感悟的作文(必备)
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的感悟的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟的作文 篇1
窗外不知什么时候柳树一夜之间爆出了新芽,玉兰花终于忍不住绽开了笑。依然还有些丝丝的寒意,但柳枝间跳跃的鸟儿分明告诉你春已经来了。
田野上,沟渠旁,小河边春正踮起她的脚尖张望:你看啊,那些正在冒出嫩芽的小草,那树上枝头泛出的绿意,那纵情怒放的野花、那树林中悦耳的鸟鸣声……都让你真切地感受到春天的'到来,感受着美丽的春色,让我们的心灵充满了无限的惬意。
走进这明媚的春天,除了感悟春的美丽,更是感悟着春的聪慧和柔情。春天虽没有夏的热烈,没有冬的萧瑟,但她却能在“冬”与“夏”之间温柔地保持着一个恰当的“度”。她在“草色遥看近却无”中渐渐来临,使人不会因季节的陡然转换而无法适应;她在“首夏犹清和,芳草亦未歇”中渐渐融入下一个季节,使人慢慢地适应着火热的夏的来临。春的阳光温煦却不炎热,细雨绵绵却不滂沱,微风阵阵却不凛冽,小鸟鸣啭却不聒噪,小草轻触又是那么含羞……她恰像一个妆扮得体、举止有度的新娘,美丽而不刺眼,妩媚而带羞涩,浑身都散发着一种高贵的气质,神秘而美丽,让人赏心悦目,震撼与惊叹。
走进这明媚的春天,披着柔柔的春光,感受着“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫,回眸自己的人生道路,反思自己的修为,让我有了新的感悟,新的启迪……
感悟的作文 篇2
现在的孩子不懂钱是来之不易的,花钱如流水。我猜想也是这个原因,学校组织红领巾一条街这个活动的。
在此之前,我认为卖菜是个轻松的小游戏,感觉十分好玩,十分容易。不就是找找钱,数数钱吗?有什么难得?可是,我想错了、、、、、、
早上九点不到,我们便穿着红色工作服,浩浩荡荡地来到集市中心。开始准备卖菜了!同学们分配好工作,有的招客,有的找钱,有的.称电子称。刚开始,来光顾我们摊位的顾客如秋天的树叶一样稀少,一切都井井有条,不慌不忙。到后来,顾客越来越多,我们开始有些手忙脚乱。最后所有人都乱套了。一个阿姨问我:“小朋友,菠菜几块钱一斤?”我当时正在找钱,想都没想,脱口而出:“6元”。她吃惊地问:“那么贵,不会吧?”我这才意识到说贵了,马上改口:“对不起!应该是2元。”我编了一个价格。幸好林晨提醒我菠菜4元一斤,不然我们就要亏本了。我顿时恍然大悟:卖菜也是不容易的。
卖了一个多小时,总算卖完了。我长长地呼了一口气,才发现腿已经站得软了。可是我又联想到卖菜的阿公公阿婆,他们可不止站一个小时。我抹了一下汗水,再一次感叹到:卖菜不容易,挣钱更不容易!
