六年级演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级演讲稿1
六年的时光转眼即逝，我们从一个个天真无邪的小孩子长成了一个个有知识的少年，在这六年的时间里我们为校园献出了自己的一份力。
在校园里到处可见我们五年级时制作的校园提示语，“上下楼梯慢慢走”，“小草有生命我们要珍惜”，“点点滴滴你我珍惜”这一类广告语都用各种形状的卡片衬了起来，在校园的楼道里、在绿草如茵的草地里、在洗手池的墙面上……随处可见提示语的身影，它们在阳光的照耀下，五彩斑斓，十分引人注目，成了我们学校最亮丽的一道风景线。
在六年的光阴里，我们班几个同学的家庭发生了破裂，他们的爸爸都因为意外而失去了生命，离开了自己的'家庭。为了帮助他们度过难关，我们班组织了全校的捐款活动，还在课间给他们讲笑话，不仅解决了他们生活上的负担，也给予他们心理上的一种安慰，使他们尽快走出失去亲人的痛苦，赶快进入新的学习生活中，和我们一起知识遨游的海洋。
愿我们的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李满天下，成为国际知名的学校。
六年级演讲稿2
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我来自x年级x班。xx。今天，我的演讲题目是《清洁校园，爱护环境》。
同学们，春回大地，万物复苏。草发芽了，树变绿了，学生们穿上了轻薄明亮的单衣。我们的校园里到处闪烁着美丽的身影。看，我们的校园有多美！美丽的环境给人以美的享受，美丽的环境让人心旷神怡。在美丽的环境中学习不仅是一种幸福，也是一种幸福！
作者说：环境是灵魂的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是胜利的神奇武器；教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们的学生说：环境是确保我们学习的重要条件。
同学们，我们都知道环境对我们很重要。然而，我们校园的操场上有各种各样的食品袋；我们校园的楼梯间里躺着碎纸；我们校园的花里睡着了无忧无虑的饮料瓶；我们校园的水笼经常流动。古人有云：不以善小而不为，不以恶小而为。校园里的这种现象不就是我们不经意间做的一件不文明的小事吗？
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个性格。我们每个人都有丰富的文明信息，让我们从现在开始，从自己开始，从小事开始，养成良好的`文明习惯，成为文明的学生。控制我们的嘴，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾；控制我们的脚，不要践踏花草。我相信我们祖国的花朵一定会为自己创造一个安静、有序、环境优美的校园！
演讲结束后，谢谢大家！
六年级演讲稿3
各位老师、亲爱的同学们：
六年的时光，飞逝如箭。新学期即将到来，我们即将从这个山头的小学生，转变成初中的学生。我们将离开爱我们、呵护我们、陪伴我们的母校，踏上新的征程。在这个特殊的六年级毕业演讲中，我想为大家径直切入我们的重点，来谈谈对过去和未来的看法。
首先，我想说的是，我们经历了一个非常令人难忘的六年。在这段时间里，我们与老师、同学们一起度过了无数个日日夜夜。从懵懂的小学生，到正式踏入青春期的少年，我们所经历的，不仅仅是课本里的知识，更是对人性的了解，对生活的.认知。记得六年级的插队事件，我们还时不时开玩笑“不要插队啊，一万年太久，只争朝夕”，这是我们最初的独立性的表现。插队，是一件看似微不足道的小事，但却是我们最初懂得自由、自主、自律的小小缩影。记得小学六年级最后一次座谈会上的发言，我们有意无意地表达了自己的观点，练就了表达能力。可以说，小学六年的时间，不仅是我们物质成长的六年，还是我们精神成长的六年，传承了爱和友谊，培养了我们的责任心和团队合作能力。
