科学演讲稿15篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的科学演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
科学演讲稿1
尊重的老师、亲爱的同学们:
人们都知道奥本海默是美国的“原子弹之父”,萨哈罗夫是前苏联的“氢弹之父”,但是,中国的“两弹”元勋是谁?他就是我国著名的核物理学家邓稼先爷爷。
我怀着非常崇敬的心情,去追寻他生命的一个个足迹……
1950年邓稼先爷爷在美国取得博士学位9天后,历尽艰险回到了北京,为中国的物理研究做出了巨大贡献。
1958年,邓稼先爷爷告别家人,开始了隐姓埋名的秘密历程,和无数情愿默默无闻奉献的科学家一起,终究研制出了原子弹、氢弹。
28年来,邓稼先爷爷无时无刻不在奉献着自己,为了祖国乃至牺牲了自己的生命。
一次航投实验失败,他抢上前去把摔破的原子弹碎片拿得手里检验,遭到了严重的核辐射,身体一每天弱下来。对此,他无怨无悔。
1986年7月29日,邓稼先爷爷为我国核武器事业耗尽了最后的血汗,而他的遗言却是“死而无憾”。
邓稼先爷爷用智慧和生命为研制“两弹”,立下了不朽功劳。他留下的'不但是原子弹、氢弹,留给我们的还有对科学的献身精神,对祖国的赤诚之心。他的精神在人民的心中释放出巨大的‘核能’,鼓励着无数爱国志士无怨无悔秘密地为国防奋斗。
当我知道邓稼先爷爷曾任中物院院长的时候,我很激动。
我激动,我是中物院人,我激动,我生活在享有科学家摇篮美誉之称的科学城,我激动,我的亲人们都跟邓稼先爷爷一样从事着国家的核武器事业。
我有一个梦想就是当个科学家,向邓稼先爷爷学习,长大后“铸国防基石 做民族脊粱”。
我的演讲终了,谢谢大家。
科学演讲稿2
在人类文明发展的漫长过程中，数不清的科学巨匠们以他们超凡的智慧，和无私的精神为科学的发展贡献出了宝贵的青春与生命。这些伟大的科学家崇高的品德以及艰辛的科学奋斗经历引人深思，催人奋进。我最敬佩的一个科学家是——爱迪生
爱迪生是一位美国人，他也是举世闻名的发明大王。提起他大家肯定都不陌生，但你们知道如此聪明的科学家，小时候却被老师称为“低能儿”吗？从小爱迪生只能在家里受教育，但他并没有停止对新事物的探索，相反，他对什么都感兴趣，促使他去探索，所以一生才会有两千多项发明，成为发明大王。有这样一个故事：有一次，爱迪生在调试电话时，发现了一个规律。就这样一个普通的发现，却引起了他极大的兴趣，他想制造一个留住声音的机器——留声机。它产生了这一构想后，着了魔一样，整天呆在实验室里，经过几天的苦战，爱迪生终于做到了。爱迪生发明的会说话的机器——留声机，在当时被誉为世界上最伟大的发明。
一个大胆的设想，诞生了一个会说话的机器。我们每个人可能都会有一些奇特的`设想，如果我们也能及时抓住这些设想，努力的去把它实现，为什么我们就不能有所发明那？
我们应当以他们为榜样，从他们的经历中汲取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学习、生活习惯，实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献！
科学演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四（6）班的****，今天我演讲的题目是：《科技改变生活》。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，这首诗的意思是为让杨贵妃吃上新鲜荔枝，要把千里之外的荔枝运送到京城，当年没有飞机空运，只得派人将刚摘下的荔枝，一个驿站一个驿站地换快马，于当日送到京城，需要动用大量人力、物力，许多差官、驿马累死在路上。而在今天，我们只需要花费几元钱，就能在商店买到色香味俱全的鲜荔枝，这就是科技的`力量，科技改变了我们的生活。
