感想作文集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的感想作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感想作文 篇1
今天一大早我就起床了，今天虽然是星期六，大部分孩子都会睡懒觉，而我却7:20分就起来了。为什么呢？因为我们班要去梅林福利院参观啦！我来到了学校，不少人都到了。陈九瑞和李若诗以及其他几个人来了以后，我们就出发了，一路上胡雪辰和王浩辰在唱歌，搞得鸡犬不宁。到了以后，我们看了个影片，我们一个个都落泪了，那些孤儿从小就没爹没妈，多可怜呀！可是年纪大的还照样学习，我们看着看着又伤心又惭愧，
我们去了游乐场，可是只有几个小木马实在不能和我们的psp相比较，我们都不敢看他们的脸，那里的孩子个个都瘦骨嶙峋的，没有一个健康的……
我觉得，他们生活这么差，还坚持学习和生活，是值得我们学习的.，而我们生活这么好，也不懂得珍惜。所以，我们一定要珍惜童年美好的时光。
感想作文 篇2
“你害怕写作文吗？”从小学一年级开始，这个问题总不时萦绕在耳畔。
伴随着我成长的作文，要求是越来越高了，可我却一直没讨厌过写作，甚至有时看着其他同学对着作文题抓耳挠腮着急过火时，我却一边兴致勃勃地写一边十二分纳闷地想：“写作文真有那么可怕吗？”
像我这样从小就对作文有些兴趣的人大概不多，一般对作文有些兴趣的人作文应该写得都不错，可问题是，兴趣从哪儿来的？我想，这其中的秘诀就是——看书！
小学时看的第一本书应该是关键，因为第一本书的好坏会决定你对书的最初印象。记得我上一年级时，去学校图书馆借了一本图画书，我在看完那本书时觉得很好看，意犹未尽，因此又去借书看，渐渐地，阅读的书越来越多，我的写作水平自然也在不断上升。假使第一本书不好看，给我烙下坏印象，那我还有兴趣去借阅吗？所以说，第一印象很重要。
第二点，看书要看适合自己的书。
每个人看书都有自己喜爱的类型，家长需要做的只有指导，千万不可以去强逼：“你不准看……你一定得看……”这样的结果只能是引起孩子们对书和父母强烈的反感。有家长望子女成龙成凤的心过于急切，逼迫孩子看高深难嚼的文字，孩子能看得懂吗？会喜欢看吗？
我小时候看的书不少，真正全懂喜爱的也不多。整天像只无头苍蝇似的在书海里乱撞，漫无目的。可自从我喜欢上了沈石溪的动物小说后，我便一心一意去钻研它，因此我的作文才如虎添翼，取得进步。若没有一个固定的目标，任何人都只是一只无翅的天鹅。
有人问我，我的作文为什么写得好，其实也没什么，面对作文，需要的只是“看淡一点，再看淡一点”，不要把写作文看得多么严重，事实上只要把自己一瞬间的想法写上去，也就可以了。有时候，作文也没有想象中那么难写，对于我来说，纯粹是一种心理娱乐、打发时间的好方法罢了。
一年级，我刚开始学写看图说话，一下子写好了，觉得蛮好玩的，可以想象人物的话语，挺有意思的。
二年级，我报了一个学校的作文班，每次老师批改好我认真写的作文，总要夸几句，台下同学羡慕地看着我，我红着脸低下头，目光又落在了十多颗鲜艳的红五角星和一圈圈红“波浪”上，心里喜滋滋的，暗暗发誓要把这欢喜的劲儿一直延下去。
三年级，写记叙文，我别提有多高兴了，可以把自己的所见所闻完整有条理地告诉大家，多棒！看着周围阅读过我作文的同学挤过来向我了解文章叙述事情的情节，我总是夸夸其谈地讲着，心里快乐的劲儿一下子提了上来，描述地手舞足蹈。
四年级，学写幻想作文，我是更加高兴了，我最喜欢想象了，白天想晚上想。有人说晚上想是在做梦，白天想是在做白日梦，一切都是虚缈无意义的，可我不这么认为，会幻想才有梦想，有梦想才产生目标，追求目标才会成功。再说了，会幻想的人才能写好幻想作文嘛！
