优秀教师演讲稿

时间:2026-01-18 演讲稿 我要投稿

关于优秀教师演讲稿模板汇总九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的优秀教师演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

关于优秀教师演讲稿模板汇总九篇

优秀教师演讲稿 篇1

各位老师、领导:在家晚上好!

  我先讲一个故事。故事是这样的:一所乡村小学想邀请一位省特级教师来上一节公开课。学校里的老师都没见识过特级教师。有的对特级教师不以为然,有的认为特级教师是凭关系混的,是靠年龄熬的??

  特级教师来了,谁也没料到竟是一个十分年轻美丽的女教师。特级教师说,上课时她将随便走进一间教室。谁也没料到她进了一个全校闻名的后进班。

  上课铃响后,所有的听课老师都走进了教室。这间教室的讲台上散落着乱七八糟的粉笔,桌面上铺着一层白乎乎的粉笔灰.特级教师用目光环视一周后,迅速收拾好桌上散乱的粉笔,然后走下讲台,转过身去,轻轻地吹去了桌上的粉笔灰。片刻的鸦雀无声之后,教室里响起了一片热烈的掌声。所有的教师、学生用掌声给了她的开场白打了最高分。

  讲课的过程中,她出了几道题给学生做,之后,她又讲解了这几道题的做法。讲完之后,她说了一句:“请做对的同学扬一扬眉毛,暂时没做对的同学笑一笑。”

  所有的教师都知道了什么样的教师是特级教师。看了这个故事后,我想:人民教师应该树立什么样的人格形象和价值内涵呢?其实,这个故事中的特级教师已经用她的行为给我们做了很好的回答。人民教师的第一要务,在于为师先做人,要做一个品德高尚、人格高尚、师德高尚的人。一位教师,只有不断地进德修业,把自己的工作和学生的成长结合起来,让自己成为学生的表率,才能得到学生的尊重。我很欣赏这样一句话:我希望自己拥有最出色的学生,所以我必须使自己成为最出色的教师。

  作为一名人民教师,要能以一视同仁的平和心态对待每一个学生,尤其是对待那些问题学生,要以一颗包容的心去看待他们,善于发现他们的闪光之处,加以鼓励和赞扬。下面我说的这则故事将给我们予很大的启发。罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人能获得体面的.职业。然而,罗杰?罗尔斯是个例外,他不仅考上了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗史只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字:皮尔?保罗。后来人们才知道皮尔?保罗是他小学的一位老师。

  1961年,皮尔?保罗是诺必塔小学的一名教师。当他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这里的穷孩子整天无所事事。他们旷课、打架斗殴,甚至砸烂教室里的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道路,将来你是纽约州的州长。”当时罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他吃惊过一次,说他可以做5吨重的船的船长。这一次皮尔?保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料,他记下了这句话并且相信了它。从那天起,纽约州州长就像一面旗帜,他的衣服不再沾满泥土,他说话时也不再夹杂污言秽语,他开始实挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的四起多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长!在这个故事里,让我们感受到了教师的包容与赞扬的力量,皮尔?保罗用他的包容与赞扬创造了一个奇迹。老师们,我们不必吝啬对学生们的赞扬,让我们学会对学生包容与赞扬,在我们平凡而伟大的教育岗位上,共同去创造属于我们自己的奇迹吧!

  下面,让我们一起聆听伟大的教育家陶行知先生给我们的衷告:你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声里可能有爱因斯坦。

  纵观我戌街小学的教育,老教师们勤勤恳恳,中青年教师们兢兢业业,新教师们奋发进取,几年来教学成绩稳步上升。党的十八大的召开,又为我们广大教师提供了一个更加廉洁清明

  的教育环境,为我们的教育工作指明了方向。广大教师朋友们,让我们借着十八大的春风,一起在教育战线上努力拼搏,为戌街的父老乡亲们奉上一份满意的答卷。让我们风雨同舟,乘风破浪,共同打造我们戌街教育史上的春天吧!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。

  xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

  刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

  农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

  随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显著成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。

  作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

  班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

  xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

  我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

  xxxx年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

  当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

  当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

  生活中,我是一个节俭的'人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

  十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的老师在校工作长达30多年。

  由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

  xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

  有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

  老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

  我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

  谢谢大家。

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

  大家好!

