生强化组织纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。
二、组织机构:
成立以校长为组长,特检教官领队、主管德育副校长为副组长的队列训练领导小组,全体行政、少先队大队辅导员、品德组组长为领导小组成员。
三、参与队列训练组织指导的相关人员:
1、 各班正、副班主任。
2、 任该年级体育课的教师。
要求如下:
1、 班主任教师每天训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的.思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌握学生的思想动态,并作简单小结。填写《出勤及安全情况登记表》。
2、 体育老师要预先制定方案,安排好各班出队、归队路线以及各班位置,协助教官操练。
3、 训练时有该班课的教师要到场协助。
4、 各年级主管行政要参加到蹲点年级协助训练。
5、 全校师生要高度重视,以饱满的热情投入到训练中;参训学生要服从命令,听从指挥,认真体会动作要领,熟练掌握训练内容。
四、具体安排:
1、 特检部队每班派出2名教官,共40名。
2、 全校除一年级体育课外,其余年级下午体育课暂停(由语、数、英老师上课或在室内上体育课),以免影响训练。
3、 上午体育课照常。
五、训练时间、内容:
第四周(9月19号——9月23号)每天下午2:30—4:05。
周一、周二(19号、20号)下午三、四年级(共8个班)。
周三(21号)下午二年级(共4个班)。
周四、周五(22号、23号)下午2:30—4:40五、六年级(共8个班)。
训练场地:
学校操场,由体育组负责安排。
训练内容:
1、立正——稍息——向右看齐——向前看
2、向左、右、后转
3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。
4、以中间同学为基准呈体操队型散开——靠拢
5、坐下——起立
6、五、六年级要学正步走。
7、按早操出队要求进入早操场地,每天训练开始、结束都要唱一首爱国歌曲。
实施方案 篇2
为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。
一、指导思想
通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。
二、参加对象
全体师生
三、领导机构
组 长:
副组长:
组 员:
四、活动安排
第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)
1、第七周星期四下午组织全体师生举行 “加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。
2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。
3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。
第二阶段:自查自纠 全面整改(第十周至第十八周)
1、召开主题班会
各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏 公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。
2、安全检查
(1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。
(2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。
3、演讲比赛(第十三周)
团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。
4、消防安全教育(第十五周)
由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。
5、法律知识竞赛(第十八周)
德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。
第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)
对此次活动涌现的.先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。
五、活动要求
1、提高认识,统一思想
全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。
2、认真抓落实,杜绝走过场。
全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。