五年级，写感想作文。我只要一写到感想作文，总喜欢一气呵成的那种，写完后仍意犹未尽，愈来愈喜欢写，无论什么想写就写，尽情抒发感受，写着写着就把写作文当成一件趣事，看到什么事物一下子有感而发，就忍不住要写几句。
六年级，初写小说。提起小说，我真的是很愉快，每次编完一段文字，我总喜欢与其他写小说的好朋友互相交换阅读，互相交流提建议。经常孜孜不倦地抽取休息娱乐的时间来思考小说内容提纲，有时因想出了一个好名字或一段好故事而彻夜难眠(这四个字用的有点夸张)。我喜欢写小说，可以随意编写故事情节，将自己的想法一股脑儿统统写下来，也乃人生一大趣事，就像玩游戏一样，写小说也成了一个娱乐项目。
“你害怕写作文吗？”
“不，我喜欢写作文！”
家长读后感：
看完女儿写的这篇文章的时候，作为家长我忍不住想说几句。其实当女儿告诉我本周的这篇文章的要求——自己是如何写好作文的，我就担心女儿如何能去“写好”这篇文章。因为在我看来，她写的.作文也不是每篇都好，至少让我很满意的也不多。她如何能谈自己是如何写好作文的？！
果然，在我看来，文章的思维还是不严谨的，或许我对孩子的要求太高了。她只是站在她的角度去说了。
我在她的作文本上写下了以下的评语：你的阅读方面离不开父母和老师对你的引导和指导，你的写作水平的提高离不开父母适时地阅读并提出修改意见，更离不开邹老师每周两至三篇的作文要求，离不开邹老师的批阅、表扬和鼓励，离不开小组日记、同学间的互相交流。
孩子们的小组日记我是非常喜欢看的，看到他们的文章一次次的在进步，我不能不说是老师的好方法在鼓励着孩子前进。我朋友家的孩子在力小和五老村小学，老师对孩子的作文就没有邹老师这样的要求。所以朋友家孩子的作文就是比不上包安易。老师布置的任务、要求，老师的点评、鼓励、组织孩子间的互相交流是最重要的。我依稀还记得我小学的时候有段时间对写作有兴趣就是因为老师在全班同学面前讲评写得好的作文。
我在她的作文本上还写下了这样一段话：写好的小说就是不给家长看！唉！怎么说，孩子有孩子的想法，不知是否怕被家长否定，不看就不看，我们尊重你！尽管我很好奇！
作为家长我们非常关注孩子的写作，作文融合孩子学好语文的很多东西，也是语文基础的体现。非常感谢邹老师一直以来重抓孩子的写作！
感想作文 篇3
今天是不平凡的一天，学校开展了远足活动。从学校到目的地大约要3小时，总路程15公里。
当同学们知道要走这么久时，几乎快要绝望，但一出校门时同学们都明白了”没有回头路"。每人一瓶水和一块巧克力，让我觉得像是荒野求生。本以为走过去只有腿会酸痛，可没料到天有不测风雨，雨水无情地打在我的身上，当我伸出手去抓时，它却跟我玩起了捉迷藏，溅起一片水花。
我一步又一步艰难地行走着，时不时还会引吭高歌。当喊到我们班的口号时，同学们还挺了挺腰，似乎这便是我们前进的动力。
一位女孩不慎滑倒，正当她放弃时，一把伞默默为她遮风挡雨，女孩似乎很吃惊回头望去，另一位为她撑伞的女孩笑道：”加油，还差一点”，这让我明白了：你困难时，总会有人推你一把。
又过了一会儿，我看见一位同学体力不支，正疲惫时，两位同学扶着他，就这样一步又一步走向了终点，这让我明白了：“团结就是力量"。
一路上我和同伴们有说有笑，虽然狼狈不堪，却也非常快乐，同学们在一起相互帮助，携手共进，胜利就在不远的前方。
老师在这期间也没闲着，一会儿走在队伍的最前面领队，一会儿又跑到最后为同学们加油助威，最后还在中间整理队伍，只见满头大汗的老师来回走动，这让我们的心底暖暖的'。
生活就是这样，老师相伴，共同进步，难关只不过是成功者的垫脚石，失败者的绊脚石。无论我以后怎么变，我的信念是不会变的，因为这次的远足，因为这次的困难，让我懂得了要想成功必须努力。
