第一次发言作文10篇（荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的第一次发言作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一次发言作文 篇1
又是语文课！我很怕上语文课，因为我很少发言，甚至有时心不在焉，直至那第一次举手后，我再也不怕了……
这是我记忆最深刻的第一次——举手发言。上课铃声一响，大家左冲右撞地跑进教室，安静地坐下，不一会儿，宋老师便拿着书本进来了。接着问了一个问题——“狠”这个字的拼音怎么写？我一个劲儿地鼓励自己，加油，没事的，不就回答问题吗？有什么好怕的！当我举起时去让别人给抢去了，我不由得狠狠扭了一下大腿，骂道：“你这没用的东西，真不争气！”
第二次机会了，也快下课了，我慌忙举起手来，还不停的抖，左手 一把抓住了它；又想放到耳朵上，左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳，心都蹦到喉咙眼，两脸滚烫，心里一直念叨着那个答案……“章晶晶”随着我的.名字，我颤抖地站起来，看着老师期盼的目光，我叹了口气，壮了壮胆，说出了答案。宋老师鼓励我，让我不再害怕回答问题了，那么多堂课的发言闷在心头实在是太难受了，茶不思，饭不想，今天我心里暖暖的，不会再吃不下饭了。
第一次总要闯过去，过了这坎儿，就会有第二次、第三次……人生，要不断闯关！
第一次发言作文 篇2
对于课堂上的一些往事，你是否还会记得自己第一次举手发言的时候呢，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇我第一次举手发言三年级记叙文300字作文，一起来欣赏一下吧！！！
每个人都有自己的第一次，你们想知道我第一次举手发言是什么样的吗？别急，听我慢慢讲来……
还记得刚来中小时，老师讲课提的问题我都会，可就是不敢举手。终于有一次，我同桌看不下去了，把着我的胳膊让我举起了手。老师提问了我，我慢慢地站了起来，头上汗如雨下，脸也红红的，低头不敢看老师。
老师似乎发现了我的胆小，走到我旁边，温和地说：“没关系，答错了也没事，加油！”听了老师的话，我终于鼓足勇气说出了答案。“非常正确，大家把掌声送给她！”老师大声说。然后，我在同学们的`热烈掌声中坐下了，心里的一块儿大石头也落了地。
从那以后，我便爱上了举手发言，这都要感谢老师和同学们的鼓励。“谢谢你们，亲爱的老师和同学，我永远不会忘了你们！”
第一次举手发言，我明白了：无论做什么事，只要鼓起勇气，迈出第一步，就会成为一个美好的开始。
第一次发言作文 篇3
我终于可以上小学一年级了，不知道又会认识哪些新同学？一想到这里，我便加快了步伐，希望早一点和新朋友见面，给别人留下深刻的印象。
我走进一五班的教室，哇！灯光照耀着整个教室，墙壁上的瓷砖闪闪发光，整个教室显得生机勃勃。“叮铃铃”，上课的“音乐”随着老师那轻轻的脚步声，一起飘进了我们的耳朵里，顿时教室里鸦雀无声。
舒老师首先自我介绍了一下，便让同学们像老师一样介绍一下自己。霎时，教室里充满了思考的气氛，有的把胳膊肘撑在桌子上，手掌托起脑袋，有的瞪大着眼睛，望着老师，都表现出一副沉思的样子。爱面子的我心里却产生了矛盾：第一个举手发言吗，会给别人带来深刻的印象，但讲得不好又恐怕会被同学们嘲笑；后发言吗，虽然讲得好，但是给别人的印象就不会太深刻，到底是先去还是后去呢？
我一时拿不定主意，但是我的内心一直支持我第一个上去，于是我决定举起手来，因为我对自己有点信心不足，刚把手举起时又放了下去，但最终我还是坚决地把手举得高高的，舒老师见我第一个举手，一边笑一边点我发言。
