(推荐)感悟的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的感悟的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟的作文 篇1
一天的军训时光在恍惚间悄然而逝,留下的痕迹似乎也只有操场上那还未蒸发的汗滴和同学们那一张张疲劳而又兴奋的脸庞。骄阳似火的烈日在一天的锋芒毕露后又进入了沉睡……
军训开营仪式,隆重而又严肃地展开。首先是升国旗、行注目礼,整个过程大概只能用庄严一词来形容了吧。我非常紧张,因为我不知道接下来我要面对的是怎样的考验,甚至有些想放弃,但当我听到学生代表和校长的严格要求和殷切鼓励,看到同学们那一张张兴奋的神情时,我那不服输的心情又占了上风:他们都不紧张,我紧张干嘛,我和他们有着一样的身体素质,我才不会比他们差!
随着校长讲话的结束,军训开始了。我非常幸运地被分到了一个非常体贴的教官。虽然我只和他接触了一天,但我发现了很多他的优点。教官非常有礼貌,他教导我们不管见到老师还是其他教官,都要问一声好,这是作为学生最基本的行为规范;他很腼腆,但他能很快的调节自己的情绪,所以当他刚见到我们时,犹豫了一小会就向我们作自我介绍;他在训练我们时非常严肃,并时常提醒我们要认真对待这次军训,对于每一个动作的要点他都为我们解释的非常详细,重要的部分他也会强调好几遍;他对同学们非常有耐心,遇到动作不标准的同学,他会不厌其烦地纠正,直至这位同学的动作达到标准;他非常体贴爱护我们,会隔段时间让我们放松一下……
临近中午,太阳非常火辣,再加上身体的疲劳,同学们都感到了巨大的压力,可是我们还在咬牙坚持!没错,这就是我们——一个不服输的青少年团队!
下午的太阳似乎没有了之前的劲头,微风不时吹过,带来一丝凉爽。在操场的训练场地上,站着军姿的我不禁感到心中的兴奋超越了身上的疲劳!训练的`时光虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。它只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长大成熟的我更加渴望更多的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,使我的精神随之焕然一新。
我相信,只要我坚持不懈地努力,一定可以创造出超越自我的奇迹!
感悟的作文 篇2
7月2号这天,我失败了。彻彻底底的失败了,我说不清这是一种什么感觉。但是,心底里特别难过,难过就想哭。但是,我忍住了。
7月2号这天,天气明媚,似乎还带着一丝丝的炎热,但我心里却是彻骨的寒冷,似乎还要把我冻僵。但是,我忍住了。
我从中华上下五千年走来,我看到了历史的尘埃。丘吉尔曾说过在哪么多虫子里,我是只萤火虫,我的光亮可以改变世界。但是,我是只折断翅膀的小虫,掉入那无尽的深渊。
中华上下五千年从科举——殿试——八股。残害了多少文人,周进,范进,孔乙己等,是多么好的例子。例如:八股取士,束缚我们的思想,所以,我不鄙视考试,但是,请让我们展开想象,创新发展。但也请不要喂我们,请让我们觅。因为有一篇故事:一个人偶然抓住了一只老鼠,然后,把一只猫塞了进去。想看猫吃老鼠。结果。。原本平常威风凛凛的大猫,在老鼠面前却不知所措。最后,那只老鼠竟到猫嘴边呈威。原来,这只猫被主人养惯了,渐渐忘记了逝去的.本性。
所以,我呼吁不要一考定终身也不要束缚我们的思想,我们同样拥有属于自己的天空。
感悟的作文 篇3
晨风吹拂着发丝,感觉一点凉意,温馨的阳光谱洒了一天的开始,很多人,只一味的回味昨天,幻想明天,而忘却了今天才是最重要的,过好今天。
你明天才会拥有昨天美好的回忆,你才有实现幻想的明天,感冒几天了,却不见有着好转,心情自然不是很好,声音有点吵哑,纵使我较喜欢阿杜,喜欢他那纯天然吵哑的声带所发出的声音,但我更喜欢做我自己,所以还是希望快点好起来。