其次，我想谈谈我们即将面对的未来。毕业，也是一种离别。我们将要和老师在母校路上扯一扯手，我们将要和同学在课间斗斗嘴，即将要告别。但令人欣慰的是，我们之间那份深厚的感情、那份巨大的信任，将伴随我们一辈子，我们不应该只是离别，更是要迎接未来。无论是再见、抑或是欢迎，都需要我们豁达坦然，因为人生是一个不断与变化对峙的过程。我们应该不断地学习，不断地发展，大胆地去尝试新的机会和经历，因为我们只有一次年轻，只有一次机会。
最后，让我们回归到今天的这个特殊时刻。六年级的同学们，你们是这个家庭的小姐姐、小哥哥们，你们是这个大家庭的一份子。你们以自己的方式为母校的荣誉买单，用自己的汗水为这里的美好付出，带给这里的一切欢乐。在这个特殊的时刻，我非常感激你们的付出与贡献。因为没有你们，这里绝不是我们所熟知的母校。
各位老师、亲爱的同学们，美好的时光总是短暂的。然而，它会为我们留下独特和永恒的回忆，会为我们的未来打下坚实的基础。毕业了，这里的一切都将显得那么珍贵和令人难忘。只有我们有了过去，才能涅槃重生，我们已经走到了一个新的起点，我们将继续进一步成长，前往新的人生旅途。我们请带着喜悦和自信，展望你们光明的未来。祝福你们一切顺利！
六年级演讲稿4
亲爱的老师、同学：
大家好！
我们中国是一个历史悠久的文明古国，具有五千年的历史，在这段时光里，我们有过一段不好的经历，就是在外国人入侵的这段时间，外国人来到我们中国烧杀抢掠，可是过去的的已经过去了，我们中国站起来了。
以前我们的科技有了新的发展，造纸术、印刷术使我们的生活更方便了，可以用来记事、写信……指南针能使我们更好的找到方向；火药能使我们用来驱赶野兽……到了现代，我们的科技更为发达了：神舟九号成功上天，并变换轨道和天宫一号顺利对接；蛟龙号成功下水……这些都证明了我们的科技在不断进步。
我们的科技发达，名人也很多，以前的诗圣李白；圣人孔子；军事务岳飞……还有现代的救火英雄田思嘉；最美的妈妈；最美的司机……这些都是我们的.骄傲。
现在还有许多美丽的风景：有高大的乐山大佛；有精致的布达拉宫；有舒适的热带雨林；还有壮观的黄果树瀑布……这些美丽的景点，也代表了中国的美好。
中国还有一个特别的地方，就是古迹多：有在西安的大规模的兵马俑；有在首都的万里长城和故宫；还有在四川的都江堰……这些都是以前中国的古迹。
祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能吧！
六年级演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这里，作为六年级的代表，向大家发表毕业演讲。今天，我们即将迎来小学生活的最后一天，毕业了！回首六年级的时光，我们经历了无数的成长、收获和欢笑，也面对了不少挑战和困难。但是，在这段旅程中，我们一直在努力、坚持，终于取得了属于自己的六年级的成就。今天，我想借此机会，与大家共同回忆这段难忘而宝贵的时光，并向大家表达我的看法和理解。
首先，我想说的是感谢。感谢我们的家长，他们是我们永远的支持者。没有他们的无私付出和关心，我们难以想象自己能够取得这么大的进步。感谢我们的老师，他们是我们的引路人。他们不仅教会了我们知识，还为我们树立了正确的价值观和人生观。感谢我们的同学们，他们是我们一起成长的伙伴。有了他们的帮助和鼓励，我们才能够勇敢面对困难，迎接挑战。感谢这个温暖而欢乐的小学校园，它见证了我们无数次的成长和变化。正是这一切，让我们成为了今天的六年级毕业生。