科技就在我们身边，科技让我们的生活更美好、便捷。在科技飞速发展的今天，我们看的是液晶电视，坐在家里就能第一时间看到国内外大大小小的新闻；要用水时，只需轻轻扭开水龙头；做饭时只要轻按电钮即可；出游时，地铁、高铁、飞机，随你选择，便可到你想去的地方；想给远方的朋友通信，你只要E-mail下就OK了，方便又省事；利用视频移动电话，相隔千里的亲人就在眼前；我们不会的问题，只需百度一下就能知道你所需要的答案；要买什么东西，只需轻点一下鼠标，足不出户就能在网上买到自己称心如意的物品了。 科技改变了我们的生活，科技改变着我们的生活。或许，“在冬天的一个晚上，当你从外边回来，走近家门时，门会自动打开，照明灯会自动亮起来，通风或暧气系统会自动启动，并为你送上一杯热气腾腾的咖啡，甚至会给你准备了一顿丰盛的晚餐”； 也许以后我们不用再背着沉甸甸的书包去上学了，只要在课桌上触摸一下，你要的课本就会显现在面前；也许就在明天，科学家还会发明一种时光机器，我们还能穿越到唐朝去玩玩呢！同学们，你别不信，随着科技的发展，这个世界一切皆有可能！
科技让我们的生活发生了天翻地覆的变化，为了使我们的生活更加美好，同学们，从现在开始，我们要树立远大的理想和志向，热爱科学，努力学习科学文化知识，用我们的慧眼去发现科技的奇妙，领略科学的广博和奥妙，我相信，有一天我们也一定能成为像爱因斯坦这样的大科学家，我们也可以摘取那光芒四射的诺贝尔桂冠。 谢谢大家。
科学演讲稿4
尊敬的老师：
如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的`一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞勐进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
科学演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!今天，我演讲的题目是：献身科学的李四光。
同学们，你们都听说过李四光吧。李四光是我国著名的地质学家，为我国的地质是也做出了杰出贡献。
18XX年10月26日，李四光出生在湖北省黄冈县的四龙山镇。因为他是第二个儿子，所以父亲为他取名为李仲揆。幼年时的他刻苦学习，所以学习成绩一直很优秀。
有一次，他去县城考试，由于当时太紧张，在姓名栏中写下了“十四”两个大字，他灵机一动将“十”字改成了“李”字，这样不就成了“李四”了吗？他又在“四”字的后面写了一个“光”字。他念着自己的名字“李四光”，好名字！他自言自语道：光照四方，前途大有希望。从此，李四光便取代了李仲揆。
李四光参加工作以后，还发生过很多有趣的故事呢。繁忙时，他连回家吃饭都忘了，爱人等着急了，只得让女儿去叫他。他正在写一篇论文，看见一个小女孩儿站在他的桌旁，就轻声说道：你是谁家的小姑娘啊，天这么晚了，快回家吧！不然，妈妈会着急的。这时女儿答道：爸爸，妈妈不是等我着急，而是等你着急了啊！李四光听到孩子叫他，才恍然大悟，原来是自己的女儿李琳，他不由自主的'笑出声来，忙答道：这就回家，这就回家。
这就是李四光的故事，我从这深刻的感受到他那献身科学、报效祖国的伟大精神。
科学演讲稿6
老师们，同学们：
大家早上好!
