小学班主任家长会发言稿

时间:2026-10-29 留言

小学班主任家长会发言稿精选15篇

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学班主任家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学班主任家长会发言稿精选15篇

小学班主任家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  下午好!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,这足以证明你们对孩子的关心,对我们学校工作的支持。在期中以后,在您的孩子即将升入二年级之前,希望这次的家长会能让你我之间的联系更有效,能让你们的孩子、我们的学生更加健康快乐地成长,自觉主动地对待学习。

  我担任一(2)班的语文教学兼班主任,今天我就从班主任和语文教学这两个角度谈谈我的想法。

  一、身体健康最重要

  期中检测前,刚好班里孩子感冒、发热的现象较严重,在一边新授一边挤时间复习的同时,我想得最多的是班里的孩子都能健健康康的。不是有句话说“身体是革命的本钱”吗?对于孩子来说,“身体是学习的本钱”呀,有了健康的身体,才能更好地学习与生活。作为教师和家长,时刻关注孩子的身体健康显得尤其重要。所以,我要提醒各位家长,一旦发现孩子身体不适,一定要及时就医。不要怕影响学习而让孩子勉强撑着。说到这儿,我也请家长要经常关照孩子:能够坚持的忍一忍,不能坚持的.一定要主动提出看医生。当然,如果孩子在学校里有何不适,我也会在第一时间通知家长的。所以,也请家长把能够联系到的号码及时报给我。

  二、做人比学习更重要

  成才先成人!一个孩子,首先要学会做人,一个品德不好的人,成绩再好又有什么用呢?如果一个孩子具有良好的心理素质,具有对生活的信心,具有健康的体魄,那么他终究会创造出属于他自己的幸福生活!有专家曾经感言:我们的学生,如果身体不好,有可能成为废品;如果学习不好,有可能成为次品;如果思想不好,就有可能成为危险品!所以,让孩子做一个健康快乐、诚实善良、乐观自信、勇敢坚毅的人是成人的选择。可是,有些孩子会随便拿不属于自己的东西,有的孩子为了逃避应有的责罚而编出各种各样的谎言,这不能不引起我们的重视。(提醒:看到孩子带回了不属于自己的东西要及时过问,不要为了所谓的面子帮孩子圆谎,助长了孩子的坏习惯,失去了家校沟通、联系的时机)

  三、习惯养成很重要

  心理学巨匠威廉?詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。所以,作为教师和家长,在培养孩子养成良好的学习习惯上要达成共识。每一册语文教材上都有“习惯篇”的教学,从“保持正确的读写姿势”到“爱惜学习用品”,从“勇于发言”到“认真写铅笔字”,每个孩子是否都做到了呢?好习惯的养成需要一个过程,但单靠我们学校强调、家长不给予配合也是一句空话。(举例:每天准备好5枝HB的笔,却有孩子拿出又粗又短的笔;请家长看看孩子台板里的书包,书本是摆放有序的,还是乱七八糟的?建议:家长应该定期帮孩子洗洗书包)

  四、学习不是不重要

  学生的主要任务是学习,把学习搞好是每个孩子的责任。然而,同样的课堂,同样的教学时间,同样的老师,由于听课的学生不同,每个人接受到的信息也不同。同样的作业,同样的时间,做的态度不同,质量也不同。所以,提醒孩子听讲要专注,督促孩子快速而有效地完成作业是我们的责任,然而我们老师面对的是38个孩子,难免会有疏忽之处,但比起每班有五六十个孩子的班级,我们还是有信心、有精力关注到每一个孩子的。(举例:1、有家长建议老师多提问自己的孩子,孩子不举手叫他了反而一言不发,家长也应该提醒孩子争取发言2、放学后,有的孩子被老师留下来改、赶作业,请接孩子的家长多些耐心,多份理解)

  各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了二十多年的老师,我常听到家长对我说:“老师啊,我自己也没读多少书,什么都不懂,我的孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不完全正确的。

  河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度并不成比例。

  我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一任老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。

小学班主任家长会发言稿2

各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

  我是六(2)班的班主任李老师,本学期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。莫世东老师担任数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段,能够愉快地升入中学。作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。

  一、学生基本情况。

  我们班上有63名学生,其中女生26人。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课专心听讲,敢于发言,认真完成作业练习,只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不专心听讲,经常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,经常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所改变。我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合管教好孩子。

  二、培养学生良好的学习和行为习惯。

  家长朋友们,培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导孩子:

  1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

  2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之前要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

  3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

  当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

  三、做好学生的思想工作。

  明年的'毕业考试,对于我们大人来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,语文、数学这两科,我们要抓紧时间上完上册,争取上下册的内容。一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会认真批阅,学生的三套练习册,我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

  四、他山之石,共同分享。

  我曾经看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你们现在有启示,对你们孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家分享:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

  以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,如有不足,请给予指正。你们要是有什么好的建议,不防提出,让我们达成共识,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

  最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,家庭幸福。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

小学班主任家长会发言稿3

各位家长朋友:

  下午好!

  知道今天大家能会聚一堂真的是不容易的,今天的到会率这么高,我很感动。今天我们坐到一起,聊的是同一个话题,那便是我们的孩子。

  说实话,从我接到这个班,我就没有任何一天轻松过,特别是一些调皮的男孩子,让我操了不少心。总的来说目前咱们班孩子的发展状况逐渐良好。作为老师,他所做的一切肯定是为了你孩子的发展,根据你孩子学习的情况,与你交流、沟通,或者是需要你的配合,作为老师他只能做到的是,让绝大部分的孩子发展达到优秀的水平,让绝大部分家长满意。不可能在每件事情上都做到面面俱到,也没有能力让每个孩子的发展达到同一水平。所以很需要家长和我的密切配合,孩子对于您来说是全部,对于我来说是四十五分之一。错过了小学,影响了初中,甚至将会影响到他们一生的发展。

  千言万语,一句话,为了我们的孩子发展得更好,多交流,多沟通。

  一、常规管理

  作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我主要仍是从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过两年来的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!昔日娇气害羞的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。比如:上课表现好、做操好、值日好,作业好…都可以随时发章。这些活动的开展,充分调动了学生的积极性,效果非常好。大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律学习方面都有明显的进步。这些评比大大约束了那些没有好的卫生习惯的同学、学习不努力不认真的同学。现在,认真听讲的同学多了,学习效率高的同学多了。字迹端正的同学多了。随地扔垃圾的现象很少,讲究卫生的同学多了。每人都能认真做好两操。现在全班同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从本学期的六项常规评比来看,个别学生的礼仪做得不是很好,不能礼貌地向老师问好,红领巾没有按规定佩带或是迟到,课间时还有个别男生学生做一些危险的动作,这些都影响了班级的评比。希望在下半学期有所改正。

