感悟的作文

时间:2026-06-23 感言

感悟的作文【经典10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的感悟的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感悟的作文【经典10篇】

感悟的作文 篇1

  时间一晃而过,转眼间,我已从一个懵懂的一年级小孩变成了六年级的翩翩少年,童年也在不知不觉中逝去……

  还记得童年是灼热的。在夏天的时候,我们一家四口来到围头湾沙滩,光着脚在沙滩上肆意地奔跑着,一朵朵浪花轻轻地抚摸着我们的脚掌,仿佛在欢迎着我们的到来。走累了,我们就轻轻地倚在沙滩边上的一棵大树上,看着那碧水蓝天,金沙白浪,感觉无比惬意和舒爽。最令我值得欢喜的是抓螃蟹了。行走在软绵绵的沙滩上,我来到了一个礁石旁,笨拙地用手指去“调戏”小螃蟹,结果偷鸡不成蚀把米,反被它咬了一下。尽管头顶着毒辣的太阳,尽管衣服被海水沾湿,但仍然令我十分难忘和激动。

  还记得童年也是凉爽的。在我放暑假的时候,广州的二姑妈特意带我到广州学习游泳。亲切和蔼的教练先教导我如何在水中憋气,随着一天天的训练,我在水中如鱼得水,轻快地游动着。时而像青蛙在池塘里滑翔,时而像鱼儿在大海里穿梭,时而像蝴蝶在空中飞舞……游泳让我逃离高温的.炙烤,让我清凉一夏。

  还记得童年也是生机勃勃的。我从小就非常喜欢动植物,在我的“小菜园”中,有着红艳艳的辣椒,如同士兵一样保卫着家园;还有着金灿灿的向日葵,笑眯眯地点缀了这座菜园;更有绿油油的小白菜,棵棵挺直了腰杆……除此之外,我还有些特别的“家人”:一只浑身青羽、无比美丽的鹦鹉,一只行动缓慢的乌龟。正是这些动植物给我的童年带来了盎然生机。

  怀念啊!我的童年!你带给我难以忘怀的记忆,让我的生活更加五彩缤纷!

感悟的作文 篇2

  爱从一个微笑开始,淡淡的自然而清新……爱一个不爱你的人是痛苦的,爱一个人却没有勇气让他明了你的心是更痛苦的。

  也许上天故意让我们在遇到生命中的真命天子之前,遇到几个有缘无份的人,这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动,激情,浪漫的消失,你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。

  生命中最悲哀的事莫过于放弃追逐你所爱的人,看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久,你还是要让他走,无能为力……

  我们容易沉浸在现有的快乐中,久久陶醉而不能自拔,当这快乐突然消失,我们茫然不知所措,为失去的快乐陷入苦闷的深渊,却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通,当他走过时,你只需坐在回廊上,轻轻的挥挥手,却觉得是你曾经有过的最美妙的'沟通。

  我们在失去的时候才懂得曾经拥有过,可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。在付出爱的时候,谁也不确定会得到回报,不要期待着得到爱,慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽,即使不会,你也当满足,因为你心中已有了一片爱的绿洲。

  也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出,这将是最大的悲哀与痛苦!如果你的心还没有安定,那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他,为什么要说不爱?爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人,爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人,爱属于那些纵然伤痕累累,却仍渴求爱的人。不要让你喜欢的人太过难过和痛苦!如果你爱他就告诉他!

  和一个人反目只要一分钟,和一个人相爱却要一个小时,而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身,那也许只是假象,不要为了财富而动身,那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧,因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时,你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。

  做你想做的梦,做你想要做的事,去你想要去的地方和你喜欢的人在一起,成为你想要成为的人,喜欢你喜欢的人!因为你只有一次生命来满足你的要求。

  什么才是最快乐的人?他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,而又重新快乐起来生活的人!是真正懂得快乐的人!爱从一个微笑开始,在快乐中得以延伸,却随眼泪逝去……

  珍惜你所拥有的,你会很快乐。

感悟的作文 篇3

  生命是脆弱的,说长:遥遥无期;说短:弹指一挥间;生命是顽强的:我们可以像霍金、雨果一样,勇敢地挑战命运;生命是快乐的,只要你合理享受每一天!生命真正蕴含的哲理到底是什么?恍惚间我的脑海闪过一道白光,杨光明的死让我懂得了生命的真谛!

