实施方案

时间:2026-10-21 工作方案

实施方案共8篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案共8篇

实施方案 篇1

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。担任高一(4)班的副班主任工作后,我特别重视班干部的队伍建设。下面就我在导师的指导下对于班干部选聘,谈谈自己的一些做法和体会。

  一、发现选拔班干部

  从刚入学,新生经过军训以及之后的学习生活,导师跟我交流组建班委的重要性。在我的大学学习中也发现,新的班级体迅速组建班委的必要性。在班干部选聘过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!(当然,开学伊始需要代班委)但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中或公开演讲的办法,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡,或让学生自己准备演讲稿现场演说进行选拔。

  第一:投票选举班干部。为了使学生的选举结果更具代表性,可以让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。他们入学档案作为借鉴,最后再根据所选干部的气质、性格类型以及在实际中的工作能力的差异进行分工,优化班委组合,。和导师沈老师交流班干部选聘方案时也,谈到他们班的班长,在他刚接班主任工作时,班长便利用机会跟他谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从他的简历中我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,便决定请他出任班长;对于那些思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,可见班长一职就很难胜任,可以任宣传委员一职;而对于可能出现在初中活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,可让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,最好让体育竞赛成绩突出、组织能力强的同学出任体育委员,同时客人再加多一个副班长的衔头。

  实践证明,本班在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  第二 公开竞争演说。这可以说是比较新颖的'选举方案,本方案可以建立在学生之间已经比较了解的基础上展开。竞争学生自己也可以根据班级的情况,找到管理班级的最佳切入点,从而使竞争学生在演说中获胜。同时,在演说中,其他同学也可以监督者的身份参与评定,最终找到自己班级的最好的班委。可以说这种方案,不仅可以锻炼认识学生的演讲口才,还可以提供一个展现自我的机会。为培养学生的说讲作下铺垫。在演说过程中,同样可以从没有获胜的竞争者的言辞中找到班级管理的有效方法,至少可以提供一些借鉴。

  二、教育培养班干部

  当然班主任对班干部,不能只是使用,还需进行教育和培养。应经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。然而,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的同学,起初对自己的工作可能不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉班主任,为此,可反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,相信他的工作一定会完成得相当出色!

  此外,应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订工作计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级们努力学习、管理好工作。最终获得一个团结奋进,集体荣誉感,凝聚力强的追求上进的班级。

  三、增强班干部间的凝聚力

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。为班干部的班级管理扫清道路。

实施方案 篇2

  为进一步提高农田水利基础设施建设水平,改善灌排条件,适应新阶段农业发展的要求,我镇根据全县20xx—20xx年冬春农水会战工程的总体安排,结合我镇农田水利实情和群众生产需要,特制定今冬明春农水会战实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕完善农田水利基础体系和强化农业生产保障能力这一目标,本着提升农业综合生产能力、提高农业生产效率和增加农民收入的原则,全面打造沟、渠、路、林、桥、涵、闸七配套的现代水利工程,切实解决群众关心的生产难题,推动全镇经济社会又好又快发展。

  二、建设原则

  (一)坚持“三高”原则。即高起点规划、高标准施工、高质量造林。

  (二)坚持“四统一”原则。即统一设计、统一标准、统一质量、统一施工程序。

  三、目标任务

  (一)打井配套和旧井挖掘、改造修复项目

  1、项目数量:由于地下水过量开采,机井报废严重,特别是今年铁路工程横穿我镇,原有的浇水抗旱方式、耕作方式都遭到破坏,计划更新打井配套30眼,修复旧井50眼,缓解农田灌溉需求。