  二:说说期中检测。

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。但总的来说,大部分学生能够适应学习生活,课堂上注意听讲,课后认真练习巩固,在这次的期中考试中取得了好成绩。但是有个别学生上课总是注意力不集中,爱做小动作。老师的问题他根本没有听清楚,很影响学习,这次考试成绩是不容乐观的。

  当我们孩子在学习上出现问题的时候,我们不是去向他唠叨,他也未必听进去。我们更应该想到的是采用什么办法帮他们改正,否则让孩子就这样放任自流,长此下去,孩子的缺点会根深蒂固。有些事情一开始必须强制执行,我们家长必须对孩子做到该严便严,但要严的有理,得让孩子知道你之所以这样做的目的,让他们能感觉到自己有个既严得有原则又深爱着孩子的父母,比如看到孩子作业字迹不好,千万别说……有的孩子欺骗家长作业完成了,那么对这样的孩子最好的方法就是……。千万不要让繁忙的工作占据了你跟孩子相处的时间,更不要让繁琐的生活占据了你教育辅导孩子的时间,因为你的孩子正处在人生的黄金时期。学习习惯的养成是有一个过程的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,有的家长许多事都顺着孩子,学习变成讨价还价有的家长认为孩子学习苦,对孩子要求不高。有的家长工作忙,对孩子悉心管的少,责骂较多。种种情况在不知不觉日积月累之中孩子对学习缺乏热情。其实,教育孩子也是要有手段,有方法的,是需要智慧的,也是需要信心耐心的。当你的孩子学习出现问题,您是否对症下药,方法对不对,有没有持之以恒,相信只要有家长的正确引导,您的孩子一定会更好学的'。

  三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要检查作业质量,督促做作业的同时兼顾自觉性的培养。习惯的养成非一朝一夕,希望家长们能耐心的做好配合工作,帮助学生养成良好的学习习惯。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,课后要复习巩固,因为二年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们预习复习,背诵课文,每天默写,非常好。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中乃至生活中都要注意认真培养上述能力。

  第五、关心孩子的双休日。无特殊情况周五周六应该完成所有作业,督促孩子认真完成周记,可先打草稿再修改誊写。鼓励孩子多看书少看电视。学习情况不理想或是学有余力的同学可补充一些阅读练习题,当然家长应注意调整孩子的心理,让他想做乐做。整班语文基础知识比较扎实,识字能力,写字能力还有阅读能力都有所提高。但二年级语文成绩相对于一年级来说是有所下降的,那是正常的。因为新教材的知识点多,难而广,很多知识来自课外,而且考试题型跟三年级相似,特别是有了看图写话这一内容,要不扣分那就难了。老师利用平时的和上课时间对孩子们的说话、写话能力进行培养但也是有限的。最主要的是要多看课外书,打个比方:写作是需要语言的,而课外阅读将能极大的提高孩子们的语言素养,在他们写作时能顺手拈来,所以希望家长能够配合我们让孩子在家的时候也看看课外书,那将使孩子终身受益

  四、家长需要注意些什么呢?我觉得有以下几点:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

  有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定……。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。特别是一些练习卷子上的题目,阅读题,理解题,需要家长适当指导一下。

  4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

  5、保证孩子有充足的睡眠时间。

  二年级的孩子9:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

  6、关于回家作业:我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。对一些基础字词掌握得比较扎实的孩子,要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。图画书可以丰富孩子的想象力,作文书,一些文学书籍可以提高孩子的写作水平,百科书可以拓展孩子的知识。

  还有一点要引起大家的注意,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。

  今天的家长会到此结束,如果有好的建议还请不吝赐教,最后,再次感谢各位家长的光临和指导。谢谢大家 。

  祝您:工作顺利!合家幸福!

小学班主任家长会发言稿4

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二.班级基本情况: (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生人,女生人。男女比例还是比较适当的。 (二)、教师情况:我是班主任老师,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说上了学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。

  三、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合: (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的.物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在学校门卫等候。 (4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。 (5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

  四、语文学科需要家长配合的地方: (1)重视拼音的练读,读后签字。 (2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子) (3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

  五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程当中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。

  因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,“三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作。 (2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程当中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。 (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

  最后还要说明三个注意事项,(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校,放学时间是3:35,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。(3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如每一个月的中饭钱,伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。

小学班主任家长会发言稿5

  上午好!今天是你们的小宝贝入学后的第一次家长会,很荣幸,我成为了你们宝贝的第一位小学班主任。请记住,您宝贝所在的班级是一(2)班,中队名是“小蜜蜂中队”,口号是“勤勤恳恳,勇攀高峰”。我希望我的孩子们都能学习勤劳的小蜜蜂,做勤快的人,当勤奋的好学生,有强烈的集体主义精神,学会团结合作,不断攀登高峰。

  我先自我介绍一下,我姓x,教孩子们语文。我们班数学老师姓x,。先给大家留下我们的联系方式。希望各位也能留下最新联系方式,号码如有变动,还请及通知我们,以便随时能联系到您。

  下面介绍我们班级情况。全班36个小朋友,其中男生20人,女生16人;外地户口小朋友19人,本地小朋友17人。

  开学才两周,时间不长,却发生了几件令我感动的事。

  第一件:小小纸巾带来的感动。考虑到小朋友在学校需要生活用纸,于是我建议小朋友轮流带纸巾来共用,本来按顺序只轮到第一组的'小朋友带,结果很多小朋友都带了,xx小朋友还带了一大袋,足有10小包吧!当我让xx家长留下一包,其余的带回家里用时,xx爸爸呵呵一笑说:“不用,留着给小朋友用好了”。多好的家长,在外打工并不容易,带包纸不是大事,但家长对我工作的支持真的令我感动。当然,我们班像xx爸爸这样的家长还有很多,就不一一列举了。

