(精华)成长感悟作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的成长感悟作文10篇,希望对大家有所帮助。

成长感悟作文 篇1
在人生的路上,只有留下一串串有酸也有甜的果实,才能体现出人生的价值,这是我和妈妈在吃桔子时得到的启示。
当书法比赛竞选名单出来后,我一看竟没有我,心情就像一股热情的火被一群冷酷无情的水给接浇灭了般失落、凄凉。
回到家以后,妈妈看见我闷闷不乐的样子,便猜想我可能遇到了什么不开心的.事,就对我说:“女儿,别垂头丧气了,妈妈刚买了橘子,你尝尝看味道怎么样?”我不情愿地点了点头。
我剥开橘子的皮,吃了一口,大叫一声:“怎么这么酸呀?”我厌恶地把橘子扔在一边,准备上楼。
这时,妈妈却喊住我说:“女儿,等一等,你喝一口蜂蜜茶,这样就不会酸了。”我没办法,只好喝了一口。妈妈问我味道怎么样?我回答说:“很甜。”妈妈笑着说:“对了,你看这酸橘子和甜茶不正像是人生吗?”“人生?”我猛然醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能实现人生的价值。
我振作了,我充满斗志了,我永远也不会忘记和妈妈吃橘子,喝甜茶时收获的智慧!
成长感悟作文 篇2
暑假之初,我领略了老舍先生的文章《济南的冬天》,原来济南被老舍先生称为他的“第二故乡”,字里行间流露出老舍先生对济南的喜爱和赞美之情。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我整理行囊,化身为旅者去追寻老舍先生的足迹,感受老舍先生眼中的济南。
“分干自岱宗,冈峦雄且绣”,千佛山没有泰山之巍峨,没有华山之险峻,没有峨眉之秀丽,它却有着自己独特的风格。佛众多,这是它最大的特色。“依山凿佛人争拜,生怕金身坏;不知是佛是山灵,都说城南山似佛头青。”每尊佛像雕刻得栩栩如生,庄严而沉稳,数不胜数。有的慈祥,有的憨态,有的怒眉……有的斜卧,有的端坐,有的矗立……表情丰富,形态各异。我不禁感叹这古代劳动人民智慧的结晶。徜徉在林间小道上,绿树成荫,偶有繁花星缀,幽静而又惬意。拾阶而上,登至山顶,泉城一览无遗,济南夏天的上空笼罩着一层薄薄的水雾,朦朦胧胧,整个济南被可爱的千佛山环抱。
“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶。”这就是被誉为“天下第一泉”的趵突泉。虽是盛夏,一入园便有一股清凉的风扑面而来。趵突泉的三窟泉眼好似三个调皮的孩子,不知疲惫地喷涌迸发。泉水幽深,波光粼粼,清澈透明,就连水藻中穿梭的游鱼都清晰可见。园中的泉水随处可见,我们来到晴雨堂旁的一处泉眼,被岸边的一只小麻雀吸引,它时而跳进泉水引颈嬉戏,时而跳上岸边梳理羽毛。我也按捺不住心中的喜悦,跟着大家进入水中,水很浅,刚过脚腕,但是那股清凉却是溪水、海水不可比拟的,给这酷热的夏天带来一丝舒畅。不只泉水,幽静的园中景观亦别有雅致,亭台小楼古色古香,曲径通幽,茂林叠翠,易让人醉迷其中。
天色渐晚,我们信步来到曲水亭街,这里一派祥和热闹的'景色,街心湖里的鲤鱼攒动,天鹅嬉戏;街边茶馆正在招揽游客入内饮茶赏曲;街上漫步的人们三五成群,欢声笑语,正享受着暮色的斑斓。“扑通!”湖心传来的声音引起了我的注意,只见一条鲤鱼跃出水面,鲤鱼“跳龙门”啊!黑天鹅一头扎进了水里,不停地摆动水面上的尾巴,它是在找那条鲤鱼玩耍吗?