  那一天,我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课,老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田,可谁会想到,就在杨光明中午放学回家的路上,悲剧发生了,杨光明在马路边与人追逐打笑时,不慎跑到了马路中间。

  突然,一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去,宛如一匹脱僵的野马,然而杨光明却浑然不觉,只听见“吱”的一声刹车声,接着就听见“嘭”地一声,只见杨光明瞬间就倒在了马路上,鲜血溢满了一地,等人们把他抱起时,然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了!为什么?为什么?生命竟如此地脆弱!刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时,我不由黯然泪下。然而在悲痛之余,我又不由低头沉思:如果杨光明能多牢记父母的忠告,多听听老师的叮咛:在公路上行走时一定要遵守交规的话,也许这样的事就不会发生了。

  如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意,稍放慢一点速度,那一幕惨景也许就远离了。同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命是无与伦比的;生命是爸妈的给予,是上天的'恩赐;看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣,难道你不让为:一个人活着,不单只是为了自己,而是也为了他人吗?我曾听别人说过一句话:“只要能活着,多好啊!”也许从这里,你我都理解了生命的真谛:一个人只要有了健康的身体,那么一切才有可能。同学们,为了你的身体健康、为了爸妈的幸福,请多多珍惜生命、注重安全吧!

感悟的作文 篇4

  今宵,月色凉如水,清风润如丝。女孩喜欢这样幽静的夜晚,一个人感受着秋风的高爽,享受着秋月的清辉。

  此时,风公公的话语吹在了女孩的耳旁:“虽然我没有春风的和煦,没有夏风的撩人,没有冬风的强劲。但是,我自有我的清爽。拥有自己,就永远拥有希望……”

  “拥有自己!”女孩喃喃自语。又一阵风,女孩不由地打了一个寒颤。这一刻,女孩头脑清醒了许多,想想自己在一个个灿烂的日子里迷失了多少次方向,女孩就有些悲伤。她思索着,品味着风公公的话语。于是,女孩的眸子里有晶莹的泪花在闪烁。

  秋月高悬着,若隐若现。女孩出神地凝视着她。月婆婆伸着舒缓的手臂,抚摸着心灵受伤的女孩。瞬间,女孩哭了,或许是因为一次考试的`不理想给她留下的阴影还未散去;或许是要好的朋友又一次离她远去,而使她感到寂寞;或许是《卖火柴的小女孩》中那位小姑娘让她难以忘怀,感慨万千……泪,在女孩伤感的心中流淌着。“太多的不幸为什么总缠绕着我?”女孩把心思遥寄给月婆婆。如水的清辉无声无息地流泻着。那是月婆婆的眼泪吗?女孩猜测着。冥想中,好像从遥远的天际传来了一句叮叶:“孩子,别伤心,看着我的背景。”女孩循声望去,月婆婆怎么不见了膜非真的是“月有阴晴圆缺……”这样想想,女孩的心情舒畅了许多。原来,没有一帆风顺的成功,人要经得起挫折。

  秋叶飘落,从女孩的指间滑过。“叶姐姐,这就是你生命的尽头吗?”女孩似有太多的惋惜。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶姐姐微笑着说。啊,叶姐姐的归宿,原来是生命的延续。这一次,女孩的心受到了强烈的震动。即使生命渺小,人生短暂,只要有奋进的信念,人还是永远有希望的。嘿,星儿笑了,笑眯了眼;月儿笑了,笑弯了腰;女孩也笑了,笑成了一朵鲜艳的花。

  今宵,月色凉如水,清风润如丝。女孩喜欢这样幽静的夜晚。她一个人吟着诗句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