  我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表一线的教师们向一直关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢,对老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

  教师以培养人才、教书育人为己任,教师被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业,我和所有的教师一样,选择了教师职业,也深爱着这份职业,把认真负责作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课,力争做学生的好老师,奉献教育,服务学生。在我从教这些年中,我不敢说自己是最优秀的,但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员,我骄傲、我自豪。是学校的发展给了我机遇和舞台,是学校的'课改给了我自信和希望,让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。

  从20xx年春季学期开始,学校在七年级率先推进课堂教学改革,后来逐步推开,经过两年多时间的学习培训和课改实践,我校教师在教学观念,课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着积极而深刻的变化,我校发展历程从此翻开了崭新的一页 。教师的观念转变了,课改的主动性、积极性、创造性增强了,他们在课改中找回了教育的激情与自信。教师与学生在课改中共同成长,共同分享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成绩,也是课改成果的一个有力的证明。当然成绩的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支 1

  持。在此我想说一声:谢谢!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。” 老师们,烈山教育持续高效发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们用汗水和智慧为烈山教育增光添彩!

  最后,祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《献给老师的歌》

  当晨曦第一缕阳光撒进新校园时,你是否知道再过三天就是教师节了,在此,我预祝直塘小学全体老师们工作顺利,节日快乐!

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下了老师无限的深情;一个讲台,辉映着老师的艰辛。

  我们总以为老师是一座宝库,贮藏着无尽的珍宝,老师谦虚地摆摆手说,他不过是开启宝库的一枚钥匙;我们总以为老师是一片森林,生长着参天的古木,老师笑着摇摇头说,他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老师们把生命溶进讲台,那沿着黑板缓缓下落的粉尘是他们渐逝的年华。

  然而在现如今,老师神圣的光环已有些许的黯淡,不和谐的音符也会或多或少地出现:有时老师就站在讲台上,却有同学昂首阔步从后门进入教室;作业有时不能按时完成;老师刚宣布放学,有的同学便拔足飞奔,没有跟老师说一声“再见”……同学们,对老师的尊敬实际上体现在大家平时的.点点滴滴:看到老师问声好,提出问题使用“请”字;得到解答后说一声“谢谢”;进入教室让老师先行;对老师布置的任务都认真对待努力去做。这就是对老师工作最大的肯定与尊敬。在教师节即将来临之际,学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一张贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一束鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件~~就带给我们节日的快乐和欣慰的感受!

  最后,再次祝福全体老师幸福快乐,全体学生学习进步!

优秀教师演讲稿 篇5

各位家长:

  下午好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子要开始一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,相信好多家长都有这样的疑惑:我的孩子在小学时是比较优秀的,每次考试都不低于90分,怎么到了初中,成绩直线下降,还有的孩子小学时能考八九十分,到了初中只能考六七十分,甚至不及格。

  也许大家都听说过,初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

  召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

  本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都望子成龙,望女成凤。

  这次的期中试卷我们是采用的是实验中学的试卷,试卷总体偏难,全校一共有35个同学90分以上,我们班是10个,这些同学还是很不错的!希望你们在接下来的日子里再接再厉。80分以上的是28个,70~ 80分的是12个。考七八十分的'学生,你可以自己再看看试卷,试卷上真正不会的题目扣掉几分,因为粗心,计算错误的又扣掉多少分的,要是你能在认真细心一点,你的分数肯定比现在的得分要高一些,也许你也能考到九十几分,成为优秀的学生!所以没考好的学生也不要灰心,只要有信心,就有希望! 下面我想谈谈初一数学学习的特点:

  1、 基础知识点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,知识点比较零碎,难度不大,却容易混淆。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题,其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是粗心,他又不是不会,怎么办啊?对,粗心总比不会做要好办得多,但是如果总把粗心当借口,那么粗心就会变成习惯,你的考试就永远发挥不了最佳水平。那么如何消除粗心现象?一句话:对待作业如同考试那样认真。另外,平时多整理、反思错题;因为粗心做错的题目应该多拿出来练习,并且要反思,当时是怎么算错,还有就是晚上有时间的同学可以再花一刻钟做些数学练习,所谓熟能生巧!多见了,多做了,下次考到类似的题目,你也就游刃有余了。

  2、 知识点理解的难度变大

  小学学了六年,几乎都是用数来表示,学来学去,也就那么多的知识点,但是,进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了,代数不像小学数学那样浅显易懂,对学生的理解能力和领悟能力的要求比较高。再加上,学生到了初中后,学的科目变多了,要记要被的东西越来越多,就容易遗忘,本来就不怎么理解的知识点如果再遗忘,那题目肯定会做错。所以我在此对学生提出两点要求:每天预习和每天复习。这是我一开学就布置的任务,但是真正能做到的同学还真不多。所以希望我们的家长能够督促学生自觉养成良好的学习习惯。这就是我接下来要谈的家庭辅导的问题。

  现在的家长们确实也比较忙, 每天要忙于工作,忙生活,下班回到家花在孩子学习上的时间呢就比较少,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天那么辛苦忙活也是为了你的孩子,其实只要你每天中挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。数学中每天孩子都会做题,可能会出现有很多错题,老师在课堂上都评讲过的,但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。要是家长不配合督促,那孩子就会把学到的知识还给老师了。还可能谈成绩进步吗?