总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。
xx职业技术学校
20xx年10月12日
实施方案 篇3
专业建设是学校最重要的教学基本建设,它决定着人才培养质量与办学水平,对学校的改革与发展具有深远的影响。为进一步提升我校专业建设质量,逐步打造品牌与特色专业,增强学校办学实力和发展后劲,根据《宝鸡市中等职业教育品牌建设工程实施办法》的要求,学校决定实施品牌专业的培育与建设工作,通过品牌专业建设全面带动我校专业建设工作上一个新台阶。为了保证这项工作扎实、有效地进行,特制定本实施方案。
一、指导思想
优化专业布局结构,做大做强与宝鸡经济社会发展精密联系的优势专业,促进专业性实训基地建设,打造形成具有宝鸡特色的品牌专业,培育区位优势明显、专业特色鲜明、办学机制灵活、基础能力雄厚、教师队伍优良、就业率高、吸引力强、社会影响力大的知名学校。
二、工作目标
在不断加强专业结构调整,强化传统优势专业和新办专业建设成果的基础上,按照理念先进、目标明确、思路清晰、改革领先、师资优化、设备优良、教学优秀的要求,到“十二五”末,基本形成3个品牌专业。
三、品牌专业建设组织机构
组 长:刘 旭
副组长:李忍锁
成 员:薛生成 黄静波 张无为 沈 岩 罗永科 侯 斌
赵媛丽 胡永涛 邹丙信
四、学校重点专业建设情况及实施步骤
1、专业建设情况
服装设计与工艺专业是我校的'拳头专业,在本地区有一定的影响,该专业现有27名教师,其中高级职称6人、中级职称13人;本科学历27人;“双师型”教师比例达到52%。20xx年筹建的综合实训楼现已投入使用,有服装工艺室4个,装配高速平缝机99台,专业设备室2个,共装配锁边机等专业设备28台,服装CAD室1个,装配专用电脑36台,专业制版室1个,建成校内服装厂,满足了学生的实习训练。每年招生人数均突破350人。该专业学生和教师经常参加省市组织的各种竞赛活动,取得了骄人的成绩,特别是符小彦同学在国家级技能大赛中获得二等奖。该专业学生在校能接受较为系统而完整的专业训练,对口就业率高,岗位选择面广、适应性强,每届就业均超过98%。
电子电器应用与维修专业是我校重点建设专业之一,目前,在校学生314人。专业教师13人,实习指导教师8人,所有教师均达到本科学历,其中高级职称5人、中级职称10人、初级职称6人,“双师型”教师8人。该专业现有专业实验室7间:电子装配实训室、音响视听实训室、电工实训室、电子CAD实训室、电热电动实训室、电子电工实验室、单片机实训室。实验实训设备主要有通用电工电子实训台19个、双踪示波器10个、电子计数器9个、家电多功能实验台16个、电子装配工艺实训台16
个、维修电工仪表照明实训考核装置16套、制冷制热演示台16个、PLC变频器单片机综合实训装置12套、CAD实训设备49套。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,取得了可喜成绩,充分彰显了学校综合实力,20xx年被宝鸡市选定为电子产品装配与调试项目竞赛赛点。连续多年来毕业生就业率达96%以上,得到了用人单位、学生和家长的满意。
数控技术应用(数控加工)专业在校生300人,专业教师25名(其中本科学历教师20名,占80%、中高级职称教师11名(高级职称占20.4%),专任文化课教师9人,实习指导教师16名,获高级以上职业资格的25名(其中高级技师5人、技师4人、高级工16人),双师型教师12人,占48%)。已有可供数控技术应用专业学生实习使用的实训设备共116台(件),总价值140.7万元。 其中CS6140普通车床9台,钻、铣、刨床各1台,CJK6140H数控车床2台,BVB25台式工具机18台,CQ9332A型车床7台,编程设计微机36台,钳工实训台16台,刮研台20个,台钻5台。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,20xx年至今取得14个奖项。
2、实施步骤
第一阶段(20xx年):(1)在原课程体系基础上,积极修订专业的课程体系,启动专业教学标准建设;(2)在品牌专业建设小组指导下,及时进行社会调研与研讨,开发符合实际教学的特色教材; (3)努力争取上级专项资金,加大专业建设投资力度,进一步扩大完善校内、校外实训基地建设。数控技术应用专业添置20多台新型数控车床、200余台电脑,建立起具有一定规模的数控加工中心;服装设计与工艺专业、电子电器应
用与维修专业添置新型专业设备,特别是对现有CAD室专业设备进行更新、软件升级。
第二阶段(20xx年):(1)完成专业课程体系建设,根据新的课程体系,制定校企联合培养的教学计划,汇编成册;(2)启动并完成核心课程建设。(3)加大专业教师培训力度,除积极参加国家级、省级骨干教师培训外,学校还通过进企业实践、到名校观摩、请专家讲座等形式培养新型的教师梯队。