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”吃过晚饭,为了不错过大明湖的夜景,我们借着月色赶到了大明湖。正值荷花盛开的季节,满湖的荷花令人陶醉,大明湖的夜景更是别有一番风味。清风荡过,柳条轻舞,荷叶微摆,湖波闪动,伴着蝉鸣,我们与大自然这鬼斧神工的佳作来了一次亲密接触。她如一位女子,端庄而不失妩媚,大方而不失秀气,令人流连忘返。
这样水灵山秀的济南怎会不令老舍先生喜爱与赞美呢?
成长感悟作文 篇3
“自杀”!多么可怕的字眼!可在我的成长历程中,它曾在我的脑海中挥之不去。
我在学校里过得还很不错。因为我自从上学就对学习充满兴趣,尤其感兴趣的是老师的夸奖和同学的羡慕,我的成绩在班上一直是数一数二的。我觉得学习是多么轻松自如的事。可我的好成绩却带来了父母的烦恼。
我的父母为了再添个弟弟,几年前一直是“超生游击队”的“队员”。他们把我和妹妹托付给大姑照顾,自己背井离乡,东躲西藏,几年都没回家过年。
我上五年级时,父母带着弟弟回家了,算是“胜利凯旋”吧。爸爸交足了“超生罚款”,再不必漂泊他乡了。我们一家五口终于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感觉没有持续更长的时间。父母渐渐频繁地吵架,主要是妈妈埋怨爸爸抽烟、打牌、还挣不到足够的家用钱。什么房子太破旧啦、没有彩电冰箱啦等等,概括地说只有两个字:没钱!
有一次父母吵架,大姑正好在。大姑说了一通爸爸后,说:“老吵架也不是个事,还是要勤奋发狠地挣钱。三个孩子以后念书要不少的钱!玲玲争气,学习成绩一直是第一名。要是她考上大学你们没钱供,那还不被人骂死?反正我打不了工,就给你们带孩子,你们还是出去干几年吧!”
父母带着年幼的弟弟出去了,我和妹妹又回到了大姑家。我渐渐觉得自己是父母的一个大负担,我的好成绩给父母带来了压力,害得父母奔波劳苦,操心我未来的学费。如果没有我这个女儿,父母该是多么轻松、幸福!如果我让自己在这个地球上消失是否会给父母带来惊喜?
接下来的一段时间,我时常在思考结束生命的方法,我想选择一种较好的。在我犹豫着没有付诸行动的时候,有一天,班主任不知讲什么内容时谈到了心理健康问题,然后说了一个案例:一名高三的优秀学生跳楼自杀了。后来从他的日记中找到了自杀的.原因:他看到父亲送钱送菜送衣服来学校时艰辛的脚步和佝偻的身影后深深自责,认为自己是父母的巨大负担,考上大学后的学费更会压垮父母。为了给父母减轻负担,他自杀了。但他的自杀,没有给父母带来轻松,而是“悲痛欲绝、肝肠寸断”的伤痛!
我被深深震憾了,父母对我的关爱历历在目,我又似乎看见他们失去我而失魂落魄的样子。我突然间清醒了:我是父母的心头肉,是他们的希望。如果我自杀了,同样会让爸爸妈妈悲痛欲绝,肝肠寸断!这不是我想要的!
我要大声告诉同学们:我们是父母的希望,我们爱护了自己,就是爱护了父母的心!