通过这次体验活动,我发觉我以前做错了很多事。站了一个多小时,我们一组才挣了113块钱。从今往后,我要把纪念照贴在床头,当我要乱花钱的时候,我就会看一下这张照片,这张照片会勾起我的回忆。
感悟的作文 篇3
去年春天,妈妈捧回一盆不起眼的小苗。我问妈妈:“这是什么?”“兰花。”什么?这普普通通野草般的东西,竟然是书上说的那风雅华贵的兰花!真是大失所望。
我没有兴趣理会兰花。倒是妈妈,日日浇水颇为细心。暑假里,我看到兰花长大了不少:丛生的绿叶愈发修长,但那种绿是“冷烛无烟绿腊干”的绿,绝不是“青翠欲滴”就能形容得了的。看到妈妈每天辛勤料理,我不以为然地说:“这样不起眼的东西能长出什么?别那么费心了。”
在妈妈的精心照顾下,兰花日渐丰茂。年关将近,飞雪飘零,大家都在忙着,没有人注意到小院角落里的兰花。等过了春节我再去瞧,却发现它色泽暗淡了,茎儿变软了,片片叶子蔫蔫地耷拉在盆里。妈妈不无心疼,叹息声声,“都怪我不好,这些天没照顾好它。”“我早说了,这样的花草不值得你那么费心。”我不屑一顾。但后来,当我又一次看见那盆以为没有了生机的兰花时,却一下子惊呆了。一丛丛兰花正盛开着。浅浅的嫩绿,映衬着浅浅的红晕,似乎还染着紫红的`胭脂,仿佛一位文雅秀丽的少女,给人以清幽宁静的美妙享受。斜阳下,满目绿叶迎风摇曳,婀娜多姿,给人以无限的希望和遐想。再凑近花蕊深深一嗅,呀,幽香若有若无,却沁人心脾。
原来,我们都忽视了,在那病叶之下,还藏着一棵小小的芽。在我们渐渐淡忘兰花的同时,它正以一种不可小觑的力量悄悄地涌动着,无声无息地把生的活力注入到兰花的每一个细胞。于是,我眼中原先看不起的“野草”,长成了现在如此出尘脱俗的仙葩。
观赏着兰花,我突然若有所悟:美好的事物,最初的面貌并不总是可人的。
简评:从兰花的生命轨迹中写出一种不可遏止的活力。兰花先是“不起眼”,后是“长大了不少”,接着是“耷拉在盆里”,最后是鲜花盛开。这个过程确实是可以给人启迪、给人感悟的。明白其中的道理,于自己的成长是大有裨益的。
感悟的作文 篇4
你说你不是我的眼睛,那么千里之外的你怎么看得见我窗前陌生的风景呢?你说你不是我的聆听,那么千里之外的你怎么听得到我窗外不谙的音乐呢?我不相信预言,更不相信猜测,但是,我相信灵犀相通的感召。是你的认真感动了上帝,上帝给你一只通灵慧眼吧,或是我的真诚感动了大地,大地给你捎去了知音吧。要么前世我是你的敌人,你是我的俘虏,所以今生即使你不是我的敌人,我却花了两辈子的时间却成为了你的俘虏。
千里之外的你在电话里说:“春天到了,打开窗户,我们一起看风景吧。”我说:“好的,就依你哈......”我不管你是真心还是玩笑,还是把窗户轻轻推开了。窗外的世界,也不是人们用文字修饰过的那样大,可景致和人们添油加醋描述过的一样可爱,彩色里点缀着彩色,音符里逗留着音符,浪漫里重叠着浪漫。那色彩里总有一张永久微笑着的脸,那乐声里总有一只回萦清丽的铜铃,那浪漫里总有一对对缱绻的`毛眼眼。面临一切,我不能不无动于衷,当带有矫情的阳光铺开的时候,天真的感动也在我的血液里不停地咆哮,让我深感甜蜜和不安。
窗外的远处,是无边无垠的油菜花,嫩黄的颜色一定滤过了的,比四个九的金子的色泽还要纯清。窗外的近处,是一棵葱郁得再不能葱郁的香樟,旧叶子的绿陈旧得有些发黑,它们托护着脆生生的叶芽儿。旧叶显得坚实,新叶更显生机。你说:“窗外的菜花黄,树碧碧可爱不?”我说:“更可爱的不是风景,而是树上那对会唱歌的鸟儿。你说,他们是兄妹,是朋友,是夫妻,还是情人?”你说:“你希望他们是什么关系呢?一切皆有可能的哟,一切都能成为‘故事’!”
