【优】实用的工作计划10篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
20xx年度我镇药具工作全面贯彻“围绕中心,保证重点,深化改革,加强管理,服务群众”的工作方针,进一步深化药具工作改革,强化目标管理,加强基层基础工作,积极开展:“优质服务”活动,促进“三为主”方针的落实和计划生育工作的“两个转变”,为计划生育工作服了务。我镇年度药具应用率达96%以上,随访率98%,有效率95%,圆满的完成了药具工作的各项指标任务,今年我镇药具重点做了以下几项工作。
一、加大工作力度,全面提高避孕药具规范化管理
1、年初我镇计生办对各村签订了目标责任书,进一步搞好分片包干的工作责任制,月月深入到社、户进行调查指导,并且把抽查结果一并纳入年终工作考核的'一项重要内容。
2、药具有计划的管理,坚持从下而上按需申请,按期编制供求计划,村每申报一次,并审核发给村药具发放员。
3、避孕药具免费发放管理。计划免费发放严格按合同管理、库存,严格按上级的目标考核制落实到位,无断档脱供现象发生,我们的药具重点是在生、引产40天后落实措施为止和不受环的育龄妇女。
二、加大宣传培训力度
我镇药具知识宣传重点抓好“五期教育”与“三下乡”、街头宣传
相结合,充分利用墙报、宣传画、挂图、广播等宣传形式,向育龄群众讲清正确使用药具,避孕的方法和注意事项,帮助选择提供适用于自己的药具,同时要求她们至少懂得两种以上的药具使用方法,尤其懂得自己使用的药具方法、注意事项及不良反应的处理。我乡各村的药具发放管理员都是各村计生担任人,每季度培训一次,请 门的培训会,也有以会代训的方式进行培训,并每人持证上岗,而且使他们至少要懂得五种以上药具的使用方法及相关知识,成为了懂业务、会宣传、能管理、服务热情的药具管理人员。
三、加大药具发放改革力度,构建药具管理新机制
1、积极协调有关部门建立部门直供体系,满足各个部门的药具需求,有效解决“灯下黑”问题。一是在各个部门设置兼职药管员,负责对本单位职工用药具人员统计和发放。建立定期联系制度,每季送(领)一次。
2、充分发挥社区作用,加强对流动人口的药具管理与服务。社区作为药具发放的终端网点,要充分发挥服务功能,对辖区内的用药具对象要建立档案,定期沟通,坚持送领结合,以领为主的原则,宣传引导群众自动到社区领取,对有困难的群众要送药具上门,为群众提供优质服务。特别对流动人口用药具人员要和当地居民同管理、同服务,满足避孕药具供应。
3、利用社会力量,拓展发放供应渠道,进行人性化服务,实施“暖
人心”工程。社区药具服务工作人员少,服务对象多,情况复杂,工作量大,单纯依靠药具部门发放药具,不能满足群众需求,药具不可能发放到位,必须充分利用社会力量,拓展发放渠道,提高群众的易得性。一是在医院妇产科设立药具发放点,对产后、人流后需避孕的,由医生提供免费避孕药具;对新婚暂缓生育的,由婚姻登记员免费送给药具,实施“暖人心”工程,体现人性化服务。二是在社区卫生服务站设立免费供应点,方便群众自动领龋各村要加强协调,建章建制,强化管理,防止浪费。
计划生育办公室
20xx.12.13
工作计划 篇2
1 土石方填筑
在负温下的填筑,应视材料性质、填筑部位、气温情况等采取不同的措施,以保证填筑质量。
(1)负温下进行填筑,应减少洒水量或不洒水,并增加碾压遍数,增大压实功能。
(2)雪天施工时,填筑层表面的积雪、冰霜应予铲除。
(3)合理分区填筑,集中施工设备,搞好流水作业,做到快铺、快压、快检连续作业。
(4)填筑面上的积雪和积冰层在填筑下一层材料之前清除干净。
(5)负温条件下,采取快速连续作业,用重型振碾压实。当日最低气温在0℃以下且风速大于10m/s时,停止施工。
(6)负温下填筑出现冻结时,经监理工程师同意可采取减薄铺设厚度,增加碾压遍数,不加水的方式进行施工。
2 砼工程
当室外日平均气温连续5天稳定低于+5℃时,就采取冬季施工的技术措施进行混凝土施工。
2.1 砼生产冬季施工措施
(1)冬季施工准备措施
a.加强对搅拌站的保温防护,上、下水管道的检修、防护。
b.加强锅炉房等供暖设备的维修保养工作,确保正常供暖,各供暖管沟要进行一次彻底的检查,排除隐患。另外,要注意供暖燃料的储备。
c.提早准备冬季施工用原材料,尤其要提早备足砼用砂,以防冬季进砂因含水过大而结成冰块,无法使用。冬季用外加剂(早强剂、防冻剂)要及早与生产厂家联系,安排试验,确保冬季施工外加剂的数量和质量。
d.冬季施工技术准备:应组织学习冬季施工技术,提前做好防冻剂项目试验,完成冬季常用砼配合比的`设计。
(2)冬季施工要求
a.冬季施工优先选用硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥,水泥标号应不低于425#,最小水泥用量一般不宜少于300kg/m3。拌制砼所用的骨料应清洁,不得含有冰、雪、冻块及其他易裂物质。
b.为了保证冬季砼温度,应对拌和用水进行加热。水加热的最高温度不得超过60°C。
c.要加强对砂、石、水、砼温度测量并做好记录,做好对砼试件的保管养护。
d.运输搅拌罐车,上好保温套,做好保温工作,减少砼热量的损失。
e.提前备好砂、石料,减少砂、石料水份,最好用干料,以免出现冻块现象。
f.搞好搅拌机室和后台料仓的保温,温度控制在15°C~20°C,减少砼拌制过程中的热量损失。