成长感悟作文 篇4
爱需要去感悟,去体会,爱是在不经意间形成的,趁我们现在还年轻,更应该去珍惜。
___题记
爱!难道它只限于父母之爱,老师的爱,同学的爱吗?不是的,爱!他就如一件外套,在寒风呼啸时,为我们遮风挡雨;如一道彩虹,温暖我们的心灵;就如一双大手,牵着小手一起渡过生活中的坎坷。
父母是我们的第一任老师,他们用尽全力为我们付出,当他们慢慢老去时,我明白了在他们看来不管我们长大是干什么的,都觉得是值得的。老师对我们的`关爱是最温馨的,他们有一双圣洁的双手,每天都在呕心沥血的栽培着我们,把一棵小树苗培养成参天大树。
动物之间也有着我们所谓伟大的爱,母狮子为了保护小狮子,可以不惜一切;鸟妈妈为了让小鸟得到满足,可以无尽头的飞行,为它们找吃的。。。。。。但是,等这些动物长大了也会去爱护自己的妈妈。
散文家朱自清《背影》一篇中,他永远也忘不了自己父亲那个饱经风霜,风烛残年的背影;《捉妖记》中人可以用爱,用行动去感化小妖,让它们以善为主,我懂得了爱不是光用嘴说的,而是要用行动去证明的!
我们不能一直做温室里的花朵,要自己成为大树,去保护曾经爱过你的那些人。如果我们是小鸟则会受到蓝天的保护,猎人的追杀;如果我们是小鱼儿,会受到小溪的滋润,人类的捕追;如果我们是大树,会受到农民的灌溉,人类的砍伐。社会没有十全十美,俗话说:“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺”,世界不是全都有爱,也有讽刺讥笑,我们要用勇敢去感化它们,还要有毅力的走下去。
我对爱的感悟是,既然你身边围绕着爱,就要去用自己的爱去温暖大家,体会到温暖别人的喜悦不能一直享受着别人的爱,也要去无私的奉献。爱不一定要轰轰烈烈,一个轻微的举动,也可以体现出我们之间的爱。爱不是伟大的,而是无私勇敢的,要敢爱,敢付出!
成长感悟作文 篇5
只要我们勇往直前,奋勇前进,勇敢迈出第一步,那么成功就会不断向你招手。
在学习中,我们总会遇到各种难题。语文的生词难字不认识,数学题不会解,英语单词记不住,作文不知从何下手,仿佛有千难万险挡在我们面前。你想绕开它,但他总是挥之不去。你想躲避,但他不时出现在你的面前。这时你该怎么办,是放弃,是躲开,还是勇敢面对。不同的选择,可能会产生不同的结果。
记得四年级时的一次期中考试,我就尝到了败走麦城的滋味。在语文考试前,我劲头十足,信心满满,已做好了战斗准备。可是没料到这次语文考试题非常难,我们班考得都不好。在发卷纸时,看到旁边的同学成绩都不高,我心里暗自打鼓。但转念一想,凭我平时的水平,还不至于差得很远。可最终的成绩却偏偏和我过意不去,居然考了62分。这可以说是我上小学以来最差的一次。不,不可能。对我这个优等生来说,这个成绩太不可思议了,绝对不可能。我始终否认着,心里很不是滋味。尽管早有预感,但没想到会这么差,我的心仿佛一下子从天上掉到了地下,掉进了万丈深渊。这次沉重的打击,使我一蹶不振。后来在老师和父母的帮助下,我认真反思,总结经验教训,很快从困境中走了出来。这次失利,使我学会了如何去面对困难,面对挫折,也使我更加坚强,更加增强了面对困难的勇气和决心。我坚信,也许现在我只是一棵没有发芽的种子,但通过坚持不懈地努力,终有一天我会开花结果,长成参天大树。我就这样鼓励着自己,在五年级期末考试中,数学、英语都考了100分,语文也考了92分,远远超过了其他同学。面对成绩,我没有骄傲,而是暗暗给自己定了一个更高目标,希望通过自己的努力,在小考中取得更好的成绩,创造新的奇迹。
成长的'过程中就是这样,有欢笑也有泪水,有失败也有成功。当成功时不骄傲,不自满,因为成绩只能代表过去;当失败时不气馁,不放弃,因为失败是成功之母;面对困难时不自卑,不懈怠,始终充满战胜困难的信心和决心。正如爷爷所说的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我要时刻铭记这句话,因为这是成功的秘诀。
