有关主题教育活动总结范文集合8篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的主题教育活动总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题教育活动总结 篇1
随着网络环境日益复杂多变,各类信息充斥网络,网络游戏,不良小说,邪恶动漫,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,我校开展“预防沉迷网络”教育活动。总结如下:
一、学校通过人人通向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的.沟通交流。
二、通过课堂教学、主题班会、校园广播、案例教学等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、及时发放教育部研制的预防中小学生沉迷网络教师、家长和学生手册及致家长的一封信,组织收看专题警示片。
通过这次预防沉迷网络教育活动,学生充分认识沉迷网络对中小学生健康成长的危害,树立文明上网意识,拒绝网络不良信息诱惑,远离网吧,远离伤害,健康成长,做一个合格的新时代的中小学生。
主题教育活动总结 篇2
在“五一”劳动节即将来临之际,为了帮助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐,体验劳动的价值,帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日,XX幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。
活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,先借助图片、动画视频等方式,向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后,各班老师邀请幼儿通过角色扮演,一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动,体验不同的工作,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的'尊重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题,通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是快乐小帮手”为主题,谈谈自己最爱做的家务劳动,与小朋友分享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动,在老师的带领下参观了幼儿园食堂,动手帮阿姨择菜,给幼儿园的保安叔叔送礼物,感谢他对我们的爱护与保护,走进田野,体验农民伯伯的辛勤劳作,使孩子们懂得了珍惜粮食,让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示,此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
主题教育活动总结 篇3
近年来,汉中市围绕青春期性生理教育、性心理教育、性道德规范教育、性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播,特别是关于预防艾滋病的宣传,以及远离毒品、珍惜生命等方面的教育,并针对初中生和高中生的不同生理、心理特点,在全市216所中学、18.7万名中学生中深入开展“青春期健康教育知识”进校园活动,有效地帮助青少年健康成长。目前,学生早恋现象少了,用心学习的人多了;懂得自我保护的同学多了,无知的少男少女少了;乐观向上的同学多了,消极无为的少了;积极进取的同学多了,沉迷网吧的现象少了。
一是工作机制到位。坚持“政府主导、部门合作、社会协同、学校(单位)负责、青少年参与”的工作机制,成立了汉中市青春健康教育领导小组,整合各相关部门的职能资源优势,齐抓共管,综合服务,扎实做好青少年的青春期教育工作。
二是保障措施到位。各县区、各学校结合实际,在制定年初德育工作年报时,把这项工作纳入其中并制定了《青春健康教育活动方案》,明确了青春健康教育的目标人群、活动内容、实施步骤、经费保障及相关要求;并在16所省级示范高中率先配备科普知识设备、软件,为青春期健康教育提供了活动场所。
三是教育方式到位。广泛深入开展青春期健康教育活动,加强青少年学生性与生殖健康教育,提高他们性生理、性心理与生殖健康知识水平,引导青少年学生以正确的态度、科学的方法,解决成长过程中性与生殖健康问题的.困惑,增强他们的自我保护能力,帮助他们顺利地渡过青春期;编写青春健康教育校本课程,为青少年提供科学的青春健康知识和珍爱生命教育,帮助他们正确处理好青春期发生的各种变化,学会应对各种挫折,顺利地渡过青春期,为以后的健康人生做好充分准备;办好每期教育简报或校报。根据知识性、实用性、趣味性相结合的原则,以普及心理和生理健康等知识为主,深受学生们的喜欢。落实学校布置的班级青春健康教育宣传的各项工作,收集、发放、保管有关宣传材料,主动参与班级青春健康教育宣传;依托宣传阵地开展主题教育。播放青春期教育电影及专题片,利用校园广播系统进行专题辅导。利用国旗下讲话进行有针对性的教育,在学校网站和心理咨询网站上传相关知识。通过这一系列教育活动,让学生增强自我调节、自我控制意识和自我保护能力。