  各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也诚恳希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。

  最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇6

  山是眉峰聚,水是眼波横,林区小镇桃山纯美而娴静,笑靥如花,款款而行。

  那是怎样的一抹笑容啊!春季里山风拂过的达子香花丛,泛着淡紫的霞光,飘着沁人的馨香;夏季里丰腴起来的呼兰河水,一番悸动之后,温顺地滋润着两岸良田;秋季的田野上,阳光照耀下的金黄稻谷眼睑低垂,丰稔而甜美;冬季千里冰封、万里雪飘,银装素裹时别是一种风姿妖娆。

  那是怎样的一抹笑容啊!登山览胜悬羊峰,万顷林海尽收眼底;荡舟垂钓桃园湖,碧波潋滟,烟雨空蒙。原始森林探幽,古木参天;狩猎场猎捕,狍隐鹿现。八仙胡的鲫鱼肥美,板石山的榛菇新鲜。新兴矿玉石晶莹,圣浪场树苗茁壮。五味子的果实红灿灿,如珍珠、似玛瑙;平贝的身子胖嘟嘟,娃娃一样咧嘴笑。

  那是怎样的一抹笑容啊!沐浴着熹微的晨光,伴随着婉转的鸟鸣,桃山人的一天拉开了帷幕。中午的街上,下班的人群熙熙攘攘,小贩的叫卖声此起彼伏。午饭过后,街上的人渐少,连水池里的鱼都懒洋洋的不肯翻身。到了傍晚,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,沿着呼兰河散步人们络绎不绝,步履闲散,神态怡然。华灯初上,五光十色的霓虹灯为小镇披上了一袭华美而静谧的彩衣。

  脚踏着呼兰河滚滚的波涛,目视着小兴安岭逶迤的群山,林区小镇桃山粗犷豪迈,仰天大笑,阔步前行。

  那是怎样的一尊笑容啊!那笑容的背后,曾有着一段激情似火的岁月:老一辈桃山人用顺山倒的号子打破了山林的寂静,任凭风雪掠过,用坚实的.臂膀扛起桃山创业的沧桑;那笑容的背后,也有着一段举步维艰的历史,过量的采伐犹如吸血的猛兽,使桃山绿色的血脉几近干涸。青山常在断裂了一代人的梦想,大自然演绎着相生相背的法则。

  那是怎样的一尊笑容啊!当桃山人从梦魇的狰狞中醒来,深层的思考唤起的是神圣的使命感:经历风雨洗礼的桃山人,又一次擎起开创的大笔,饱蘸春风,挥洒豪情。生态立企,科技兴局,高目标盘活林地,打造经济强局。生态与发展互融,民生与创业并重。桃山人以睿智的目光驾驭性着历史的新形势。

  那是怎样的一尊笑容啊!那笑容是决策者窗前不灭的灯光,是林区新一辈脸上流淌的热汗。那笑容是幢幢棚改高楼,拔地而起;是条条便民马路,四通八达。是温馨的街心花园,是亮丽的河堤长廊,彰显着着芬芳的生态文化气息。是含笑的青山,是欢腾的碧水,是山水交融的城市园林,是文明和谐的社会主义新林区。

  几度林区风雨春秋,几辈英才执着追求。抚今追昔,壮怀激烈,满怀期待,风雨同担,。人杰地灵的桃山,和谐文明绽异彩;钟灵毓秀的小城,风光旖旎竞风流。

优秀教师演讲稿 篇7

  大家好!

  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  ____年____月,我从____师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,

  在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

  带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

  近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的'成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

  今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,

  为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

优秀教师演讲稿 篇8

  首先,我要感谢高中部的领导和同仁,感谢其他部门的领导和同仁,感谢您们的理解、帮助和支持;感谢您们给我这次机会。特别要感谢我的同事何小梅老师、吴凯丹老师,你们二位非常优秀。我们一起备课,一起教研,资料共享、资源共享。我从你们身上学到许多。和优秀的人为伍,想不进步都困难。