在六年级的'学习生活中，我始终坚持一个信念，那就是“永不放弃”。无论是遇到困难的数学题，还是面对考试的压力，我都告诉自己要坚持下去，不放弃。这是因为我深知只有坚持不懈，才能够克服困难，取得成功。正如爱因斯坦所说：“失败乃是成功之母”。只有从失败中吸取教训，我们才能够更好地成长。因此，我希望同学们在未来的学习和生活中，都能够坚持不懈，永不放弃。
在六年级的时光里，我们也经历了许多快乐和美好的事情。回忆起那些欢声笑语和一起度过的时光，我都感到非常珍惜。我们有过无数次的运动会，欢呼声、喝彩声、击掌声，每一个声音都是对我们努力的认可和肯定。我们也有过班级聚餐，同学们团结一心，共同准备美食，享受着一起吃饭的快乐。看着每一个同学由小不大一次次变成敢于表达自己的人，我感到特别骄傲和欣慰。
但是，毕业意味着我们要告别这个熟悉的小学校园，告别那些曾陪伴我们度过的老师和同学。虽然有些遗憾，但是我们要用更加坚定、追求更好的心态去面对未来。未来的路或许会充满挑战，但正是这些挑战让我们成长。从六年级到初中，我们不仅要有丰富的知识和扎实的基础，更重要的是要有积极向上的品质和良好的心态。只有这样，我们才能够在新的环境中获得成功，成为更加优秀的人。
最后，我想对同学们说：让我们一起怀着感激的心情，迈出小学的大门，迎接初中的挑战。六年级毕业不代表学习的终结，而是一个新的起点。未来的道路很长，我们要有信心，坚持努力，追求更高更远的梦想。同时，我们还要感恩父母和老师的教导，珍惜身边的友谊和同学的陪伴。希望我们每个人都能够在自己的道路上收获更多的成果，成为更好的自己。
谢谢大家！祝愿我们六年级毕业顺利！
六年级演讲稿6
成长中的我，经历了许多风风雨雨。有的随着时间的流逝而渐渐淡忘了，但有一件事，使我终生难忘。
那是我刚上小学一年级的时候，妈妈对我说：“孩子，放暑假了，你学着做一些家务吧。”听了妈妈的话，我决定先从小事做起，看着房间到处乱放的报纸，我就学起收报纸来。
说干就干，我来到我的.房间，先把所有的报纸找出来，平铺在地上，接着把它们一张一张角对角，整整齐齐得铺在一起，然后再用左手按着报纸，右手从左向右压平，叠好后把报纸放回原处。这时，我 已经腰酸腿疼了，但是我不管这些，用手背抹了一下额头，又继续干了起来。
半个小时以后，家里所有的报纸，都已经被我收拾完了。这时的我，满头大汗，四肝无力，拖着疲倦的身体来到妈妈的身旁，说：“妈妈，你看，我把所有的报纸全部叠好了，请您检查。”
妈妈来到各个房间巡视了一遍，看着摆好的报纸，连声说：“好、好、好、干得真不错!”
在以后的日子里，我都会抽出一点儿时间，帮家人做一些力所能及的事，我感觉这是我成长中最快乐的事。
六年级演讲稿7
各位老师、同学们：
大家好！
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的'目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会是出类拔萃的。
谢谢大家！
六年级演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
酸
记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受!
甜
说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的`洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒!”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。
苦
晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀!唉!突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦!