g.要合理安排生产,防止砼在工地停滞时间过长而造成热量损失,导致砼入模温度低于10°C或早期受冻。
h.做好防火、防冻、安全工作。
(3)冬季施工技术措施
为防止冬季混凝土施工产生冻胀裂缝,在日平均气温稳定在5℃以下时,将对混凝土拌和用水进行加热。拌和水加热:根据有关规范要求,拌和用水加热不超过60℃;拌和混凝土前,用热水冲洗拌和机,并将冲洗水或冰水排除。加大骨料的堆存高度,延长混凝土的拌和时间。加热过的混凝土尽量减少倒运,及时入仓,运输设备加保温材料防护,减少混凝土热量损失。
2.2 砼浇筑冬季施工措施
混凝土施工应严格遵守有关规范的规定,提前做好防寒准备,以保证工程施工质量。冬季施工措施将采用蓄热法和外加剂法相结合的方法:
(1)控制混凝土入仓温度不低于规范要求,混凝土浇筑完毕后,立即覆盖保温被进行养护。
(2)考虑延滞拆模时间,混凝土强度大于允许受冻临界强度时,方可拆除模板;对早期拆模的混凝土外表立面挂EPE保温材料保温,避免混凝土裂缝的发生。
(3)冬季应选择在白天气温较高期间开盘浇筑混凝土。
(4)混凝土拌和时掺加适量的早强剂,提高混凝土早期强度。
(5)混凝土浇筑必须加强振捣以保证整体混凝土密实。
(6)混凝土浇筑完毕后,外露面及时覆盖保温材料进行蓄热保温。拟在混凝土外表面覆盖EPE保温材料保温,避免混凝土裂缝的发生,并使用厚草袋、草帘封堵孔口,防止冷空气对流。
(7)砼采用1.0cm厚的覆膜EPE聚乙烯片材保温,边角部位砼选用1.5cm厚覆膜EPE聚乙烯片材保温,EPE片材选用单面覆膜或双面覆膜材料,以提高保温被的保温性能和使用耐久性。
3 保证机械设备正常运行措施
(1)发动机部位及时安装保温棉被保温。
(2)水箱中掺加防冻液或采用防冻液代替水冷却,防止水箱冬裂。
(3)采用水冷却的机械,下班时及时放水,启动前冲加热水。
(4)油动机械及时更换低标号柴油。
4 保证供水系统正常运行措施
(1)供水池四周利用开挖料回填,回填厚度应大于当地冻土深度。
(2)水池外露的侧面及顶面,采用高发泡5.0cm厚的聚乙烯片材保温。
(3)在每天气温较高的时段,指定专人及时抽水,使水池始终保持蓄满状态。
(4)对所有供水钢管,采用岩棉瓦块包裹保温,防止冬裂。
5 冬季施工质量控制与检查
(1)控制和检查外加剂的质量和用量,严禁使用不合格的外加剂;
(2)控制和检查水的加热温度,使水的温度达到施工要求的温度;
(3)控制和检查混凝土在施工过程中各阶段的温度,发现异常立即进行处理,并研究相应的技术措施进行改进。
(4)控制和检查混凝土达到允许受冻结临界强度前的温度过程,记录数据并进行统计分析,以便指导以后的施工。
6 其它冬季施工措施
(1)冬季施工使用电热器,须有工程技术部门提供的安全使用技术资料,并经施工现场防火负责人同意。
(2)冬季施工现场要严禁动用明火,不能吸烟,更不准使用电炉子取暖做饭。
(3)加强营地、仓库和现场的防火和安全防护工作,提前备足消防器材,并对员工进行消防防火知识培训。
工作计划 篇3
随着新学期的开始,我校也迎来了许多新生的带来。作为xxx学校学生宿舍的生活老师,为了能在接下来的工作中帮助新同学们更好的适应xx阶段学习的生活环境、我在工作方面通过对过去的分析整理,根据学校的工作要求做出如下计划:
一、加强思想准备,提升自身品德
作为生活老师,在思想方面我应该严格的要求自己,在品德上应严格的要求自己,在思想上积极学习,加强自己的师德师风。此外,在工作中我也要不断的加强自身责任感,提升工作的热情和积极性。提升自己的耐心和责任心,让自己能在生活教育方面能做的更好。
二、宿舍纪律方面
在面对新生的时候,应该严格的加强纪律教育,并在的.工作中严格要求,做好宿舍纪律方面的教育指导工作,对学生们多一些耐心,多教导、多检查,培养学生的自觉性和自主性,让学生能主动的遵守宿舍纪律。在纪律的检查当中,尤其以电灯和水龙头的问题做重点的管理,并多多宣扬节约的美德,让学生能了解到这些责任的重要性。
三、做好宿舍工作
作为生活老师的,对于宿舍的基本工作要求我也的必须时刻牢记。
首先,要做好的学生在生活方面的教育指导工作,对于的学生生活方面的问题和要做好的安排和指导。并且要多多注意学生情况,防止学生对宿舍的环境感到不适应。
其次,要认真督促学生的作息,休息时间要认真的清点好人数,有学生未到的时候要及时的找回。而且还要加强监督,防止再有学生在休息时间看小说和聊天,扰乱就寝纪律。
再次,对于内务的管理工作,我应该严格的做好规定管理,并在生活中多做指导,督促学生认真的做好内务整理工作,保持寝室的干净整洁。
四、安全教育
寝室住宿,安全也是最为重要的一环,在安全的教育上,我作为生活老师的,一定要严格的教导和管理,让学生能充分认识到安全的重要性!并且,自身也要多做检查,防止有学生在内务方面留下安全隐患。
作为一名生活老师,其实要操心的事情还有很多的,但我只能将一切都努力做好,这样才能保证学生能在寝室中安全健康的生活。为此,在今后的工作中,我会更加努力的去做好,希望同学们都能严守纪律,健康生活。
工作计划 篇4
中国有句俗话:活到老,学到老。作为教师,更要“教到老,学到老”。依据我校“培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、富有创造力的高素质人才”的办学目标,响应新学期工作计划校领导“团结奋斗,锐意进取,永不言败,负重争先”的号召,结合我校初中语文的实际情况,特制定了初中语文教研组工作计划。
