感悟作文9篇(精)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的感悟作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感悟作文 篇1
大自然,是一处平凡的风景;大自然,是一种质朴的心情;大自然,是一幅水墨山水画;大自然,是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进大自然。大自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的.小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为大自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近大自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟大自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!
感悟作文 篇2
那个男孩教会我成长;那个女孩教会我爱。他们曾经出现在我的生命里,然后又消失不见。可是,我不相信他们是天使。他们是世间最普通的男孩和女孩,所以我就一直这么站在香樟树下等着。他们总有一天会回来,回来找我,教会我更多的事。这句是对《夏至未至》主人公陆之昂内心的真实写照。
在我们这个青春无限飞扬的年纪,一定要发生些难忘的事。我们会在焦急地奔跑中撞到一个穿着白衬衫的男孩,一直记得他清秀的模样;我们会在某些重大变故之后逃避现实,期待着那个男孩的疏导;我们会在迷茫时随意地在黑暗中走着,等待着那个女孩带来光亮。
都说90后是个早熟感性的时代,我“随波逐流”,爱看青春小说。众人都爱喜剧,我却偏喜凄美的结局。
第一次读的小说便是《夏至未至》,是舍友借给我的。读到深夜十二点也不肯放下。后来又偏爱古装剧情,缠着母亲买了《三生三世十里桃花》,我想这也是我现在选修历史的重要原因。
主人公傅小司就是在下楼时被立夏撞到的,书落了一地。傅小司永远是个安静的男生,与他随时随地在一起的还有那个永远嬉皮笑脸的陆之昂。也就是在这个时候,立夏才注意到新校园里有两个穿着白衬衫的干净酷爽的男孩。故事就这样按照情节发展下去。我会因傅小司与立夏相恋而感受到朦胧爱情的美好,也会因为程七七的打断而愤愤不平。这不禁让我想到在校园中的早恋行为,而老师就像文中的“程七七”,打断了一段段美好的恋情。我们的青春虽可任意挥霍,但这样总是违背大人的世界观的。
流年未亡,夏日已尽。可那香樟似是不会枯黄的,它永远在等待着谁。它就这样站在黄昏中看着风把黄昏吹成了飞鸟,把过往吹成了回忆。而因为帮傅小司而被抓进监狱的陆之昂释放后就一直在树下等待着。
我们终究也是要毕业的,大家会告别后头也不回地朝着不同的方向走去。但当初在一起的喜怒哀乐都会永远记得,毕竟曾经那么用力地在一起过。
现在老师们很反对同学们读青春小说,说是会浪费时间,荒废学业。而我认为青春小说也不是毫无价值的,有些小说则句句让人惊叹。
《三生三世十里桃花》中的夜华是天帝之孙,因下凡历练忘却记忆的'九天玄女白浅救他一命,玄女一句玩笑二人结为夫妻。古来神凡相恋都是没有好结果的,玄女生下姜离(将要分离之意)便跳下诛仙台。她不知道,诛仙台诛的只是神仙的修行,凡人跳下诛仙台,却是灰飞烟灭。我不禁纠紧了心,为何玄女会如此傻,心不再是七上八下,而是一沉到底。闪电劈开了玄女的记忆和封印:你本是神女,无需修炼便是地位无上。阴差阳错的她却是与夜华早已定下婚约。夜华也不似之前那样淡漠,失去一次懂得珍惜。而最后差点死去的夜华在她身后叫了声“素素”,令人不禁泪流满面。也许这是我见过的写得最好的掺合着悲剧的美好结局了。
我也曾想过如果我是玄女,我会用心头之血来维持师父的魂魄吗?我会花几千年光阴来等待一个未知的人吗?若说龙葵等了哥哥一千年,紫萱等了长卿三生三世,我想我大概是不能的,由此更加佩服他们的矢志不渝。