感悟的作文 篇5

  我的太阳光照耀着美丽的校园,照着我的班级,照在我们每个人的身上,照的《阳光校园―我们都是好伙伴》的身上……

  大声说:“我能行”。每个人心中都有两扇大门,一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”,我们应该充分发掘自己的优势,“我能行”这扇大门,充满自信的在风雨中微笑。四年级之前是我,都会在心中问,“我能行吗?噢,我不行,我不行。”最后我失去了行不行的'权利选择了沉默,那段时间,我不知道成功与自信是什么在班里一直默默无闻,但是年级是我开始与同学交流,本来不爱说话的我变得爱说话,开始参加社团,参加活动……直到现在我可以站在国旗台上演讲、升旗,竞选大队干部是勇敢地上台竞选。这并不是我在变得勇敢,而是只因为一句“我能行。”我不在问自己我能行吗?而是直接告诉自己“我能行”,“我能行”三个字是一种信念、一种力量,也是一种相信自己一定成功的态度。

  今年我马上将面临小升初,我想告诉今年和我一样即将面临小升初的同学们,对自己说一句我能行我能考上我喜欢的初中。 我欣赏你,赞美的力量将创造一个又一个奇迹。一句“你真棒”他蕴藏着超乎寻常的力量他就如干旱后的干露滋润着萎黄草木焦渴的心灵,犹如初春等暖阳,消融着残留的冰雪。在生活中让我们的唇之间多一句赞美,让他人的心灵中,多一丝暖阳你与自信。 我有一颗感恩的心。“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口,在生活中有时甚至忘记了感恩,例如:爸爸妈妈每天早上早起做饭,只要一点不好吃你就会不高兴。老师们每天在你睡时伏案写作,在你还在睡梦中时就又起床备课,可你在老师讲课时只会做小动作,不认真听讲……又成体谅过爸爸妈妈于老师的辛苦。所以从今天开始,请同学们好好体谅自己的父母、老师,和无私对你奉献的人并向他们说一声“谢谢你。” 一句“我能行”能克服恐惧,战胜自卑,从而找到真正的方向实现心愿。一句“你真棒”给他人以奋进的勇气和动力。一个动作“我帮你”这世界变得更加美好。一句“谢谢你”说明你学会了感恩,也将变得美

  是啊,一言一行,心牵绊着人们的心灵。

感悟的作文 篇6

  踏着沉重的脚步迈进教室,浑身无力地瘫坐在椅子上,双手托着头,呆呆地,思索着……

  流年似水,时光如梭,转眼间,12月马上就要和我们sayhello了,可如今的我们都在干些什么……

  “日出唤醒清晨,大地光彩重生。”早晨,当第一缕阳光唤醒大地时,你在哪里?是在那个温暖的不愿让人起床的被窝里,还是在那个充满琅琅书声的教室里?当分针成功地驶向“6”的彼岸的时候,你在干什么?是在漫无目的地发呆,拉着同伴拉呱,还是在真正刻苦的学习、记忆,为学业水平测试做战前准备呢?都说“一年之计在于春,一天之计在于晨”,而在这个重于千斤的的“晨”你又在干什么?

  中午,当太阳的光芒踏遍每一个角落时,你在做什么?《文明在哪里》萦绕在耳畔时,你是否还是漫不经心的走在育人广场的路上呢?刚从睡梦中醒来的你,是否还是会在第一节课上打盹呢?或许,你们会和睡神做最后的拼死挣扎,不过,最后还是你会缴械投降。可是,你有没有想过,只有那一个动作就可以让他彻底认输——站起来!这并不是丢颜面的事,这是证明你有勇气的一件事,而你有做到吗?大多数的人或许都没有吧,当然,这也包括我。

  吃完饭,漫步在校园,时钟嘀嘀哒哒地走着,眼看晚点时间就要到了,这时候,最后一缕的阳光也被毫不留情的吞没了,育人广场的上的灯亮了,一切都静了,这时候,你在哪呢?你在做什么呢?你是在育人广场继续携同伴欢声笑语呢,还是在“静”的教学楼,“静”的教室里复习知识呢?或许,大多数人都会选择一,可能你会觉得并不急于这一时,可想想,我们还有多少天、多少个傍晚可以任其挥霍呢?蓦然回首,一切都如过眼云烟,悄悄逝去了……