  第二件:教师节礼物给我的感动。每年都能收到孩子们的礼物,除了现在教的,还有教过的,甚至有正在远方念大学研究生的学生送来的礼物。今年是我交流到xx的第一年。9月10日的早晨,我像平时一样来到学校。走进校门前,我没有感到这天与往日有何不同,只是个再平常不过的星期一罢了。可当我走进教室时,居然看到讲台上摆着许多包装精美的花朵,xx小朋友送给我一幅画,告诉我这是她和妈妈合作完成的;xx送来了两个小盆栽,里面小小的植物生机勃勃,展示着它们那顽强的生命力,其中一盆居然还开出了几朵小花,星星点点,真美!孩子们纷纷说着祝老师节日快乐,许多家长发来了祝福短信,那一刻,我感动了。

  第三件:甜甜的润喉糖给我的感动。虽然学校给我配备了小蜜蜂,但我的嗓子还是很不争气地在星期四那天明显嘶哑了,牙龈也红肿发炎,苦不堪言。星期五早上,xx小朋友还没来得及放下书包,就给我送来了一包润喉糖,并对我说:“老师,含点润喉糖,你的喉咙会舒服点。”接过那包润喉糖,我感动了。多懂事的孩子啊!也很感谢家长把孩子教育得这么好,让他从小就知道关心别人,懂得感恩。

  我和孩子们相处的时间越长,就越能发现他们身上的可爱。好的开始是成功的一半,不过,孩子毕竟是孩子,自律、自觉性都不高,要想打好基础,还需要老师和家长的共同努力。下面我想给家长提几点建议,请您能适当记录下来:

  1. 四个不:

  ① 接送孩子不进校门。

  ②不给孩子的铅笔卷两头。

  ③不给孩子带玩具和零食。

  ④不给孩子用可以玩的文具。

  2. 四个给:

  ①给孩子准备1根绳和1个毽。

  ②给孩子准备1个水杯。

  ③给孩子准备1个复读机。

  ④给孩子铅笔贴上名字。

  3.四个知道:

  ①抄下课表,知道当天带什么。(如美术用品)

  ②培养时间观念,知道迟到是不对的。

  ③培养责任意识,知道自己的值日时间,值日当天能主动打扫。

  ④知道先完成作业才能玩。

  4.请和孩子同步学习。

  为了孩子能掌握正确的汉语拼音发音,我今天还想花一点时间讲讲拼音知识,请大家耐心听一听。

  汉语拼音是学习生字的工具。如果孩子能熟练掌握拼音,就能自己阅读,学到更多的知识。汉语拼音共有声母23个,读得又轻又短(列举),24个韵母读得又响又长(列举)。韵母中单韵母6个(列举),复韵母8个(列举),特殊韵母1个(列举),鼻韵母9个,其中前鼻韵母5个(列举),后鼻韵母4个(列举)。什么叫音节?音节分为两拼音节和三拼音节,多数音节有声母,少数音节没声母,称为零声母音节。多数音节带声调,少数音节没声调,叫做轻声音节(如:爸爸的第二个爸,要把前1个字读得又重一点,音拖长一点)。拼读音节时要带调读。(举例)

  5.有条件的每天收看学习频道,听录音跟着拼读。

  6.拼音、识字、学笔画同步进行。

  啰嗦了这么多,希望大家常联系,有意见或建议能及时和我沟通。谢谢!

小学班主任家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

  俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

  我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

  在上学期,我们班各方面表现令人满意。

  1、行为习惯上

  上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩.

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.

  三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。

  四、教师和家长如何应对:

  我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确学习观

  我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,.正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的'主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  (1) 必须有很强的责任心

  (2)要善于学习,提高家教水平

  (3)要多了解孩子

  (4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  ·让孩子拥有一个温馨的家

  ·建立良好的亲子关系

  (7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

  (8)具有现代父母六要素:

  ·关心爱抚孩子

  ·让孩子学会独立自主

  ·让孩子感到快乐

  ·正确对待孩子的学习成绩

  ·给孩子留面子

  ·做孩子的朋友

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (11)理解尊重学校与教师的教育行为。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

小学班主任家长会发言稿7

各位家长:

  您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较活的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。特别是王佩琦同学学习进步很大。

  学习有进步了,显然精神也就好了。每天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的.作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

  请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  ①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  谢谢大家!

小学班主任家长会发言稿8

  几年里学校陆续争取建设资金214.72万元,改善了学校办学条件。投入19.74万元硬化了操场,新建了围墙、校门,改造了寝室下水道;投入124万元对教学楼进行了加固,新装了门窗、栏杆、黑板等;投入6万元改造了厕所;投入11万元改造了厨房,安装了天燃气灶台、蒸饭柜、洗涤池、售菜加热器具,冬天,学生们也能吃上热腾腾的饭菜了;投入4.48万元购置了钢琴、电子琴、鼓、笛子等音乐器材,告别了以前只有三台破旧风琴的历史;投入2万元改造升旗台和寝室阳台窗;投入4万元更换了教师办公桌椅;投入12万元更换了陈旧的学生桌凳,使一千余名学生都坐上了崭新的桌凳;投入3.5万元为幼儿园的小朋友购买了大、小型玩具、图书等;投入25万元新建了多媒体室、计算机室、班班通,添置了讲桌、展示台;投入3万元新建了花台,绿化美化了校园环境。附属幼儿园建设现已进入设计图纸阶段,预计下年能够动工,明天上半年完成。

  一、基础教育扎实推进。

  (1)教育教学质量稳步提升。

  学校树立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教育教学常规管理,严把过程考核和质量管理关,将考核结果与教师绩效工资挂钩,奖优罚劣。教师们爱岗敬业,更新观念、开拓创新,以身示范,严格执行“六条禁令”,遵循减负提质“双十条”规定,规范教学行为。以“德育强化年”为契机,深入开展学科教学与学生思想道德建设的深度融合,德育处开展了系列的德育活动,加强了学生品行修养。以新课程理念指导教学,把课堂还给学生,改变了以往的只用一支笔,教师满堂讲的那种落后的教学方式,变成了把课堂还给学生,让学生多读、多想、多做。学生不懂的,教师引导,点拨,借用多媒体进行辅助教学,学生在深情并茂、身临其境的环境中学习,轻松多了,愉快多了。教师讲得少,学生说得多,注重了学生综合素质能力的培养。为了使新课程理念长期、有效地贯彻下去,学校每年都花一部分钱安排教师外出学习取经,开阔视野,把别人做得好的带回学校,教师们共同分享经验。学校还组织了业务精通的教师对全校教师进行了多媒体操作、课件制作等信息技术应用能力培训,使全体教师都能够熟练的运用计算机进行辅助教学。通过近几年的努力,教师们在新课程理念的指导下进行教学,教得轻松了,学生学得也轻松了,在轻松愉快的环境下学习,学生成绩提高了,教育教学质量上去了。外乡学生闻名而来到我校借读的达到了161人,学校每年毕业的学生几乎都在维新中学就读,正因为我校底子打得牢,再经过维新中学三年的培养,每年均能考上三、四十个重点高中的学生,相当于每年有三、四十个学生考入重点大学,去年考入北京大学的陈小丰就是我校的学生。