成长是一个游戏,是一个迷宫,你不知道前面的路会遇到什么,是机遇,还是困难,是成功,还是失败。但不管怎样,只要我们有“过五关,斩六将”的决心,扫除各种困难,就能不断取得成功。只要我们充满自信,坚持不懈,解决前进道路上的各种难题,就能顺利到达成功的彼岸。
成长道路艰辛,成功来之不易。只有不断勇敢面对,坚持不懈努力,才能攀上胜利之巅,才能到达成功彼岸。
成长感悟作文 篇6
随着时间的流逝,这时的你已经不是一个柔弱无知的孩子了,你已经不再是那个坐在沙子堆上玩沙子的孩子了,你已经不是那个摔一跤就哇哇大哭的孩子了,你已经长大了,懂事了。成长让你不能因为摔一跤的疼痛就放声大哭,你已经有了自己的秘密,自己的思想,还有一些不想让别人知道的事,你开始拿着一个小钥匙,相对的锁头正在你的密码本上,因为你不想让别人知道你的酸甜苦辣,自己的心事。
你躲在一个不为人知的墙角,将你那一颗颗珍珠似的泪小心地收藏着,没有人会知道你的伤心,你的难过。在你开心的时候迫不及待地将开心的事与朋友分享着,在你难过的时候,又躲在那个秘密的墙角里哭泣。你不想让别人知道你的难过。
成长带给你的是痛苦还是快乐?是苦的还是甜的?成长有痛苦有快乐,有苦的有甜的。你们以往的心天真纯洁像洁白的雪一样没有任何污垢,现在的心像雾一样让人琢磨不透,你们有了自己的喜怒哀乐。你们有时觉得你们身边的有些人是那么的卑鄙,那么的爱欺负人,那么的讨人厌,其实,他们只是有了自己的`思想。
成长的变化让你们对待大人的唠叨越来越不耐烦,你觉得自己的事自己还不知道吗,成天的烦什么啊。你觉得自己的家长老师太唠叨了,总一天到晚说个没完。其实,家长们不需要太多的唠叨,在必要的时候提醒我们一下就可以了,让我们自己创造也许会更好的。
我们应该去笑着迎接成长中的坎坷,在这些坎坷中磨练自己,锻炼自己。
成长感悟作文 篇7
诵读经典 感悟成长从我们的人生初始,每天生活中少不了一部新书。然而,他们正是带领我们成长的关键。
自从我上了幼儿园之后,我对书已充满了向往!尽管我不太知道那些字的读音,但我总能看懂图画上的能容,从而理解了书想告诉我们的东西,就是通过这些书第一次学习,我感悟到了成长的快乐。
逐渐逐渐我成熟了些,知识也越来越多,我就更加努力的读一些复杂的书,像历史、政治、小说、幽默故事……并且可以根据文字用丰富奇妙的想象,描绘出书中的感情色彩。我又一次成长了起来,我已对书爱不释手,仿佛和它像一对形影不离的兄弟。就像臧克家说过的:“书是益友——读过一本好书像交一个益友。”
我读过《西游记》体会到神通广大的孙悟空,懒惰贪婪的猪八戒,吃苦耐劳的沙和尚,以及不分辨善恶的唐僧。他们几个人能真是的反映出当代社会的迷惑,当代作家的希望和寄托。在我们看来这本书是让我们领悟正义的良师益友。也能让我们在今后的成长中学会勇敢,正执,宝贵经验。
诵读《钢铁是怎样炼成的》让我们懂叙述了主人公坎坷的童年,千锤百炼的成长历程,绝境重生凤凰涅盘之百炼成钢的精神,让我们懂得他说过的:“人宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该是这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部经历,都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。他忠实地实践了自己的誓言,把整个生命和全部精力都献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。保尔是一个人民心中真正的钢铁英雄!
诵读《汤姆·索亚历险记》知道了主人公心中的不屈服、正义精神。反映了孩子在成长道路上的`新奇冒险,就像汤姆一样,总是恶作剧,但活拨,稚气的调皮孩子。作者用这种手法描写出了儿童自由活泼的心灵。汤姆是勇敢的化身,这是我们值得阅读的经典书籍!