  静谧的夜伴随着奔跑的时钟悄然来临了,躺在床上的你,是在回顾今天的知识,还是为了躲避老师而在被子里玩手机呢?我们都知道手机的辐射有多大,可我们却依然如此,就这样,眼睛的'视力就如同海市蜃楼一般虚无缥缈地逝去了。夜很深了,就连呼吸声也如此清晰,在这“静”的夜里,有谁会去想一下今天的知识点呢?难道说孔子的“学而时习之”是仅印在书本上的字而已嘛?

  孔子曾说过“不在其位,不谋其政”,我们现在是一名中学生,我们的职责和任务就是学习,可我们口中所谓的学习都是在干什么呢?

  班主任在这时进来了,把我从思索的世界里拉了出来,她说:“人生能有几回搏?”的确,为了学业水平测试拼一拼又如何?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨,怎能见彩虹?不经过一次蜕变,怎能变得更成熟呢?在这最后一个月的时间里,让每个问题都停留在每分每秒上,不虚度光阴,为了明天,搏一搏又如何?

感悟的作文 篇7

  每个人都能悟出许多道理,也正是对待事物的角度不同,所悟出的道理也不同,好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡,我也从事领悟了一个人生哲理。

  “叮咚,叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语,激活了我们这群“饿虎”。而操场上的一个个的.运动器材也如食物一般,吸引着我们。等我们飞也似地跑下去时,那些运动器材也早已被抢光。没办法,只好玩我们校园中的“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。

  快迅分配好队伍,我们便开始游戏了。“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们,有几个身手敏捷的小伙伴侥幸地躲过了,在慌张的“鸡群”中,有两只翅膀伸展,那是谁的翅膀呢?没错,那正是领头的老母鸡的一对翅膀,老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击,老母鸡有时也败下阵来,换下另一个人来当老母鸡。那一刻,我震惊了,也正是那一瞬间,我也领悟了那一个人生中的哲理了,这不正反应了现在的世界吗,老母鸡好比我们的父母,不顾一切,守护我们,呵护我们,而那个替换老母鸡的人,正是我们,“老母鸡”也有败下阵来的时候,这时我们就该守护他们,共同保护自己的家庭。

  这——便是游戏给予我的感悟。

感悟的作文 篇8

  亚里士多德:“诗需要一种特殊的赋予,或其人有疯狂的成分,或者使他容易想象所 要求的神态。”

  雪莱:“一般来说,诗歌可以解作‘想象的表现’。”

  布莱士列特:“诗歌是想 象和激情的语言。”

  别林斯基:“在诗中想象是主要活动力量。创作过程只有通过想象才能完 成。”

  艾青说:“没有想象就没有诗”,“诗人最重要的才能就是运用想象。”

  诗人的.想象和科学家的想象不同。

  培根指出:“诗是一门学问,在文学的韵律方面大部 分有限制,但在其他方面极端自由,并且和想象有关系。想象因为不受物质规律的束缚,可 以随意把自然分开的东西联合,把联合的东西分开。这就造成了不合法的配偶和离异。”

  雪 莱也说过:“诗使它触及的一切变形。”

  安徒生在他的童话《创造》中写道:一个爱写诗的青 年人,因为写不出好诗来而苦恼,于是去找巫婆。巫婆给他戴上眼镜,安上听筒,他就听到 了马铃薯在唱自己家庭的历史,野李树在讲故事,而人群中,一个故事接着一个故事在不停 地旋转。

  这里说的其实是,要做一个诗人光凭常人的听觉还不够,还得有诗人变形的眼镜和 听筒。所以,我们写诗,既要对生活特征观察得很精确,而同时又不缺乏把这些特征加以变 化的勇气。

  由于变形,诗的形象往往具有象征的意义。例如臧克家的《老马》:

  总得叫大车装个够, 这刻不知道下刻的命,

  它横竖不说一句话, 它有泪只往心里咽,

  背上的压力往肉里扣, 眼里飘来一道鞭影,

  它把头沉重的垂下! 它抬起头来望望前面。

  这里写的并不仅仅是一匹可怜的老马,而主要是写三十年代北方农民忍辱负重、坚韧不 拔的精神素质。“老马”是个有象征意义的形象。

感悟的作文 篇9

  当画家在湛蓝的天空中的将小鸟的身姿勾勒的淋漓尽致时,那并不是小鸟在舞动,而是微风轻轻的抚摸它小巧的翅膀。当乌黑亮丽的头发变成一缕缕白发,当洁白柔顺的皮肤变得暗淡粗糙,不怪时间匆匆,只怪岁月神偷。

  在我们的第一声啼哭时,带着惊奇与兴奋的我们来到了这个世界。第一个拥抱让我们开始了与世间的相处。

  最后一抹夕阳染红了天空的一边,在这个浩荡的宇宙,我们来自四面八方,茫茫人海并不与爱为邻,都在匆匆的忙绿,都在默默地叹息。

  缘分让我们以不同的方式出现,岁月让我们分离。每个人的年轮谱写到了尽头时,在五彩缤纷的画纸终究是一片空白,没有墨水残留的痕迹,没有画笔勾勒的线条。一切都只是匆匆一趟罢了。那些美丽的,有纪念意义的,也仅仅是年轮里一幅花卷。我们因为上天的顾眷而来到这个世界,转眼也将返还天堂。来到世间,在真善美,假丑恶中走了一趟。没有选择的机会,没有商量的余地,我们在预计的时候来了,却要在突如其来的时候离去,没有一点防备,没有一丝顾虑。这世上有许多不能争辩的,充满温情,快乐,善良……也不乏邪恶,痛苦,勾心斗角……在匆匆中度过了无法抗拒的'生活,无法忍受的痛苦。我们在兴奋的气氛中来了,也要脱着年迈的身体离开。但不能平的,是为何,要来到这个世界,又为何被迫离开?

  灯光再次照亮了透明的窗台,直射我的眼睛,难道,人生,就真的这么走一遭吗?难道谱写的年轮不能擦了重新来过吗?

  为何要让我们欢喜的出世,却悲痛的离开。

  人类只不过是个漂流者,是在尘世中来去匆匆的过客。

  点评:文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。美中不足的是:文章为叙事性作文,文中却未有对事情的叙述。作者最好不要通篇通过写景的方法来表达感情,写作手法较为单一且所写内容不具体。

感悟的作文 篇10

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用一双会发现美的眼睛去看世界。落花的美,除了它之前的美好模样,更多的还是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这是内外美,秀外慧中的意思也到了。文章不单单要看表面功夫,读者还应该去领悟作者的心,这便是美。

  有许多艺术家,他们的成功就是他们的逆向思维所成就。他们不会去追捧那些如玫瑰一般一绽放就吸引人们眼球的作品,他们喜欢去挖掘那些未经雕琢的美玉,让那些普通的人在一夜之间名声大噪。

  我想起了一个童话,鹰目光敏锐能够将食物看得清清楚楚,小云雀虽然不能做到像鹰一样,但它很满足,因为它是真正懂得美的人。在冬天它能够啄开缚着小芽的茧,在雪的世界里出现了一个绿点儿。

  杂乱的枯树,拥有着抽象派的美感;破旧的草棚,在凌乱中显出一种错乱、忧怨的美;一棵顽强的小草在风中摇曳,你体会到了生命的美吗?长大以后,望望自己走过的路,失败也是一种美啊!所有的好与不好的经历都因为珍藏而美,成为创作的'养分,才会使作品有了情绪,有了神秘感,让人有一种探询的欲望,让你用会发现美的眼睛再次去看这个忙碌的世界,你会发现好美。

  美,靠的是发现与挖掘,用你最美好的心灵,来“创造”身边的美。

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