近两周来，我校部分青年教师参加了省市组织的教学比武并获得了很好的成绩。英语教研室陈蓓、张娟老师以荆州市第一名的成绩代表我市参加全省英语课堂教学比武、创新演讲比赛获得二等奖和一等奖;数学教研室甘玉梅老师参加全省数学教师教学比武获得我市唯一的一个省一等奖;政治教研室张龄老师获得全省政治教师教学比武一等奖。在周六举行的湘鄂部分省级重点中学教学比武中我校历史教研室张君老师、语文教研室肖蓁蓁老师、生物教研室王晓芳老师获得了一个一等奖、两个二等奖。
让我们向以上获奖教师表示热烈的祝贺!同时，我们还要向以上获奖教师所在的教研室主任和全体教师表示热烈的祝贺，正是这些教研室主任认真、扎实、有效、长期坚持抓青年教师专业发展，正是全体教研室教师积极主动无私地支持，这些青年教师才会取得如此优异的成绩。
这两周，我们共同面对的最大困难就是防控甲流。对于甲型h1 n1流感，我们应该有一个正确的认识。
甲流的传播非常快，易感人群面大，因此我们要特别重视。
首先，我们要保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等等。特别要注意的是大家要尽力保持教室的空气流通，经常打开门窗保持通风，下课后要经常出来走动，呼吸新鲜空气，要重视体育课。
如果自己感觉不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应该自我隔离，待在家中，不要来上学或者去其他人员密集的地方;要注意休息，大量的喝水;咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当;勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;并将自己的'症状告诉家人和朋友，尽量避免与他人接触。如果周围的同学或亲人表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的，要避免与其密切接触，劝其就医。
高度重视甲流的防控是应该的，但不应该有些不必要的恐慌。虽然各地对因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些报道，但相对于整个感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人数有多大，我们暂且不谈，据统计，仅仅全世界因在海边散步，每年被椰子树砸死的就有150多人。
同学们，防控交流不是别人的事情，是我们自己的事情，我们每个同学都应该认真了解相应的防控知识，增强自我保护的意识和能力。同时，我们还要积极配合学校实施的每日晨检制度、因病缺课的登记制度以及随访制度，对自己负责、对他人负责。我们相信只要我们认真做好防控，我们会顺利的渡过难关。
我的讲评到此结束，谢谢大家!
科学演讲稿7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
随着高考的结束，学期已接近尾声。从本周起，我们将进入期末的复习迎考阶段。本月x~x日，高一年级将完成语、数、外及两门选修课的考试，其中，高一年级的同学将参加语、数、外的全市统一考试、两门选修课是学校自主命题；30日参加化、生、政、地四门学校自主命题考试。x~x日三天，高二年级进行语、数、外及两门选修的考试，其中语、数、外三门是与兄弟学校的联考。期末的复习、迎考工作是当前学校的中心工作及重点工作，两个年级都做了精心安排，高一年级、高二年级的复习迎考工作已在各位老师的精心安排下紧张、有序的进行着。
对期末考试每一位同学都有一份紧张、期待。紧张，来源于父母殷切的希望，来源于老师谆谆的教诲，也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。期待，是因为到了验证自我的时刻，凭着这种积极的心态，我们就能够做得更加认真，准备得更加充分。
美国耶鲁大学进行的.一项调查研究表明：你处理任何事情有无具体目标，直接影响你的效率。我希望大家要尽快确定自己的期末考试目标，要想取得满意的期末考试成绩，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在最后几天的复习中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也要量身定制，要根据自己的学习情况和自身的特点，既不盲目乐观，也不妄自菲薄。如果我们的目标已经明确，那么心动不如行动，我们必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，将全部精力、时间用到学习上。
复习要用好“吉祥三宝”课本、笔记以及错题集。
用好课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，做到（1）能准确理解书中每个概念；（2）能熟练求解书中每个例题、习题；（3）能提炼教材中习题类型与解决方法.
