第一次发言作文

时间:2026-03-20 致辞 我要投稿

第一次发言作文范例(7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的第一次发言作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一次发言作文范例(7篇)

第一次发言作文 篇1

  人的一生中会有很多的第一次,例如:“第一次做饭,第一次学自行车。但这第一次发言却给我留下了刻骨铭心的印象,我仿佛得到了第二次生命……

  我是个腼腆的女孩,性格内向,不敢在大家面前回答问题,总是喜欢静静地蜷缩在角落中,不太会与同学交流,所以至于上课没有充分学习到知识,我的成绩一直不理想。直到三四年级,一个全新的老师转了过来,给我的感觉是庄严而不可侵犯,但是却有点说不出的亲切。但是她的一个突然的举动却给我了巨大的影响——

  老师刚来还不了解我的性格,我在班里很少发言,即使会,便像喉咙被什么卡住了一样,一言不发,甚至还会哭。于是,老师突然请我上去回答问题。全班加上老师五十多双眼睛盯着我,我楞了,我羞涩极了,低下了头。我暗自想:该不该上去发言呢?但是万一在大家面前一紧张,那可……”我的脸红的就像火烫的熟铁,我不停地在椅子上不安地挪动。该怎么办……不上去的话,万一老师……而同学们又会怎么想!

  善解人意的老师似乎看懂了我的心事,柔和的.眼神望着我,如浴春风。全班同学雷鸣般的掌声响起,老师亲切地鼓励我:“没事,大胆说,错了不要紧!”我的手不停地搓着衣角,同学们向我投来了焦急的目光,还是上去吧,不能辜负老师,可我的脚像是被钉住,一步也不肯移,又有同学不耐烦地举手了,可我……

  算了,还是上去吧!无论如何都不能让老师同学失望,不管三七二十一,错了就错了吧,只要不辜负老师,好,去!我咬紧牙,脚下像生了风一般,飞速地跑了上去。风中,一切泪痕都抹去了。我开始解释的声音很小,像蚂蚁一样一样,又有人提出质疑,我头上冒出冷汗,老师依旧投来温和的目光,好像在说:别急,你一定能行。我鼓起勇气,娓娓动听地讲完了,在热烈的掌声中,结束了我的第一次发言。

  自打这些以后,我不再那么腼腆,我活泼了,大胆发言了,声音如钟般洪亮。由于这样我的成绩愈来愈好了,第一次发言,给了我莫大的鼓励。一次艰难的尝试,改变了我的命运,让我枯萎的生命之花重新盛放,放出迷人的芳香。

  我牢记着这第一次发言,激励我,这第一次发言就像掌声给了残疾的英子力量一样,也给了我像英子一样的第二次生命……

第一次发言作文 篇2

  又是语文课!我很怕上语文课,因为我很少发言,甚至有时心不在焉,直至那第一次举手后,我再也不怕了……

  这是我记忆最深刻的第一次——举手发言。上课铃声一响,大家左冲右撞地跑进教室,安静地坐下,不一会儿,宋老师便拿着书本进来了。接着问了一个问题——“狠”这个字的拼音怎么写?我一个劲儿地鼓励自己,加油,没事的,不就回答问题吗?有什么好怕的!当我举起时去让别人给抢去了,我不由得狠狠扭了一下大腿,骂道:“你这没用的东西,真不争气!”

  第二次机会了,也快下课了,我慌忙举起手来,还不停的抖,左手 一把抓住了它;又想放到耳朵上,左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳,心都蹦到喉咙眼,两脸滚烫,心里一直念叨着那个答案……“章晶晶”随着我的名字,我颤抖地站起来,看着老师期盼的'目光,我叹了口气,壮了壮胆,说出了答案。宋老师鼓励我,让我不再害怕回答问题了,那么多堂课的发言闷在心头实在是太难受了,茶不思,饭不想,今天我心里暖暖的,不会再吃不下饭了。

  第一次总要闯过去,过了这坎儿,就会有第二次、第三次……人生,要不断闯关!