  2、项目总投资:40万元。

  (二)全镇生产路、生产沟渠治理

  1.工程范围及内容:全镇境内31条生产路,总计长度76865米,通过整修和疏挖,确保达到设计标准,达到沟直、沿顺、坡平、无杂草、垃圾的.标准,并对树木统一整修。

  2.工程总投资:40万元(群众自筹)。

  四、实施时间

  (一)打井配套和旧井挖掘、改造修复项目

  20xx年11月1日—20xx年3月31日。

  (二)全镇生产路、生产沟渠治理

  20xx年11月1日—12月30日。

  五、保障措施

  (一)高度重视,加强领导。镇党委、政府高度重视农业水利工作,实行了党政班子成员包办事处、机关干部包村工作制。各办事处书记、相关部门负责人为工程具体负责人,负责工程的具体协调、安排和管理,确保各项工作顺利推进。

  (二)严格标准,确保质量。严格工程监管,落实工程建设责任终身制、项目监理制、合同管理制和技术质量负责制等监管体系,严把工程施工、监理、验收等各个关口。实行技术人员蹲点制度,指导工程建设,着力打造优质工程。

  (三)创新机制,长效管理。深入开展调查研究,建立农田水利建设工程管理长效机制,建全管护队伍,落实管护责任。同时,加大执法巡逻力度,严厉打击破坏农田水利设施等违法行为。

实施方案 篇3

  本专业现阶段主要培养体、智、心、礼全面发展的,掌握本专业的基本理论、技能。

  随着社会与经济的发展,本专业的培养目标也必须随着市场的变化因时、因地、因势适时进行调整。

  因此,要密切关注体育产业与经济的变化,建立定期开展对健身行业企业进行调查研究的制度,了解企业的职业岗位变化和人才需求情况,并写出专题调研报告,以主动适应健身行业对高素质、高技能应用型人才的需求。

  继续坚持“爱心教学,服务社会;发扬跆拳,面向全国”的办学目标。

  项目建设内容

  ①深化校企合作,建设战略合作企业群

  继续深入开展与西王健身俱乐部的合作,与战略合作企业联合申报科研课题,共同建设实习实训基地和专业教学培训共享资源库,共同参与课程考核和技能鉴定。

  ②强化专业建设指导委员会的指导作用

  专业建设指导委员会应参与专业建设全过程,行业名家、企业代表、教学专家与专业教师一起共同研究企业人才需求,按照企业对人才的要求调整专业培养目标和人才培养规格,不断优化人才培养方案和模块化课程体系,更新教学内容,改革教学方法,提高教学效果等。

  专业人才培养方案

  (1)项目建设目标

  根据职业岗位知识、能力、态度要求,充分考虑学生职业生涯的需要,不断优化人才培养方案;优化以岗位技能为基础、理论与实践相互融合的专业课程体系;形成以基本技能、专业技能、技术应用或综合能力训练和职业素养训练为核心的`教学内容体系,并将职业资格与行业技术认证考试内容融入其中,保证实践性教学内容的教学效果;大力推进教育教学改革,以学生为中心,构建“理论实践一体化”的教学模式;全面提高人才培养质量,使毕业生在职业道德、专业技能、职业素养、团队意识和协作精神等方面得到社会和用人单位的高度认可。

  (2)项目建设内容

  ①不断优化模块化课程体系

  在重点听取行业专家、企业代表和教师调研意见的基础上,对不同大类职业社会体育指导员职业岗位进行分析,形成论证报告,明确具体岗位的知识、能力、素质要求和发展动态,不断优化人才培养方案;坚持人才培养方案经过系部、教务处、院学术委员会“三审”制度;优化不同专业方向的模块化课程体系,重视学生思想道德素质、学习态度、职业素养、身心健康的培养;以每个专业方向对应的职业岗位群所需的知识、技能为基础组织教学内容,组成模块化课程内容,实行项目教学;学生通过各种实践教学环节的学习,对将来的职业岗位非常熟悉,真正实现零距离上岗。

