讲述身边优秀教师的演讲稿(通用6篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的讲述身边优秀教师的演讲稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

讲述身边优秀教师的演讲稿1
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,~~镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自我的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的`艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。
尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
讲述身边优秀教师的演讲稿2
尊敬的领导:
大家好!
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
群山环绕,绿树映衬的这方土地中是一所美丽的乡村小学,校园上空涌动着多姿的云彩,微风吹拂着奉献之风,在绿荫的保护下,灿烂的花儿争先吐艳,这,便是我整整工作了十一年的家,一个和谐而温馨的集体。时光荏苒,在这方神圣的土地上,我见证了两亭小学的成长和蜕变过程,看到了一批批呕心沥血,辛勤耕耘的老师们,他们在我人生成长的道路上树起了一根根标杆,擎起了一座座灯塔。
他,八年坚守如一日,孜孜不倦的探索和挖掘着山村小学新形势下的办学理念,以卓越而独特的文化内涵把握着时代脉搏,支撑着一所全新的农村小学向前发展,为两亭小学的孩子们打造了一个高点的起跑线。校园的每个角落里都熔铸着他的智慧、创意和心血。培养学生、发展教师,内涵学校,传播正能量,他,以个体的.思维扛起了四百余名师生这个集体,擎起了一片教书育人的蓝天。他,伏案书写的是两小的明天,他,抬头关注的是校园的点点滴滴,多少个日日夜夜,多少个暑假寒假,他独自守校护园,设计于两小的未来,运筹于学校的发展。他在这所学校里所做的一切,我们每一个人都耳熟能详。
李老师,一袭朴素的蓝色西装映衬着传统文化和现代思想融合浸染的睿智,在文化多元、价值观多元的现代社会,社会各界对学校管理提出了更高、更多的要求。适应新时期社会对学校的角色,以高度的历史使命感和社会责任感为下一代的成长进步服务,这,正是李老师不懈的追求。
他和他,李老师的左膀右臂。安全工作大如天,党务工作头绪繁杂。郑老师,这位年过半百的老师03年和我一同再次踏入两小的大门,他事无巨细,以政治者的敏锐引领着师生思想的走向,肩承着两小的半壁江山。敬爱的陈老师,忙碌的身影,总是穿梭于学校的各个角落,从生活到教学,从后勤到外务,他和可亲可敬的纪老师,拖着疲惫的身体长期和病魔抗争,为学校的教育教学工作勤勤恳恳、任劳任怨。从不叫一声苦、喊一声累,他们用蹒跚的脚步书写着一个临近退休老师灿烂的华章。
快人快语,风风火火,淳朴而泼辣的她,生活、教学一肩挑,忙的不亦乐乎,却也是乐呵呵的。蔡老师管理的女生宿舍,无论什么时候都是窗明几净,她手把手的教学生叠被子、洗碗筷、拖地板,耐心指导,严格要求,学生独立生活能力逐渐养成,形成习惯。每天晚上,她不是一遍遍的反复叮嘱,就是帮学生捂掖被窝,昏暗的灯光下,那熟悉的身影穿梭于每一个孩子的身边。闭上眼睛,蔡老师那熟悉的身影历历在现。可就是这样,她却因为前两天严重的咽炎请了假而委实伤心了一阵子。坐在医务室输点滴的她坐立不安,黯然伤心,独自难过。“别人都在工作,大家都这么忙,我却因病而请假,耽误了好多事,我委屈的很。”言语间眼泪簌簌流下。补假条时,当我听到她淳朴的话语,我的眼里含着笑,嘴里调侃着,而心却早已经湿润了,还有什么比得上这份责任心所诠释的师爱呢!