举行学生辩论大赛,以“相处容易相爱难”和“相爱容易相处难”为主题,通过辩论使学生正确认识自我,正确对待异性交往,引导中学生形成良好的异性交往心态;开展主题文艺宣传教育。以关爱女孩、青春期心理、生理卫生保健、艾滋病预防知识、心理健康等为内容,通过论文、小品、相声、谜语等形式进行创作,提高教育实效。开展编演小品比赛,小品涉及的题材比较广,有关于早恋危害的,如城固县第一中学《谁动了我的幸福》;有关于正确对待考试焦虑的,如汉中中学《求诊》;有关于正确对待异性交往的,如汉中市第四中学《唐伯虎点秋香》;有关于家教的,如洋县中学《找家教》等,这些小品都由学生自己创作,自己登台演出,取得很好效果;创建心理咨询室,安排老师值班,每周一至周五的及晚自修时间对学生开放,开展个别咨询和辅导;设立心理咨询信箱,开通热线电话、汉中家庭教育心理咨询热线、心理QQ在线和心理测验绿色通道,全方位、多渠道满足学生的需求,为学生搭建良好的沟通桥梁,改变过去单向的教育方式,转为双向的教育手段。
四是凝聚合力到位。通过开展家庭教育、课题研究、主题班会、协会网络宣传等,与时俱进,形成合力。全市1655所家长学校有针对性的对家长进行指导,定期召开家长座谈会,分发告家长一封信及通讯联络等多种途径,加强与家长的联系和沟通,帮助家长了解和掌握青春健康教育的方法,使家长主动关心子女的身心健康,配合学校科学引导、教育子女健康成长;市县区教育、妇联共同开展“知荣辱、树新风、我行动”家庭教育讲座,邀请有关专家进行专题辅导;积极开展课题研究,将青春健康教育与理论研究有机结合起来。这些课题,有教育部规划课题《正确对待异性交往,拒绝早恋》、《中学生考试焦虑研究》、汉中市教育学会学课题《感恩教育在农村中学品德教育中的作用研究》。课题研究由校长亲自负责,由德育教师、心理教师、生物教师、医务教师、班主任等,组成相对稳定的研究队伍,后来又逐渐辐射到全校各学科的教师;班主任针对不同年级的学生心理特点,开展形式多样的主题班会课。适时举行青春健康教育主题班会设计比赛,评选出优秀的主题班会设计方案,注重生活技能培训;充分发挥协会的宣传网络优势,及时提供相关的教学资料和教学服务,将青少年生殖健康知识教育,融入婚育新风进万家、人口文化进校园和生育关怀等活动中,不断加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。定期组织协会志愿者深入学校,提供宣传、咨询和援助服务。
主题教育活动总结 篇4
依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:
一、高度重视,广泛宣传
我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。
二、分工落实,具体负责
1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;
2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶
段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;
3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。
三、及时总结,纳入考评
在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的`给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。
诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。
主题教育活动总结 篇5
20xx年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视,组织到位
安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。
二、主题内容及组织形式
(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。
(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的.目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。
三、工作安排
(一)安全教育第一课
1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。
2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。
3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。
4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。
5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。
6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。
(二)师德教育第一课
1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。
