实用的教师活动总结集锦6篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的教师活动总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师活动总结 篇1
“关注目标,关注有效”,娄东中心幼儿园高级教师优质课展示研讨活动在周三圆满结束。活动中,我们先观摩了两个活动:科学活动《蜻蜓转转转》、艺术活动《花婆婆》。围绕活动的目标设计,我们又进行了研讨,交流了大家对活动的感想。我觉得这样的形式非常地好,它打破了传统的只听课,不评课的形式。每位教师通过评课,对活动目标的制定有了更深刻的认识,意识到目标在整个活动中的重要性,让我们在以后的活动中有效地、科学地将教育目标贯彻到具体的教学目标之中。
一、选材的新颖。
两个活动的选材都比较新颖,科学活动《蜻蜓转转转》,来源于生活中的“物体下落”现象,贴近幼儿生活,让幼儿通过活动了解到一些影响到“物体下落”速度的因素。艺术活动《花婆婆》是从绘本中挖掘教育资源,整合四季花开的科学知识,从而生成的一个音乐活动。它打破了传统的绘本教学以语言为主的模式,大胆设计了音乐活动,创编了谱子,具有创新性。
二、目标的有效。
科学活动《蜻蜓转转转》,制定了两个目标:通过对比实验,发现同样的纸蜻蜓加重“尾巴”或改变“翅膀”后转落的速度不一样。在探究活动中体验探索的乐趣。第一条是知识方面的,第二条是情感方面的。知识目标制定能依据幼儿的实际,幼儿在平时的生活中能接触到“物体下落”,但对于下落的速度快慢不一样,通过实验,幼儿能够理解明白其中的原因。符合幼儿的最近发展区,就是对幼儿有一定的难度,但是动手做一做就能理解。此教学目标处于幼儿的.最近发展区内,并促进幼儿潜在发展水平向现实水平过渡,体现了目标的有效性。第二条是情感方面的目标,在活动中,幼儿不仅体验到了“纸蜻蜓”的乐趣,也体验到探索的乐趣,每一次探索,都能获得不同的结果,寻找到原因,此目标在活动中也非常地有效。
艺术活动《花婆婆》制定了三个目标:
1.理解故事,体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。
2.尝试用对歌的方式表达对四季花卉的兴趣。
3. 感受把四季开放的花唱出来也是件美好的事。
教师活动总结 篇2
老师们:
今天我们在这里开会,主要任务是贯彻落实省、市、局“干部作风建设年”活动动员大会精神,安排我校“干部作风建设年”活动,动员学校广大干部职工,强化责任意识、创新意识,弘扬奉献精神、实干精神,通过干部教师共同努力,提高学校教育教学质量,推动学校各项工作科学发展。
我讲三点:
一、正视我校干部教师队伍中存在的主要矛盾与突出问题,紧紧扭住人这一学校发展的核心要素,努力开创学校工作的新局面。
首先需要明确的是,作为一个基层单位,我们开展活动的对象与范围是学校全体干部与教职员工,针对工作的共同特点与不同方面。找准看清问题是我们开展活动的基本要求。
1、校级领导。第一方面问题主要表现在不善于站在高处看学校,不善于站在局外看自己,理论知识水平薄弱,在确定学校发展方向发展道路上,看不清、看不准,决策水平低。第二方面问题主要表现在习惯于坐在办公室里解决问题,深入课堂站到现场不够,与教师与学生的沟通与交流缺乏,解决主要矛盾突出问题的办法不多,在学校发展与教师队伍建设上思路狭窄。第三方面问题主要表现,本位主义严重,协调沟通意识差,为学校发展发扬拼搏精神,形成合力还很不足。而在学校负前行的发展时期,校级队伍中存在的问题则显得尤为关键与突出。
2、中层干部与年级组长,第一方面思想基础十分关键,最突出问题干部应该是各项工作的带头人,应该吃苦在前,享受在后,不应该反过来,当干部就要做好吃苦的准备,当了干部就想放松,就想着接着往上当的思想是非常有害的。第二方面问题主要表现在,学生管理能力不强,教学水平不高,成绩不突出,不能在教师中起到示范作用,也无法起到引领作用。早来晚走,认真工作、乐于奉献、能够吃亏,做得不如普通教师。第三方面问题主要表现在,在自己所负责与主管的工作职责范围对工作不能真正负责,遇到困难回避上交,工作标准不明确或不高,安于现状,争先创优意识差。第四方面问题主要表现在服务意识不够,安排工作不能从一线实际出发,只安排、不指导,只检查、不帮助解决实际困难。