对于故事一词,我曾经得理解十分吃力,大凡能成为故事的东西都不一般,要么是人们顶礼膜拜歌颂过的,要么是人们曾经诋毁得一败涂地的。只要走一走极端就成了故事。今天看来,故事却在时间的每分每秒中,却在来去匆匆活着的过往里,只要有发生,就有不了的故事。
在春天,看到这些斑斓的色彩,才懂得春天骄傲的来由。在春天,听到那些单纯的歌唱,就相信了声音的魅力。色彩和声音,都能穿越愚昧和懵懂,编织出五彩的风景。
从老家出发,沿途要经过千村万寨,我来不及欣赏村寨的风貌,因为我那时只有一个渴求,用一种急切的心情想象马上得到的未来,所以看到的景致忽略了。路途虽遥,由于我急切地想见你,为此心灵先于身体到达了陌生的目的地。那也是个油菜花无拘无束开放的季节,我在去你姐姐家的路口等着你的出现,看着无边的春色,心里真着实是有点惊慌。细雨蒙蒙,打湿了路旁杨树上的新叶儿,也打湿了我斤斤计较的等候。路口对面是一座尼姑庵,斑驳的“观音堂”的招牌,和难得的课乐声,鼓励着我安静镇定地等下去的决心。那时,我是按照一刻一刻为单位计算时间流量的,四刻钟过去了,再有四刻钟又即将过去,我没有觉察这是在浪费时间,只感觉真情在试探我的耐心和决心。我对你感情的忠贞就是在等候里建立,在等候里完成的。所以今生,我总是在陪你去你姐家的路上,几乎每夜都要走一遭。
时间不耐烦了,你也出现了。你着装是青黑色的,一尘不染,明媚皓齿,我差一点不相信自己的眼睛了,怀疑是不是感觉在欺骗自己,用了好大一会功夫,才醒悟过来,明白你就是我此生的风景。那时,我深切体会到要做一个无比明白的人也是非常艰难的。我们缓缓走在那条朴实的泥土路上,我总觉得是一匹善良的野兽和一位无瑕的美女在并肩彳亍着,那种反差使油菜花似乎更足赤,鸟儿的歌声更婉转。我不敢牵你的手,只是说:“你看,你看,油菜花开了,一对对的鸟儿在唱了......”你淡然一笑:“油菜花年年会开,鸟儿的歌唱天天都有的,故事天天都会发生......”我说:“我只是想找个你,天天陪我看风景......”你嫣然一笑,不作任何回复。我说:“我把一个梦为你种在彩虹里了......”
你直摇头,我懒得去琢磨。管他呢,只要路上有你,美了就是故事,醉了就是风景。
从此,流动的霓虹里有个生动的你,皎洁的月光里有个纯净的你,雪后的晚梅里有个无瑕的你,早春的烟雨里有个朦胧的你。只要你的眼睛走过的地方,即刻就成为风景,日后成为挂念......
时隔多年,而我却在记忆里一天天老去,你却在故事的那边成了我不变的风景......
感悟的作文 篇5
放弃和选择不一定会是自己的本心,在世之年能做的事也就那么一点点,所以即使不是佛教徒也要欢喜地面对一切。如果做事是每个人不得不做,那一定要用一个欢喜地心情去做,如果欢喜地做的话,心里就不会有结症,没有结症就不会换患上结症的情绪。这样便可以品尝你在世间的一点快乐。即便不如意,换一个心情,把这些事当成责任,慢慢地把它担当起来,也是一件快乐的事情。
在生活的体验中慢慢的成长起来,逐渐地我们成家立业,有了儿女,孩子来到你这个家庭成为一员;慢慢的父母老去,承担赡养父母的责任,不要嫌他们唠叨、不要嫌弃他们麻烦、跟不要忽视他们、尽量好好地去陪他们,而且要很珍惜,因为将来我们也会老去,来世他和我们未必有这样的缘,所以我必须好好地珍惜他们。在他们有限的人生路上陪最后一程,使他们没有孤独、远离死亡的恐怖,获得往生。我坚信子欲养而亲不在的'悲哀的感觉谁都不想去经历。