顿时，我全身热血沸腾，激情涌到了高潮，我提高了嗓门，大声说：“我叫赵益逢，今年六岁……”一说完，教室里响起了雷鸣般的掌声，我的心情再也没有先前那么紧张，自我介绍时也没有先前想的`那样糟糕，我长长地舒松了一口气。
第一次发言给我留下了深刻的印象，也增强了我的自信心，原来发言是一件非常有趣的事情，只需要回答老师所说的问题和讲解一下自己的看法，就算答错了也没关系，老师也会耐心的解释，并指出错在哪里，发言也是发现自己的不足和优点最好的方法之一。
第一次发言作文 篇4
这是我们第一次来到国教中心。
早晨，我们刚刚体会了军训的一点皮毛，下午就要召开动员大会了。
中午，我正准备睡午觉，突然，翁老师对我说：“龚赫，你在下午的动员大会上作为学生代表去发言吧！”猛一听，我有点受宠若惊，不过后来，我转念一想；“发言稿要自己写吧！还要写发言稿，根本没时间，我才不来写呢！再说，我也从来都没写过发言稿，说不定写不好，写得乱七八糟的，不被同学们笑话才怪呢！我可不想去出丑。哎！还是不去好了。”于是我又赶紧说：“老师，我不想去。”没想到，翁老师竟像我肚子里的蛔虫似的，一下就知道了我的心思，说：“你是怕写演讲稿吧！没关系，我会帮你的。”我刚想说：“那我要去。”突然，脑子里又想到，面对那么多人，大庭广众之下，不知道自己会不会紧张，能说好吗？万一紧张了，说错了话，那可给咱四连丢尽了脸。于是，便把头摇得像拨浪鼓似的，摆摆手说：“不行，不行，我不去。”可老师还是鼓励我：“龚赫，你能行，去吧！”我只好忐忑不安地接受了这个任务。
午睡起床号刚吹响，翁老师便走进了我们寝室。把演讲稿给了我，让我读。我接过演讲稿，囫囵吞枣地读了几遍，便有些流利了，于是，忐忑的心便稍微平稳了一些。到了操场之后，我一直都拿着纸读，越读越流利。于是便一点都不紧张了，心里的那块大石头终于放了下来。
动员大会马上就要开始了，主席台上坐满了领导。我来到后台，看见吹哨子的总教官也在那，也许他是教官代表吧！我在那后台等啊等，不知道怎么搞的，又开始紧张起来，那些领导的发言，一句都没听进去，心里充满了原来没有的恐惧。终于听到一声：“请学生代表龚赫发言。”我急忙做了个深呼吸走上了发言台。只记得当时把纸上的东西读了一遍，也搞不清楚有没有感情，在读完后，说了声“谢谢大家”。顿时，整个操场响起了热烈的.掌声。我的心里平静了许多，从容地走下了台。
后来，居然听到了领导、老师和同学的许多表扬。我悟出了一点道理：只要有信心，没有什么事做不好的！
第一次发言作文 篇5
刚升入初一的一节语文课上的发言，我至今记忆犹新，久久不能忘怀。
我是个很内向腼腆的女孩，害怕当着很多人的`面讲话。每逢那种情况，我总是暗暗的颤个不停，脸也感觉火辣辣的，想说的话也早飞到九霄云外了。因此，我上课很少举手答题。
那次语文课，刘老师如往常一样提出问题，要求我们回答。话音一落，同学们便争先恐后的举手。这个问题在预习时我已经想到答案，我也想举手，可是我十分害怕……犹犹豫豫中，我终于鼓起勇气举起了手。同时又怀着一种侥幸的心理——这么多人举手，不一定会叫到我嘛，举举手也无所谓。
可是刘老师偏偏挑中了我，也许他觉得我平时不举手，而这次又破天荒的举了手，所以就想把机会让给我吧！我心里一惊，慢慢地站了起来。此时教室鸦雀无声，只觉得周围几十双眼睛霎时如利剑一般射过来，都聚集到我身上。我仿佛听到自己剧烈的心跳声，脸红耳热，心里紧张极了，连腿都在颤抖。