一百单八将,梁山英雄好汉,我渐渐喜欢上读《水浒传》因为小说十分生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。小说用简洁、鲜明、准确、生动,充满生活的气息,是我们青少年不可缺少的良师益友的书籍。
书是人生道路上的精神支柱,也是一艘海上航行的小船,使我们从狭小的河流中驶向无垠的大海,领略知识的奥妙,是我们健康快乐的成长!
成长感悟作文 篇8
青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人,那些疼痛的事以及那些忧伤的文字,终会在某年某月某天,爆发出积蓄已久的能量,那些会因忧伤而美轮美奂的能量。
成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事,让我后悔,让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事,他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的`磨难与艰辛,才知道人生的无奈,命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦,又让我感受成功的喜悦后,才给我向前冲的信心,永不言弃的决心。
在某个无聊的夜晚,静静的看着手中的日记本,怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来,回忆着以前。抬头,看着透明的天空,幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有失败,成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理,我会一直向前走,一直努力,决不放弃。
青春年华,就像空中色彩缤纷的烟火,转眼即逝。黄昏再美,终要天黑。很快很快,我就已经长大了,或许现在的我,什么也不懂,还只是无知的未成年人。
但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说每天不要在犹豫,每天不要不开心,毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你,一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我,已经有了自己明确的目标,已经学会冷静的看待身边的一切,不在迷惘,不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下,悠然见南山”。南山虽不见,其乐也陶陶。我会好好的,会很快乐的度过幸福的每一天。
后记:时间是无情上午机器,它带给我快乐,也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟,成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大,坚强的长大,长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天,我会将幻想实现。( 文章阅读
成长感悟作文 篇9
阅读,像甘露一样滋润着我枯燥乏味的生活;阅读,像一幅美丽的画卷让我看见人世间的真善美;阅读,更像一缕温暖的阳光直照在我的心田上……阅读,滋润着我成长,陪伴我走过了14个春秋。
小时候,我总喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲故事。那一个个迷人的故事,总能给我带来乐趣,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。
上小学后,我就渐渐地喜欢上了阅读。书中的精彩情节,常常让我有种身临其境的感觉。在《尼尔斯骑鹅历险记》中,我仿佛和尼尔斯一起游览这美丽的世界;在《鲁滨逊漂流记》中,我好像和鲁滨逊在荒岛上一起生活,打造出一片属于自己的天地;在《狼牙山五壮士》中,我仿佛和战士们一起并肩作战,消灭敌人。看了这些,我多么想成为这书中的一角,和他们同甘共苦,共渡难关。不知不觉,阅读便成了一种美的享受。