世间的感情都是纯洁的,有人一开始便视若珍宝,有人失去后才后悔,懂得珍惜,可当时爱人的心都是真实的。命运中有许多羁绊,但就算被命运的铁蹄狠狠践踏,也要顽强地长出自己的根芽。只因如果那个曾出现过,其他人都会变成将就,而你不愿将就。
阅读教会了我许多,以后还会继续教会我更多。
感悟作文 篇3
一听说星期六要去远足,我兴奋得一夜都没有睡好。吃完早饭,带着老师的叮嘱,带着对远足的期盼,我们便出发了。在路上,风儿轻轻地抚摸着我们的脸颊,树儿向我们招手,草儿向我们点头。一路上,我们拉班歌,喊口号,忙得不亦乐乎。
到了中途,大家坐下来休息,补充能量。正当我们美滋美味的享受着美食带来的快乐时,班主任的一句话让我们雀跃的心一时便坠入了谷底,“大家千万不要把东西都吃完了,还有一半的路途没有走完呢”。
怀揣着“眼前就是终点”的信念,我们一路上相互搀扶着向前行进。
终于到了终点,大家都放松了一口气。休息时间的文娱表演节目,让我们目不暇接。从小品到游戏,同学们全身心地投入其中,笑声与尖叫声不绝于耳。
表演期间的食物分享场景,十分友爱。给你一瓶我的水,让你润润疲惫的心;给你一份我的面包,让它填饱你饥饿的`胃……
这次远足,让我真正地感受到了七(1)班的班级凝聚力。曾经,我以为七(1)班的学生不够团结友爱,遇见小事儿便会争吵。正是因为抱着这样的想法,我在班级内没有找到快乐的方向。
而今天的远足彻底改变了我对七(1)班的想法。
回去的路上,大家已经表现出体力不支的现象了。而我的心底也冒出了一丝“放弃”的想法。但是,看见身边的同学脸颊苍白,满脸汗珠,蹒跚的步伐依旧有力,相互搀扶的双手依旧紧密时,我便为自己的想法而羞愧。
路再长,阻挡不了我们前进的步伐,凭借着自己的坚持以及团队的协作,我们征服了自己。远足磨练了我们的意志。从小娇生惯养的我们经历了这次远足,也成长了许多。
远足圆满地结束了,路已被我征服。远足给我留下了深刻的人生启示:只要拥有蔑视一切困难的勇气,坚持到底,成功便在彼岸。
感悟作文 篇4
年华似水,岁月如梭。一转眼,我已由一个小女孩成长为一个十六岁的花季少女。在我的成长历程中,发生过许许多多的事,然而随着时光的流逝,有许多都一如秋日林间的落叶飘零,只留给我模糊的背影,但有一件事我却一直铭刻在心。
小学四年级的时候,我入选了学校的舞蹈队,那年的元旦联欢晚会我参加了舞蹈《庆丰收》的演出,小演员们的家长也应邀到大礼堂观看演出,所以我的母亲也陪同我一起去了。
演出非常成功,在回家的路上,我忽然问母亲:“你知道舞台上哪个大头娃娃是我吗?”母亲微笑着摸摸我的头说:“知道。”我感到非常奇怪,就追问道:“我是哪一个呢?”母亲说:“左边第四个。”我更加惊奇了,本来嘛,舞台上共有十个大头娃娃,服装、头饰都一模一样,连动作也被教练调教得如出一辙,母亲是怎么认出我的呢?母亲看出了我脸上的'狐疑,便对我说:“在台上,你的手是不是被什么东西扎了一下?快结束时我看见左边第四个人微微甩了甩手。你平时被东西扎着时就是这个样子。”我愣住了,小小的心灵受到了从未有过的强烈的震撼,我悄悄地低下了头,看着母亲牵着我的那只手。我暗想,如果有十位母亲同时伸出一只手,我能辨认出哪一只手的纹络是属于她的吗?
儿女的爱和母亲的爱的出发点、延伸线与着落面都是不同的,因为她是母亲,是纯净的海,而我们只是小小的船,永远也驶不出她的海。
这是一个真实的故事,如果有一天,你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事,请你不要惊异于她的记忆。在母亲面前,没有奇迹。
母爱无声,滋润心田。“以情动人”是此文的一大特色。文章以恬适而又感人的生活细节,表达出真挚、无私、朴实的人间至情。在真实委婉的叙事中,以小见大,融情于事。将真挚、伟大的母爱淋漓尽致地表达出来。结尾议论,寥寥数语而旨意尽达,凸显“寸草心、三春晖”的母女真情。“在母亲面前,没有奇迹”一语,乃是作者对母爱的真切感悟,字里行间充满感激、富于蕴味。此文给中学生作文一个重要启示:写记叙文,一定要动情,只有自己动情,才能打动读者,打动阅卷老师。
感悟作文 篇5
我本来不爱雨的,疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,书中戏中写的美感和韵味在我看来是残损的,写雨怎么能不写雨后那令人梦牵魂系的生命之图呢?