燕达是个四教和合的专有养老场所,能够感受到建立四教和合胸怀,住到这里的老人的信仰得到足够的尊重,各得所归。
五年来看到了很多的人因病离开,孩子都没能够赶回来送老人最后一程,很是伤感;这里的老人大都年近八、九、百岁身经百战,为新中国做出了贡献、见证了新中国的成,也培养了优秀的儿女,到暮年却听到了老人不同版本的感触:如果孩子很平庸、如果孩子是个残疾、如果不送孩子出国读书、、、从那么多的如果都能体会得到老人对子女的期待,这里护理人员对老人再好,他们也需要儿女的关心,所以在此我很虔诚的祈求不管你是在朝为官,还是在野为民,即使远在异国他乡也不要忘了时常看看我们的父母,因为他们的日子不会太多了。
感悟的作文 篇6
今年暑假,妈妈给我报了一个篮球训练班,旨在让我长长个子、强壮身体。但就是在打篮球中,我悟出了成长的道理。
在这些天的比赛训练中,我虽奋力抢球,但因为技术差距和力量问题,总是很难进球。可在点球比赛中,我还是得心应手的。篮球教练常给我们玩一个坐冷板凳的点球游戏,在这个游戏中,我可是大显身手了,靠单手投篮法和传球式投篮法,玩得不亦乐乎,常常坚持到最后才被技术高超的学友淘汰。有一次,我居然还拿了冠军呢!现在想想,这些成绩并不是偶然的,它都是我在刻苦的训练中积累起来的,努力就一定会有回报。
我们的人生就像一场比赛。篮球就像机会,当你在人生这场篮球赛中一路拼搏,抢到球并如愿投入篮筐,你就开启了成功的人生。如果没投中,也不要丧气,想想自己为什么投不中,积蓄力量,再次投篮。但如果从一开始,你就没抢到球或一次没投中就泄气,那你的人生就不会出现精彩的场面。
任何时候,我们都需要懂得承受挫折。如果你好不容易抢到了球,在运球途中却被别人段去了,那么你也别气馁,施展你的'技术,竭尽全力把球抢回来。因为只有最后抢到机会之球的人,才能把球投向篮筐,赢得成功的喝彩。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暑期的篮球训练让我明白了一个道理:一个成功的人,他之前不可能没有失败,失败了,懂得继续坚持就一定能成功。
感悟的作文 篇7
当我还是幼儿的时候,爷爷就给我读一些最简单、最容易记的古诗句,什么“欲穷千里目,更上一层楼,”什么“举头望明月,低头思故乡”……使我开始对古诗有了些了解,并且慢慢地喜欢上了它。以后上了学,语文课上老师生动的讲解,把我引进了古诗词的.殿堂。
尤其是这学期,我们石梅小学开展了古诗文诵读活动,让我大开眼界。我国的古代诗歌浩如烟海,博大精深。古诗是中国文学宝库的瑰宝,是传统文化的精华。我想,我一定要好好诵读,打下坚实的基础。
这学期我一共背诵了16首古诗。当我读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,我仿佛走进了内蒙古大草原;读着李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,我想,友谊竟比潭水还深千尺,我们同学之间、师生之间的情谊真比海还深呢!
读着这些琅琅上口的诗句,使我对古诗的含义有了更多的理解。我能熟练地背出16首古诗,主要原因不是死记硬背,而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜欢上了它,懂得了它的含义后,才能使自己读得流畅,背得熟练。
我诵读古诗还只是刚开始,仅仅唐时就有“三百首”,实际上还远远不止这些,加上历代诗人的作品,就是一辈子也读不完,今后我还要努力呀!
