精选教育演讲稿模板6篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的教育演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们,大家好!我今天演讲的题目是《情洒农广心无悔》。
“科教兴国,科技兴农”是个耳熟能详的口号,但我们要真正实践这个口号,成为它的实践者,脚下的路却很长。众所周知,我国13亿人口9亿在农村。我国现代化建设的进程,在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。全面提高农民的科技文化素质,是大力推进科教兴农,促进农民向商业化、专业化、现代化转变的重要途径。所以,必须用科学文化知识和现代农业生产技术去武装农民,提高农民的科学文化素质和生产能力。农广校以提高农村劳动者素质为己任,充分利用广播、电视等信息技术手段,发挥体系网络优势,为农村的经济发展和文化建设做出了不可磨灭的贡献。作为农广校的一名教师,我也感到莫大的光荣与自豪。当年,我带着创造一个激情生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱,带着想成为一名优秀农广校教师的豪情,坚定而执着地踏入了临沭县农广校,从此与农业教育事业结下了不解之缘,今天我为当初的选择感到庆幸和高兴。
十一届三中全会后,中国远程农民教育事业取得了突破性进展,现已成为农民教育的主要力量。农业广播电视学校有着鲜明的特点和优势。首先是投入低,农村办得起,农民学得起。据统计,农业广播电视学校毕业生的教学成本仅为普通中专学校学生的10%。 其次是学员不离乡、不离岗。既可以在不影响生产和工作的前提下学得知识和技术,又便于学以致用、学用结合。第三是覆盖面广、容量大。教学节目通过广播、电视等媒体,可以跨越时空,实施开放式教育,把课堂扩大到边远山区、农家炕头。四是弥补了农村成人教育和职业教育资源的不足。通过对现有教育资源的优化配置和重组利用,为九亿农民提供了学习机会。
农业广播电视学校通过培养人才和发挥他们的作用为社会做出了积极贡献。培养的人才充实和壮大了农技推广队伍,有效地促进了农业基本队伍建设,目前,在乡镇农技推广队伍中有50%是农广校学员;促进了农村基层组织建设,在乡村级干部中已有30%以上是农广校的学员;提高了农民素质,通过中专和绿证教育以及实用技术培训,培养了一大批骨干农民,提高了农民的整体素质。
教师是农广校教育工作的重要支柱,是教学活动的主体。在农广校教育中,无论是教学活动和办学活动,都直接依赖于教师的积极工作,教师队伍素质高低,直接决定了工作的成败。
“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。“学高为师,德正为范”,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。作为农广校的一名教师,我深知,农广校教师的主要任务就是向农民传播先进的农业科学知识和生产技能,提高农民的生产力,而要把农广校办好,真正提高广大农民的科技水平,我们教师就必须不断强化学习,提高素质,用更全面的知识奉献讲台,对得起那一双双热切渴求知识的眼睛,对得起农村那等待科技耕耘的广袤土地。所以,我们必须加强职业道德、知识结构和能力结构三方面的素质修养。
农广校教师必须提高职业道德。由于农广校教育的特殊性,决定了教师要忠诚农民教育事业,为农民脱贫致富奔小康而献身。这就是农广校教师基本的道德规范。它要求从事这项工作的教师热爱本职工作,像蜡烛一样用自己的全部知识和修养去点燃亿万农民的智慧之光,把全身心献给农广校教育事业。职业道德还要求农广校教师热爱农村,热爱农民,这是核心内容,也是工作的重要动力。目前我国农村劳动力的文化水平和技术素质都很低,还有7000多万贫困人口,要改变农村的贫穷面貌,发展农业生产,首当其冲的是要提高劳动者的素质。从事农广校教育的教师应怀着极大的责任感和使命感,不计名利得失,踏踏实实地工作,这就是农广校教师必备的品质。
农广校教师必须优化知识结构。农广校教师首先应具备丰富的农业科技和生产知识,这是农广校教师知识结构的主干。因农业的区域强,农民的'需求又各有不同,教师应将专业知识与当地生产实际相结合,要掌握各种生产技术和操作技能,成为“一专多能”。其次要有广博的文化科学知识,这是教师知识结构的基础。农广校教师除具备专业知识外,还要“上知天文,下知地理”。这样在教学中才能生动活泼,深入浅出解答学员提出的各种疑难问题,满足科学文化水平日益提高的广大农民的求知需要。再次是要有扎实的教育理论知识,这是教师职业素质的重要内容。农广校教师要完成教学培训任务,就必须懂得农村成人的学习心理,掌握农村成人教育的规律,运用各种先进的,行之有效的教学手段和方法向农民传授知识,这样方能胜任。
农广校教师必须提高农业教育的相关能力。首先是要有工作能力。由于农业生产的区域性强,农民的技术文化参差不齐,许多先进的科技成果“照本宣科”农民不能接受,要将其“化”为可传授的教学内容后,传授给农民,才能理解、掌握,并运用于生产当中变为生产力;其次,要有熟练的技术操作和示范能力。农广校教学的目的是让农民掌握先进的、实用的生产技术,提高农民的生产能力。许多教学培训是在田间地头进行的。教师光有理论,不会操作,算不上合格的农广校教师。三是要有生动的语言表达能力。在教学中保证科学性的前提下,应将教学内容与农民日常生活和农业生产相联系,尽量做到生动形容,通俗易懂,用农民群众喜闻乐见的方式进行教学和培训。四是要有因地、因时、因人施教的能力。在教学中要根据农业生产、经济结构的特点,配合农时季节和农民的文化层次,进行有的放矢的教学、培训。此外,农广校教师还要有一定的决策能力,组织协调和社会活动能力及业务实施能力。这样,农广校教育在农村才具有强大的生命力,并得以健康地发展。