在此我还要感谢老师与同学，是老师不停地教育、支持我们，是同学们的加油才让我坚持不懈地走过了那段笔直"的小道。
感想作文 篇4
西南干旱给我国的西南也就是云南部分造成了很大的影响，这次干旱也同时发动了我国巨大的人力和物力的支援。只见他们那边的地区，土地上面，硬邦邦的就好像一块块分裂开来的拼图一样。人们一个个都是靠着剩下来的水维持生命的。还有一些地去已经没有剩余的水了，便找地面上的泥水来喝，暂时的维持生命。由于没有水的支援，大多数庄稼都枯死了，人们没有饭和菜吃，只能勉强吃地上多剩下的'野菜来进行充饥。
看着这些图片、报道和文字资料，我的心中真是无比的酸痛。我们总是认为水是可以再生资源，所以经常无用途的浪费水。可是人们都不知道，有许多再生水是已经被污染的，已经不能给人们所使用了。我决心一定要好好的珍稀水源，尽自己的力量，不让水源在被破坏了。
我认为，大家都是中国人，一方有难，应当八方支援。我虽不能去再去做人力工作，但我可以给他们捐献一点经济资源，虽然这些钱十分的微不足道，但它也算是我的一份心意呀。我真以往西南地区的干旱能够快点结束，让西南地区的人们早点过上幸福的日子。
感想作文 篇5
如果说，人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说，人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。但是每到这时，我总会想起一个一直困扰我很久的一个问题——“我的青春谁来做主”。
每当提到这个问题，有的同学会毫不犹豫地答到：“我的青春，当然是由我来做主啦！”有的同学会说：“我的青春，可以由我自己、家长、老师等，都可以。关键是要看你自己的选择。”而有的同学则选择沉默不语。
在我看来，我认为青春不仅要由自己做主，更需要老师和家长的指导、鼓励和帮助，虽然是这么说，但每当我想起我自身的时候，我陷入了沉思：我自己真的有能力为我自己的青春做主吗？
回想起以前的自己：依靠在父母的怀里，吵吵闹闹，时不时还让父母生气。现在，到了初中，每周才能在家呆两天，每次离开家总会让父母担心，自己也总是舍不得离开家每到这时，不知为什么，总会想起以前，以前那个吵吵闹闹，不懂事的我，这才知道以前的我是多么不懂事。想到这，我不禁默默留下了眼泪。我流泪了！而且不是因为受到了委屈才流泪的。竟然是为了想念父母，担心父母而流泪。哦，我这才明白我长大了，我懂事了，懂得了父母的不容易，懂得了遇事能为父母着想，也能站在父母的立场为自己做打算了。我好激动，我好高兴，这，难到就是长大的表现吗？
我的思绪瞬间转向了我的一段记忆，乡下的孩子们，虽然各方面的条件没有我们这么好，但是他们从小就能做到自己的事情自己做，父母整天务农没有时间管家，他们就扛起了管家的“担子”。而我们呢？从小衣来伸手，饭来张口，偶尔自己做一下“主”嘛 ，总是会搞得一团糟，来收拾残局总会是那些熟悉的身影——我们辛苦一天的父母亲！小鸟长大了也要自己独立生存，我们被父母含辛茹苦地养大，为的'就是将来能拥有丰富的文化知识，能学有所用，能为祖国的发展尽一份力，这是大的方面；小的方面就是用我们所学的知识将来能找一份好的工作、使我们以后的生活质量高一些，这就是做父母的最朴实的愿望！
所以，作为青少年的我们，当下应当努力学习，向着自己心中目标地“主人”目标去奋斗，去加油，正确面对前进道路上的艰难险阻，不惧怕、不退缩，努力当了我们青春的优秀主人。
青少年朋友们，努力奋斗吧！不要辜负父母、老师，更不要辜负自己。
最后，让我们大声地告诉自己：“我的青春，由我自己做主”
感想作文 篇6