落花有意随流水,流水无心恋落花,虽然很想珍惜时间,但似水年华的青春慢慢磨灭消失在时间的浪潮中,留下的只是一缕悠长的回忆,转眼间,工作一个多月了,从工作中收获了很多,得到了很多,也失去了些许,改变了些许,一切没幻像的那么好,但也没预料的那么差,平平庸庸,简简单单,但、这却不是我想要的'生活,恬静,简单的生活对于现在热情芬芳的我们来说,还不是时候,所以,苍天赋予我们双手的价值有一种是创造,让我们用双手创造出我们的未来,我们的未来不是梦,用真情感动每一分钟,让回忆起来感觉更浓。
感悟的作文 篇4
春她总是悄悄的来,匆匆的走。寒冷的冬天在大地上猖狂,春总是默默的,悄悄的躲进草地里,花苞中,等待寒冬的离去。那时候世界是属于她的.。春挥一挥手,花儿变成彩色,春轻轻一吹,小草穿上绿衣裳。如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。
夏奶奶拄着拐杖,来到我身边。她在我耳边吹一口气,小树就茁壮成长,离开妈妈的怀抱,长成一个高大挺秀的帅气小伙子。就这样春慢慢的,随着悠扬的音乐离开了。啊,春的气息还在校园。你看,经过长途跋涉的小燕子们,正和春姑娘打招呼。有些懒懒的小草,还刚刚睁开沉睡的眼睛,好奇的望着这陌生的世界。花儿们正笑弯了腰,和春姑娘说再见。现在风,柔柔的吹;枝头,悠悠地闪。明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂熳的花儿,可爱的小鸟,透露出春的生机,这都是纯的功劳。这四月,这春光,洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光,比霞光更灿烂,比鲜花更迷人。
走进校园里,到处都生激勃勃,到处都洋溢着春的气息;走进校园里,仿佛感到春的存在,感到了春的节奏;走进校园里,一阵阵宜人而又淡雅的香气顿时沁人心脾,使人陶醉。同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们好好利用这人大好春光,学习更多知识。
春天随着落花走了,夏披着一身绿也而在暖风里蹦跳着走来了。
感悟的作文 篇5
“野有蔓草,零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗,我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候,我曾以它为起点,亲近诗词,感悟人生。
从五六岁开始,我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时,我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是,当爷爷带我读起这首诗,昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋,得意地说:“爷爷,编诗经的人可真聪明,连我的名字都知道!”爷爷笑了,说道:“这可是一个古词,专门用来形容女孩子眉清目秀。现在我们用的很多词其实都出自古代的诗词,经过一代又一代人的传唱,变成我们生活的一部分。你要是能好好读诗,不但会认识很多新词,还会有很多其它新的发现。”于是,似懂非懂的我开始体会到,其实,人生有很多趣味藏在了我不知道的领域,等待我们去探索。
初次亲近诗词,让我感悟到:怀着好奇的心去探索,才能发现人生的更多美好。
后来,在读到宋词“无风水面琉璃滑,不觉船移”时,我正好去北海公园划船。虽然知道这首词是描写西湖美景的,但是,环顾四周,除了游船稍多了一些,不也是“芳草长堤,隐隐笙歌处处随”。当然,一个地方的独有风景,其它任何地方都无法取代。但此刻北海的美景,仿佛将我带回到一千多年前的.西湖。风动柳梢,墨浸阳光。望着四周的碧水、远处的白塔,还有堤上游人如织,一股淡淡的惆怅悄悄蔓延,我似乎穿越回千年之前的北宋,和诗人一起,泛舟在涟漪微动的西湖之上。
进一步亲近诗词,让我感悟到:诗中之境便是身边真实情境的写照,物我相通,处处皆风景。