我深知自己肩负的担子沉重而神圣,我将继续用青春和热情,播种科技兴农的希望之火,坚持做到不浮、不虚、不假,用真诚;不媚、不谀、不谄,讲真言;不炫、不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、不馁,用真干。为了农广校更好的发展,为了中国农村更快的繁荣,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
谢谢大家
教育演讲稿 篇2
各位同学:
大家好!从今天开始,你们将进入五年级下学期的学习,为六年级的学习奠定更加坚实的基础。从你们喜气洋洋的表情中,我已经知道,你们对自己将要进行的这个学期的学习是充满期待的。
刚才我们学校进行了简短的开学典礼,校长和政教主任向我们提出了新学期的学习要求,我不知道大家对于小学这个学期的学习有没有信心,有吗?但是光有信心是不够的,我们得有一个学习的计划,还得有一个学习的目标。如果你还没有给自己定好计划和目标,那么,接下来就听听老师的建议,也许会对你有所帮助。
一、给自己定一个明确的目标
一个人有了自己的目标,才能努力学习,才能有所作为。我知道我们都有了一个最后的目标,也就是理想。但我想说,这些目标定的时间太长了,你给自己本学期的学习定过一个目标吗?
我给自己接下来的一学期定了一个目标:
1、读一本教育学的著作;2、坚持阅读每期的《格言》杂志;x3、开展丰富的学生活动;4、争取一篇论文发表或获奖;5、在大家的配合下,我们班的同学的语文和其他课程的学习成绩都有明显的提高。当然还有其他一些目标,我说的只是给大家一个参考。根据我们年龄的不同,你们当然有自己的目标,比如,有一位同学,他给自己定的五年级的学习目标是:1、语文、数学、英语的期中、期末考试成绩都在95分以上;2、看完《水浒传》,再看一遍《三国演义》,看完《悲惨世界》。x、坚持每天写一篇日记;4、把自己的作文积极上传到学校的网站。听了这位同学的目标,有同学会说,这些目标我也能制定,或者有同学会说,我的目标比他高多了。我想告诉大家,一个人定下目标只是第一步,关键是朝着目标努力的实现。比如,每天写一篇日记,说起来很容易,但有时候做着做着就会忘记。我说,如果忘记一次,后来积极地补上,那没有什么问题,如果老是忘记,那就不行了。
二、学好课本上的知识。
课本上的知识是我们所必须掌握的,因此我们必须一丝不苟地去完成。要学好课本知识,预习是非常重要的,每天回到家里花上十分钟的时间,把第二天要上的内容预习一遍,那么第二天的学习不但轻松,而且印象更为深刻,对自己的学习十分有利。课堂上专心地听,老师讲得许多知识,你在预习的时候是不能发现的,而且,许多知识老师也是不会重复的,讲过,你听到了,就是你的知识,你没有听到,那么你就少学了一种知识。作业是学好课本知识所应该完成的,在接下来的学习中,我们的作业是基本固定的:每天摘抄好词好句到采蜜本上,每周两篇小作文,每天课余时间读15分左右的课文,每天读x0左右的课外书,当然,如果你愿意,你还可以给自己增加一些学习的时间。这样算下来,如果你每天回到家花上一个半小时的时间进行作业和学习,那么你的成绩将会优秀,如果花上两个小时进行学习,那么,你将会成为一个研究型的人才。
三、学会大胆地交流。
我们许多同学知道问题的答案,但有时却不敢站起来回答;也有许多同学通过学习产生了许多问题,但也不敢向老师提问,这样的表现,老师用一句话来说,就是你的胆子太小。
错误是每个人发展所必须要经过的一个阶段,如果一个一生下来就从不做错事,从不说错话,那是什么人呢?——稻草人。所以,我们不怕做错事,不怕说错话。在学习中,你知道了问题的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起来回答,如果遇到了问题,就向老师提问,向同学提问。不要担心把老师问倒了。如果你问的问题连老师也回答不出了,那么恭喜你,你的学习取得很大的进展。当然,我想,你的问一定不会是什么脑筋急转弯之类的无聊问题,或者问一些你也没有思考过的问题。
我想告诉大家,问题是一个人进步的动力;交流是一群人进步的动力。大家在课堂上,在课外休息时,可以把自己还没有想明白的事说出来,请大家一起分析、研究。至于怎样的交流最有效率,我们在以后的学习中会告诉大家的。
四、做一个书香型的学生。
一个读书的人很不读书的人最大的区别在于修养。我们要做一个有修养的人,但修养不是上个培训班就可以学到的。我们常听到绅士风度这个词,绅士就是有修养的人,为什么有修养,因为他们从小接受了良好的教育。如果一个人很有钱,但没有接受良好的教育,人们怎么评价他呢?人们就叫他“暴发户”。绅士是十分注重自己仪表的,他们不穿名牌,但总是十分整洁;他们不暴躁,不发怒,但他们热爱运动;他们诚实守信,不对人轻易许下诺言,但经过他们之口说出的话,他们一定会做到;他们不会对不良行为置之不理,他们可以提出挑战,但从不欺侮弱小和进行出其不意地攻击;他们尊重对手,从不在背后攻击他人;他们具有一定的.文艺才能,爱读书、会弹琴、能唱歌;他们从不在公共场合大声喧哗,影响他们,但需要他们发表见解的时候,又能让在场的每一个人都能听到;他们遵守秩序,不会为了一点小小利益而争先恐后;他们的表现,我们已经在《泰坦尼克号》这部电影里充分地见识到了,他们宁可牺牲自己的生命也不会爬到坐着老人、妇女、孩子的救生船上,而任凭冰冷的海水侵袭自己弱小的身躯,这就是一种气质,一种风度,我们需要的就是这种气质,这种风度。但这些绅士的风度不会说来就来的,是需要我们不断地学习、阅读,不断地提高自己的修养,是需要周围的人认可的。我们可以在这个学期结束后评一评,哪些同学具备了绅士的风度。
阅读是提高一个人修养的重要方法。在我的家里,到处都放着书,书房里、餐桌上、睡觉的床上,甚至卫生间里,无处不在。有空的时候,就可以拿起来读一读,许多书就是这样读完的。书读得多了,一个人的见识也就不一样了,就具备了成为一个成功人士所必须的条件。书读得多了,男同学就可以成为绅士,女同学就可以成为淑女了。我们x(x)班也就可以一如既往地成为真正地文明班级。
我希望,在本学期的学习中,我们共同努力,努力的学好知识,努力地帮助别人,努力成为绅士淑女,努力成为一名书香型的学生。
教育演讲稿 篇3