一、指导思想
以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。
二、主要工作及措施
(一)加强教研常规管理
1、每月四次的教研活动要按照教务处的安排落到实处。每月第一周的教研日为整个教研工作计划研讨学习时间,由教研组长组织并安排专人讲座进行教研培训;后三周的教研日按照学校要求进行听评课活动,具体授课安排见后附表。
2、组织全体语文老师参加学校的“青年教师发展课”和“教师课堂教学现场评价”两大活动,青年教师按学校要求本学期至少上两节课,其他教师都必须参加“教师课堂教学现场评价”这一活动。
3、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思不走过场。
4、学生作业每个年级组要尽量一致。周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。
5、每月月考试卷的出题和批阅要严格按照教务处的安排执行。备课组长提前早做安排,出题教师的命题要符合各年级学生的年龄特点和知识水平,注重基础和考查能力并进,月考试题必须经过备课组长的检查才能印刷。
6、九年级语文老师在制定计划的时候要把中考复习的研究和指导和新课教学任务同时纳入计划中,在上新课的`同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救,为今年的中考能取得好成绩奠定基础。
(二)加强课题研究
1、根据学科特点开展课堂教学的研讨,通过集体备课展开对话争辩,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!
2、认真组织所有语文教师参加学校教科处组织“初中教师校本行动研究”的课题研究工作,协助教科处做好今年的课题验收。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,扎实地开展课题研究,努力探索提炼构筑理想课堂的策略,形成本校的课题研究特色。
3、组织所有教师以“我以校本行动研究共成长”为主题,撰写课堂教学经验论文。
4、配合学校问题研究专班,对“任教双班语数英老师课堂教学效益的提高”和“青年教师业务素养提高途径”这两大问题进行研究,促进本组青年教师的迅速成长。
工作计划 篇5
一、个人及工作中存在的不足:
1、个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;
2、工作思路不对,缺乏创新意识;
3、走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;
4、工作形式化,如为了应付一些检查,如:安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等,只是为了应付而准备一些资料,处理一些现场问题,未能真正的将工作常态化、持久化,未能真正的将其作为促进工作的一种方法。
二、改进措施:
1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识、强化“无功便是过,不进就是退,平庸即是错”的责任意识,每天深入现场不少于4小时,每月坚持业务知识学习不少于3000字;
2、通过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的`东西,不仅自己要做,且要带动车间的每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处;
3、坚持走动式管理,每天检查发现问题不少于4条,并督促落实解决,对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核;
4、做好三基工作
切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施方案落实并应用到工作中。
工作计划 篇6
一、 目的要求
班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用,培养良好的班风,营造良好的学习环境,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面健康地发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。
二、 工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:
(1)加强学生前途理想教育,树立明确的'目标。
(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。
(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。
三、 班级情况分析
初二(2)班现有学生50人,其中女生20人,男生29人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差,成绩参差不齐,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比较难着手的。
根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