感悟的作文 篇8
生命是什么呢?生命就是那在花丛中感受春天的盲姑娘;生命就是那求生的飞蛾;生命就是那砖缝里奋力生长的小瓜苗;生命就是那在冷风冷雨中拔地而起的小树苗;生命就是那一声声沉稳而有规律的心跳声。
清晨,我带着小鸡到草地上玩。一只虫子爬了过来,好奇地看着这两只它从没见过的毛茸茸的东西。一只小鸡发现了它,就向它啄了过去,小鸡那尖尖的嘴啄断了它的一条腿和一只触角。它吓坏了,奋力向深草丛中逃去。小鸡又在它背上啄了一下,鲜血从它的背上流出来了,它一定很疼吧!突然,另一只小鸡也发现了它,向它跳去,踩住了它,它已经浑身是伤,可还在不顾一切的逃啊逃。我目睹了这一切,突然感到一股生命的力量在草丛中跃动,是那样强烈!那样鲜明!我忍不住赶开小鸡,救了他。
还有一次,我看到几个男孩子捉到了一只蜘蛛,把它放在瓶子里,然后把瓶子当球踢。看着被撞的遍体鳞伤的蜘蛛,他们却开心极了。玩了一会儿,他们把装有蜘蛛的瓶子扔在角落里,回家了。等第二天,我去看那只可怜的蜘蛛,惊喜的发现它不仅没死,还在瓶子里织了一张网!可见,即使它只是一只小小的蜘蛛,即使它的生命只有短短的'八个月至两年左右,但他是那么的热爱生命。它在受重伤的情况下创造了一个奇迹!这是一个坚强而又顽强的生命!
亲眼所见的这一切,让我又想起了海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个又聋又瞎的残疾人,她学说话特别困难。因为在她的世界里没有一点声音和图像,她的世界是黑暗的。但她靠着顽强的毅力,在老师的全力帮助下,不仅学会了说话,而且还学会了五六种语言。1904年6月海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫学院。后来,她成了一名闻名于世的杰出的女作家。
虫子虽然微小,但它爱惜生命;蜘蛛虽然微不足道,但它使我知道了生命的含义;海伦虽然是一个残疾人,但她创造了一个生命的奇迹。
生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!人的生命只有一次,我们要好好珍惜着仅仅有的一次。让自己活得更加光彩有力!
感悟的作文 篇9
让学生经常有进行语言实践的机会,鼓励学生充分利用好文字这个工具,形成读写能力,并经常记录生活中的事情,最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会,教师应该告诉学生事情无大小,用心感受就好,做到说真话吐真情,才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者,教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如,在万物生的春季,与其将学生困在教室内,不如将其解放,让学生尽情地在草地上打个滚,在花丛中闻花香,尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望,将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点,随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时,可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的.身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍,朗朗上口,足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机,找准切入点,引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富,因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上,还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事,这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练,大大降低了学生的写作难度。
感悟的作文 篇10
听,爸爸又在厨房里诉苦起来:“天天我做饭,也没人帮下我,家里养的孩子的,怎么也不帮下我呢。”我连忙下楼来说:“我来了,老爸,有要帮忙的呀?”老爸笑了两声,说:“呢,把那豆角剥了吧!”我命令,便立刻行事。
我先搬了一把小凳,从橱柜里拿出小盘子,然后把豆角拿着身边,又把垃圾桶身边,一切就绪后便开始剥豆了。
我拿出绿色的.小豆角,两手一掰开,一粒豆子先掉进了盘中,接着,我把豆子的一半又撕成了两片,用手指一扫,小豆豆全掉进了盘子里,发出“叮叮咚咚”的响声,既像“滴滴泪珠落晓镜”,又如“粒粒珍珠落玉盘”。我像剥着,过了好一会,才剥了盘子的一小层那么点。
这时,老爸回头看见我剥的这么慢,于是走,耐心地教我如何剥豆:“先挑好豆角,把它竖着拿,再从它中心那根丝往下一按,……”我听的很,爸爸边演示我边学,我一会儿就学会了,爸爸切菜,我照着爸爸教的方法不停地练习,不停地剥,果真,速度了,不一会儿,我就剥满了整盘豆子。
我满心欢喜的端着盘子送到爸爸那。等爸爸关上厨房的门,我还在门缝里看着爸爸洗豆子,又锅里……
过了好一会,终于听见爸爸喊吃饭了。我迫不及待地跑进厨房端出爸爸炒的菜,拿起筷子品尝剥的豆子,“哈,味道不一样,吃在口里,美在心里”。我边吃边说。妈妈说话了:“吃剥的豆子,的劳动,味道好吗?”妈妈说完,还神秘地对着我笑了一下。
我赶紧跑上楼,笔尖一动,写下一时的感受:劳动,美好可贵;劳动,沁人心脾,让人陶醉。
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