上了初中后,又是一番新天地。但是,还没来得及领略作为中学生的别样风景,第一次期中考试的到来,就将我压的昏天黑地。面对骤然增多的科目和需要消化理解的知识,我从无所适从到几乎自暴自弃。此时,我读到了“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”好像是有人从清泉寺的清泉中打了一盆清凉的水,对我兜头浇下,让我满身清明。这首诗仿佛是专门为了点醒迷茫而焦虑的我,告诉我“既然一个年已不惑的人都能够发此心声,小小的考试又何足挂齿!”于是,我努力备考,在期中考试中取得了还算满意的成绩。在诗词的激励下,我在随后的学习中更是全力以赴,到了期末,不但成绩得到提升,更重要的是因小见大,对人生又多了一层感悟。
不断亲近诗词,它给我的,不仅有美景,更有好的心境。不仅有眼前,更有远方。
亲近诗词,感悟人生。过去十三年与诗词相伴的日子,不过是我人生道路的小小一段。今后,有更多诗词相伴,我会继续细细体味,将我的人生,越走越宽广。
感悟的作文 篇6
“儿子,快看看这是什么东西?”羊年正月十二的傍晚,我拿着闽西日报社的汇款单,一进家门,便故弄玄虚。
“哇!我的80元稿费。太好了!我得分一半给你,没有你的润稿,肯定上不了报纸的。”儿子笑呵呵的拿着汇款单,一脸的谦虚。
“其实呢,你写的‘豆腐块’顶多得十元稿费,其他七十元是编辑为了鼓励你继续努力,写出更好的作品。”我和盘托出了编辑的良苦用心。
“是吗?那我以后得继续加油咯!”儿子接过话茬。
“一分耕耘,一分收获。只要你平时注意积累,认真写好每一篇作文,我会继续帮你润稿、投稿的。”我快言快语,信誓旦旦。
“谁言寸草心,报得三春晖。”两年前,看见读三年级的儿子开始写作文了,我便毛遂自荐,当了他的“军师”。为了打好写作的基础,教导他要多看课外书、多观察、多思考。为了让文章显得生动活泼,教导他在下笔之前,要先打好腹稿并且在写作过程中要尽量多融入一些人物对话与心理活动,多使用一些形容词与成语典故。此外,还叮嘱他在文章结尾要点题,提升文章中心思想,升华内涵,让读者感觉到一股正能量扑面而来,让读者读后受益匪浅。
“花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。”为了扩大他的视野,我经常带着他骑自行车郊游,回乡下老家捉泥鳅、捉蝌蚪、捉田螺、捉迷藏、捉萤火虫、采野果、斗沙牛,让他零距离接触大自然,学到了许多在课堂里面学不到的东西。为了提升涵养,开阔胸襟,我还经常陪他下象棋、打乒乓球、羽毛球,让他在比赛中学会正确对待成功与失败。看了作家余华写的《音乐影响了我的写作》之后,我还带着儿子拜师学艺,学习吉他弹唱。“师傅引进门,修行在个人。”在我这个“狗头军师”的.监督下,儿子在较短的时间内,便能自弹自唱。有道是无意插柳柳成荫。在带着吉他参加义工活动、各种公益演出活动的过程中,又让他写出了“与众不同”的作文。
“好文章不是写出来的,而是修改出来的。”我是这么说的,也是这么做的。在为他文章润稿的过程中,我会及时指出文章存在的不足或遗漏的环节,让文章内容更为丰富,形象更丰满,读起来更流畅。我还经常将自己撰写的人大监督通讯、人大代表风采、人生随笔等初稿拿给儿子“修改”。儿子有时“火眼金睛”,挑出了几个错别字;有时“独具匠心”,提出的修改建议,完全出乎我的意料,从而应证了“两人智慧胜一人”的谚语。当然了,当我撰写的文章在报刊、杂志发表之后,我会带着儿子到邮局领取稿费,用稿费请他吃牛排、购买书籍,与他共同分享写作带来的喜悦。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”去年十一月,儿子在完成语文老师布置的给家长的一封信中,“锋芒”初露。读了他写给我的那封情真意切的信件之后,我心里一阵窃喜,便打开了电脑,将信件打成了电子版,并进行了一翻润稿,再投递给了闽西日报社。幸运的是,报社的编辑高看一眼,厚爱一层,将署名杨戈的《一封家书》刊登在去年12月23日《闽西日报》的人文栏目,两三年的熏陶渐染,终于让他崭露了“头角”。
开弓就没有回头箭。“处女作”的发表激发了儿子写作的热忱,在我这个“狗头军师”的润稿下,《第一次炒菜》《带着妈妈做义工》《寒假养兔趣事》先后在《》发表,我终于帮儿子圆了“作家梦”。
常言说的好呀,机会总是留给有准备的人。虽然儿子的写作水平还有待于进一步提升,实现作家梦还有很长的路要走,但只要儿子继续朝着心中的梦想去打拼,只要我这个“狗头军师”继续为他“两肋插刀”,一定会有圆梦的那一天。
感悟的作文 篇7