2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。
主题教育活动总结 篇6
x月x日是第x个全国中小学安全教育日,调查显示,我国每年有1.6万名中小学生死于各种意外伤害,其中交通意外成为中小学生人身安全的主要杀手。
据山东广播电视台新闻中心《早安山东》报道,近日,临沂费县一名八岁男孩遭到一辆工程车碾轧当场身亡的悲剧,令人痛心。一些中小学生告诉记者,上学、放学路上经常会遇到机动车、电动车闯红灯、超速行驶、斑马线不礼让行人等危险驾驶行为。
20xx年济南市共发生中小学生死亡的道路21起,死亡21人,其中小学生死亡10人,中学生死亡11人。因为载乘学生的车辆驾驶人具有交通安全违法行为而造成孩子死亡的有12起,占57%;学生自己违法驾驶二轮摩托车、自行车造成死亡的有7起,占33%。
预防交通安全事故的.发生,孩子们自己提高安全意识,是保障交通安全的重要方面,家长、老师对孩子进行安全教育,一定要常叮嘱,不放松。
放学后不通过斑马线随意横穿马路,不看信号灯抢行、猛跑,只顾低头玩手机或者玩具,在马路上互相推搡打闹或多人横排行走,完全不顾行驶的车辆,还有的学生喜欢戴着耳机听歌,这些都容易造成安全隐患。交警说。
交警提醒,不要让学生乘坐无牌无证、超员超载、具有安全隐患的机动车,不要让学生乘坐各种货车或农用车;不要让学生乘坐二、三轮摩托车或电动车等安全保护设施不完备的车辆。坚决杜绝学生驾驶二轮摩托车和电动自行车。
主题教育活动总结 篇7
当前,全国范围内的雾霾天气频发,大气污染形势异常严峻,环境问题日益突出,严重影响了我们的生存条件。在新的世纪里,我们渴望蔚蓝色的星球,洁净的空气。根据馆陶县大气污染综合整治攻坚行动的工作部署,依据县教育局的工作安排,我校开展了大气污染综合整治主题教育活动。现将活动情况总结如下:
一、活动目的:
通过本次的主题教育活动,使全校师生充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,自觉倡导文明、低碳、节约、绿色的生活方式,用自己的.实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。同时,将这种环保意识以及绿色健康的生活方式传递到自己的家人、朋友中,使他们也积极地参与到整治大气污染的行动中来,为营造清新的大气而共同努力。
二、成立房寨中学大气污染综合整治主题教育活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间:
10月24日至10月25日
四、活动内容:
依据县教育局的工作安排,依据我校实际,我校开展了形式多样的主题教育活动,扎实开展了“五个一”活动。即:发放一张明白纸,印发一张倡议书,举行一次环保签名活动,上一节环保知识课,举办一次环保实践活动。
另外,我校还利用自身优势,充分利用板报橱窗、校园广播、班会队会等形式开展了具有我校特色的主题教育活动。
通过一系列的大气污染综合整治主题教育活动,首先使我校的全体师生认识到当前我们所面临的大气污染的严峻形势,以及对我们赖以生存的家园地球及我们自身的生活所造成的严重危害。意识到保护环境,整治大气污染和我们的生活息息相关,任何人都不可能袖手旁观,而是需要我们大家的共同努力,从我做起、从点滴做起、从现在做起、才能取得好的效果。
其次,通过一封倡议书及环保主题签名活动,使每位师生都明确了自己应该为良好的校园环境、地球的环境做些什么。环境保护不在是简单的口号,而是具体到了生活和学习中的实实在在的行动。每位同学都意识到,作为一位中学生,不乱丢垃圾、厉行节约、不损害花草就是自己为环境保馆陶县房寨中学护进了自己的微薄之力。做为一位教师,都认识到了自己少吸一根烟、少开一天车都是对大气环境的贡献。
通过本次的主题教育活动,不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,通过引发明白纸,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。
五、不足之处
保护环境、整治大气污染是一项长期的艰巨的任务,广大师生保护环境的意识以健康环保的生活方式的养成时间的培养,对于这方面的工作我们还有欠缺之处。
对于乱丢垃圾、浪费资源、不注意环境卫生的学生要进行批评教育;对于校园中涌现出来的保护环境的小卫士要进行鼓励。这方面的相关工作我校做的还不够好。
根据本次大气污染综合整治主题教育活动的经验。今后,我校将对环境保护工作形成长效机制,扎实的开展环境保护工作。
主题教育活动总结 篇8
为了使学生了解中华民族传统节日,传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际,我校积极开展“月满中秋情满校园”中秋节主题教育活动。
活动中,学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关知识;利用语文课“每日一诵”的时间,举行“中秋佳节诵诗会”,学生声情并茂地吟诵了中秋诗词,使学生感受到了中华诗词文化的无限魅力。
学校还开展“中秋节”主题班队会活动,要求各中队开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围,使学生在活动中增进对传统节日的.了解。
通过系列活动,丰富了学生的精神文化生活,激发了学生热爱生活、传承中华传统文化的情感。
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