感悟的作文

时间：2026-05-11 感言

实用的感悟的作文(7篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感悟的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的感悟的作文(7篇)

感悟的作文篇1

　　阳光洒进校园。伴随着铃声，老师大步流星奔向教室，带着加油牌、红旗：“今天去拔河！”我们欣喜若狂，跨着轻快的步子来到操场。

　　一声令下，5班和7班对起阵，加油声，呐喊声，声声震耳欲聋，看着他们拔完河痛苦伤心的模样，再看看我们班高大威猛的同学，暗暗窃喜。

　　瞧，我班同学镇定自如，好像吃过定心丸，守住自己的地盘，自信满满地拉起钢丝似的麻绳，脸绷得紧紧的。看着对方强大的样子，我心里不由打个寒颤。裁判员一声口哨，我们班的同学犹如一头头饥饿的狮子，凶猛地使出全身气力。“一二三——！一二三——！”老师在旁边指挥，好像诸葛亮胜券在握。啦啦队员们也不甘示弱，加油声全吼出来，声音响彻云霄。加油声也成为一股暖流，流入同学心间转化成动力，真有“气拔山河兮盖世”的气势。麻绳上的红绸带像一团火苗，一会儿飘向这边，一会儿挪向那边。我班同学使出吃奶的劲用力一拉，团结起来，像恶魔附体般开始发力，那力量，任何人都挡不住，扳倒她们如同踩死蚂蚁一样简单。开门红！全班笑逐颜开，如蓝天一般晴朗。

　　第2局对我们至关重要，不好，我班同学有些骄傲。老师的哨子声中，比赛开始啦！我们咬牙坚持，脸憋得像煮熟的蟹一样红，不懈地向后拉着，却抵不过对方的`强势进攻。对方像一匹匹咆哮的野马，汇在一起，气势汹汹地向我们碾压过来。我们累得汗如雨下，不断前倾，再前倾，真是顶风顶水划船一一硬撑，摔倒在地。同学们有的脸红像个小苹果，有的手磨破了皮，有的手臂暴出青筋。

　　第3局，势，如破竹。哎，最后还是无法对抗8班。此时，我们个个大汗淋漓，气喘吁吁，伤的伤，疼的疼，一片失落，好似天空灰暗得沉闷，花儿弯下纤细的小腰，蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉声叹气，累倒在地。

　　“人心齐，泰山移。”原来，团结是这么伟大，团结起来，是一片天，坚不可摧。不团结的，是一滩烂草，不知什么时候会枯萎。团结就是力量！

感悟的作文篇2

　　自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。

　　一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命；如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然！

　　坚强的自然

　　当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。

　　原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放弃。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去扞卫自己。

　　小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的真谛。

　　美丽的自然

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美。“采菊东篱下，悠然见南山”是悠闲的纯朴的自然美。

　　大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的.山。“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的鸟儿，“时鸣林涧中”；大自然就如魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹，初春的小草，“草色遥看近却无”。

　　大自然的美，也是我们人类的人性美。

　　博爱的自然

　　人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，博爱的。

　　柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露；不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己；小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。

　　在大自然里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，；我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义；我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义；大自然给予万物是无私的。大自然是人类的摇篮，是一切生命的摇篮。

　　感悟落叶归根，我们懂得了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理；感悟水滴石穿，我们明白了学习要坚持不懈的道理；感悟羔羊跪乳乌鸦反哺，我们体会了浓浓母子情明白了孝心无价……

　　大自然，我们永远的朋友和恩师！

感悟的作文篇3

　　黎明的曙光?魅ヒ鼓坏那嵘矗?吐出灿烂的朝霞。当清晨的第一缕阳光射进我的窗口时，一切是那么宁静，那么纯洁，那么美丽。

　　今天是运动会，我起了个大早，兴致勃勃地来到体育馆。

　　我是跑步运动员。轮到我上场了，不知为何，我的心里像提着十五个水桶——七上八下。看看其他人，呀，他们都是小有名气的运动健将，和他们相比，我好像弱了许多。

　　“预备——”裁判员喊道。我的手心出了汗，双脚抖个不停，好像筛糠一样，“跑！”随着裁判一声令下，大家一起冲了出去。

　　一圈……两圈……我的两腿变得沉重起来，像灌了铅似的。接着，我感觉越来越吃力了，平时练习时短短的四百米，今天竟然如此漫长。我的心怦怦直跳，呼吸也变得困难起来，喉咙仿佛被掐住了，干得冒烟，耳边的加油声也渐渐模糊了……我想，我一定是要倒在跑道上了。