用好笔记，笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。
用好错题集，错题集伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。对自己经常错的问题应列一个清单，每天看一遍。考前认真梳理每一类问题的解题流程及书写规范。
考试时要紧张但不能过于紧张，保持适度的兴奋。要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。要细心谨慎、认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，难题注意分步得分。并要把握好时间，注意解题的节奏，工整、规范作答，最大限度地向卷面要分数。考后，我们应暂时不对答案，考完一门，放下一门，集中精力复习下一门，等全部学科考完后再静下心与老师、同学共同分析试卷，总结得失。
最后：祝同学们考试取得令人满意的成绩！祝老师们期末工作圆满顺利！
科学演讲稿8
现代教育技术应用于科学学科的教学，有声、有色、形象直观，能引起学生探究的兴趣，增进教学的效果，促进学生人文精神的发展。但要充分发挥其作用，教师的作用不可小视。
一、努力学习课程标准，深入领会其精神，认真钻研教材，不断改进教学方法，提高教学效果。
二、认真备课，做到三备：备教材，备学生，备实验。
三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。
四、教学中要处理好师生双边关系，既注意调动学生学习自然课的积极性，同时又不失去教师应有的主导作用。
五、严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。
六、上好实验课，课前要做好充分准备，课上要保证实验的成功，提高教学效率。
七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。
八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。
职责二：小学科学教师岗位职责
(1)认真履行任课教师职责。
(2)认真学习科学教学新《课标》，制定科学教学计划，科学实验学期计划。
(3)严格上课纪律，作业适当，使学生既动手又动脑。
(4)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等)，组织开展校内科技节，组强学生参加上级相关的竞赛活动。
(5)保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的`验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。
(6)加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类科学教师竞赛活动。
职责三：小学科学教师岗位职责
1、认真学习现代教育教学理论，按教育教学规律进行教学，认真学习新课程标准，能够很好把握学科性质。认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课，积极参加教研活动。
3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，建立“实验室日志记录”。
4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等)，观看有教育意义的录像。
5、树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时做好仪器的入库验收，登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、物相符。
科学演讲稿9
丹田训练在歌唱方面的功用，可归纳为下列几项：
一.更宽广的音域
二.可调控的音量
三.清晰的咬字
四.丰富的声音表现技巧
五.持续的耐久力
六.长久不衰的`嗓音
若你持续练习一段时日后，应该会感受到上述几项改变，或许是全部，也有可能只有一、二项有改进，但总体而言，对于在歌唱技巧方面(各种共鸣腔的运用及技巧)无法突破的人来说，丹田训练是一项必修的课程。