四、 主要措施:
1. 安定学生情绪,做好思想引导。
2. 培养学生集体主义精神,形成良好的班风。
3. 对学生进行环保教育、安全教育、青春期教育等,让学生可以健康成长。
4. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。
5. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。
6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。
7. 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。
8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。
9. 及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。
10. 对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”
五、班工作行事历
周次内 容
1①开展班常规工作 ②检查暑假作业及学生手册
③召开班干工作会议 ④做好学生控流工作
2①制定学期目标 ②加强日常行为的督促、检查
③出“9·10”墙报
3①总结开学两周情况 ② 抓课间操质量
4①文明课室评比
5①班干部会议 ②庆“十。一”墙报
6①表扬班内先进事迹 ②队形队列广播操训练
③现场作文比赛 ④公德、美德教育
7①专栏墙报
③召开团支部会议,发展团对象
8①文明课室评比 ②确立发展团对象 ③学法指导
9①科学利用时间,做好中段检测准备 ②开展心理教育
10①认真对待中段检测 ②发扬刻苦钻研精神
11①中段自我分析,预防骄傲自满的情绪
12①班际足球赛 ②文明课室评比 ③班干部会议
13①班际足球赛 ②安全教育 ③学法指导
14①学习心得交流 ②法制教育
15①加强日常行为教育 ②加强落后科目的学习
16①专栏墙报 ②制定复习计划 ③善于利用学习时间 ④辅导后进生
17①加强日常管理 ②鼓励学生刻苦学习,努力进取
18适当减少课外活动,全心全意投入复习
19①充分利用时间,认真复习 ②考试纪律
20①做好学期末的管理 ②预防流失
工作计划 篇7
xx年我县旅游工作的总体思路是围绕“文明、有序、安全、便利、富民强国”五大目标,以“三区”景区建设为中心,加快旅游项目建设,加大旅游宣传营销,加强旅游行业管理,主动对接韶关“大旅游”格局,把我县全省生态休闲旅游目的地。预计全年实现旅游总收入17.40亿元,接待游客达到261.04万人次,同比分别增长15%和12%(全市预期目标分别为12%和10%)。
围绕以上目标,今年突出抓好三个方面的工作:
一、旅游宣传营销
1.抓旅游节庆营销。精心打造“晒民艺”始兴民俗文艺演示系列活动、始兴旅游土特产节、“枇杷杨梅节、蜂蜜节”、“南岭红沙漠”黄田萝卜节、第四届穿越铜钟寨徒步登山活动、万景山地自行车表演赛等旅游节庆活动,做旺旅游市场,拉动旅游消费。
2.抓特色线路开发。发掘“新、奇、特、稀”旅游资源和旅游线路,重点打造“九龄故乡百里画廊-韶关乡村旅游示范线路”和最美省道s244两条自驾游线路产品。
3.抓营销平台建设。优化管理始兴旅游网站内容,建设推广始兴旅游微信;充分利用各类旅博会、新兴媒体、户外广告、宣传册等载体,开展多平台、深层次、立体化的宣传推介。
二、旅游项目建设
认真做好项目跟踪服务工作,制定并严格执行项目联络制度,及时了解掌握项目进展情况,切实推进项目进度,力争完成“四个一”:一个在建项目建成营业,一个签约项目动工建设,一个在谈项目签约落地,推出一批招商项目。
4.旅游在建项目。一是抓好深渡水樱花谷旅游综合开发项目及汽车旅馆项目的建设,争取在国庆前初步建成并对外试营业。抓好沈所客园项目、东湖坪项目的.跟踪服务。二是着力推动酒店饭店提档升级,力促美景酒店、天元酒店、东方大酒店、金润大酒店和华粤会议酒店早日开业,选址规划旅游服务中心建设。三是重点打造顿岗“开心农场”一带的农家乐休闲走廊,每个乡镇继续培育至少1家特色鲜明、层次较高的星级农家乐,拟定农家乐建设扶助优惠政策。四是九龄故乡百里画廊-韶关乡村旅游示范线路建设。五是土特产一条街建设,打造“始兴土特产”电子商务平台,制定土特产一条街的监督管理办法。六是“南岭红沙漠”景区建设。
5.旅游招商项目。以始兴文旅绿地系统工程建设项目和阿公岩影业基地项目为重点,跟踪南片区生态旅游文化产业创意园开发项目、车八岭项目、总甫项目的招商落地,寻求我县旅游业发展中存在的“一流资源、二流开发、三流服务”普遍问题解决办法。
三、旅游行业管理
6.县域经济社会科学发展考核。一是以香樟园为发展目标的酒店评3星、以满堂围为发展目标的景区评3星工作。二是发展所有属个体的星级酒店转限上住宿企业工作。
7.行业教育培训。组织开展2-3次全县旅游培训工作,培训主题为乡村休闲旅游、农家乐经营、网络新媒体宣传营销、职业道德、安全知识等;
8.旅游市场监管。组织铜钟寨景区和满堂围景区申报创建“平安景区”,规范旅游市场行为,加大旅游质监和投诉处理工作力度,强化旅游统计工作,做好旅游协会换届、交流学习活动。
9.人大建议、政协提案办理。积极办理“关于进一步加强我县旅游景区管理的建议”等人大建议和政协提案。