“一位司机给赶夜路的学生打出了爱的车灯。读完了这篇短文后，使我感受到了人间自有真情在，在我们的身边、周围时时刻刻都在传播着、上演着充满爱的正能量。短文中那名司机可能也要急赶着回家，可能也不顺路，但他担心孩子途中害怕或有危险，就一直跟着他，而那个孩子知道那个司机是为了他，于是特意下车，转向司机深深地鞠了一躬表达感谢。
由此我想到了一个阿姨，她为我照亮写作业的事。这件事发生在三年级暑假的时候，那天我在老家住，晚上的时候，我要写作业，但家里我爸爸，爷爷都在抽烟，所以家里很呛，于是我便把桌子搬到了外面来做。但外面那盏灯不是很亮，不好写作业，突然，我的侧面射来了一道很亮的光线，一下子就把整张桌子照得亮堂堂的，我偏过头一看，原来是一位阿姨站在我的旁边，用手机的电筒为我照着，我突然心头一热，对她说：“谢谢您!”。那个阿姨笑着说：“没事，你写吧!”于是我就写了起来。不知不觉大约过了半个多钟头，我写完了，突然想到身边的阿姨还在为我照着灯，转过头一看，她竟然在这么长的'时间内一直不动的抬着手为我照着，我当时真是又不好意思，又感动得真想哭出来，我赶紧请她来我家喝点水休息一下，她摆摆手说“不用了”说着就要离开，我说您等我一下，我飞快地跑回家拿了一个苹果想给那位阿姨，可跑回来的时候，那个阿姨已经走了，我静静地站在哪里好一会儿。
这个阿姨和短文中的那个司机的所作所为都是向我们传播正能量，他们帮助他人从不想从中得到些什么，但助人为乐能使大家开心快乐，这种精神值得我们学习，我们做为新一代的接班人，更应该学习并把这种精神发扬传播下去。
感想作文 篇7
学习了李超同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的'工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学
习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。李超先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以李超先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
感想作文 篇8
欢乐的童年悄无声息地远去了，我还来不及留恋，美好的青春阔步走来。就在我吹灭青春时期第一个生日蜡烛的刹那，我失去了童年，但获得了美好的青春。
我端详着我手中的青春，他闪耀着耀眼的光辉，代表着一生中最宝贵的时期，但它却像泥鳅一般难以把握，哪像童年时候，大把大把的时间任意挥霍，时间在手中就像驯顺的小狗，我说东它不会说西，可青春却不一样，心理矛盾逐渐多了，难以把握了。就在这时，老爸铺开了一大张规划表，上面清清楚楚地标明了我在青春时候的目标、任务……老爸拍着胸脯说：别担心，都为你规划好了。我望着这张规划表，它仿佛为我铺出了一条无比通畅的道路，但我却想自己规划未来，不想再走现成的路，吃现成的饭，反倒想自己开路、自己做饭了，我要为自己的青春做主！
老爸叉着腰，说，他倒想听听我是如何规划自己青春的，我向他说道：“老爸你看，青春是人一生中最宝贵的时间，我肯定会把它的大部分用于学习知识，未来社会竞争激烈，没有足够的学识就输在了起跑线上，难以立足于天下，就连扫大街也扫不了了，对吧？”老爸点点头，表示赞同，我继续说：“所以我一定会努力学习，考上高中，考上大学，但这些定然会量力而行，不会勉强。当然我也一定会力争考上好高中的。”
“在学习之余，我还要发展课余爱好，继续观测我的星空、学习我的吉他。星空的美丽令人心旷神怡，既满足了个人爱好，又使学习疲倦的身子得到放松，同时又促进了对知识的渴望，增强学习动力，岂不一举多得？”这个老爸不赞同了：“看星星怎么能增强对学习的渴望？只饱了眼福吧？别胡扯了。”我想他解释：“当你知道两颗恒星因为某种力撞在一起，你不想知道‘某种力’是什么吗？”老爸不语。