  ②系统开展专业实践教学

  将实践教学分为4个阶段:第一阶段在课程教学中进行专业实训,按照各门课程的教学要求,实训基地进行单项专业技能实践;第二阶段在校内或校外实习实训基地相关岗位进行专业见习,在校内仿真和企业真实的工作环境中进行专业见习,对这些工作岗位的工作要求和实际情况进行初步的了解,以明确自己知识、能力方面的不足和将来努力的方向;第三阶段在校外实习实训基地相关的工作岗位进行专业实习,体验工作氛围,提高专业技能;第四阶段在校外实习实训基地或准用人单位进行顶岗实习,进一步体会岗位的实际工作,锤炼工作技能,保证零距离就业目标得以实现。

  ③大力推进教育教学改革,构建“理论实践一体化”教学模式

  在教学过程中,体现“以学生为中心”的教学理念,大力改革教学方法和教学手段。在教学方法上采用现场教学、讲练结合、理论实践一体花、案例教学法、情境教学法等,高度重视实践教学环节,以真实任务来设计专业综合实训项目,让学生通过具体的工作情境掌握知识与技能,做到学以致用;在教学手段上借助于现代教育技术、模拟仿真和真实的职业环境,为学生提供有利于学习与培训的教学条件。

  ④充分利用现代教育技术,采用多媒体进行教学

  在教学实施中,根据学生的知识结构、接受能力以及课程特点组织相应课堂教学资料。每节课有教师创设一定的情境,使学生直面专业实践中的问题,以提高学生的实践能力;或让学生通过听课、观察、练习、讨论等活动进行互动式教学。在教学中,以实用为主,从教学需要出发,融合教师的教学思想、教学风格和方法。

  ⑤完善体现职业技能的专业考核体系和评价体系

  对专业主干课程的考核方法进行改革,不仅要按照课程的特点精心安排考试或考查,还要逐步建立企业或用人单位参与组织并实际监督课程考核的机制,进一步强化职业教育的能力导向。建设体现课程教学和职业岗位要求的标准化考核方案与题库,使教与学有公开公平的评价方法。在命题上明确规定理论与实践的比例,能够采用实践操作进行的考试,尽量采用实践操作考核。除改革考试内容外,实行教考分离、用人单位与校企合作单位参与实践技能考核,将是课程考核方法改革的重点。通过用人单位参与课程考核,逐步过渡到每个教学环节、每个模块的教学组织都由用人单位参与意见,最终达到师生共同进步、校企标准统一的要求。

  专业教学资源

  (1)项目建设目标

  实施高等职业教育的人才技能培养模式创新,建成一个集教学、培训、职业技能鉴定、社会服务于一体的,在社会体育专业领域能起师范和辐射作用的,能与全省高职院校资源共享的湖南省重点校内实习实训基地,形成真实或仿真的职业环境,实验实训设施设备技术先进,达到当前企业现场设备的一般水平,对师生员工和社会开放。同时,完善校外实践教学基地运行管理模式,充分发挥校外实践教学基地功能,使校外实践教学基地课堂化,建立一个多曾面的校外实践教学基地。

  (2)项目建设内容

  ①实训基地建设

  1)建设原则和运行模式

  校内实训基地建设,遵循“环境真实化,功能社会化,人员职业化”的原则,科学合理地制定建设规划,明确建设目标、内容、进程和建设负责人,有计划地开展工作,并进一步完善管理制度。建立和完善校外实践教学工作的工作机制,对校外实践教学基地进行统筹、协调管理与建设。

  2)建设真实或仿真实训环境

  在学院原有的校内实训基地的基础之上,进一步完善真实或仿真的校内实训环境建设,各实习实训场所的环境布置与设备配备按照行业企业标准执行,达到真实或仿真的职业环境要求。

  3)实践教学体系建设

  以就业为导向,以工学结合为主要形式,以学生实践能力的培养为重点构建实践教学体系。将各个实践教学环节如课程实验实训、专业项运动技能实训、综合技能实训、专业见习、专业实习与顶岗实习等合理衔接,按照基本技能、专业技能和综合应用能力3个层次,循序渐进安排实践教学内容,将实践教学目标和任务具体落实到各个实践教学关节中,做到实训目标具体化、实训过程规范化、实训项目系列化。