六年级演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
不知道哪天开始，班级里同学们开始满口的之乎者也，一会儿一句”道不同，不相为谋“，一会儿有一句”君子坦荡荡，小人常戚戚“，得我一头雾水。好不易 知道了这都是同学们从《论语》中引用来的，我怀着满腹的好奇找来了这本书，薄的一本，寥寥几千字。可就是本书，去让我从中获益良多，受益匪浅。
孔子云：”三人行，必有我师焉。“在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中，每个人也都有他们自身的长处。孔子尚且如此，那更何况我们呢？从这 里让我明白了，与人交往相处，要善于发现别人的优点和长处，同时更应做到”择其善者而从之，其不善者而改之“，学些那些好的，摒弃那些不好的。
在学习方面，《论语》这本书里我更是看到一句句好句，”学而不思则罔，思而不学则殆“”学而时习之，不亦说乎？“”温故而知新，可以为师矣“”学而不 厌。诲人不倦“。孔子告诉我们学习要多思考，要从学习中获得乐趣，让学习变成一件快乐的事，要时常回顾自己所学过的，要温故知新。
而在整本《论语》当中，孔子对”孝“阐述最使我难忘。他说：”今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？ “这是教导我们：百善孝为先 ，如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话，仅是物质上的奉养，否则与动物有什么区别？ 是啊，一个人如果连孝顺父母都做不到了，那他有再大的.学问，再多的金钱 又有什么用呢？那他有如何能被称之为人呢？
《论语》就像一位谆谆善诱的长者，耐心而仔细的教着我们，怎样和朋友相处，怎样做人，如何尽孝，如何学习。每每翻阅都有新的收获，我想这本书会一直陪 伴我，人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不可估量的作用。
六年级演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢翻开书的那种墨香味。
你最喜欢什么，我会说：我喜欢泉水“它给了我清雅纯洁的心境，我喜欢大海;它给了我无私博大的爱，我喜欢高山;它给了我坚强无畏的意志，但我最喜欢的还是读书;因为书是人类传播文化的使者，是我们成长中必不可少的营养，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书。
我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。
而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的`人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，书不会行走。
我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：衣服都扯破(打一食物)，我从没听说过，绞尽脑汁也没想出答案。回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，我若有所思地说：我兴高采烈地跑回家。爸爸，我给你讲个谜语：是我刚才在书店的谜语书上学到的“别卖关子，快说。我把谜面给爸爸说了”爸爸笑呵呵地说：我们几乎每天都在吃，今天都没吃”爸爸愣了一下，说：明明刚才吃晚饭“妈妈在菜里面放了嘛，橘子怎么会放在菜里面。难道是我猜错了”
在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!
六年级演讲稿11
各位同学、老师：
大家好！
我叫xxxx，是六（2）班的学习委员。六（2）班是一个团结而又充满活力的集体。分开，我们张扬个性；合拢，我们众志成城；团结，是我们的力量之源；互助，是我们进步的根本。
热爱班级，是我永恒的主题。为了提高班级成绩，作为学习委员，我总是积极帮助其它同学共同进步，开展多种形式的学习竞赛，提高同学们的`学习兴趣，成为老师得力的小助手。
热爱音乐，是我一生的梦想。为校争光，是我不断的追求。我学琴六年，钢琴技艺日趋成熟。20xx年，我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”，获钢琴组一等奖，为学校争光。20xx年，随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”，我担任钢琴伴奏，凭着纯熟的技艺和完美的配合，获小黄鹂奖，再一次为学校争光。
感谢老师，感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛，但文明、勤奋的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪，我都可以勇敢的去面对，永不放弃！谢谢！
六年级演讲稿12
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
今天大家相聚一堂，欢庆“六一”国际儿童节！
光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经一名X年级小学生了。还记得，初入小学时候，六年级大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳红领巾。那一刻，我心里既开心又激动，因为我一名小学生了。在面对着在空中飘扬五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在一名光荣中国少年先锋队队员，我要为飘扬队旗添上光辉一笔！我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我期望。
现在，虽然我已经一名X年级小学生了，但大家心灵还无知，大家还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟；我要告别柔弱，学会坚强与独立；我要告别无知，去接收更多知识。身为一名X年级小学生我，无论在学习上还其他方方面面上都有了不小进步突破。但，我还不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。我要争取做更加好，更加完美，我要通过自己努力去争取做一个品学兼优好学生，争取做到样样精通。
让我通过自己努力去争取做一个品学兼优好学生！我要从现在开始奋斗。
最后，我要祝同学们节日愉快。
谢谢大家！
六年级演讲稿13
大家好!