我尽量使自己放松下来，但又不敢看老师和同学，便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真预习了一遍，当我一气呵成把答案讲出来时，教室里响起了一片热烈的掌声，我的脸更红了。教室里重新安静后，我紧张的瞟了一眼老师，从老师的眼神可以看出：我成功了！得到老师的肯定后，我心里涌起了一种巨大的成就感。下课后，我回味着自己回答问题时的情景，心里快乐极了。原来，举手回答问题并没有我想象中的那么难嘛！
从此，我不再害怕举手答题了，这件事在我心里留下了一个深深的烙印。
第一次发言作文 篇6
在今年暑假参加社区活动中，我被评为“海曙区社会实践小能手”，颁奖仪式定在９月２０日上午的区青少年宫。
９月２０日一早，外婆带着我去参加“‘海之梦’海曙区中小学生社会实践活动闭幕式”。人很多，把整个报告大厅都挤满了。每个座位上都贴著名字，哈，我的名字在第一排，是代表位，外婆坐在旁边的家长位上。当主持人宣布大会开始后，想不到第二个发言的竟是我！我从座位上跳起来，拿着稿子，飞奔台上。也许是我奔得太快，我的出现引来了全场的一阵笑声。我的脸立刻热了起来，心在“砰砰”地跳着。我看见外婆用鼓励的目光看着我，我立刻镇静下来，拿起话筒，大声地读着我的发言稿。直到大家的.掌声再次响起，我的心终于平静下来了。外婆为我伸出了大拇指。后来领导们为我们全区的６０个“小能手”颁了奖。
这是我第一次在这么多人的讲台上发言，第一次获得了如此大奖。以后我还会继续努力，百尺竿头，更进一步！
第一次发言作文 篇7
各位同学、老师：
大家好!
我是来自503班的副班长陈春意。
我的性格就如我的名字一样。无论春夏秋冬，每天都拥有一份如春天阳光般的好心情，因为拥有一份好心情，才能更加有信心地去面对每一天的种种挑战。在我平时的行为举止中，不免有些假小子的气概，但这并不影响我在同学心目中的威信。
我，是一个擅长写作、爱好读书的女孩，有多篇作文在报上刊登过，也曾获过奖。当然。我的'学习成绩在班上也是名列前茅。曾连续四年被评为校级五星少年。我相信明天的我将会更出色!
在班级里，作为一个副班长，我还是老师的得力助手，只要老师把任务交给我，我都会尽心去完成。在美好的今天，在这充满希望的讲台上，如果我成功当选为大队宣传委员，在新的岗位上，我将会更加努力、更加尽心地去为同学们服务。我对自己有十足的信心，希望大家也同样相信我，支持我，我一定能行!请大家投我一票吧!
谢谢!
第一次发言作文 篇8
在我的小学生涯中，有许许多多的第一次，但是，要说到最令我难忘的，就是第一次发言了！
那时候我才上一年级，我就是一个十分内向的孩子，相貌平常，成绩一般，根本就没什么引人注目的地方，唯一令老师“难忘”的就是我上课从未发过言。于是，老师为了这件事，经常找我的父母谈话，爸爸妈妈也劝我大胆一点，上课主动发言，于是，我下定决心，要改变自己，要拥有自己的特点！
上课了，老师走进教室，我神采飞扬，但这毕竟是第一次发言，心里难免会有一些紧张，我曾经以为举手发言是一件容易的事，没想到却如此之难，我找准了机会，刚要举手时，手就像灌了铅似的，怎么也举不起来，这该死的手，我不禁暗骂了一句，一到关键时刻就不起作用了，我连忙用另一只手去帮忙，没想到老师发现了，我只好假装读书，老师又问了一个问题，我真是太想举手了，可是又举不起来，没过一会儿，就下课了，老师意味深长地看了我一眼，那是一种鼓励的目光。我顿时充满了勇气。第二节课上了，我给自己鼓励了几句，便入座了。老师又给我们出了一个问题，这次，我毫不犹豫高高地举起了小手，老师点了我，当我说出了正确答案之后，老师的脸上露出了欣慰的'笑容，我自豪地笑了，那种感觉，就像是吃了蜜一样甜，心里暖暖的。我终于不再那么平凡，不再那么普通，也终于给老师留下了一个好的印象！