  在校实训基地,建立便于学生家长自主学习的实训基地管理制度,其中,健美操馆和网球、乒乓球、台球每周课时向学生家长免费开放。

实施方案 篇4

  为保障少年儿童的健康成长,经研究,决定在全市范围内开展“爱心行动”,对患有先天性心脏病的少年儿童实施康复手术。结合我市实际,特制定本方案:

  一、实施对象

  年龄在18周岁以下(含18周岁)、户口在即墨市的患有先天性心脏病的少年儿童。

  二、实施程序

  为提高手术成功率,我市将市人民医院确定为定点医院。符合条件的患者可在自愿的基础上提出手术申请。

  (一)经市人民医院确诊可以手术的,即可办理住院手续,实施康复手术。

  (二)病人出院时,应按规定缴足病人自负部分资金,办理出院手续。

  (三)市农村合作医疗管理中心按照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》和《即墨市城镇无医保居民合作医疗管理办法(试行)》的规定办理结报手续。

  (四)市红十字会启动大病医疗救助程序。

  三、相关政策及资金来源

  (一)参加新型农村合作医疗或城镇无医保居民合作医疗的患者。

  1.在定点医院实施手术的相关政策。

  (1)市人民医院减免住院医疗费用(扣除药费和材料费)的20%。

  (2)市农村合作医疗管理中心按照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》和《即墨市城镇无医保居民合作医疗管理办法(试行)》的相关规定对患者住院医疗费用进行结报。患者负担规定报销范围内总费用的20%和规定报销范围外的费用;规定报销范围内的其余费用由市红十字会给予救助。

  (3)低保户家庭的患者以及孤儿和残疾人患者,其个人自负部分由市红十字会从救助资金中予以解决。

  2.经市农村合作医疗管理中心和市人民医院同意转诊到其它医疗机构实施康复手术的患者,其住院医疗费用按照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》、《即墨市城镇无医保居民合作医疗管理办法(试行)》和《即墨市农村大病医疗救助办法(试行)》的相关规定进行结报。参加城镇无医保居民合作医疗的患者,在实施手术的当年年底,由市红十字会根据患者的家庭状况和住院医疗费用情况予以救助。

  3.病人自行到其它医疗机构治疗的,其费用按照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》和《即墨市城镇无医保居民合作医疗管理办法(试行)》的相关规定进行结报。

  (二)未参加新型农村合作医疗或城镇无医保居民合作医疗的患者。

  1.在定点医院实施手术的相关政策。

  (1)市人民医院减免住院医疗费用(扣除药费和材料费)的20%。

  (2)市农村合作医疗管理中心参照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》,对患者住院医疗费用给予补助。

  (3)病人出院时,需缴足除补助和医院减免住院医疗费用之外的所有费用。

  (4)实施手术的当年年底,由市红十字会根据患者的家庭状况和住院医疗费用情况予以救助。

  2.经市农村合作医疗管理中心和市人民医院同意转诊到其它医疗机构实施手术的患者,其费用参照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》的标准进行补助,实施手术的当年年底,由市红十字会根据患者的家庭状况和住院医疗费用情况予以救助。

  3.病人自行到其它医疗机构治疗的`,其费用参照《即墨市新型农村合作医疗管理办法》的标准进行补助。

  (三)市政府每年安排30万元资金,用于未参加合作医疗患者的补助、救助及参加城镇无医保居民合作医疗患者的救助。参加新型农村合作医疗患者的救助资金,从农村大病医疗救助资金中解决。