10.绩效考评。组织落实党风廉政建设、计划生育、综治维稳、安全生产、扶贫“双到”等一票否决事项工作,以及依法治县、政务服务、网络问政、保密工作、党建和班子建设等专项检查事项工作。
工作计划 篇8
一、思想方面:
“支教”工作是我区教体局为贯彻国家、XX市封开市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。作为一名教师,中共党员,支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
二、工作方面
我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进岗顶小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“岗顶教师”以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;
其次,搞好教研工作。作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的教研工作。
最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。支教这一个月里,我深感肩上责任的重大,我在所教的学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我循循地诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。
一分耕耘、一分收获、,我的所作所为得到了小尹小学全体师生的肯定以及高度赞扬。
当然,我必须感谢的是我们支教的另几位教师,我们大家一起工作,一起生活,让我真正了解这里,真正尝到支教的乐趣,在这学期中,我们在工作和生活互相关心、了解,并帮助我们自己解决了许多实实在在的困难,使我更安心的完成农村的支教工作。
转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了.这学期有幸来到王吴小学交流,对自己来说是新的挑战,看到这儿的孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对以后的工作充满了信心。
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
一、工作重点及班级管理
1、注重教室文化的建设
开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书 角”,以拓宽学生的知识面。
2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 。
3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
4、 加强班干部的培养
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
5、问题生的转化工作
后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬, 增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相 帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
二、教学方面
1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。
2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。
3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。
4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。
6.对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理,理论服务和实际
7、要十分重视阅读教学与写话教学的有机结合,正确处理读与写的关系,从课文中学习写话。坚持写日记,为学生的作文起步打好基础
8、深入钻研教材,写“下水文”不断学习理论,努力备好每节课,因材施教。
三、学习、课改
这学期加强自己理论学习,提高教师的语文素养。学习课改相关的教育论著,各位教师必读学校规定的教育理论专著,潜心写读后感。
语文课以“读、悟、用”为中心方法,教师在行动研究的过程中认真探索“读、悟、用”课程实施办法,精备一个单元的“读、悟、用”典型课例。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果
转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的.主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一.指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:
本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排:
第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.组织词语接龙比赛。
第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。
第九周1.进行计算题比赛。2.培养学生正确的是非观念。
第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教2.继续抓好常规教育。3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目,欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。2.开展我爱奥运活动。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。
第十八周1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
工作计划 篇9
本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保无安全事件的发生。
一、严把安全关,落实安全管理目标
1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为零(无触犯刑法的)。
2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。
3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。
4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。
二、加强安全工作领导小组建设,落实安全责任
我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的'高度重视,校长陈晓华同志为组长,负责全面工作;副校长朱慧静同志为副组长,分管理学校安全(分校安全工作)及学生活动安全工作;项崇岳同志为安保科主任,负责学校安保工作。总务主任王海英同志负责财产保管;大队部项慧敏为安全宣传员,负责学生活动开展及宣传。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。
三、严格做好安全防范工作,实施各类安全措施
1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。
2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、计算机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。特别是对学校门口进出的安全管理,严格做到进出有登记,课间有巡查,课后有人管(保安人员协同配合交警进行上下学交通安全管理)。学校实行教师车辆一律不能进出,确保校内的交通安全。
3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制为主要内容的教育活动。
4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。
5、本学期将开展一次安全逃生演习、开展一次参观实践活动、开展一次安全讲座及一次交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。
6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。
7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。
8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。
9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。
10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。
我校在安全保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的安全管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的安全保卫工作。
四、扎实推进校内外安全工作,做好以下工作安排
2月份
1、开学安全会,组织上好安全第一课。
2、开学初安全排查工作(校内外安全排查)。
3月份
1、组织开展安全宣传月活动。
2、开展全国安全周系列活动。
3、做好各类疾病预防工作(春季传染病等)
4、做好学校保护视力检查工作
4月份
1、学校安全排查活动。(重点对校门口的安全管理)
2、全国交通安全日教育活动(交通安全讲座)
3、清明节防火安全教育(假前安全教育)。
4、开展心理健康教育。
5月份
1、学校安全主题教育(放假前的安全教育)。
2、宣传全国第六个防震减灾日。
3、禁毒宣传教育活动(教育教案征集活动)。
6月份
1、安全大排查
整改修缮安全设施。
2、假前安全教育致家长的一封信。
3、防溺水安全讲座。