和蔡老师性格不同的李芳云老师,他同样挑着双份的担子,哪里需要,哪里就有她的身影,默默无闻的她以母性的柔情和耐心对学生循循善诱,尽职尽责。踏踏实实,埋头苦干,追求卓越是她的工作作风。她所带班级的成就总是遥遥领先,所管理的宿舍摆设整齐、卫生干净,学生懂事听话。每每经过二2班的窗口,李老师好听的声音总会让我驻足去侧耳聆听。
今年,扛起班主任大旗的80后占据了学校的主力,他们,总是将工作做得一丝不苟。独特的班级文化设计,精心组织的各项德育活动,黑板报,班级卫生的清理打扫,档案的整理,无不侵透着他们的心血和智慧。每天踩着音乐铃声的节拍,在校园的楼宇之间忙碌穿梭,参与学生的一切活动,班级竞争并且合作,分享与学生之间的种种喜乐和消磨。他们,每一位都是一道独特、靓丽的风景线。
年华一页页飘过。一周又一周,寒去暑来,一年年就过去了,孩子们拔节长高,自己日渐褪去青涩,看年长的老师鬓角泛白,头发疏落。校园的开合里,我们还要团团簇簇的围着,为工作,为理想、为共同的职责和执着。平凡的老师们,在这所山村的校园里栖居着,若说事业总有几分不自信的羞涩,可工作起来却一个个心气勃勃。就这样,相互扶助着向前、向前!
点点滴滴,汇成了汩汩的清泉,汇出了用青春写下的坚守。亲爱的老师们,是你们用实际行动诠释着乡村最美教师的誓言,诠释着物质繁盛时代稀缺的理想和精神醴泉。让文明、和谐、真诚在校园凝聚,让工作变得轻松,让心灵自在言语。
感谢我身边的每一位老师,把汗水撒播在校园的每个角落,把繁杂琐碎的工作融入了热爱的情感,为了共同的理想和职责,我们谦逊地垂着绿荫甘做叶的事业,与花相伴。坚守,以一颗淡然的心!
讲述身边优秀教师的演讲稿3
尊敬的老师们:
你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表学校新xxx届领导班子和我个人祝老师们节日快乐,同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。
今天算是和老师们的第二次正式见面,请老师们记下我的手机号,说明xxx下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听老师们的电话,竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是xxx部服务电话,我和新班子的同志会尽力为老师们服务,在服务的过程中我不敢保证每xxx个人都满意,但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺,请老师们观察我们今后的`行动。
坐在这个位置上发言我忐忑不安,甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外,别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信,我会努力向新班子的成员学习,遇到事情多和他们交流,商量,沟通,争取我们做出的每xxx个决定都最大程度的符合我们中学的现状,都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信,在教学,班级管理,功能室管理上,我会虚心向在座的老师们学习,绝不瞎指挥,胡折腾,让老师们尽可能的在xxx个相对宽松的环境中,开展自己的教学工作和管理工作。
新xxx届学校领导班子的工作重点:
1、切实做好各项安全工作,安全工作是“xxx”,其他工作是“零”只有有了xxx,零才会有意义。
2、紧紧依靠教导处和广大教师,逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展,必要的时候为教学让路,学校资金逐步向教学倾斜。
3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理,并在此基础上逐步规范其他管理。
4、相对好的完成各项迎查任务。
几点希望:
1、以父母之心管理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机会,以父母之心想想学生的未来,或许我们工作中会多xxx些责任,少xxx点随意甚至是消极。
2、善待同事。魏书生说:你看着别人是天使,就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼,就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己,苦也xxx天,乐也xxx天,我们为什么不与同事快乐度过每xxx天。
3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转,所以学校中设置了课间,课间如何休息老师们可以根据自身情况选择,但是非课间时间如何利用好现有设备办好公,我想老师们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的道理我想每xxx个老师都明白。
4、从小事做起,把中学当家看待。注意自身对外形象,树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不宣传别人不xxx定知道,但是坏事xxx夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的事情,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚持不懈的为中学发展出力,我们遥墙中学会xxx步xxx步好起来的。
最后,再xxx次祝老师们节日快乐!
讲述身边优秀教师的演讲稿4
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家上午好!