  四、保障措施

  各镇、各街道办事处、经济开发区、田横岛旅游度假区(以下统称各镇)和各有关部门、有关单位要将这项工作作为关注民生、构建和谐社会的一项大事和实事来抓,明确职责,分工协作。市红十字会负责“爱心行动”的咨询和救助等工作;各镇负责辖区内“爱心行动”的宣传发动工作;市卫生局负责组织实施康复手术和住院费用结报工作;市财政局负责按时拨付农村大病医疗统筹和救助资金;市红十字会、卫生局、财政局、民政局、关工委等单位负责对“爱心行动”进行调查研究,并不断完善实施方案;市新闻宣传部门负责做好宣传发动工作,努力营造社会各界共同关注、共同参与的浓厚氛围,保障“爱心行动”的顺利开展。

  本实施方案自20xx年1月1日起施行。

实施方案 篇5

  一、基本要求

  1.各班级必须选派责任心强的同学进行执勤。执勤要客观、公正。

  2.执勤同学必须佩戴好执勤标志(校风监督)。不得丢失、损坏执勤标志,否则照价赔偿。

  3.执勤同学在执勤过程中要讲文明礼貌。

  4.各班级执勤情况将与班级的管理成绩挂钩。

  5.各班级设总监督长一名,每天确定一名监督长。

  二、总监督长的'责职

  1.安排好本周班级的执勤工作(每天12人)。并送政教处,周一到政教处领执勤标志。

  2.全面负责本班级执勤工作,并将每天检查记录、汇总好送政教处。

  3.本班级执勤结束后,将执勤标志收齐送交政教处。

  4.每天安排一名监督长负责全天的执勤工作。

  三、监督长的责职

  1.负责当天的执勤工作。(人员安排,当日检查情况记录等)

  2.执勤人员安排:校门口2人,课间操2人,眼保健操6人。

  四、校门口、教学楼门口执勤人员的责职

  1.在早读课前、中午上课前、晚自习第一节课前15分钟到岗执勤。

  2.检查学生胸卡佩戴、迟到、校园内骑车等违纪行为。

  3.及时将检查情况向监督长汇报。

  五、课间操、眼保健操执勤同学的责职

  1.检查课间操的同学,致远楼1人,笃学楼1人,将未上操的同学记录下来送监督长。

  2.检查眼保健操的同学,每层楼1人,一日检查两次,将未做眼保健操的同学记录下来送监督长。

  六、其它执勤工作由政教处根据情况另行安排。

  沟丁中学政教处、团委

实施方案 篇6

  为认真做好一年一度的民族团结进步宣传月活动,根据省委宣传部、省委统战部、省教育厅、省民委《关于印发20xx年全省民族团结进步宣传教育工作方案的'通知》(皖族〔20xx〕6号)精神,结合我市实际,制定如下实施方案。

  一、活动主题:中华民族一家亲,同心共筑中国梦

  二、主办、承办单位

  (一)主办单位

  市委统战部、市委宣传部、市教育局、市民委

  (二)承办单位

  市城管局、市广电台、皖西日报社、六安新周报、

  各县区民宗局

  三、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:9月2日(星期五)上午8点。

  地点:滨河公园。

  参加人员:市几个班子领导,市民委成员单位,金安区、裕安区、叶集区有关人员。

  议程:(1)市领导致辞;(2)市领导宣布六安市20xx年民族团结进步宣传月系列活动正式启动;(3)文艺演出;(4)现场设立民族政策咨询台及宣传展板。

  (二)系列活动

  开展民族团结进步宣传进公园。在公园建设民族团结进步宣传橱窗。

  开展民族团结进步宣传进校园。在全市各学校中广泛开展“民族团结一家亲”、“中华民族大家庭意识”、“中华民族命运共同体意识”及党和国家民族政策宣传教育。

  开展民族团结进步宣传进乡村、社区。各县区民宗局认真组织好民族团结进步宣传进乡村、社区活动,采取宣传栏、宣传广告、宣传标语、宣传广播等形式进行宣传。组织好民族团结文艺演出队做好民族团结宣传文艺演出进乡村、社区活动。