在听我叙述完我的'规划后，老爸开口了：“规划得不错，但还是比不上我的规划，所以还是依照我的规划做吧！”我不服，说：“老爸，我的青春我做主！我觉得我的规划把你的还好，因为这是我自己规划的，最了解我的人是我啊。我不想再走一条别人开的路，我要自己开路，这也是成长所需的！”老爸笑了：“好小子，行！你的青春你做主！你终于学会规划未来了，有志气，我为你骄傲！”
我相信在我自己规划的青春年华中，我会越飞越高！
感想作文 篇9
成功，需要坚强。——题记
抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄、划破苍穹的壮美；低头看看地，那是芳草茁壮成长、自强不息的坚强。
而雄鹰之所以为雄鹰，就在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旋行；而芳草之所以为芳草，就在于它忍受了电闪雷鸣，就在于它忍受了层石压顶，忍受了狂风暴雨。
是的，大理石之所以成为英雄雕像，就在它忍受了刻骨铭心的苦痛；而大理石之所以成为地板，就在于它忍受不了来自磨难的痛，来自雕琢的苦。
成功与失败本就是对立的，成功的道路上需要付出沉重的代价，来体现它的价值；失败其实很简单，只要你甘心放弃，愿意用平庸的一生来进款埋落自己的光辉，那么你注定失败，这也是本次远足给我带来的深刻感想。
也许这次远足的确是很累，我不否认。因而我不会无病呻吟，感叹本次远足收获颇多，什么累并快乐着，统统是无中生有，因为景色如何，过程怎样，中途又有什么变化，大家心里都很明了，因此，我也是这样，不在乎终点，只在乎自己的深刻感想。
远足中，我真的很累，但我有自己坚强的信念；我也不快乐，但我很严肃、认真地走好每一步。
是啊！人生在世，成功并非易事，它需要破茧而出的决心，它需要永不言弃的信念，它需求水滴石穿的坚持，它需要自强不息的勇气，它需要无畏不惧的凛然。要想成功，你就得付出沉重的代价。
想想，如果没有坚强的信念，如果没有血汗交融的辛苦，如果没有孤掷一注的决心，徐本禹何来奉献大山的无私与无畏！如果没有坚强的信念，汶川的兄弟姐妹怎能在大楼倒塌后，坚持14个日日夜夜，战胜死神，并含着微笑走出那片废墟！
花儿为什么这样红？——那有来自缩放的艰难与苦心。
人们惊叹它现时的惊艳，可曾想过它曾洒下的奋斗的泪与汗水，那是它坚强的有力印证。
回顾昨天的远足，且不谈什么“变相”的体罚，也不懈于那炎炎烈日，如果你能坚持走下来，相信你也一定会很佩服自己，自豪地说“我做到了！”不用华丽的词藻来描绘沿途人文与自然美景，更不必花费不必要的心思来构思那本不存在的收获与快乐，只管鼓起勇气，大声地说出自己的所想到的，并将它作为最真实的回忆收藏着，那才是收获！
就我个人而言，当我走回校园，踏入二中校门的那一刻，我会自豪地在心中说：“你成功了，最起码你沿途的`坚强没有白费！”
昔日回首，那天边的虹桥，是经过与暴风雨的搏击，与雷电的厮杀才腾空而起，光耀中包裹着惊人的苦心！
而我们的学习生活又何尝不是。且说高三学哥学姐们的“挑灯夜战”，哪一次不是奋斗到底；我们这些高一学弟、学妹，又何尝不需要奋斗，而我们也只有付出刻骨铭心的代价，才能为高三的腾飞做好铺垫，为高考后成为一只翱翔蓝天的雄鹰打下坚定的基础；我们也只有选择坚强，才能从默默无闻的地板上升成为受人景仰的英雄雕像。
成功不可或缺的品质——坚强。
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