经历这事以后，我时时刻刻都充满了自信心，同时也受到了一个启发：做什么事都要大胆，不能丧失自信心，然而这件事也随时萦绕于心，时时刻刻给予我莫大的鼓励！
第一次发言作文 篇9
人生当中，第一次太多，我也是。
记得小学一年级下学期时……
那时的我胆小如鼠，对外面的世界很好奇，我不敢和别人说话，不是怕别人是陌生人，是怕别人嘲笑我。就那次，星期二。
“叮铃铃”“叮铃铃”刺耳的上课铃又想起了，闹麻麻的教室，一下鸦雀无声，我默默地说“唉！快乐的日子真短暂，有得上课了”。
王老师眉开笑颜的表情，显然有什么值得一谈的事，我摸摸脑袋，心里就像蚂蚁啃：王老师干什么呀！不会，不会……我不敢再想，反正别叫我就行。我忐忑不安的心把整个教室给震动了。
王老师右手指了指讲台，左手指了指教室里安静无声的我们眼角笑出了斑斑鱼尾纹，眉毛细如杨柳芽儿，笑嘻嘻地说：“同学们，别这么紧张，今天不上课，我们来猜猜脑筋急转弯，谁猜对了，就奖励五个本子。”
说到这在下的同学手舞足蹈，嬉皮笑脸，有的'人你摸我一下，他还我一下；这里抓一下，那里摸一下；随地下位的也有。一下子冷清清的教室，沸腾起来。只有我一个人低着头，无声无息。
“空中飞人，打一字”
“空中飞人”“空中飞人”，这个脑筋急转弯出得真是奇怪，同学们都说着这个脑筋急转弯。
我脑子里打了个转，像是天使姐姐拿了个魔杖，把我点通了一样。空中可以是云来代替，人在云顶，就是会。我肯定了这个答案，但是我怕，我怕别人嘲笑我，而且我从来不举手，我一间忘记了别人举手说什么。
同学们都在苦苦思考，唯一知道答案的我，却不知道该不该说。说吧，我多怕呀，多害羞呀。不说吧，挺可惜，毕竟只有一次。
在忐忑中我举起了手，王老师在茂密的森林中看见我。“答案……答案……答案是会。”“好”老师鼓着掌，及后同学们也鼓着掌。我笑了一声冷汗。
看吧！第一次举手就成就了我的勇敢。那你呢？
第一次发言作文 篇10
窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
今天晴空朗朗，万里无云。窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
“小黎”，老师叫到了小黎来回答问题。她有条不紊地站起来，回答得头头是道，妙不可言。同学们对她的回答赞不绝口，连声鼓掌。“哎！”听了她那么精彩的回答，我不禁深深地叹了一口气。我以前从来都不敢举手发言，一直都是当“观众”，默默地倾听着，身怕回答不好会引起同学讥笑，回答错了会被老师批评。回想起老师以前说过的那些鼓励人心的话语，我今天终于敢颤微微地举起了小手，勇敢的站起来回答了。我一直低着头，不敢面对全班同学，身子微微地弯着，手也在不停地打转，脚一直在剧烈地抖动，说话结结巴巴，语无伦次，心怦怦直跳，好像已经跳到了喉咙口。我额头上冒出了许多冷汗，迅速地就坐下。
我心想：“真糟糕，肯定会被老师狠狠的批评。”我越想，心里越是提心吊胆。令我意想不到的是：老师居然迈着轻快的.步伐，脸上露出和爱的笑容朝我走来，用手轻轻地抚摸这我的头，亲切地说：“你真棒！虽然你并没有回答得很完整，但是只要你有勇气站起来回答，你就是一个成功者。”
这句话虽然很简短，但是却深深地激励了我。在此后的语文课上，我几乎每节课都会第一个举手发言。而且还抬头挺胸，不弯腰，手不打转，脚不发抖，说话不结巴，回答得面面俱到。因为这样不仅锻炼了我的胆量，还增强了我的语言组织能力和动脑思考能力。我还明白了一个道理：无论什么事情，都要敢于尝试。至于是否完整，那并不重要，只要你敢于尝试，你就已经成功了。“
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