3、班主任队伍。第一方面问题主要表现在,对班主任工作没有工作热情,得过且过,想方设法不当或推掉工作,对学生没有感情,对班级管理中出现的问题回避退让,站在与学生对立的角度看待学生,对学生问题或哄或压。第二方面问题主要表现在,满足于工作现状,对学生管理与德育工作不进行学习与思考,习惯按经验办事,教育方法缺少针对性、实效性,高中多反映于失之于宽,放任放纵,初中多反映在简单生硬,一味压制,都无法得到学生与家长的认可,无法收到良好的教育效果。
4、教师队伍。第一方面问题主要表现在,将教师工作只当做谋生职业,教育教学工作投入精力不够,只将精力放在个人生活或者工作中只计较个人得失,工作中出现矛盾消极畏难,采取逃避推卸责任态度,甚至对自己的谋生职业都不尊重。第二方面的问题主要表现在思想僵化、因循守旧,面临教育新形势新问题缺乏主动应变,固步自封,课堂效率低下,学生课业负担较重。第三方面问题主要表现在,不从学生实际出发,缺乏与学生沟通与交流,出现教学困难却只将学生学习当做理由与借口,甚至为提高成绩赶走学生现象。第四方面问题主要表现在没有纪律意识,违反了纪律先为自己找理由找借口,缺乏一名教师起码应有的自尊心、荣誉感。
今天我总结这些问题大家可能不能理解,不能接受,或者自己仍然有这样那样的理由,但是大家冷静客观地思考一下,我们身上是否多多少少存在这些问题,我们认清看准了这些问题并勇于与纠正和改进,我们的干部与教师队伍才能逐步真正地强大起来,我们学校的工作才能真正迈上一个新台阶。
二、扎实开展好三项活动,在重点难点问题上实现突破,努力使“干部作风建设年”活动真正取得成效。
所有的工作提出之后如果不能落实就等于没有提,甚至还不如不提,我们今天提到的这些问题解决需要长期不懈坚持努力才可能逐步解决,但是所提工作的扎实开展,与重点难点问题上的尽快突破是必须与必要的,今年我们也将把“干部作风建设年”主要活动与我们学校自己工作的主要安排紧密结合起来,力求活动取得真正实效。
1、“履职尽责、精心育人”活动深入开展。
在干部教师广泛此项活动的基础上,干部工作的重点主要放在履职尽责上,教师工作的重点主要放在精心育人上。
第一个主题教育环节中,重要的是公开;将职责面向广大教师与学生公开,我们会认真谋划做好。
第二个主题实践环节中,抓手是两个结合,干部完成本职工作与为一线服务结合,教师成绩评价与学生评价结合。
第三个反馈监督、评价奖惩环节中关键在考核奖惩,将本次实践活动的评价作为学校准备认真健全的'总体评价考核体系的依据和重要内容。
2、“校本革命活动”大力开展。
在此项活动开展中需要把握好三个环节:
第一敢于否定自我,坚持以解放思想,实事求是为基础,摒弃一切不符合教育发展规律的办学从教理念与思想,打破一切不适应发展和实际需求的条条框框,重新审视自己、反思自己、否定自己,重新塑造学生、教师,学校发展的模式。
第二大胆探索实践,本学期学校提出明确学生主体地位,要求每位教师每节课安排10-15分钟随堂检测,将学生学习效果作为反思教学行为的一个主要内容,将学生听课评价作为教师听课评价的一个主要内容。老师们要敢于实践,做好初期有可能影响自己教学节奏和教学效果的准备,并且积极探索规律、研究方法,并进行阶段性总结。
第三扎实开展工作,本学期教研活动明确“校本教研,为教学服务,为教学解决实际问题服务,为课堂改革服务”这一指导思想,教研活动实行备课组长和主备人负责制,活动内容体现到教案与反思上,严格每名教师教研活动考勤与活动效果。
3、“学校服务年活动”扎实开展。
校长“六个一”干部“三问”教师“三要”这几项活动内容是校长服务师生,干部服务一线,教师服务学生的具体方式,这些做法的提出既是让大家牢固树立服务思想与意识,又是帮助大家养成良好的工作习惯的有效方法,如何能够持之以恒,坚持不懈,对大家的工作将会大有帮助的。
4、干部教师管理制度与力度不断改进与加强。
第一、学校各级干部必须上课,牢固树立我们都是老师,教书育人是我们基本工作的思想,50周岁以下干部必须上课,不能上课必须得到上级与校长批准,结果要向全体教师公示。
第二,控制中层数量,淡化中层管理,继续探索实行教育教学主要中层包年级制度,继续探索二级制管理模式,学习先进管理经验,低重心运行,近距离服务,走动式管理。
第三、干部考核加大奖惩力度,营造干部能上能下氛围,寻找干部出口,激发干部工作动力,增大干部工作压力,教师管理力度同时加大。