  (2)教研教改彰显特色。

  如果说教育教学质量是一所学校的生存力,那么教学改革则是一所学校的生命力。教师们不改不行,因为要被时代所淘汰,教师们不动不行,因为绩效工资与教学质量挂钩。为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快改革步伐,学校在新课程理念的指导下,全校教师总动员,探索出了适合我校特色的“四步导学”教学模式,去年是我校教学模式研究性推广的一年,按照:“理念先行——示范引领——行动研究——自发构建”的工作思路,通过召开专题会,对教学模式进行解读、讨论,形成改革共识,然后安排教学能力较为突出的语、数学科教师各一名,分别按照“模式”设计一堂课进行示范引领,所有年级语、数学科再根据“模式”进行自主实用性研究,形成个体研究经验,通过召开专题研究会对“模式”进行修改,再在教学实践中和间周安排的教研活动中进行实践总结,反复研究讨论后,形成我校特色的“四步导学”教学模式。教师们将教学模式熟练掌握,并运用到教学实践之中,推动了教育教学质量更上一个新台阶。学校推荐教师参加县级、片区赛课均取得了较好成绩。

  (3)素质教育异彩纷呈。

  为全面贯彻落实市教委减负提质“1+5”行动计划(即:实践大课堂行动、科学素质提升行动、阅读行动、演讲能力提升行动、书法教育行动、英语能力提升行动计划)和“2+2”项目(即:每位学生要熟练掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技特长),推动学校素质教育的发展,真正让学生在活动中锻炼,在活动中成长,培养全面发展的人,除了学校德育处、少先队按照计划每月开展活动以外,最大的变化是:学校每天下午最后一节课开设了课程辅助活动,活动的内容包括篮球、武术、音乐、绘画、书法、手工制作、阅读、英语等十多个特色项目,学生可以根据自己的喜好,随意选择自己喜欢的特色项目走班学习,不受限制,学生一周可以参与多个项目的学习,提高了学生学习兴趣,培养了学生多方面的能力。兴趣出成绩,我校田径代表队参加铜梁县第三届和第四届中小学体育节“铜中杯”田径运动会,连续两年获小学乙组团体一等奖;我校男子篮球代表队去年参加铜梁县实验一小杯篮球运动会,获县三等奖;每年参加县里的科技模型比赛,我校均有同学获奖。

  3、资助工作可圈可点。

  学校搞好了国家政策性资助工作。一是所有学生享受到了减免课本费;二是贫困女学生享受到了减免课本费和作业本费;三是贫困住校生享受到了每期350元的生活补助费,受助面积占住校生人数的60%左右;四是所有学生享受到了每天喝一盒牛奶的营养改善计划,如果按照每学期18周的'学习时间计算,折合人民币225元/期;五是贫困户、低保户的家庭走读学生享受到了每天中午5元/餐的爱心午餐,折合人民币450元/期。

  除了以上国家政策性资助以外,学校还广泛动员和联系社会上爱心人士,对我校贫困学生进行爱心资助。重庆曾府菜到我校接50名贫困学生到重庆过圣诞节,带孩子们参观了朝天门,感受了重庆的变化,还为每个孩子购买了一件棉衣和一个书包;重庆华西妇科医院捐献现金7000元,资助了20个贫困学生,为四个贫困的家庭送去了共计8000元的医疗救助卡;重庆网润科技有限公司连续两年到我校献爱心,为每个学生购买了一个书包和一套文具,两次资助金额达到了8万余元,还成立了维新镇小学百度奖学基金,每年为成绩优秀的学生奖励500元;昆明市铜梁商会资助我校20万元用于班班通和微机室建设,部分商会老板还单独资助了个别贫困孩子,全校孩子们都享受到了现代信息技术魅力;县法院、县关工委、县慈善会的有关领导多次到我校资助贫困学生,资助金额达到了1.5万元。几年来,社会上的爱心人士对我校的资助达到了31.6万元。有的学生是一年受到了几次资助,除了一年的生活费、课辅资料费等费用外,还有结余。

  学校还自筹资金开展了关爱留守儿童行动。学校设立了亲情话吧、亲情的聊天室,学生与外出打工的父母通电话,网络聊天,学校不收一分钱;住校学生用水、用电,学校没收取一分钱,教师在晚自习上为学生辅导功课也没收取一分钱;另外学校还在春节期间为留守儿童们送上了文具等学习用品。

  二、学校近几年取得的成绩。

  学校在第五轮办学水品督导评估中,由一级三等学校成功升级为一级二等学校,学校先后获得了县级文明示范单位、县级绿色学校、家长学校、市级平安校园、语言文字规范化示范校、留守儿童管理示范学校、无烟学校等荣誉称号,学校连续四年的年度目标考核均获优秀等次。我校教师代表少云片区参加全县中小学艺术节分别获二等奖和三等奖,代表维新镇参加红歌比赛获县级一等奖,参加维新镇运动会获团体一等奖。近五年学校教师受县级以上表彰46人次,教师论文获国家级奖1篇,市级奖15篇,县级奖38篇,学生获县级以上奖励146人次。

  三、希望与要求。

  作为教育工作者,我们有义务把学校搞好,把孩子教好,当然如果有了家长朋友们的大力支持和配合,孩子在家有家长的监管,在学校有老师的督促,我想孩子的成长一定会朝着健康的方向发展。因此,在此我想给在座的各位提点希望和要求:

  1、树人先树德,希望家长们重视孩子的思想教育,教育孩子养成尊敬长辈、礼貌待人、诚实守信等良好品德习惯,摈弃娇生惯养、好吃懒做、不讲卫生等陋习、要与孩子多交流沟通,了解孩子的思想变化,不要只有带人只管吃饱穿暖的思想,要懂得孩子一旦有不爱学习、调皮捣蛋等坏习惯都是其思想变化引起的。