最后要提到一点，丹田的运用必须配合腹式呼吸的方式，因为当我们在吸气时，气会进入我们的肺脏，让肺泡充气进而扩大我们的胸腔，但这样的肺活量用于唱歌仍是不够的，还必须靠着横隔膜的向下扩张，这样吸入的空气量才会足，丹田的肌肉才会有力。当你已经很容易感觉到丹田后，试一试发一长音(至少要30秒)!一秒一拍的数，可以正确地运用后，再把你要唱的歌拿一小段来做练习，记得丹田要用力!假以时日，必有小成。
科学演讲稿10
1、你来到这个世界上最公平的事情就是向死而生，那么你在这个世界上，有没有想过自己想要什么样的生活？
刚才撒老师，宁宁老师已经跟我提到了，我们已经谈到了葡萄糖转运蛋白。而在过去两年我和人谈起这个转运蛋白，就比如我跟我爸爸说转运蛋白，他会立即想到转运气。我就意识到可能我们日常所进行的这些工作对于大多数不同学科背景的人来说是一个很陌生的世界，很遥远的世界，所以我也想借这个机会和大家分享一下我眼中的这个世界。
我们经常会说什么价值观、人生观，就是三观，我不太愿意去跟大家谈这些东西，因为我觉得太宏大，这个路你慢慢走出来就好了。可是我真的有些时候也不是特别理解，为什么我们所谓的三观要被社会上很多世俗的想法，或者网络上的声音所左右。我看《欢乐颂》，我有一个学生就过来跟我说，颜老师，我想了一下安迪，大家知道《欢乐颂》的女主角叫安迪，刘涛饰演的。他说：“安迪在金融界的地位一定没有你在学术界的地位高，安迪她的工作强度一定没有你的工作强度大。可是你看她赚多少钱。你每天那么辛苦，你工资比她少好多。你看人家的衣服多漂亮，你难道心里不会不平衡吗？”然后我就盯着他说：“那你觉得安迪就比我幸福吗？难道金钱就变成了衡量自己的幸福感的一个标准了吗？”我觉得不论是谁，你来到这个世界上最公平的事情就是向死而生。我们每个人最后归宿是一样的，所以每个人在这个世界上都是几十年到百多年的尺度，那么你在这个世界上，有没有想过自己想要什么样的生活？对我而言，只是觉得我很简单地去喜欢这么一个世界。
2、美猴王的七十二变让颜宁对科学产生了无限想象，如果孙悟空小到像一个分子大小，然后进入我们的细胞，他会看到一个什么样的世界？
像刚才跟大家说过，包括刚才我跟撒老师对话也可以看出，其实我骨子里一直是一个比较活泼的人。我在小学的时候其实就是很爱玩，回家从来没有写过作业，都是在校园里就写完了。到家以后稍微听听广播，因为我爸妈不让我看电视，他们怕我视力不好，因为我现在眼睛还是有点问题。就是一直听广播，听完广播我就坐在床上看外面的星空。当时看着星空的时候，就一直想知道，宇宙外面是个什么样子，宇宙是无穷的，什么叫作无穷，宇宙到底有没有边。其实现在想想我也挺神往的，我那么小的时候就想到了这么多高深的问题，到现在我还是不知道。当时那些艰深的问题把我打退了。初中我知道了一个概念，叫作细胞，于是我又开始好奇，细胞是什么样子？我相信在座的你们都看过《西游记》，对不对？《西游记》里你最喜欢谁？大多数人我相信还是美猴王。美猴王的特异功能七十二变，我不知道你们想变成什么。但是我那个时候就在想，他七十二变，可以无限地缩小，如果小到像一个分子大小，然后进入我们的细胞，他会看到一个什么样的世界？所以我在准备今天这个演讲的时候就想了想，可能在我初中就有了这个萌芽，我很想知道细胞内部到了分子世界这么一个尺度，你会看到什么样子？
3、科学家不像大家想象的那么高高在上，其实我们做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的想当然不断深入挖掘下去。
来，我请导播帮我们呈现出第二个动画，我给大家准备的。大家请看，这个动画展示的就是细胞内部小小一隅这么一个世界。这上面每一个小斑块都是一个蛋白质，而这个在旋转的，叫作ATP合成酶，它的作用就是把我们从葡萄糖里面获取的能量储存在ATP合成酶中。很遗憾地告诉大家，刚才这个动画其实是三分真、七分假。为什么？因为我们对于这个世界，对于细胞里面的世界还不是特别了解。如果我们真的可以理解到这种程度，那我也就失业了。正是因为我们对这个世界不明白，所以我们很多很多的科学家，包括我的学生们，一直在试图张开人类观测分子世界的眼睛。这就是结构生物学。刚才大家也看到了，里面转得非常漂亮。这些就是蛋白质，蛋白质一方面是高能量，提供营养，但最重要的是它支撑起了我们的生命活动，支撑我们的生老病死。如果这些蛋白质产生了异常，比如说该有它没有；或者本来需要很大量，它的量非常少；又或者不该在这个地方出现，它出现在这儿，会有什么后果？疾病。其实我们的疾病很多时候就是与它们的功能失常或者是表达失常有关。我们科学家需要揭示的是正常情况下这个世界是什么样子，间接地我们也可以揭示出当它异常的时候会是什么样子。这就叫作探索疾病的致病机理。