  开展民族团结进步宣传进企业。辖有民族企业的县区民宗局指导各民族企业开展不同形式的党和国家民族政策宣传工作,引导企业将民族团结宣传教育纳入职工思想政治教育内容,并建立宣传教育档案。

  开展民族团结进步宣传进宗教活动场所。在全市寺观教堂悬挂宣传民族团结横幅标语,不断增强民族宗教界人士 “三个意识”“四个认同”“五个维护”的自觉性。在裕安区城区清真寺开展少数民族群众法律维权活动。

  市政协就城市民族工作开展调研指导。结合民族团结进步宣传月活动,协助市政协专委会实地开展城市民族工作调研。

  三、组织领导及职责分工

  (一)组织领导

  成立活动领导小组,由市委常委、统战部长王琦任组长,

  副市长王安义、市委副秘书长李中华、市政协副秘书长、市委统战部常务副部长吕进任副组长,市委统战部、市委宣传部、市教育局、市民委、市城管局、市广电台、皖西日报社、六安新周报及各县区民宗局负责同志为组员。

  (二)职责分工

  市委统战部职责:

  (1)宣传月方案统筹策划(8月15日前);

  (2)全程协调宣传月活动相关事宜(8月5日至9月28日);

  (3)落实启动仪式参加领导等相关事宜(8月31日前)。

  市委宣传部职责:

  (1)宣传月活动的宣传报道(9月份);

  (2)城区户外民族团结公益广告宣传(8月25日前)。

  市民委职责:

  (1)提出方案初步意见(8月2日前);

  (2)负责《皖西日报》专版宣传内容提供(8月25日前)(指导霍邱县、叶集区、金安区、裕安区负责一期供稿);

  (3)协调启动仪式相关工作(8月25日前);

  (4)统筹各县区宣传月活动安排推进及相关信息报送(9月1日至28日);(5)全市民族团结宣传月活动情况总结上报(9月29日前)。

  市教育局职责:

  (1)开展上好民族团结进步教育第一课活动(9月15日前);

  (2)在学校电子屏或宣传橱窗上开展民族团结进步宣传;(3)做好市领导慰问民族学校师生有关准备工作。

  市城管局职责:

  (1)协助开展民族团结进公园相关事宜(8月10日前);

  (2)承担活动启动仪式现场环境整治、秩序维护、用电保障等相关事宜。

  6. 市广电台职责:

  (1)负责宣传月系列活动全程宣传报道(9月份);

  (2)指导县区电视台做好县区活动宣传报道工作。

  皖西报社职责:

  (1)在《皖西日报》上安排两期“十二五”以来全市少数民族经济社会发展成果专版及宣传月系列活动全程宣传报道(9月份);

  (2)负责民族团结进步宣传进公园报亭宣传工作。

  六安新周报职责:

  (1)负责启动仪式现场布置(包括音响、背景板、队牌制作、现场安排等)(8月31日前);

  (2)负责民族团结进步进公园有关事宜(8月31日前);

  (3)刊登一期民族政策宣传专刊(9月10日前)。

  金安区民宗局、裕安区民宗局职责:

  (1)各落实20名少数民族群众参加启动仪式;

  (2)做好市政协领导调研指导城市民族工作相关事宜;

  (3)裕安区民宗局负责在城区清真寺开展法律援助及户外宣传栏宣传活动;

  (4)金安区民宗局指导安徽铂悦厨业有限公司做好民族团结示范点创建活动。

  叶集区民宗局职责:组织好民族团结文艺演出队在启动仪式现场演出工作及进乡村、社区活动。

  各县区民宗局职责:

  (1)负责民族团结进步宣传月“六进”及相关报道(9月1日至9月30日);