第一次发言作文 篇3

  在森林小学这个充满精彩生活的大家庭中,我经历了无数个第一次,让我至今都历历在目的是第一次语文课上的发言。声音是响亮的?甜美的?还是精彩的?总之,心里满是期待和憧憬。

  叮铃铃、叮铃铃……上课铃声终于响了,陈老师带着甜美的微笑走进了教室,为我们上了第一堂课。陈老师的课精彩而生动,可当她提出第一个问题时,我原知道答案的,刚想举手发言时,看见班上的其他同学都没举手而吓缩了回来。这时,陈老师见大家都没举手,便鼓励大家,说到:“同学们,你们不用害怕,哪怕是答错了,老师也不会责怪你、笑话你,反而会表扬你,这真是个勇敢的.孩子”。我一听,想:对呀!于是,我咽了一下口水,壮起胆举起了还在发抖的小手,两脸涨得跟红苹果似的。老师看见了,点我起来发言。我一鼓作气,流利地将答案答了出来,老师满意地笑了笑,说:“回答得真好。”顿时,我心里好甜。从此,我每一堂课的发言都大胆而精彩,无论哪一科都是这样。

  同学们,我们经历的每一个第一次的背后都离不开老师的鼓励和帮助,也离不开大家的支持,我爱大家!

第一次发言作文 篇4

  在我的小学生涯中,有许许多多的第一次,但是,要说到最令我难忘的,就是第一次发言了!

  那时候我才上一年级,我就是一个十分内向的`孩子,相貌平常,成绩一般,根本就没什么引人注目的地方,唯一令老师“难忘”的就是我上课从未发过言。于是,老师为了这件事,经常找我的父母谈话,爸爸妈妈也劝我大胆一点,上课主动发言,于是,我下定决心,要改变自己,要拥有自己的特点!

  上课了,老师走进教室,我神采飞扬,但这毕竟是第一次发言,心里难免会有一些紧张,我曾经以为举手发言是一件容易的事,没想到却如此之难,我找准了机会,刚要举手时,手就像灌了铅似的,怎么也举不起来,这该死的手,我不禁暗骂了一句,一到关键时刻就不起作用了,我连忙用另一只手去帮忙,没想到老师发现了,我只好假装读书,老师又问了一个问题,我真是太想举手了,可是又举不起来,没过一会儿,就下课了,老师意味深长地看了我一眼,那是一种鼓励的目光。我顿时充满了勇气。第二节课上了,我给自己鼓励了几句,便入座了。老师又给我们出了一个问题,这次,我毫不犹豫高高地举起了小手,老师点了我,当我说出了正确答案之后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,我自豪地笑了,那种感觉,就像是吃了蜜一样甜,心里暖暖的。我终于不再那么平凡,不再那么普通,也终于给老师留下了一个好的印象!

  经历这事以后,我时时刻刻都充满了自信心,同时也受到了一个启发:做什么事都要大胆,不能丧失自信心,然而这件事也随时萦绕于心,时时刻刻给予我莫大的鼓励!

第一次发言作文 篇5

  刚升入初一的一节语文课上的发言,我至今记忆犹新,久久不能忘怀。

  我是个很内向腼腆的女孩,害怕当着很多人的面讲话。每逢那种情况,我总是暗暗的颤个不停,脸也感觉火辣辣的,想说的话也早飞到九霄云外了。因此,我上课很少举手答题。

  那次语文课,刘老师如往常一样提出问题,要求我们回答。话音一落,同学们便争先恐后的举手。这个问题在预习时我已经想到答案,我也想举手,可是我十分害怕……犹犹豫豫中,我终于鼓起勇气举起了手。同时又怀着一种侥幸的心理——这么多人举手,不一定会叫到我嘛,举举手也无所谓。

  可是刘老师偏偏挑中了我,也许他觉得我平时不举手,而这次又破天荒的举了手,所以就想把机会让给我吧!我心里一惊,慢慢地站了起来。此时教室鸦雀无声,只觉得周围几十双眼睛霎时如利剑一般射过来,都聚集到我身上。我仿佛听到自己剧烈的心跳声,脸红耳热,心里紧张极了,连腿都在颤抖。

  我尽量使自己放松下来,但又不敢看老师和同学,便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真预习了一遍,当我一气呵成把答案讲出来时,教室里响起了一片热烈的掌声,我的脸更红了。教室里重新安静后,我紧张的瞟了一眼老师,从老师的.眼神可以看出:我成功了!得到老师的肯定后,我心里涌起了一种巨大的成就感。下课后,我回味着自己回答问题时的情景,心里快乐极了。原来,举手回答问题并没有我想象中的那么难嘛!