　　“坚持就是胜利！”我的耳边回荡起那铿锵有力的声音。对！坚持就是胜利！这也是当我面临困难时，妈妈常鼓励我的话语。这样想着，我的双脚好像生出了一股无穷的力量，仿佛踩着风火轮似的，一咬牙，冲向了终点。“耶！胜利！”耳边响起了热烈的欢呼声……

　　那一刻，我明白了，坚持就能胜利！

　　比赛结束了，我漫步在回家的'路上，一身的轻松。路边金黄的桂花挂满了枝头，一阵微风拂面而来，四处都弥漫着一股淡淡的幽香。那一刻，我收获了胜利，更感悟到了人生的哲理，多么美好啊！

感悟的作文篇4

　　“野有蔓草，零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗，我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候，我曾以它为起点，亲近诗词，感悟人生。

　　从五六岁开始，我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时，我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是，当爷爷带我读起这首诗，昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋，得意地说：“爷爷，编诗经的人可真聪明，连我的名字都知道！”爷爷笑了，说道：“这可是一个古词，专门用来形容女孩子眉清目秀。现在我们用的很多词其实都出自古代的诗词，经过一代又一代人的传唱，变成我们生活的一部分。你要是能好好读诗，不但会认识很多新词，还会有很多其它新的发现。”于是，似懂非懂的我开始体会到，其实，人生有很多趣味藏在了我不知道的领域，等待我们去探索。

　　初次亲近诗词，让我感悟到：怀着好奇的心去探索，才能发现人生的更多美好。

　　后来，在读到宋词“无风水面琉璃滑，不觉船移”时，我正好去北海公园划船。虽然知道这首词是描写西湖美景的，但是，环顾四周，除了游船稍多了一些，不也是“芳草长堤，隐隐笙歌处处随”。当然，一个地方的独有风景，其它任何地方都无法取代。但此刻北海的美景，仿佛将我带回到一千多年前的`西湖。风动柳梢，墨浸阳光。望着四周的碧水、远处的白塔，还有堤上游人如织，一股淡淡的惆怅悄悄蔓延，我似乎穿越回千年之前的北宋，和诗人一起，泛舟在涟漪微动的西湖之上。

　　进一步亲近诗词，让我感悟到：诗中之境便是身边真实情境的写照，物我相通，处处皆风景。

　　上了初中后，又是一番新天地。但是，还没来得及领略作为中学生的别样风景，第一次期中考试的到来，就将我压的昏天黑地。面对骤然增多的科目和需要消化理解的知识，我从无所适从到几乎自暴自弃。此时，我读到了“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”好像是有人从清泉寺的清泉中打了一盆清凉的水，对我兜头浇下，让我满身清明。这首诗仿佛是专门为了点醒迷茫而焦虑的我，告诉我“既然一个年已不惑的人都能够发此心声，小小的考试又何足挂齿！”于是，我努力备考，在期中考试中取得了还算满意的成绩。在诗词的激励下，我在随后的学习中更是全力以赴，到了期末，不但成绩得到提升，更重要的是因小见大，对人生又多了一层感悟。

　　不断亲近诗词，它给我的，不仅有美景，更有好的心境。不仅有眼前，更有远方。

　　亲近诗词，感悟人生。过去十三年与诗词相伴的日子，不过是我人生道路的小小一段。今后，有更多诗词相伴，我会继续细细体味，将我的人生，越走越宽广。

感悟的作文篇5

　　本来考试考砸的我，有一丝忧伤，独倚桌旁，倒一杯热水，想润润喉，看着冒出的白白的热气，我的心到变得格外暖馨。

　　雪白的碗洁白无瑕，在窗外夕阳的照耀下，翻出一圈红晕的光，碗边是一条红漆，这条红漆的装饰使这碗滚烫的水更家增添了光彩。夕阳的美好、简单、纯洁，就这样凭着察觉不到的光线映入了我的眼帘，我的心绪不再忧伤，反而一丝温暖与喜悦涌上心头。

　　不由看向窗外。傍晚的夕阳不加任何装饰，只是简单地红与黄两种色彩，但这种色彩充斥着天空，在无限蔚蓝的天空下大展光彩它带给我的不是日落的忧伤，而是日出的希望，正如这杯水一样，随着时间的飞快旋转，他终有一天要面向广袤的天空与辽阔的大海；它的消失不是挫伤，而是新的升腾新的'对生活的诠释，他不甘心只呆在碗里，而是冲向自燃。我忽然顿悟，一次考试不是永久性的失败，它好比是碗里的水，夜幕前的夕阳虽可能带给人感伤，但确是对胜利的预告。这次失败也是对胜利的预告。我紧紧地握了握拳头，前程一片美好，怎能滞留忧伤，下一次考试我一定能考好，奋斗吧！