  (2)整理上报民族团结进步宣传月活动总结及图片资料(9月25日前)。

  四、几点要求

  (一)提高思想认识。各单位要深刻认识开展民族团结进步宣传月活动的重要意义,立足部门职能,积极主动支持协助。

  (二)注重氛围营造。要加大活动宣传力度,做到宣传报道有声音、有图像、有文字。启动仪式要突出民族特色,确保活动成效。

  (三)严明部门责任。各责任部门要按照职责分工,明确分管领导、经办人员,主动作为、抓好落实。各职责单位工作落实情况于9月28日前报市民族宗教工作领导小组办公室。

  (四)强化统筹协调。市委统战部要站位全局,抓好统筹协调,市民委作为牵头单位要主动与其他单位搞好对接,确保各项工作高质高效完成。

  (五)确保安全高效。要做好应急预案,确保启动仪式及系列活动安全有序开展;要加强正面宣传引导,确保宣传活动取得实实在在的成效。

实施方案 篇7

  为进一步深入贯彻落实中央、省、市、区统战工作会议精神,巩固党的执政地位和加强党的基层政权建设,巩固和发展社会的团结和稳定,促进社区建设和管理,扩大对外开放与交流合作,按区委部署,今年将全面推进社区统战工作,为切实做好这一工作,特作如下安排:

  一、成立社区统战工作领导小组

  组长:陈荣

  副组长:郭彭莫

  成员:彭杨李

  领导小组下设办公室,办公室主任由辉兼任。

  二、工作范围:全街除社区以外的其他七个社区。

  三、滤布工作步骤及时间要求

  1、宣传发动及业务培训(4月10日前),责任人:彭波、杨唯。

  街道将于3月中旬召开社区统战工作动员大会,安排部署社区统战工作,对全街社区统战工作作宣传发动和具体安排,同时,对各社区负责统战工作的专干及工作骨干进行社区统战工作基本理论、政策、具体规定、要求和基层统战工作应知、应会、应做的基本常识培训。会后各社区要具体落实成立社区统战工作协调小组。

  2、调查摸底(4月10日—5月20日),责任人:彭、杨及各社区有关工作人员。

  要求各社区认真组织栋组长等深入对辖区范围内18岁以上人员进行调查摸底,明确哪些是统战成员,确定重点工作对象,并建立统战成员基本情况台帐。

  3、建立健全组织和制度(5月21日—6月20日),压滤机滤布责任人:郭双献、各社区书记。

  要求从实际出发,制定和完善社区统战工作职责、要求和制度措施,建立健全统战工作组织网络,有条件建立联谊小组的要建立好联谊小组,没有条件单独建立联谊小组的'由街道统一建立联谊会。

  4、双向服务,总结提高(6月21日—6月底),责任人:陈、郭。

  要求各社区根据各自实际情况,认真开展好形式多样、丰富多彩的“双向服务”活动,并要体现实际效果。街道将在6月底对所有社区进行检查验收,分析存在问题,切实整改到位,迎接区检查验收。

实施方案 篇8

  一、指导思想

  鼓励孩子大胆表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展儿童绘画比赛活动。

  二、参加对象

  明德中学教职员工的—14岁(截止到20xx年6月1日未满14周岁)小孩均可参加,按照年龄分为幼儿组(—7岁,含7岁)、少儿组(7—14岁)。

  三、内容与主题

  参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题,以幸福生活为宗旨,表现孩子们在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的'成长。

  四、形式与要求

  比赛分为两类:软笔书法和绘画,每幅作品在作品背面右下角写上参加的组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。

  1、绘画作品要求

  国画、水彩、水粉、版画、儿童画,或其他画种。

  尺寸:国画不超过四尺宣纸(69*18),其他画种包括卡通画、儿童画尺寸不超过4开(40*60)。

  2、书法作品要求

  字体不限,不超过四尺宣纸(69*18)。

  五、比赛方式

  不组织现场比赛,参赛者报名时交书法或绘画作品一幅,由学校美术学科中心进行评审,所有作品均不予退还。

  六、奖励办法

  分组设立一、二、三等奖,其中一等奖%,二等奖10%,三等奖1%。

  七、其他事项

  1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室(四箴堂04室)。

  2、学校将组织专门评审,并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁奖。

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