到现在为止我说的话，大家有听不懂的地方吗？其实没有，对不对？这就是科研。其实科学家不像大家想象的那么高高在上，好像说出来都是子曰，那不是科学家；然后谈必爱因斯坦、牛顿，不是这样子的。其实我们做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的想当然不断深入挖掘下去，或者说我们总是想找出它的分子基础，找出它的物质基础，这就是科学家的世界，而且这个世界其实很美妙。
4、中国大学里面，特别是独立领导实验室的女性科学家的比例确实很少，但是我去瑞典的时候就发现他们竟然有50%。
我们再回到刚才那个话题，就是女科学家，本来我自己是比较抗拒这个话题的，但是两年之前，我自己慢慢有意识地去谈这个话题，为什么？科学就是一个浅显易懂的世界，它其实没有任何门槛，只要你在本科接受了足够的训练，到了研究生阶段，或者到了后面这个研究阶段，我个人认为它对于性别是没有任何偏向性的。去年我去瑞典参加“瑞典结构生物学全国会议”，它是请全世界的一些科学家过去做这个主题报告，当时我大开眼界——怎么所有报告人里面竟然有一半都是女生。这个问题我之前竟然没有想过。因为我自己也组织过很多的国际学术会议，其中有一个要求，很多国际学术会议有一个要求就是女性演讲者的比例不能低于20%。中国大学里面，特别是独立领导实验室的女性科学家的比例确实很少。但是我去瑞典的时候就发现他们竟然有50%，然后我就跟瑞典本国的科学家聊天，我说：“这真是太神奇了，你们竟然有这么多女性科学家。”他们就说：“这不是很正常吗？”但是不仅仅是我国，包括美国，更别说日本，甚至欧洲其它的国家，女性科学家的比例都少得可怜。是女性科学家的能力不行吗？大家想一想，中国科学类的'第一个诺贝尔奖谁获得的？屠奶奶。你们可能不知道的是，在美国科学院的华裔院士中，女性的比例是要高于男性的。
5、一个学生放弃科研选择去应聘工作引发颜宁思考：影响女生职业选择的因素究竟是什么？
我已经回到清华九年了，其中有五年我是在研究生招生委员会的生命科学招生委员会担任“Committee Chair” 主席。我们在面试的时候，发现女孩子们的表现好极了，她们不论是知识，还是表达，包括那个风采，你看到的都非常优秀。可是再往后面去做博士后了，甚至再往后面要开始像我一样从事独立的科研工作了，你会发现女科学家去哪儿了？是什么地方出了差错？大家自己可以想一想。但是为什么我开始说这个关注女科学家的问题，其实一个起点是我自己的学生。她其实做得非常好，在我看来她非常优秀，可是不知道为什么就突然间跟我说，她想要不读了。我说是我对你不够好，你在实验室压力太大吗？她说不是。她就是觉得正好有一个应聘的机会，她很担心以后自己找不到工作。我就跟她一直说，你看你现在做得这么好，马上就可以出成果了。当时她听了以后，也想了想，说：“好吧，我觉得您说的是对的。”结果过了三天，她又回来跟我说：“我跟家人讨论了一下，还是觉得我应该去工作，而不是留在实验室继续攻读博士学位。”于是我又跟她探讨了一遍，然后她又被我说服了。这样四次之后，我最后说：“好吧，没问题，我支持你的任何选择。”但是在第四次之后我要告诉大家的是，她作为第一作者的论文已经发表。当时她已经可以作为一个博士去毕业了。我自己心里说实话是挺不好受的。甚至很长一段时间里面我都在想，为什么？我自己分析了一下原因：大家在青葱岁月求学都是自由自在的，男生女生没有区别。但是如果你读了博，你立业的时候也恰好是你成家的时候，更别说女性她要怀孕，然后生孩子。其实这个过程，我自己思考了一下，有可能是对女孩子们的事业造成一个扰动的阶段。
6、每个女孩子要勇敢，要遵从你的内心，认真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。
所以大家应该努力地去追寻、追问自己的内心。对我而言，我最近有一些想法，前不久在我的微博上也写过。就是说我们人生在世，只要给你钱，消费的能力谁都有；作为一个动物或者说生物，只要给你食物，消化的能力也基本上谁都有。可是区别每个个体的是你给这个世界留下了什么，是创造能力的不同。这就是我自己的一些感悟，过十年会不会变，我不敢说，至少在现在这个阶段我是这么想的，我给自己定义了我的存在价值。每位同学，我不是希望你们听我说完，就会觉得我们都应该创造怎么样。我是希望你们能够有自己独立的思考，同样，对于女孩子们，我对我的学生也是这样说的，如果你选择去做全职妈妈，或者你选择去做文职人员都没有问题。最重要的是这是你经过思考做出的独立的选择，而不是屈服于家庭的压力，屈服于社会的压力。我就是希望每个女孩子要勇敢，要遵从你的内心，认真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。
科学演讲稿11
同学们：
大家好!