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自xx班的xx,今天很荣幸能代表我们xx寝室在这里发表演讲。
寝室作为我们大学生的第二个家,也是我们大学生活的主要阵地。良好的寝室环境将为我们的大学生活添上精彩的一笔。
对这个寝室来说,我是一个新成员。依稀记得初次生活在一起,我们全体成员在心中树立把寝室当成自己的家,关心爱护家的是每一位同学的责任,一个温馨的家的观念,每位成员归属感。在寝室组建之初,每一位同学的生活习惯或多或少些不同。我们通过寝室会议,制定了寝室公约,例如每晚的熄灯时间、值日生安排等。经过一段时间的.生活磨合,大家的作息时间都较为统一,卫生环境也得到了进一步的提升。我们205从一个普通寝室变为星级寝室再到示范寝室,最后成为学院文明寝室。每一同学都把寝室当成了自己的新家,为这个家劳动着、奉献着....从来校到现在我们寝室一直保持着良好的寝室环境与氛围,这离不开每一位成员的付出,我们团结一心共创出了一个温馨舒适的家。每天都有值日生对寝室进行打扫。每周二,两人一组对寝室进行大扫除。这样一来,每个同学的任务分担不重,而且能更好地保持寝室卫生。每次回到干净整洁的寝室,就像回到家一般,心里是温暖的、放松的。清理寝室就是提升正能量;清理寝室就是清理心灵,干净整洁的寝室环境更加有利于创造良好的学习氛围,在一个干净的寝室中学习生活我们有了更多的动力。一年多以来,我们寝室全体从未出现上课迟到、旷课现象。当学习上遇到难题时,寝室中我们互帮互助,彼此包容、理解、尊重,共同发展,共同进步。经过一年多的努力,都各自形成了良好的作息习惯和群居习惯。提高了各自的修养,也学会了尊重和退让这些重要的品格。
一直记得初中寝室楼道内的一句话“一屋不扫,何以扫天下”,一个寝室的环境与氛围或多或少折射了同学们的文明修养和整个学校的学风。如果今天你扫的是一屋,明天你可能会凭借这个好习惯而得到领导的赏识,更好的实现自己的价值。
一个不起眼的习惯或将影响我们的终身,寝室卫生靠寝室的每一位成员。我爱我们的寝室,爱我们的家,文明修身记心中,让我们一起行动起来,共建我们干净、整洁、舒适、温馨的家。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教育演讲稿 篇4
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:坚定信念 ,放飞理想!
海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言。要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊
道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的'困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。
轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!
只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
谢谢大家!
教育演讲稿 篇5
一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间, 真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
xxxx年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!
这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯,模仿力强,可塑性也大。他们对抽象的.东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜——————比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。要想说话先举手,经过允许再开口。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。
教育演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我叫xx,汉族,**年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。**年5月参加工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。
我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担任**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。
回顾过去**年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。
我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有一定的`组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。
我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。
一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。
二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。
三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。
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