第三阶段(20xx年):(1)完成特色教材开发工作,编写所有课程的讲义并在教学中应用。(2)完成数控加工中心基地建设、服装设计与工艺专业、电子电器应用与维修专业专业设备添置工作并开展实训教学。(3)完成教学内容、方法改革等其他建设工作。
五、建设措施
1、品牌专业建设实行专业负责人制。各专业负责人必须具备具有较高的学术水平、丰富的教学经验和改革创新精神,年龄一般不超过55周岁。
2、专业负责人主持拟订专业建设目标,制订专业建设规划,落实专业建设方案和人才培养方案。对照品牌专业、特色专业建设的目标、要求和验收标准,加强师资、课程、教材、实验实习实训基地建设,深化教学内容、课程体系和人才培养模式改革,落实责任,强化管理,保证达到专业建设的预期目标。
3、学校将加大经费、管理、硬件等方面的支持力度,通过大力扶持
和政策导向,充分调动教师、教学管理人员和研究人员投身专业建设与改革的积极性,为品牌专业的建设创造良好的环境。
六、经费支持
1、品牌专业自立项之日起,由学校专门划拨经费资助建设。资助经费数额根据专业特点确定。
2、争取上级部门专业建设专项经费,进一步加强专业建设力度。
3、品牌专业建设经费主要用于:①调研差旅费;②教材编写及出版资助;③购置必要的参考书及小型设备;④外出开会及短期进修;⑤与专业建设或教学密切相关的专家讲学支出。
实施方案 篇4
一、活主题
阳光体育与祖国同行
二、指导思想
学校全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极开展各项阳光体育运动,用强身健体的实际行动来落实上级的文件精神,本周我校将开展小学五、六年级同学和初中同学长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
三、参加对象
小学为五、六年级以及初中全体学生
四、活动时间
20*年10月27日至20xx年4月30日
五、组织机构
领导小组组长:顾桂荣
副组长:沈常青、徐坤生、孙玉兰、陆小青、钱金明、周迎春
组员:钟刚、黄永军、钱国良、黄玉龙、王振宇、朱国良、赵华、金桔、陆建强、沈映霞以及相关年级正副班主任。
六、活动内容
1、起动仪式。
20*年10月27日上午升旗仪式上,举行*市*实验小学“阳光体育冬季长跑活动起动仪式”,学校领导宣读冬季长跑锻炼活动方案,讲述活动意义和要求,然后由学校体育老师、班主任领跑,标志阳光体育冬季长跑活动开始。
2、阳光体育冬季长跑活动要求。
①注意安全。
各班主任要对本班学生进行调查,对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的'学生实行免跑,防止发生意外伤害事故。各班免跑学生名单在10月28日上报体育组备案。在长跑时,各负责老师要注意观察学生身体情况,对个别身体状况较差的学生多加关心。同时要注意维持跑步纪律,保持良好秩序。
注意循序渐进,开始时要根据学生实际情况确定跑步米数,然后逐渐增加。
②负责人员。
以班为单位,在学校操场上集体跑步。学校由体育老师组织,具体由黄永军、钱国良老负责安排。班级由班主任、班辅导轮流负责。
③时间安排。
上学时间(周二至周五)
上午9:10-9:35
④节假日安排。
节假日和寒假期间各班应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。与家长作好沟通工作,要求家长陪同、督促子女坚持长跑锻炼。
⑤记录统计。
各班由班长负责记录学生的跑步情况。节假日由家长记载。钱国良老师负责学校的统计工作。
⑥冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生每天长跑距离基数为750-1000米,初中生每天长跑距离基数为1500米。对身体条件较差的学生可适当放宽要求。
3、评先与表彰。
各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。
附件一:冬季长跑优秀学生评选条件:
①积极参加冬季长跑,节假日也坚持锻炼。
②长跑总里程在班中处于领先位置。
③在参加集体长跑时纪律良好。
优秀学生在班级评比的基础上进行校级评比。
附件二:优秀教师评先条件:
①积极组织好学生的长跑活动。
②坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。
③所带班级的长跑成绩突出。
附件三:冬季长跑优秀班级评选条件:
①坚持参加冬季长跑活动。
②有组织有纪律,口号响亮有力。
③班内学生整体长跑里程数、出勤率处于学校领先地位。
学校将在20xx年4月底进行评比和颁奖活。
希望全体小学五六年级的学生和有关老师积极参加冬季长跑活动,提高身体素质。同时我们要争取在上级有关部门的评比中取得好成绩。
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