  2、树立安全第一、整理爱生命的思想,经常教育孩子不打架斗殴,不搭乘摩托车、三轮车等非法营运车辆,不携带管制刀具到学校,特别是正值气温一天天升高,一定要教育孩子不到塘堰沟渠等深水地方洗澡,每天督促孩子按时上下学,孩子回家晚了一定要多方询问原因。

  3、督促孩子在家按时完成作业,少看电视,多读课外书。

  4、在家要让孩子多参加劳动锻炼,体验劳动的辛酸,让孩子树立奋发拼搏的精神,养成节约粮食,节约钱物的好习惯。

  四、与大家说明和商量两件事。

  1、根据铜教财[20xx]2号文件《铜梁县教育委员会关于在全县中小学建立膳食委员会的通知》精神,要求在全县各级各类学校成立膳食委员会,其成员由学生、家长、教师、村社代表等经过民主推荐方式产生,膳食委员会组成人员实行任期制,每届一年,到期更换。膳食委员会的主要职责:一是参与确定供餐模式、配餐食谱;二是监督学校食堂米、面、油、蛋、奶、肉等大宗食品及原辅材料的采购;三是参与学校食堂日常管理和监督,包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品卫生安全,以及食堂员工的个人卫生、服务态度等,征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议;四是监督学校定期公开食堂财务收支情况等相关信息。学生正是长知识、长身体的时候,迫切需要健康合理的营养,3.5元的中餐不能保证学生吃上肉食,为了更好地改善学生生活,真正让孩子吃好,促进孩子健康成长,经研究决定:将中餐的3.5元小菜饭变为5元的肉食(增加1.5元学生能吃上肉),成立由,人组成的膳食委员会,广泛接受家长群众监督,也欢迎各位家长随时到学校来监督学生饭菜质量。

  2、根据铜教委发[20xx]22号文件《铜梁县教育委员会印发〈关于推行学生在校着装校服的实施意见〉的通知》精神,为了进一步促进学校精神文明建设,加强中小学德育工作,提升校园文化品位,彰显铜梁教育特色,以更好地体现时代特征、校园文化内涵和学校特色,以加强学生的思想品德教育,培养学生的集体主义观念和集体荣誉感,减少学生在穿着方面互相攀比的不良现象,培养学生艰苦朴素的优良作风,树立良好的校风,促进学校和社会的精神文明建设,校服的购买本着以下四个原则:

  (1)校服质量安全的原则;

  2)“校服要让学生真正喜欢”的原则;(3)学生和家长自愿订购的原则;

  (4)家长决定价格的原则。为了提升我校学生的精、气、神,彰显我校时代特色,提升我校校园文化品味,经学校研究决定,为我校学生量身定做一套校服。现告知各位,望各位提出宝贵的意见和建议。我校将成立由xxxxxxx人组成的家长委员会,校服的收费、议价完全由家长代表负责,学校不参校服的采购。会后,学校将下发校服购买征求意见回执单,希望家长们大力支持配合学校工作,将回执单签署意见后返回学校。谢谢大家!

小学班主任家长会发言稿9

  各位老师、同学,大家晚上好!我是××班××,很高兴今晚能代表班级参加××先进班集体的选拔,接下来由我带领大家一起走近我们这个团结又努力的大家庭。

  ”天行健,君子以自强不息。”这句名言一直以来都是我们班的班训,它激励着我们不停的前进。我们班是一个由×名来自五湖四海的莘莘学子所组成的班级,每个班干部都严于律己,肯为集体付出。

  其余班级成员也围绕着班委会,在通往成功的道路上众志成城,不断开拓进取,奋勇拼搏,蔚然成风。七彩生活篇我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!

  在丰富多彩的大学校园生活中,我们开展了各式各样的.活动,意在增强班级的凝聚力,加强同学之间的沟通与交流。看!尧山农家乐聚会,各展风采,娱乐活动穿插其中,使大家在紧张的学习生活中有了一个放松的娱乐时间;小小的桌球玩出了大大的友谊,增加了我们班的互动能力,同时也增强了我们班的凝聚力。这些照片展示了我们班的青春与活力。

  3月12日植树节,我们在博文这块肥沃的土地上种上了属于我们班的班树,看着这颗小树苗不断的长大,我们激动不已,心中充满希望,憧憬着属于我们自己的未来!磨砺自我篇在组织各种活动的同时,我们也不断的在磨砺自己。地质参观实习,在濛濛细雨的漓江河畔,留下了我们互帮互助的身影;农田小道上,静心的听着老师讲解着滑坡灾害的来源和治理,留给我们充分的思考空间。地质三件宝“锤子”“罗盘”“指南针”的操作让我们更加的了解了大自然带

小学班主任家长会发言稿10

  尊敬的各位家长:

  大家好!感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——教育好孩子,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

  很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

  一、给孩子自我锻炼的机会。

  有这么一个故事:一天,年迈的渔王问年迈的渔夫:“老弟啊,想想过去的几十年里,我每次打到的鱼总要比你多出许多,怎么现在,我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边。每次出海,我都会告诉他,到哪里去寻找鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里。” 是啊!问题就在于没有给孩子自己锻炼的机会,如果我们什么事情都给孩子安排好了,小孩自己怎么能长大了。

  二、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。她不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在她的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  三、要培养孩子养成良好的阅读习惯,以读促写,提高孩子写作水平。

  那如何提高写作的`水平呢?写作可不是能一蹴而就的。“冰冻三尺非一日之寒。”最重要的还是要多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。” 多阅读,我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

  那怎么培养孩子养成良好的阅读习惯呢?首先要确定读书书目,我们本学期的必读书是《爱的教育》和《西游记》,然后定一个专门的读书时间,不要对你的孩子说太忙,你都不能坚持,你的孩子怎么能坚持呢?你可以读书给小孩听,可以和孩子一起读一本书,再说自己的读书心得或写下下来。读给他们听的同时,你自己也养成了读书的习惯,也让你和小孩待在一起的时间很有价值。从小养成读书的好习惯无疑会让孩子受益终生。家长带头很重要,有事没事手里都拿本书看看,潜移默化,对孩子有用,要坚持长期的才有效。“书香门第”可不是说出来的。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。这是我们的理想。我愿意从一点一滴做起,请您和我们一样:相信孩子,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励。请牢记一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。谢谢大家。