随着科学事业的发展，人们的物质生活水平越来越高，“衣食无忧”的人们对于食品安全与营养也越来越重视。
随着物质生活的`改善，很多人家都把鸡、鸭、鱼等各种荤菜当做每顿饭的主食。虽说荤菜能给我们补充很多的蛋白质，但光吃荤菜是不行的。君不见，现在，“小胖墩”越来越多。萝卜白菜等素菜虽价廉但物美，它含有维生素等对人体有益的物质，对我们身体起着至关重要的作用。因此，我们不但要吃荤菜，还应该多吃素菜。只有荤素搭配着吃，才能有益我们的健康。
近代文学家梁启超说：“少年进步则国进步，少年强则国强，中华民族的腾飞正在吾辈。”同学们，我们肩负着中华崛起的重任，我们青少年素质的高低关系着祖国的未来，我们必须体魄健壮，意志坚强，品质高尚，志向远大! 为此，我明确提出以下几点建议：
1.选择标有“卫生许可证”的饮食摊，不吃路边摊的食品。
2.不吃过期或变质的食品。
3.不买小厂家生产的三无食品。
六年级演讲稿14
尊敬的领导，老师们:
大家好，我是~~，在实小工作一年多了 。一年多的时光，点点滴滴，让我感受到许许多多。
清晨，伴随着悦耳的音乐声，实小迎来了新的一天，我，也开始了一天的工作。
学校不是很大，小而精致。
随处可建的绿色植物，以不屈的绿意，展示了它们傲然的身影。最让人沉醉的，是那满园的丹桂芳香，沁人心脾，令人神清气爽。
穿过连廊，孩子们最喜欢的操场便映入眼帘，在这里，能看到他们矫健的身影，能感受到他们纵横驰骋的畅快。
说到学校，自然离不开学生。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡。课堂上，一双双大眼睛，充满着对知识的渴求;倾听老师的讲解，永远是那么地专注而认真，尽情遨游于知识的海洋中。
伴随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，欢笑声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天。
这里，是孩子们学习的静土，是游戏的乐园，更是成长的沃土。在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧!
每一个角落，都留下了他们追逐嬉戏的身影，天真活泼的笑声，能感染到每一个人，连我，也常常感到无比的快乐与幸福。
童年的笑容总是灿烂的;童年的日子总是快乐的;童年的生活总是是纯真的
教师是校园中另一道靓丽的风景线。
在工作上，他们是我的良师，指导我迅速融入教师的角色，教会我与家长沟通交流的`方法，告诉我管理班级的各项注意点
在生活上，他们更是我的益友，把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我。我的成长离不开同事的呵护与帮助，让我在提高教学能力的同时，也充分感受到他们博大的胸襟，无私的奉献精神以及这个集体无比凝聚的力量。
无限感恩，溢满心怀，在此，让我衷心地说一句：谢谢你们!!!
实小，百年的历史沉淀，在所有师生的共同努力下，她的明天必将更加灿烂辉煌!
谢谢!
六年级演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
小时候，听妈妈讲《卖火柴的小女孩》，我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》，我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》，我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事，让我看到了多姿多彩的世界，让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了，就像一块磁石吸引着我。
今天，我上学了，认字了，能自己读书了。记得第一次，我一口气读完《小黑鱼》，我被它的勇敢和智慧深深感染。一条平凡的小黑鱼，在五彩缤纷、充满传奇色彩的大海里，它可真的是太不起眼了。可是，它却战胜孤单、伤心和恐惧，把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋，将伙伴们排好队，排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼，我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里，自由自在。
读书带给我欢乐，教会我知识。书就是我的良师益友，告诉我人生道理，赋予我聪明智慧。书是我永远的`朋友，我爱读书! 六年级读书演讲稿精选篇4
亲爱的老师、同学们：高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”
我爱读书，一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。
我定的杂志发了，回家后飞快的把作业写完，就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来，妈妈刚从外面运动完回来，说：“孩子，干什么呢，我回来了。”妈妈没听见我的回答，就走进客厅，看见我正在看书呢，就没有打扰我，去做其他事情了，等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。妈妈问我想不想下楼玩一会，我说：“妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早，白发方悔读书迟’现在我年龄还小，多看一点书，等我长大了再去看书已经来不及了。”说完了，我又看了起来。“九点了，该去洗簌了，我倒好了洗脚水坐在椅子上又看了起来，泡脚的水都凉了我都不知道，直到我把这本书看完才去睡觉。
我爱看书，因为多看书有很多的好处。一、可以让我说话更有条理，二、可以让我的童年更有趣，三、可以提高写作水平。
我爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯。
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