雨过天晴,只有雨后的天空才拥有它最原始、最淳朴的色彩,不掺丝毫的异色,那么均匀的抹在平坦如坻的调色盘上。时不时有鸿雁掠过那幽幽泛着光华的彩虹。“咔嚓!”我拍下了这“鸿雁掠天图”。
楼下的'花园那架纵横交错的葡萄藤也苏醒了,睁开一粒粒看似惺忪的叶芽,毛茸茸的叶子把阳光剪得支离破碎、斑斑驳驳。清风带动着清新的空气徐徐吹来,阳光的碎片掉在地上像万花筒一般的变幻,绿叶一簇一簇地摇曳。稍纵即逝的美。我呆呆地站着,一时竟忘记了拍下这“清风拂藤图”。
池塘中的荷花,每每是集万千宠爱于一身的,恬静淡雅而又美丽高贵。荷叶像摇篮随着风妈妈的手轻轻摇着晶莹剔透的露珠,偶尔飘落下来,平静的水面泛起一丝涟漪,很快又恢复了平静,我举起照相机,突然几条深红色的金鱼闯入了镜头,我高兴坏了,原来池塘里也有生机!我翘起嘴角,拍下了这幅“池塘游鱼图”。
慢慢回放着这些“生命之图”,我心中充满了敬意。其实只要我们热爱自然,就能从一花一叶,一草一木中感悟生命的真谛。
感悟作文 篇6
春天,万物都复苏了,窗外的小草也醒来了,它伸着懒腰,发现自己周围都充满了生机。柔和的春风抚摸它那光滑的肌肤,它舒服打了个喷嚏,惊动了它身边正在熟睡的小草;它与春风打着口哨,冲着阳光哈哈大笑,望着自己被阳光映照的华贵衣服,跳起了优美的舞蹈。春天的小草尽情地享受着阳光雨露的滋润,尽力地生长,如同那十分顽皮而又活泼的少年,天真而又阳光,充满着无限的生机。
突然,不知从哪儿跑出来的顽皮孩子,从小草上跑过去,把小草都压弯了过去,但是小草不屈不挠,仍然用了很大力气,挺直了它的腰杆,为下一位人观赏。那瘦小的身材,此刻显得那么坚强,小草虽然微不足道,却有这样如此顽强的精神,难道不值得我们去学习吗?
在那些下雨的日子里,小草同样也不屈不挠,它不像其它名贵的花儿,遇见几滴雨就会说:这雨真是的,把我衣服都搞脏了。而小草却不是这样,小草在雨中享受着,散发出一种十分和谐的`青草香气。有的花下完雨后就自暴自弃,花全败了,而小草完好无损,开心地活着每一天,给人们带来快乐、美好。
生命大气之美,人生理性之智,每个阶段都有小草的特殊魅力,少年的青春拼搏勇敢,暮年的岁月平淡理智,在涵盖了如此多的特殊印记下,我们的人生也要像小草一样,不屈不挠。
这是我对小草的感悟,也是对生命、对自然的感悟!我敬畏小草!