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的`桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
一位教育家曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时他还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是_中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
讲述身边优秀教师的演讲稿5
尊敬的领导、老师、同学们:
总有一天,我们不会忽视9月10日教师节。老师的摘抄是在秋天,我想,大概是因为秋天代表着严肃、神圣、奉献和深度。
我记得有这样一个故事。一个下乡的知青,去西北一个农场中学教书。我不知道那里的艰辛。连小女儿都像个煤球一样暴露在阳光下,小小的手掌上布满了老茧。条件苦吗?苦!生活艰难吗?难!直到终于有一天可以调回市里,但他毫不犹豫地放弃了机会。因为,他爱上了那里的教育。他说:“虽然这里生活艰苦,但是西北的孩子也要有老师。老师说的不是敬业吗?”。于是他留了下来,在这片坚硬的土地上扎根。而他的女儿,也决心考兰州师范大学,决心回西北当老师。是什么驱使他们这样做?我想起泰戈尔的诗:“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老师的心在求知的学生眼中找到了一片完全神圣的天空!为了这份神圣,他们愿意奉献一生。
有人说,老师是一架梯子,用威武的身躯一步一步牵着我们稚嫩的脚;有人说,老师是蜡烛,用不灭的.信念为我们照亮前进的道路,映照着我们的脸庞,不断探索探索。
当老师走上庄严的讲台,用敏捷的思维把知识传授给我们时,我们心中充满了敬意;当老师带着成熟的信心来到我们身边,帮助关心我们时,我们的内心充满了信念。我们经常为老师的赞美而兴奋,所以我们下定决心,勇敢无畏,毫不犹豫地前进。
自从入学以来,我已经学习了十年。这十年的每一次风风雨雨,每一次成功,都伴随着老师的悉心教导和悉心帮助。回忆老师说的每一句话都让我感到熟悉和亲切,我的心在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空!
讲述身边优秀教师的演讲稿6
尊敬的各位领导和老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫xxX,是高一xX班的语文老师。今天,我很高兴获得这个“优秀教师”奖。这是我莫大的荣幸和荣耀。今天站在这里,我有很多话要说。
现在得了这个奖,心里无限感慨。我觉得开心,想哭。当然,这种“哭”并不是悲伤的“哭”,而是一种兴奋而快乐的“哭”。现在我已经在我们高中教书好几年了,我也一直在努力做一个好的语文老师,希望能把学生的语文教好。毕竟语文是学生的主课之一,也很重要。在我从教的几年里,每天都很晚才备课,尽全力备课。我从一开始就胆小,怕自己做不好。到现在为止,我能把高中三年的语文知识讲得头头是道,书上的课我都记得,有的还能记得书的哪几页。这些都是我付出巨大的努力和时间换来的,辛苦只是自知之明。我一直在努力。
同时,我也很开心。我也感谢学校领导和其他同事的帮助和关心。我也很感谢我的学生们的支持,让我能拿到这个奖。我一个人是走不到这一步的,但是大家对我教学的肯定让我一直走下去,逐渐增加了自信,所以我才能发展到现在这个样子。生活总是给我意想不到的惊喜。此时此地,看到下面的`人都为我鼓掌,我的心里充满了无尽的快乐。我觉得很幸福。不管我之前有多努力,我都挺过来了,变得越来越好。这是我想要的,也是我一直期待的。多年的努力没有白费,让我觉得很值。至少我是靠自己的能力得的这个奖,说明我能做好一个老师,带领学生走向成功。
有了大家的肯定,我相信在这所高中,我可以走得更远,更好的发展自己。我不会辜负领导的期望和支持,不会辜负其他老师的期望和对我学习的期望。谢谢大家给我这个机会表达内心的感激,给我更加努力的动力。未来大有可为,也希望大家继续支持我,让我为学校的事业尽一份力,让我更好的教好语文,不辜负过去的辛苦和大家的关心。
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