小学班主任家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是本班班主任张辛,我代表四年一班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们在百忙之中赶来参加我们的家长会。

  我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

  下面我先对班级情况做个简单介绍,再结合我任教的学科做个简单分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议,可以提一提。想了解孩子在校情况的,可以个别交流。

  首先,班级现状

  我们班一共有学生12人,其中男女各占一半,从各方面情况来看,班级同学集体荣誉感很强,但是在班级纪律方面,表现的不够好。个别同学自信心缺乏,发言时不敢大声说出自己的答案,学习不能做到有恒心有毅力,自控力还有待加强,学习习惯还需要纠正,学习方法也需要改进;个别的家长对孩子的关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

  本次期中考试是片区联考,是对学生半学期以来学习情况的检测,结果并不令人十分满意。

  这次考试中语文试卷紧扣教材,对基础知识考查比较重视。数学试卷难度适中,很多题目都是刚刚做过讲过的,虽然个别同学的分数不高,但是有些同学表现很不错,成绩优异。这次期中考试也反应出了一些问题,一是个别同学平时测试还可以,可期中考试成绩却不理想;二是个别同学对知识的掌握不够扎实,今天会的,明天就忘了。三是大部分同学答题时比较粗心,审题不认真,题目还没看清楚就已经开始做了,有些简单的题目都做错了。四是个别同学对自己要求不严格,目标不明确,有些同学甚至认为考七十来分就可以了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长配合教育。

  下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1.多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时,也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我已经要求了小考试卷,家庭作业等必须要家长签字,你在签字的同时,抽空先审阅一下他们的作业,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给孩子太多的零花钱。

  2.加强对孩子课外时间的管理

  要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。

  3.要教育学生遵守纪律

  我觉得这是目前阶段的首要问题,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我是新教师,接受这个班级时间也不长,欠缺经验,很多地方也还在摸索中,有很多地方做的不足,还希望各位家长和学校领导,各位老教师们多多提点。

  4.我们之间多沟通

  经常向老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,达到相互了解,共同配合,共同教育的目的'。

  5.配合老师的工作

  6.要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩又好有坏,孩子由于不肯学习导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得更优异的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力。最后再一次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

小学班主任家长会发言稿12

亲爱的父母:

  晚上好!

  为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。

  举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。

  今天晚上,我将从三个方面与你交流。

  首先,先向家长介绍一下我班的情况

  时间过得真快,一年级的孩子招生还历历在目,转眼间已经成长为初三的'中产阶级小学生。在这期间,我们一起见证了一段孩子的成长,有很多欢乐,也有很多酸楚。总的来说,我们班的学生两极分化严重,但大多数都养成了一定的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游。他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖,_ _等同学棋下得好,经常受到导师的表扬。_ _的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。当然也有一些缺点:大部分孩子很聪明,但是很活跃,自制力相对较弱。有的孩子上课不专心,上课不认真听讲,下课冲出去,忘了准备下节课的学习用品,忘了收拾桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。健忘现象相当严重。过了一会儿,书留在家里,作业本丢了。每次我做作业的时候,我总是数57本齐,有时我会在缺少笔记本的时候还回来

  二、班主任的工作

  作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立性和自主性

  这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口,衣服伸手”。只要你把书读好,你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。

  2、培养孩子的“胃”

  孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。

小学班主任家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先感谢您在万忙之中远道而来,参加我们班的家长会。在此,我有个小小的要求,请各位家长关掉手机或者将手机调整为静音,以确保会议质量。

  本学期我担任本的班主任,并任教该班的语文教学。“尊重每位学生,关注每位学生,让每位学生得到健康发展。”这是我带班的理念。现在我就我们班的情况向各位家长作一个简单的汇报。

  一、我们耕耘,我们收获。

  由于各位家长的大力支持,学校的正确领导和各科任教师经过两个月的共同努力,这个班已逐渐成为一个班风正、学风浓的班集体,绝大多数同学上课能认真听讲,积极思考,勇于发言,如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、邓杰等。这些同学是学习上的带头人,是同学们学习的楷模,有些同学学习主动,自己给自己施加压力,如、范婷婷、李露露、习杨梅、周晶晶、周番、胡雨洁、李柯科等,他们自觉性很强,老师没有布置的作业他们也能主动完成,有些同学虽然基础差,但仍通过坚持不懈的努力,克服重重困难,学习成绩上升很快,如向小彤、郭起焦、周阳、林杰、邓玮等。我相信这些同学在今后会更加努力学习,取得更好的成绩。

  由于各科任教师的配合,班干部的认真负责,同学们的共同努力,我们班在课堂、课间纪律有大的改变,教室内杜绝了疯赶打闹、高声喧哗的现象,有了一个安静的学习环境,学习风气浓厚,形成了赶、学、比、帮、超的良好局面,特别是近一个多月来,我们班都开展了一对一的.对手赛,这种局面更令人高兴。通过两个多月的努力,绝大多数同学都有了很强的班集体荣誉感,能积极主动的为班集体做出贡献,如XXX等。当然令我们大家感到高兴的是我们班有一批素质高,责任心强的,爱岗敬业的好老师,他们是:语文:XX老师

  数学:XX老师英语:XX老师

  总之,我们班是一个团结的集体、有活力的集体,但是通过近两个月的观察,还是存在着一些问题:第一:学困生较多,这些人缺乏学习的主动性,学习被动,拖交作业,不爱动脑筋,甚至有抄作业的现象,拖了班上的后腿;第二:个别人纪律观念淡薄,对自己要求不严,在商店赊账,讲吃讲喝、只追求享受生活,学习不思进取。第三:个别家长对子女要求不严,只管养,不管教,学生放在学校不闻不问。第四:个别人与外班有不正常交往,男女同学之间互递纸条。第五:不少人偏科现象严重,不能平衡发展,影响了个人的整体成绩。第六:部分人表里不一,当着老师一套,背着老师一套,在学校里一套,家里另一套。第六,个别人迷恋网吧,违规上网等等。希望家长针对以上这些情况,检查一下自己的孩子是否有这些问题,若有,要制定整改措施。

  二、分析期中考试状况和普通高中招生趋势:

  1、上上周一、二进行了期中考试,并举办了一年一度的艺术节,老师们在万忙之中抽时间进行了阅卷和统计工作,具体情况是:

  学校年级前50名:10人,前100名:19人,与兄弟班比,我们班总体情况都居前列。(具体个人成绩都于上周末下发到学生手中,我想家长都应该已过目。)

  2、从今年开始,中考进行了大的改革,实行等级分,具体记分办法如下:

  今年中考招生一中一档线252人,录取线为29分,二档线也为252人,但各个学校的分数不一样,我校为27分,而27分共10人,县招办只给我校下达了7个指标。因此,要参看谁的A多或者B多,二中最低取录取线为23分,竞争是激烈的,而且是残酷无情的。所以,在此提醒家长朋友们,各科要平衡发展,不能偏科,特别是语文数学和外语,更要引起高度重视。 当然,物理、化学也不得忽视,不能一开始就掉队。学习如逆水行舟,不进则退。

  希望家长根据学生的期中考试成绩,结合平时的学习状况,认真分析,找出取得成绩的经验或失败的原因,制定确实可行的措施,有的放失,力争后一段时间学的更扎实,期末考试考出更理想的成绩。发展才是硬道理。

  三、家长应配合学校进行教育,在教育过程中应注意:

  1、把好三关:

  ①、经济关:充分保证学生正常的生活费用,一般而言,住读生每周30_40元较合适,太多会助长学生的虚荣心和高消费,养成爱吃零食、浪费的坏习惯,不利于培养学生勤俭节约,艰苦朴素的美德,太少学生会吃不饱,影响学生的正常发育,不利于学生的身体健康,从而影响学习,同时有可能出现赊账等现象。在这里,希望家长教育子女管理好自己的钱物,防止丢失,被盗。特别要说明的是,我们学校平时不收取任何费用,防止学生报假账。

  ②、时间关:走读生每天早上6:45到校,晚上8:00下自习离校。所有学生每周五3:25放学,星期天下午3:00以后才能到校,3点40正式上课,因此,既不能来的太早,也不能来的太迟,太早了没有老师管理,不安全,太迟了影响学生的正常学习。特别是加强晚上作业的督促落实,禁止看电视。

  尤其重要的是:家长要控制好学生的双休时间,加强双休学习,纪律的管理,具体做到以下几点:

  一、督促学生认真完成作业,家长无力辅导的要检查学生的各科作业是否全部完成,并签字,不能因为事情忙,工作重,有时还要陪朋友玩几牌,而敷衍了事,草草签字,更不能没做或者没做完而先签字。家长是孩子第一任老师,也是最好的老师。要给孩子做表率,从每一件小事上来影响和感染自己的孩子,让他们成为诚实守信、有责任心的人。

  二、不能让学生到处游荡,打台球,甚至与不三不四的人来往。

  三、防止学生迷恋网吧,一旦迷恋上网,则无心学习,后果不堪设想。

  四、让学生做一些力所能及的家务事,培养学生的劳动观念,从小养成爱劳动的习惯,同时在劳动中也可和家长交流、沟通思想,健康成长。

  ③、交友关。

  “近朱者赤,近墨者黑”,千万不能让学生与那些品行不端,道德败坏的学生往来。更不得与那些游手好闲,恶习缠身的社会闲散人员交往。做家长的要留心观察,这从孩子平时的言行举止,穿戴打扮可以看出他们的思想变化。如有发现异常,一定正确引导他们,使他们的思想不走弯路。必要时要及时和老师取得联系,共同探讨教育途径,以使自己的孩子健康成长。

  2、落实两个“制度”

  ①、作业签字制:各位家长必须认真检查双休作业(语文、数学、英语)并签字。

  ②、电话联系制:各位家长每周可以通过电话了解学生在学校的学习、生活情况,并采取相应措施。

  3、搞好配合教育:

  家长要搞好后勤服务工作,解决学生的后顾之忧,让学生安心学习。加强对子女的管教,若在校发生严重违纪,通知家长到校配合教育,务必按时到校,若发现学生的行为、表现不正常,要主动与学校老师取得联系。

  我想,通过本次家长会,使各位家长了解同学们自我管理、自我教育的进步情况,了解我们这两个月来的学习情况,了解学校的有关规定。我们的家长们一定会对学校的教育给予足够的理解和配合,同时我也盼望家长参与到我们的教育、教学、心理疏导过程中来,与老师携手,帮我们顺利度过初中这一特殊阶段,更好地成就我们的未来!

  最后,再次感谢家长对我们班级工作的理解和支持!让我们共同关注我们孩子的成长。只要我们大家一起耐心细致地来教育我们的孩 子,相信他们一定不会辜负我们的期望,定会走好初中生活的第一步!

小学班主任家长会发言稿14

尊敬的家长:

  你们好!

  感谢大家参加这次家长会。我们举办这次家长会,希望能就您子女的学习、生活和精神状态以及思想表现,和各位家长进行一次良好的沟通,共同探讨如何更加有效地提高孩子的学习成绩。(介绍科任老师)

  我们的目标是一样的,都是希望孩子能成材。今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报期中考试情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  班级情况分析:

  我们班现有学生64人,男生36人,女生28人,学生们各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。大家与孩子相处时应该对老师的教学应该知道些许吧!

  孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们有较强的集体荣誉感,喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,开学以来,没有一个同学旷课逃学,遇到问题能够听从老师的教育,大部份学生能认真完成学习任务,做好作业,穿着规范整洁,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,例如与老师相处,与同学交往的能力,分析能力,前两个星期的辩论会,不少学生对生活中需不需要善意的谎言,给差生戴绿领巾好不好等论题表达出了成熟的主观意见。