上初中以后,我逐渐懂得了阅读不仅仅是一种美的享受,更是在这过程中所得到的感悟。最近,我读了《海伦·凯勒》这本书,故事中的海伦是一位盲人,但她并没有向命运屈服,凭借着她的勤奋和努力成为了一名出色的作家。海伦的一生是不平凡的,她给人们极大的鼓舞,也让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。海伦的事迹让我懂得了这样一个道理:我们作为一个健康的人,不能够徘徊不前,不能虚度光阴,而应该珍惜这美好的时光,珍惜眼前这美好的生活,绝不要轻易地向生活中的'挫折和困难低头,要勇敢地去战胜它们!在阅读的过程中,我得到了深切的感悟,学会了坚强。
在阅读的过程中,我不仅得到了美的享受,还对生活有了更深切的感悟。阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。在成长的路上,因为有了阅读的滋润,我的生活变得丰富了,因为有了阅读的滋润,我的生活也变得更精彩!阅读,滋润着我成长,我喜欢阅读。
成长感悟作文 篇10
一个优秀的孩子,应该是学习、品质、做事等各方面协调发展的。这就需要课堂教育和家庭教育的有机结合,而作为家长,家庭教育一定要因人而宜,因时而宜,我觉得应该把握以下几方面原则:
一要注意沟通。要想管孩子,首先要了解孩子的内心世界,我们要让孩子把自己的心里话说出来,这样,沟通就是唯一的良方,家长可以把孩子当作自己的知心朋友,切不可高高在上,可以利用聊天、做游戏,让孩子讲述发生在身边的小故事等时机达到有效的沟通。平时,我会经常和女儿谈心,并给女儿发言权,让她把真实想法说出来,无论对与错都没关系。倾听是很重要的,决不能孩子刚说一句觉得不对就立即反对,这样她会慢慢觉得自己说什么都不对,也就不想和家长说真心话了。我觉得,先听孩子说,听完后分析她的心里,然后用她喜欢语言和方式,鼓励好的方面,分析不好的方面,以正面引导和循循善诱为主,孩子其实是很懂道理的,只要你讲的有道理,她自然会听从。
二要适当放手。随着孩子年龄的增长,特别是三年级开始,孩子的自主意识特别强烈,我们再用以前那样强制、细微的管教方式,肯定是行不通的,久而久之还会使孩子越来越逆反。比如女儿检查作业的事吧,一上三年级,每当我说检查作业时,女儿总是不愿意,一开始我还强制要求检查,后来慢慢发现她特别不配合,而且有时故意顶着干。我一想,不检查也许是好事,于是我告诉女儿每天写完作业必须自己检查一遍,但要保证质量,如果连续两天作业全部正确,我就不天天检查了。结果,女儿自己做作业和检查的积极性很高,这样既能培养她自觉学习的习惯,又给我减轻了不少负担。不过,我还会偶尔抽查她的作业,如果作业错题多,我会先警告一次,告诉她如果再犯的话,会遭到怎样的惩罚,在真正实施惩罚时决不能手软。
三要学会赏识。在孩子的学习生活过程中,有很多表现突出的地方,而家长就应该学会赏识。赏识不是一味地鼓励和表扬,而是赏识孩子的'某一种行为,给她进一步强化这种行为,给她提出努力的目标,进而增强孩子的自信和动力。不过,鼓励一定要掌握好一个度,鼓励过分也可能让孩子骄傲自满。一天中午,女儿捧着两份奖状回家,我一进家门看到她笑成了一朵花,就知道考试成绩下来了。当女儿兴冲冲地告诉我她如何领奖时,我没有像家里其他人那样啧啧称赞,只是淡淡地说了一句“好样的,宝贝!”也就是我这一句话让女儿耿耿于怀,立即问:“妈妈,我得两个奖状,你怎么一点反应也没有啊?”我开玩笑说:“这叫淡定!”。其实我本应该好好表扬一番,但看到全家人都不停地夸奖,她高兴地都快上天了,该给她降降温,因此也就刻意地表现出平淡了。
四要巧妙比较。记得每次开家长会时,我都会在走廊里听到家长们互相打听分数的声音,我不太赞同,孩子的成绩固然重要,但不是全部,更重要的是综合素质的培养,这些我们家长应该体会更深。另外,问完分数后,回家就该对孩子说:“看人家谁谁谁,考了100分,看你才考这么点分,你这不如人家,那不如人家……”。看似简单的几句话,却对孩子的伤害是很大的。每一个孩子都有很强的自尊心,如果长时间这样的打击,肯定会自卑、厌学。我觉得,孩子的考试成绩,可以与她上一次的成绩比较,哪怕只是0.5分的进步也要表扬,也要给一个小奖励,但必须是合理的要求、有意义的奖励,本人反对金钱奖励。如果我们每一位家长都能把握好这个度,孩子必将在激励中不断成长。
女儿已经六年级了,我忙起来对她的学习管理较少,但家长的关注和适时的督促、检查和提醒是非常有必要的,要记住“玩”是孩子的天性,大人也是如此,何况孩子呢?现在女儿已经能把自己的学习安排得井井有条,愿她能够一如既往地保持下去,我默默地为她加油!
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