感悟作文 篇7
今天班会,我在广播听到了这三件事,下面我来说给大家听听:
事件一:有一个高年级大哥哥,找一个三年级小妹妹强行索取钱,恰巧,小妹妹班上有一个同学带了钱,她趁同学们都去上体育课的时候,悄悄的把钱偷了,去给那个大哥哥。
事件二:有一个女同学,穿了一件她过十岁时她妈妈给她买的一件特别漂亮的衣服,可是,一个男孩不小心溅了点污水到那个同学身上,那个女同学本来就怕爸爸妈妈,这下她居然把新衣服弄脏了,更是害怕,于是就偷偷躲到学校配电室里,那时候,她妈妈还在广播室里喊她名字,找她。校长、领导、老师等工作人员都在找她,最后,费了九牛二虎之力才在学校配电室里找到她。
事件三:跟事件二颇为相似,有一个男孩子,因为母亲迟迟没有来接她,就自己一个人走了,而他并没有回家,而是跑到别人仓库里,把门反锁了,自己出不来了,校长等人找到十点多钟还没有找到他,最后是仓库老板去停车菜发现了他。
我想大家听到这三件事应该思绪万千,比如说事件一,大家可能会想:那个女孩怎么这么笨呀!不知道直接告诉老师吗?还有事件二,哪位孩子不是家长的心肝宝贝,如果她像父母承认错误,那父母也不会把她怎么样,而躲到到配电室里,万一触电了怎么办?事件三,如果不是仓库老板去停车,那个男孩可能永远也出不来了,再也见不到与他朝夕相处的'同学们了,再也见不到给他知识的老师了,再也见不到生他养他的父母了,再也见不到明天第一缕和煦的阳光了……
在此,我向大家提出以下几点要求:
1别人索要钱财,一定要尽快告诉家长和老师。
2不要因为一点小事而躲起来。
3不能擅自去别处玩。
感悟作文 篇8
六月至十月是昙花盛开的季节,那一瞬间的盛开,使人感到无比的惊奇,却似乎又让人有一些少许的失落。
在昙花一束束高挑的枝干中,就便是那含苞待放的花苞也显得无比的美丽,那些被花萼包裹的花苞是那么漂亮,那么的美。流线型的身躯在月光下,无法形容的美就在这一刻,给人一种柔和协调的色彩。
昙花开放后,那就是另外一番美丽的景色了,仿佛是一瞬间的。花筒慢慢翘起,将紫色的外衣缓缓脱下,一片片花瓣在微微颤抖,花朵渐渐盛开,如魔术般快。由许多花瓣聚集而成,洁白如雪的大花朵在眼前绽放。看着这像仙女般的昙花,心中不免有些激动。洁白的花朵挂在高高的枝干上,真是娇艳,我的视线久久不愿离开。
正沉浸在美丽的梦中突然看到了一丝白色的香气,还时有时无,我又深深地吸了一口气啊,好香!我不禁发出了这样的感叹这香气仿佛流进了我的心田,久久挥之不去。
我又用手触碰了那朵花。我碰到他,我立刻愣了一下,然后又抚摸了下去,我从来没有感受过这样的'花,润滑而柔软,细腻而有弹性,我的手指就放在花上,不愿抬起,让我陷入了回忆。
那是小升初时,那天小升初的战役终于画上了一个完美的句号。如今小升初已经结束,回顾小生生活不就像昙花吗?六年的积淀,在那一刻化茧成蝶。
昙花意味着短暂的美丽,一瞬的永恒,但他没有眼泪,没有悲伤,没有忧郁,有的只是忠于自己的品格。
我爱昙花,只因他努力用短暂的一刻,向人们绽放它全部的美丽。
感悟作文 篇9
“滴答……滴答……”时间匆匆的脚步声打断了我漫天的思绪,我静静地注视着时钟的针脚,一步一步的跳跃着走过一圈又一圈。一瞬间,我深深地感触于这生命最大的管理者——时光。
时光它无形无象,无声无息,我们看不见它的行走,但它确实在流逝;我们觉察不到它的气息,但它确实是一切生命存在的理由。它带着一切的生命向前走去,它有着世间最伟大的力量。它可以将婴孩变成少年再到迟暮的老人;它可以将沧海化为桑田,亦可以将沙漠变成绿洲;它可以将人类送进辉煌的文明,亦可以将一切带入灭亡。它无视一切生命的.法则,它只是按照自己的脚步不紧不慢的流逝着,它是一切生命的管理者。我们只需紧紧跟随它的脚步,带着好奇心去观察这个浩瀚的世界,探索那一片属于自己的辉煌。
静静地坐在时间的肩头,看一串串离去的背影涌动着,匆匆的将那霞光追随,听城堡里那古老的钟沉重的敲响,它像一曲优美的华尔兹,画出天边完美的弧线,又像一首久远的十三行诗,生命的光芒在行间跳跃着、跳跃着……
那逐渐褪去的霞光和耳边轻轻吹过的温柔的风似乎在提醒着我们,请把握每一片光明,以虔诚的心去感悟生命的雄伟与珍贵,只为不让遗憾爬满暮年的心,不让愧疚的墓碑孤立在生命的终点。
只有充分利用每一寸时光,我们才可以用有限的精力来创造无限的辉煌,只有紧跟着时间的脚步,我们才可以用有限的生命去领略无限的风光。珍惜时光,才可让梦想抵达成功的彼岸;珍惜时光,过去的狼狈才可被光辉所照耀;珍惜时光,才可让我们的心灵向更远的地方起航。
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