如今,我已上初一,与高三还差6年,可能时间有点长,但自从听了六位学姐、学兄的学习方法和感悟后,我的心灵震撼不已。以往我认为只要脑子快,学习成绩优异,便可考上好大学,殊不如,考上大学需要付出多少艰辛,流多少汗水。
王旭然说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”未来掌握在自己手中,谁都有可能创造奇迹。可是,创造奇迹说得容易,但做起来却非常难。未来的确掌握在自己手中,只有努力,才能在未来创造奇迹。
我从前梦想考清华,可是听了六位学姐、学兄的感悟以后才发现,我自己并不了解考大学的艰辛,大学在我的脑海里是虚浮的,不真实的。我从未来坚定地说:“我一定要考上清华。”考清华只是一个幻想和憧憬而已。我以前认为考上清华的人都是天生的天才。殊不如,考上清华不仅靠自身的天赋,更有后天的的`不断努力,自身的天赋占百分之二十,而后天的努力占百分之八十。就算你自身天赋很好,但后天不努力是不可能考上大学的。
王昌也说:目标,不是挂在嘴上的,而是刻在心里的。成功不是个人取得的,而是许许多多人取得的。有一位伟人曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。”
从今天起,我更加坚定了自己的目标,那便是“考清华”,我明白在此期间需付出多少努力,也正因为我明白,我才更要努力。我坚信,只要努力付出了,就一定会得到回报。
有一句时髦话“再不疯狂我们就要老了”。为了理想,让我们再拼一次吧。努力吧!让自己的青春不留遗憾。
感悟的作文 篇8
我的父母很普通,在我的成长中,他们没有什么叫得出名字的教育理论,由于平时他们的工作很忙,因此也无暇与我交流、更很少和我的老师联系。只有当开家长会时,在看到别的同学家长与老师热络交谈的时侯,他们才会产生一种要不要和我的老师交流的冲动。然而,忙归忙,他们对我的学习和性格养成抓得还是很紧的。
小学的时候,他们注重关心我的学习,特别更注重于我的学习习惯的培养和品格的塑造。比如作业要独立自主完成,要细心不马虎,要诚实守信之类的。现在看来那都是最基本的东西,我就是在那时养成的这些学习品质。
我父母的教育方式的第一个特点:严厉。
如果发现我有什么做得不对的或者一种坏行为习惯露出苗头时,他们会立即批评教育我,将我的坏行为“扼杀在摇篮里”,“绝不姑息”。我想这是他们教育最成功的地方。听上去似乎太过严厉,实质上并非如此。批评教育的方式有很多种,无论是语重心长的教导,还是疾言厉色的训斥,不论是有关杂志上的实例还是电视剧里演的故事,其效果都是让人摆脱那种不好的行为习惯。在我看来这是正确的。我记得我上小学时,由于在放学的路上贪玩,很晚才回家,妈妈非常生气,就罚我站在门后让我反思。这一罚令我印象非常深刻,使我深深地认识到,家里还有爸爸妈妈在等我,他们特别但心我,今后放了学一定赶紧回家。谈这些我还想说,随着我年龄的长大,学习生活的繁忙和学习任务的加重,他们就不必在习惯、性格等方面为我操心,全力做好我的生活后勤就行了。如果小的时候行为习惯没有养成好,上了中学再反复督促这个问题,效果很可能就会大打折扣,甚至适得其反。
我父母的教育方式的第二个特点:理解。
我现在初中生了,他们就采取了与小学完全不同的教育方式。虽偶有严肃,但更多采取的是沟通交流这种更温和的方式。他们知道孩子在这个时候脾气会很差,有自我意识:我都这么大了!一有时间他们经常和我坐在床上谈心,开始和我展望未来了,并告诉我要实现理想目标,最重要的是努力。上了中学,考试也多了起来,我也很惧怕考试。每当有考试的时候,我都会告诉他们:“明天要考试了。”他们则会说:“没事,你不要紧张,一次考试而已嘛。”。这是我父母的教育的特点:在不同的成长时段采取不同的措施。我觉得这是我父母教育方式中最成功的一个方面。
我父母的教育方式的第三个特点:表扬。
我父母的教育特点中,还有一个,就是他们会对我做的好的地方会不遗余力的表扬。有的家长非常吝啬他们的表扬或只是简单地肯定一下就完事,但我的父母却从不这样,会对我的优点和好的行为反复赞美。不可否认,任何一个孩子都是喜欢听表扬胜过听批评的,父母的表扬在我看来,是给了我动力,我不仅能认识到我做的是对的好的,还能获得心灵上的满足感。这样的效果能不好吗!