  接下来向家长讲讲这个学期的期中试情况。班里进入年级前180名,三科总分240分以上的学生有22人。每次考试成绩比较稳而且排名靠前的的学生是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx,排名靠前的大部份是女同学,女同学的学习氛围、学习态度比男同学要好很多。 对于没能进入年级前180名的学生希望家长可以给予引导、给予鼓励、给予支持,千万不能放任不管。我们可以和孩子一起分析原因,找出弱项,找出不足,及时调整学习态度和方法。不能单单看有多少分,不要和以前比,更不能和上学期期末县统考的成绩比,因为上学期期末按现时我们的考试制度,是邻校的老师过来监考,对于我们班少数头脑灵活得有点过份的学生来说,成绩有点水份是没必要大惊小怪的。而且每个阶段的学习内容、学生的学习态度都不同,现在的成绩和以前的成绩就没可比性。我们的目光不是追寻过去,而是放眼未来,我们要为孩子的将来做好规划,我们更加要关注的是孩子的生活习惯,学习习惯的培养。学生如果有做事认真的习惯,将来无论从事哪个行业,相信都会做得很出色。(以梁老师的儿子,黄老师的儿子为例,告诉家长学习是一个漫长的过程,教育子女也是一份最艰辛的工作,家长要有足够的耐心,足够的信心。) 在我任教的语文科来讲,有14个学生是80分以上的。语文科一般要求上80分以上才能入到前180名,语文科低于80分的话,需要数学和英语分数更拔尖才能出线,所以家长们对自己孩子偏科的问题要及早重视,及早查漏补缺。如xx,xx,xx,xx,xx等语文科偏低的同学就要加强语文科的学习,平时多读,多背,多写。家长可以要求孩子认真写几篇作文,写人(写父母、好朋友),记事(开心的,难过的,受到启发的),写景,游记,读后感,每个类型写一篇,写好再改,一句句改,家长没时间改可以让孩子写好后单独交给我改,我改后您再让孩子读读再抄正。小学生的作文如果能够做到有中心内容,语句流畅,有450字以上,字体端正清洁,我相信这个学生的语文成绩不会差到哪里去了。

  最后需要家长配合做到的有两大方面:

  1、关心孩子的成长,给孩子营造一个温暖和谐的家庭环境。

  a、重视对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习成绩怎样?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。家长要善于通过和孩子谈心让孩子明事理,而不是简单的训斥和打骂。一个学生一在篇作文里写着:所有的人都说我变坏了,因为总有一些坏孩子找我玩。但我不觉得他们是坏孩子,他们很有良心。我爸爸总是看我不顺眼,妹妹打我,我还手,爸爸就狠狠地打我一顿,打得我眼青鼻肿。妈妈下班回来,帮我搽药,我看到妈妈的眼里闪着泪光。我喝水时不小心把水倒出来,爸也扇我一巴掌。我现在心中只有恨。所以,家长的粗暴教育,带给孩子多大的伤害和心理问题。教育孩子的同时,您也要时刻谨记―――您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的.力量。“家长是孩子最好的老师”。(xx的家长的做法你以一中为目标,我以考过工程师级为目标。我们一起努力!)

  b、培养孩子的爱心,孝心,多对孩子进行文明礼仪教育。深圳一个公务员和父亲打架,咬伤父亲的新闻可能大家都谈论过……这位研究生缺乏的就是尊敬长辈的礼仪教育。

  c、培养孩子的良好习惯,有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,良好的习惯是孩子一生的财富,不良的习惯是孩子一辈子的负担!生活习惯:按时作息,和父母分担一些家务,每天出门前、回家时要和父母打招呼,懂得和父母谈心,在学习上要有良好的学学习习惯:如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍。

  2、关心孩子的安全:道路安全(不闯红灯、不骑自行车、行人让车,小龙、伟泷的事例);

  食品安全(不购买零食,不给孩子钱在外吃早餐,醒业的事例);社会生活安全(教给孩子必要的防范意识,不盲目交朋接友,远离网吧,遇到问题及时和家长老师讲)。

  孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,我们希望每一棵小树都能成长为参天大树,也希望每一棵小草都能茁壮成长!再一次感谢大家的到来!在座的很多家长的学识都比我丰富,我讲得不对的地方,请大家批评指正!

小学班主任家长会发言稿15

  尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是小朋友们让我们相识,今天的相识是为了我们的小朋友,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们一起研讨教育小朋友的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有同学49人,男生23人,女生26 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的小朋友还比较多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。老师们的教学,与小朋友的相处,你们从小朋友处应该知道些许吧!

  咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、研讨教育小朋友的问题

  1、不要忽视小朋友的思想教育。

  教小朋友如何做人,实际上就是对小朋友的思想教育。现在很多家长只重视小朋友的学习成果,小朋友一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间小朋友学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间小朋友在班里表示积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对小朋友的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给小朋友零花钱。有了钱,小朋友容易出事。早晨给的早饭钱,小朋友吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他小朋友在买吃的,于心不忍。自身的小朋友没得吃,小朋友没吃的`,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的小朋友在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视小朋友的全面发展。

  2、培养小朋友的爱心

  爱自身的小朋友,这是人人都懂得的道理;但假如对小朋友一味付出而不求回报,就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心小朋友受苦受累,担心小朋友受到挫折。不论家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在小朋友面前表示的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的。尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题,却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐,让小朋友去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心他人。

  3、让小朋友依赖自身

  作为家长,您是否觉得小朋友太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自身“有责任心”的仅占45. 9%,认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  小朋友的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与家长的溺爱有关,家长代替代替越多,小朋友的依赖性越强。相反,家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做,小朋友的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”假如真迟到了,她会抱怨家长不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉孩子:“上学是你自身的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自身负!”父亲心中有数:小朋友跟家长撒娇,在老师、同学那里还是很在意自身形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,孩子腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,孩子早晨起床上学再不用催了。有时候,家长还在睡觉,孩子早已经骑车上学去了。

  4、培养小朋友的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的生长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让小朋友终身受益,不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子!

  作业

  做家庭作业是小朋友应尽的责任,家长必需督促小朋友认真完成家庭作业。在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许小朋友干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个小朋友的弱项。目前,许多小朋友劳动能力较差,生活上严重依赖家长,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是小朋友不想做。其实,每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让小朋友做,怕小朋友累着,或怕小朋友干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才干提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  小朋友必需有充分的睡眠时间,一是不耽误小朋友身体的生长,二是能保证小朋友第二天有充沛的精力,不要让小朋友早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问小朋友的学习,哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友,就让小朋友自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为小朋友的将来考虑。假如我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?小朋友要成人成才是第一,假如小朋友不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,小朋友能够体会到家长的甘苦,长大之后,他自身也会努力去发明财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友,多抽点时间关

  心小朋友,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到小朋友健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到小朋友的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但小朋友更是要顾的。

  教育小朋友的同时,您也要时刻谨记———您也是小朋友的老师,要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水,充溢自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的小朋友将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:小朋友是我们永远的希望,教育小朋友是我们一起的责任,就让我们携起手来,一起为小朋友的健康生长而努力吧!

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