4、安全工作总结。
7、8月份
1、暑假各类安全教育(学校定期发送各类安全宣传短信)
2、开展家访活动(平安假期活动)
3、做好防洪、防台安全工作
9月份
1、全校(分校)进行期初安全检查,整改安全隐患。
2、学校层层签订安全责任书(教师、家长签订安全责任书)
3、上好安全第一课,切实做好安全意识教育。
4、心理健康教育(各班开展心理健康课)。
10月份
1、邀请法制副校长进行法律知识讲座。
2、各班开展交通安全、防食物中毒专项教育活动。
3、校园安全检查(周边环境排查)。
4、防踩踏演习。
11月份
1、组织开展“11.9”消防宣传教育活动。
2、参观消防站活动。
3、组织学生举行安全知识竞赛。
12月份
1、疏散演习。
2、元旦安全教育。
1月份
1、进行冬季安全工作专项大检查。
2、年度创建“平安校园”工作总结。
2月份1、布置假期学校安全工作。
2、进行安全校园排查活动。
注:
1、每周开展一次安全会议,开展一次安全教育活动,班级每两周开展一次主题安全教育班会课。
2、每周对校园及周边环境进行巡查,每月上报安全月报表及周边环境情况检查表。
3、每月开展一次校园安全设施及场地排查。
以上可根据实际情况进行调整。
工作计划 篇10
一、指导思想
根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。
二、工作目标
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想.
认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践.
2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体会,撰写好各种教育教学论文。
3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。
4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力
5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究
三、工作措施
1、加强理论学习,提升教师素质。
进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。
2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。
向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。
3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。
课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。
4、加强备课组教研活动,强化教研功能。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的.教学特色和风格。
5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。 把 “中青年教师示范课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主,让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教学比武,进行较高层次的锻炼。
7、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
8、认真开展课题研究,不断深化教学改革。
进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。
9、配合教导处、教研室做好一切教学科研工作。
协同教导处、教科研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。
四、组内要求
1、精心备课,做到: ①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性 。认真批阅作业,杜绝无教案进课堂。教研组将和教务处进行推门听课。
2、相互听课,相互学习,共同进步。每学期听课十五节以上,听后有感受、有点评、有交流。
3、把好的教案、课件和其它教学资源放到的“初中数学教研组”文件夹中。完善初中数学教研组的资料管理。
4、加强毕业班教学研究,要研究考题,把握考试方向;加强分层,强化双基,确保合格率;考试分析要以自查为主,落实基础知识点
5、我组教师每人都担任两个班级的教学,教学任务繁重,仍应注意 思想、业务修养,不断磨练自己:要注意理论学习,多自学,吸收理论,新观点,整理资料,建设个人资料库;多听其他教师的课,取他人之长,补己之短;规范教学过程和行为等。
总之,我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能;教师间要建立 积极的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。
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