  记得王校长曾说过:如果你想走的快,就一个人独行,如果你想走的远,就加入一个团队。很庆幸:我06年就加入了新东方,现在任然在新东方。

  在新东方已经快三年了。仔细回忆一下,没有什么可以值得感动的。我只好把最近小高考的事情向各位汇报一下。

  三月份扬州统一模拟,对我来说情况很不妙。我所带的高二四班生物有9人没有过c;其他门学科最多只有4到5人,高文达老师的物理更是全部通过。这对我来说是一个严峻的挑战。即使高中部的领导不找我谈话,我也在认真思考这个问题:只有20天了,怎么办?有什么理由可说的?是生物命题偏难?还是学生没认真对待?其他科目怎么没出现这样的问题。我也考虑过我的教法、知识点的'把握问题,可是我毕竟也工作12年了。

  这次会考责任重大,从校长到学部都非常重视。它直接涉及高中部今年的高一招生、学校的发展。我知道高中部虽然发展到500多人,但还很脆弱。学部领导也积极探讨解决方案。我的原则是我的困难我来抗,我的责任我承担。所以,为了让领导放心,也为了表示个人决心,立下了军令状:

  军令状

  会考临近,形势紧迫。为了响应校长的号召,为了高中部的发展,为了每一个孩子的前途;为了捍卫教师的神圣,为了维护男人的尊严!我庄严宣誓:力争超过理化政,让每一个学生顺利过关。不过关是我的责任!

  离会考还有20天,我会尽力尽责,认真指导学生学习复习。欢迎有关人士(包括家长)莅临课堂监督。若发现我有渎职行为或违背教育规律,可以诉诸法律!

  困难面前,绝不退缩!

  战斗到底,绝不屈服!

  死也要死的轰轰烈烈!

优秀教师演讲稿 篇9

  “时间,时间 ,像飞鸟”当这首动听的旋律再次响起的时候。我不禁感叹,又是新一学期的开始。新学期,新气象。以下是我对上一学期工作的总结,并对本学期做了一些规划。

  工作方面:1.继续秉持认真、踏实的工作态度。在上学期里面,积极参加每一次的培训,敢于接受每项任务,并把它们当做是对于自己的一次磨练,认真踏实地完成。譬如上学期的新教师亮相课,我们每个人都准备充分,以最好的面貌,发挥出了自己的实力。又如学期末的新教师汇报课,领导们根据我们上课领域的薄弱点,以音乐课作为题材。我们每个人都努力准备了,并且上好了自己所抽到的那门课,为活动画上了圆满的句号。2.紧跟师父步伐,学习技能技巧。每一个仓幼的前辈教师都是我们的指导者,在她们的身上,我们学会了带班的技巧,锻炼了自己的技能。尤其是师徒结对,为我们彼此之间的交流建立了一个良好又充分的平台,师傅耐心教导,徒弟虚心学习。一点一滴的温情就是在这些方面,孕育而生的。

  教学方面:1.及时调整教学方法,灵活应变。来到仓幼,接触到新的环境、新的幼儿,面临我最大的考验就是适应。我从班主任老师那里,了解了班内的基本情况。执教了一个星期之后,我发现有些教学的方式,好像不太适合班内的幼儿。我做了及时的反思工作,询问过班主任老师之后,从她的口中我了解到班内的孩子们喜欢观察新鲜的事物,丰富的教具能较好的引起他们的注意力,可以使我更好的开展活动。于是,我立刻调整了我的教学方式,实践一周后,发现教学的效果比起上周有了明显的提高。2.上学期中,因为教师身体的原因,我由原先的大四班被调去中四班代课了一段时间。给他们上课的`第一天,我很着急,一直询问班主任老师,了解幼儿的情况。渐渐的相处里,我与中四班的孩子们变的开始熟悉,他们愿意叫我一声“李老师”了,愿意跟我闹一闹,笑一笑了。他们是很特殊,可是就是因为这份特殊而更需要我们教师的潜心呵护。

  家长工作方面:每天的接送都是与家长之间良好的沟通平台。刚来的时候,对于家长的眼光我总是显得很害怕,还有点躲闪,现在我都能大方地与他们交流了,从他们的口中,知道了孩子们平时在家里更多的事情,以及表现出来的性格的不同面。使我更走近了孩子们的心灵,也拉近与家长之间的距离。

  新学期刚开始,我就接到了园长派给我的任务,去村教学点—双庆幼儿园代课。它既是挑战,也是磨练。短短的几天,我也因为认识双庆大班那群可爱的孩子们而开心,而骄傲。在3月底青年教师课堂比武的比赛上,这次执教学选择的领域是科学,执教中,我发现了自己的多处不足。但我相信人就是因为存在不足,所以才能不断进步。这个学期,我们青年教师还成立了研究学习组,相信在每一次的理论学习,或是课堂实践,都能让我们的能力提升,争做一个全方面发展的青年教师。

  回顾起以往的点滴,总让人感叹。可是在感叹之余,我们更应该懂得把握。把握时间,把握机会。

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