感悟的作文篇6

　　秋季的凉爽刚持了几日，毒辣的日头就再次将成都笼罩。

　　从早八点起，在刘教官的领导指挥下，我们怀揣着热情、希望与力量，聚精会神地将初中军训时不全面的、不正确的、不规范的动作纠正过来，并且在下午的训练中学得又快又好。

　　但是，能有这样的成果，又岂是能用一言而概之的努力付出？上午的阳光是火热的，我们在基本很少坐下休息，喝口水的情况下咬牙坚持着，因为首次的'训练不仅仅是给教官们留下一个好的印象，为了让五天军训有个良好的开头，更是为了属于我们11班人的骄傲！在训练中，我们抛洒着辛苦的汗水，展现着我们青春的风采。军帽下，汗将头发凝成一股一股的，顺着沿儿滴下；上衣里脊背上积出点点汗珠，顺着身体痒痒麻麻地滑下，湿了衣衫；裤桶里，粗硌的布料不断摩擦着我们的肌肤；胶鞋中，一双双可能有些不合适的鞋中，我们踩在硬如石板的鞋底上，迈出我们前进的步仞。

　　我们也在辛苦的训练中收获着喜悦。学会了规范地站军姿、转向、齐步走、跑步走等各种初中时三四天都不可能达到如此水平的动作，心中格外兴奋。在晚间操课时，刘教官的几句赞扬的话语更是比休息还要振奋我们的精神，今天的努力，是没有白费的。

　　秋天，是收获的季节。我们在操场中的努力终将成为未来的收获，收获荣誉，收获品质，收获规范，收获进步，收获这个秋天属于我们的果实。

　　首日军训，首战成功！

感悟的作文篇7

　　在平时的工作学习中，我发现自身还有许多欠缺的地方，我在听徐老师的课时，发现戚老师的板书设计得很好并且讲得很透彻，但是我自己在上课时，虽然也想过怎么写板书，但是在课上总是发现板书写得有些乱，课前设计板书还是没有设计得很好，很到位，这点要多向戚老师学习。另外我发现现在最重要的一个问题，就是课上学生不听讲，就坐在那发呆，我这个问题也向其他老师讨教过，他们给我一些意见，如课上发现他不听讲就让他回答问题，回答不出就站一会，还有就是一上课就让他站着，我和戚老师也讨论过这个问题，他也说道过这些方法，最常用的就是回答问题，并且要慢慢地让他们改。赵老师和书记也和我说到，课堂上一定要让学生认真听，不然即使有能力将知识讲清楚，讲透彻，但是学生不听也是白费功夫，所以课堂管理是很重要的。有一次早上遇到校长，他对我说，我的性格较内向，不可能让我改变性格，大声叫让他们停住，这就要我运用自己的智慧，去思考如何在课堂上吸引学生，让他们喜欢上我的课，这样课堂纪律也可以弄好，学生听课也会认真。我听了后，自己也思考了，觉得很对，虽然刚开学的时候有的老师告诉我一定要凶，要让他们听话的，但是我尝试了几次后发现，有的时候真的凶不起来，那我只能换个方法，我可以在课上变现得更好一些，让课堂变得有趣一些，吸引学生，让他们都喜欢上信息课，那么课上的'听讲问题就会解决的，课堂管理问题就会自然而然地解决，所以我应该努力摸索，找出适合自己的方法在课堂上管理学生。

　　在这段时间内，我发现，要做好一名教师也是很不容易的，不仅要回教书，能将知识点讲明白，还要有能力管理学生。这和在大学里学习完全不一样，大学里老师只管自己讲，大多数时间不管学生是否在听讲，但是到了中学，教师一定要学会管理学生的，不然在课上学生就不会认真听我所讲的内容。讲到管理学生，我现在努力做到在课上吸引学生，让他们不能觉得数学课是枯燥的。那么要吸引学生，我需要多了解学生，这里我想到了上次听王老师的讲座，讲到心理学是很重要的，我应该多去看看一些关于学生心理，教育心理学方面的书，要全面的了解学生，才能在课上吸引学生。另外我自己还要多学习，多丰富我的知识，做到智慧地上课，牢牢地吸引住学生!

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