  从此,我不再害怕举手答题了,这件事在我心里留下了一个深深的烙印。

第一次发言作文 篇6

各位同学、老师:

  大家好!

  我是来自503班的副班长陈春意。

  我的性格就如我的名字一样。无论春夏秋冬,每天都拥有一份如春天阳光般的`好心情,因为拥有一份好心情,才能更加有信心地去面对每一天的种种挑战。在我平时的行为举止中,不免有些假小子的气概,但这并不影响我在同学心目中的威信。

  我,是一个擅长写作、爱好读书的女孩,有多篇作文在报上刊登过,也曾获过奖。当然。我的学习成绩在班上也是名列前茅。曾连续四年被评为校级五星少年。我相信明天的我将会更出色!

  在班级里,作为一个副班长,我还是老师的得力助手,只要老师把任务交给我,我都会尽心去完成。在美好的今天,在这充满希望的讲台上,如果我成功当选为大队宣传委员,在新的岗位上,我将会更加努力、更加尽心地去为同学们服务。我对自己有十足的信心,希望大家也同样相信我,支持我,我一定能行!请大家投我一票吧!

  谢谢!

第一次发言作文 篇7

  这是我们第一次来到国教中心。

  早晨,我们刚刚体会了军训的一点皮毛,下午就要召开动员大会了。

  中午,我正准备睡午觉,突然,翁老师对我说:“龚赫,你在下午的动员大会上作为学生代表去发言吧!”猛一听,我有点受宠若惊,不过后来,我转念一想;“发言稿要自己写吧!还要写发言稿,根本没时间,我才不来写呢!再说,我也从来都没写过发言稿,说不定写不好,写得乱七八糟的,不被同学们笑话才怪呢!我可不想去出丑。哎!还是不去好了。”于是我又赶紧说:“老师,我不想去。”没想到,翁老师竟像我肚子里的蛔虫似的,一下就知道了我的心思,说:“你是怕写演讲稿吧!没关系,我会帮你的。”我刚想说:“那我要去。”突然,脑子里又想到,面对那么多人,大庭广众之下,不知道自己会不会紧张,能说好吗?万一紧张了,说错了话,那可给咱四连丢尽了脸。于是,便把头摇得像拨浪鼓似的,摆摆手说:“不行,不行,我不去。”可老师还是鼓励我:“龚赫,你能行,去吧!”我只好忐忑不安地接受了这个任务。

  午睡起床号刚吹响,翁老师便走进了我们寝室。把演讲稿给了我,让我读。我接过演讲稿,囫囵吞枣地读了几遍,便有些流利了,于是,忐忑的心便稍微平稳了一些。到了操场之后,我一直都拿着纸读,越读越流利。于是便一点都不紧张了,心里的那块大石头终于放了下来。

  动员大会马上就要开始了,主席台上坐满了领导。我来到后台,看见吹哨子的总教官也在那,也许他是教官代表吧!我在那后台等啊等,不知道怎么搞的,又开始紧张起来,那些领导的发言,一句都没听进去,心里充满了原来没有的恐惧。终于听到一声:“请学生代表龚赫发言。”我急忙做了个深呼吸走上了发言台。只记得当时把纸上的'东西读了一遍,也搞不清楚有没有感情,在读完后,说了声“谢谢大家”。顿时,整个操场响起了热烈的掌声。我的心里平静了许多,从容地走下了台。

  后来,居然听到了领导、老师和同学的许多表扬。我悟出了一点道理:只要有信心,没有什么事做不好的!

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