三、加强领导,协同动作,切实增强作风建设的推进力度
一要加强组织领导。二要注重活动实效。三要强化宣传引导。四要完善考核评议。
老师们,让我们以奋发有为,积极向上的工作状态,求真务实,扎实推进工作态度与作风,迅速投入到日常工作与“干部作风建设年”活动中去,真正让教育工作队伍成为全社会最优秀的群体,广大干部教师成为我校发展的不竭动力而共同奋斗!
教师活动总结 篇3
今年9月10日是我国第XX个教师节,围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的教师节主题,兴宜小学把教师带头践行社会主义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改要求,严格执行八项规定,切实转变工作作风,求真务实,隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。
9月9日周五清晨,学生代表早早地守候在学校大厅,为老师们献花,表达对老师的敬意,迎接老师们的到来。“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”,听到同学们真挚的问候,接过同学们饱含情意的`鲜花,老师们脸上写满了幸福的表情。上午九点,学校召开庆祝教师节暨表彰大会,有来自天津海河之滨支边助学携手小分队的劳模同志们为兴宜小学带来的书画作品以及教师慰问礼品。会上还进行了我校青年教师加入天津海河之滨支边助学携手小分队暨授予队员证仪式,以及公布建立兴宜小学助学携手小分队教育基地的决定以及授牌仪式,获奖教师、学生颁奖仪式,大会最后为校长总结致辞。
在庆祝教师节期间,我校领导也为辛勤工作的老师们请来健康顾问,进行健康检查,在教师节到来之际为老师们送去健康、送去平安!
节日的空气里弥漫着感恩的温情,幸福的味道。全校上下以不同的形式表达了对老师的爱,构成教师节温馨和谐的老师颂歌。而老师们也表示将在今后的工作中脚踏实地,与时俱进,甘守三尺讲台,争做‘四有’老师,努力实现兴宜小学跨越式发展,创造新的辉煌!
教师活动总结 篇4
20xx年的教师节是中国第二十八个教师节。 九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、 以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、文艺活动异彩纷呈,令人欣慰
利用庆祝活动为学生们提供了一个放松大脑、放飞心情的`空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
三、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师活动总结 篇5
时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下: 本学期我们做的好的地方:
1、社团社干和社员很支持社团的工作。
2、社团活动能尽己所能的'调动大家的积极性。
3、活动的前期准备和活动中的准备相对充分。
4、在对大家的鼓励上,社团付出很多。
5、分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。
本学期我们做的不好的地方:
1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。
2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。
相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。
教师活动总结 篇6
今年是第三十一教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动
孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的'音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
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