如果我是科学家我会让世界充满和平。永远没有战争!
我会制造一些机器让世界停止战争，充满和平的世界会让人们有充满有和平的心!
首先说我的.第一的作品：和平纸鹤。和平纸鹤的作用是：每天会飞翔天空，将发动战争的国家停止打仗!充满和平!只要让和平纸鹤对发动战争的国家说上几句，那个国家就不会再发动战争!口头禅：我们是地球的孩子，所以我们要保护她!历史战绩是：将三个国家停止打仗，并将这三个国家结成同盟。
看看我的第二个作品：警察机器人。警察机器人的作用是:每天将打架、闹事、犯罪和辱骂等破坏和谐的人拘捕，依照法律将这些人处置!口头禅：爱护他人爱护自己，不要再犯罪了。历史战绩：拘捕人数达到20万人之多!经过检查都是大部分都是反恐分子!
第三个作品是：清理战舰。清理战舰的作用是将海上的垃圾清理，受到清理战舰清理的地方不会再出现垃圾。还能停止海上战争!口头禅是：大海是我们的母亲，我们要保护她!历史战绩是：清理了十万多斤垃圾，停止了三十七起战争!
有了这些助手，地球妈妈再也用担心啦。再也不用担心地球受污染啦!保护世界和平我们人人都有责任!
谢谢大家!
科学演讲稿12
随着科学技术的不断创新，我们生存的世界发生着日新月异的变化。我想，假如我是科学家，我会发明很多便于人们生活的发明。
假如我是科学家，我要发明一架百变战斗机，它会变成机器人、汽车、住宅……帮助人们生活。
假如我是科学家，我要发明一种不用洗的衣服，根据人们需要，自动调节温度，让人感到舒适。它的内部面料吸水性非常好，还会自动吸收汗液，让人不会感到湿漉漉的'，不舒服。另外这种衣服有防水面料制成，不怕水，适合多种场合穿着。
假如我是科学家，我要发明一种能够飞翔的汽车，飞向太空，探索宇宙奥秘。
假如我是科学家，我要发明一种多功能鞋，穿上它，能飞上太空，潜入海底，站在水面上让人感到生活的乐趣。
假如我是科学家，我要发明一种能够潜入海底的望远镜，这样人在岸边，就可以看到海底的景色，而不用潜水了。
假如我是科学家，我会发明出更多对人类社会发展有益的发明。
科学演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的愿望，而我的愿望也是与重不同的。我想成为一名科学家，有丰富的能力，有充沛的精力，有智慧的脑子。我告诉大家一句俗语：“天才是九十九滴汗水，加一点的灵感”。只要你想做，就一定能做好。我要像居里夫人一样聪明，有爱因斯坦那灵活的脑子，有牛顿那双勤劳的手，我要成为21世纪最伟大的科学家，我要得到许多诺贝尔奖，让大家和全世界都认识我。
有一次，我在梦里梦见了一支笔，能在考试时写出算式，可以出来答案的笔，那该多好啊!梦醒后，在我刻苦地研究下，我终于发明了智能笔。智能笔是重37克的铝制笔，是挺普通的。我新推出的'智能笔，能让我交出满分的答案。我要将智能笔点到笔记的某一部分，对应的声音就会重现。它装有高速红外线扫描头，配合一种称为带点定位系统的核心技术，在精确的位置告诉智能笔。点定位系统的核心技术，放音控制了基础，快进，跳跃，暂停或返回都自如。有四个模式——读，写，说和听。我的笔以1897元的高价卖出。
消息，传到了国外，许多人都买了我的笔。我又发明了许多的东西。不久，成为了中国有名的富翁科学家。其实，我只要刻苦勤读，我以后一定会成为一名出色的科学家的。
科学演讲稿14
古诗有云：年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.时间正一分一秒从我们身边流逝，我们无法挽留他，鲁迅曾经说过：节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也既等于延长了人的生命。所以科学管理时间是必要的也是紧迫的。