我父母的教育方式的第四个特点:关注学习。
因为我初中的基础知识掌握不是很好,成绩在班级里有时不稳定,虽然学习成绩通常排在班级前十名,但上帝与你开玩笑的时候还能在二十几名,浮动比较大。妈妈看了一本《中国英才家庭造》的书,受妈妈影响,我也认真读了这本书,被作者王金战老师的教学思想和教育理念所打动,受其影响父母第一次给我加了“料”,让我在宽高上学习人大附中的'课程,刚刚赶上他们网校增加了“中学绝招课程”,一听感觉非常好。老师的课讲的不但有质量有高度有水平,视频做的也非常有趣,令我更加喜欢学习了。马上开学我就上初三了,中考的压力很大,但也是检验我中学学习成绩的时候。一定不辱使命,给关爱我的父母及关爱我的所有人一个满意的结果。我会努力的。
在我的成长过程中,父母会在我犯错时批评我纠正我指引我,会在我成功时表扬我鼓励我,这种最朴实的教育风格恰恰收到了良好的效果。尽他们所能地给我创造出融洽宽松的氛围,使我的成长一直都是稳步向前。回想一下我父母对我的教育,确实没有什么特别高深的秘诀,“成功教育”、“挫折教育”这个教育那个教育他们也没实践过,然而我却感激,我的家庭是我人格养成的重要因素,给了我最宝贵的财富。虽然他们很忙,有时候顾不上我,但我却无怨无悔。身教胜于言教,他们所呈现给我的,已经是最令我受益的了。
感悟的作文 篇9
春天来了,冰雪融化了,草儿绿了,远远地看上去就像一块绿色的地毯;花儿也开了,它们露出了最灿烂的笑容迎接春天的到来。农民们也都忙着下地,希望闲了一个冬天的土地,在秋天能迎来最伟大的丰收。
河边的柳树也发芽了,伸展着它们的腰肢,仿佛在热情的向路人们打招呼,以展示它们最大的魅力。河里的鱼儿也按耐不住了,纷纷活跃起来,想要见识春天的美好。白居易的`《忆江南》里也曾赞美过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这便是春天的魅力,让无数文人墨客留下了最美的诗篇。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,小鸭子也受不住春的召唤,纷纷下水嘻戏,桃花也开了,美丽动人,让人忍不住拿出手机拍照。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,就连春天的雨也是美得,那么温柔,落在你的脸上,身上,仿佛像母亲在抚摸着你。
春,稍纵即逝,让我们努力的保护它吧!不要等什么都不在了,才知道可惜,懊恼。人生匆匆几十年,不能留下的总是遗憾吧?那些美丽更应该留在我们的生命中,“有花堪折直须折,莫待花落空折枝”。
感悟的作文 篇10
一个城郊的居民区住着三户人家,他们的平房紧紧相邻着,三个男人都从农村招工进了一家炼铁厂。
厂里工作辛苦,工资又不高。下了班,三个人都有自己的活。一个到城里去蹬三轮车,一个在街边摆了一个修车摊,还有一个在家里看书,写点文字。蹬三轮车的人钱赚得最多,高过工资;修车的也不错,能对付柴米油盐的开支;看书写字的那位虽没有别的收入,但也活得从容。
有一天,三个人说起自己的愿望。蹬三轮车的人说,我以后天天有车蹬就满足了。修车的说,我希望有一天能在城里开一间修车铺。喜欢看书写东西的那个人想了很久才说,我以后要离开炼铁厂,我想靠我的'文字吃饭。其他两位当然都不信。
五年过去了,他们还是过着同样的生活。十年后,修车的那位真的在城里开了一家修车铺,自己当起了老板。蹬三轮车的那位还是下班了去城里蹬车。十五年后,看书写字的那位发表的一些作品,在地区引起了不少关注。二十年后,他的作品在全国获了奖,并被译到国外,成了一名著名的作家。
一个人的潜力,往往潜藏于他的理想上标之下。很难想象一个没有远大目标的人,会干出多么远大的事业。一个人追求的目标越高,他前行的道路也越远,取得的成就也越大。无视潜能、安于现状者却是十年二十年生活也改变不了多少。
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