科学的利用时间就要学会狙击“时间杀手”。在我们日常的学习生活中潜伏着许多时间杀手，他们吞噬掉我们许多时间，比如：缺乏学习计划，不分轻重缓急。有的同学平时对待学习不抓紧，闲暇时间就上网玩游戏或者看电视，等到高考小高考来临时又拼命抢时间，甚至不惜牺牲休息时间补习，既费时又费力。有的同学习惯性拖延，习惯性乱做或不做自己不感兴趣科目的`作业，但面对作业订正时，积重难返，只能花更多时间去弥补。
科学的管理时间更要善于利用业余时间。大科学家爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间”。 有人根据现代人的作息时间作了一个调查分析：一个人的一生如果按72岁计算，其一生中是睡觉20年，吃饭6年，生病2年，文体活动8年，工作14年，闲暇时间22年。可以看出，其中闲暇时间最多，占人生命的1/3。
调查还显示，本科以上高学历者的终生学习时间是低学历者的4倍，收入是其7倍以上。学历越高，越重视终生学习，平均每天的学习时间为61分钟。
对于我们中学生来说，正是打基础、涨知识的黄金时段，我建议是各位除了课堂认真学习外，还要善于利用零头布时间，如：你排队买饭时在做什么，晚上睡眠前做什么，你都可以好好计划下，为此我也提出几个学习的方式：
1嵌入式学习：利用排队买饭时想想今天课上老师都讲了什么，想想问题，打打腹稿等
2.压缩式学习;放学后不直接去食堂，而是读会书，等不用排队了再去买饭
3.并列式学习：在去食堂的路上或者体育活动课间隙，可以与同学讨论学习心得等。
只要你善于利用和管理时间，多读书，多思考，多交流，必定能聚沙成塔，集腋成裘。
科学的管理时间还有很多，时间关系我们这里不作展开。总之，时间，每天都是二十四小时，他能给勤勉的人带来智慧与惊喜，也会给懒散的人留下悔恨与无奈．我希望同学们接下来能充分展现您勤劳和智慧能利用好时间，能在小高考和四市一模中交上一份满意的答卷！
科学演讲稿15
今天我想跟大家谈一谈科学，我觉得大家应该很喜欢科学吧，那么也就一定有一个自己最喜欢而且很崇拜的科学家，他是谁呢？我想来跟大家谈谈我最喜欢也很崇拜的科学家——伽利略。
伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。伽利略是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学定律。他在学校念书的时候总是提出一些很不寻常的问题，是老师很难解答，还被其他的学生成为“辩论家”。伽利略还发现当时人们很崇拜的古希腊哲学家亚里士多德说的是错的，伽利略经过对落体运动作了细致的观察。从实验和理论上否定了统治千余年的亚里士多德关于“落体运动法则”确立了正确的“自由落体定律”。证明了亚里士多德是错的并在比萨斜塔上进行了验证。
我为什么喜欢伽利略呢？因为他相信真理，有自己的主见，而且不管别人怎样说，依然坚持自己观点。通过伽利略的这件事让我想到了一句话：没有人是一贯正确的，不管你是多么伟大的'学者，
你说出的话也不会永远正确。
我觉得我们要学习伽利略的敢于质疑的精神。而且我们在以后还要有自己的主见，不能老师听别人的，它让你怎样就怎样。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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