工作计划

时间:2025-05-16 工作计划 我要投稿

工作计划锦集(9篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划锦集(9篇)

工作计划 篇1

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法.txt曾经拥有的不要忘记;不能得到的更要珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆。

  工作总结-工作计划-SWOT分析的步骤-方法

  Keywords:

  年度工作总结-年终工作总结,工作计划,SWOT,优势-劣势-威胁-机会,战略-策略

  Abstract:

  好的年终工作总结,出众的年度工作总结,必须有深入细致的现状分析。比较好的分析工具:SWOT分析方法。

  通过SWOT方法,可以总结出优势、劣势、威胁和机会,并且形成四种内外匹配的战略;这是对于未来工作计划极具重要意义的基础。

  年度工作总结中,或者年终工作总结中,其要点之一,是要进行环境分析(按照SWOT分析方法),并且制定战略或策略;进而制定有效的下年度工作计划,或者工作规划。

  SWOT是一种分析方法,用来确定企业、个人等本身的竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat),从而将公司、个人的发展战略与内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司、个人的资源优势和缺陷,了解公司、个人所面临的机会和挑战,对于制定未来的发展战略有着至关重要的意义。

  SWOT分析是首先对企业、个人的内外环境进行回顾,然后进行优势、劣势、威胁和机会的分析;从而形成四种内外匹配的战略,即:

  SO战略:依靠内部优势,利用外部机会;

  ST战略:利用内部优势,回避外部威胁;

  WO战略:利用外部机会,克服内部弱点;

  WT战略:减少内部弱点,回避外部威胁。

  SWOT分析的步骤:

  1、列出企业、个人的优势和劣势,潜在的`各种机会与威胁。

  2、将优势、劣势与机会、威胁相组合,分别形成SO、ST、WO、WT策略。

  3、对SO、ST、WO、WT策略进行筛选、修订,确定企业、个人应该采取的具体战略与策略。

  SWOT矩阵:

  优势S 劣势W

  机会O 威胁T

  so战略(增长性战略) wo战略(扭转型战略)

  st战略(多种经营战略)wt战略(防御型战略)

  -------- 竞争优势(S)

  是指一个企业超越其竞争对手的能力,或者指公司所特有的能提高公司竞争力的东西。例如,当两个企业处在同一市场或者说它们都有能力向同一顾客群体提供产品和服务时,如果其中一个企业有更高的赢利率或赢利潜力,那么,我们就认为这个企业比另外一个企业更具有竞争优势。

  竞争优势可以是以下几个方面:

  --- 技术技能优势:独特的生产技术,低成本生产方法,领先的革新能力,雄厚的技术实力,完善的质量控制体系,丰富的营销经验,上乘的客户服务,卓越的大规模采购技能

  --- 有形资产优势:先进的生产流水线,现代化车间和设备,拥有丰富的自然资源储存,吸引人的不动产地点,充足的资金,完备的资料信息

  --- 无形资产优势:优秀的品牌形象,良好的商业信用,积极进取的公司文化

  --- 人力资源优势:关键领域拥有专长的职员,积极上进的职员,很强的组织学习能力,丰富的经验

  --- 组织体系优势:高质量的控制体系,完善的信息管理系统,忠诚的客户群,强大的融资能力

  --- 竞争能力优势:产品开发周期短,强大的经销商网络,与供应商良好的伙伴关系,对市场环境变化的灵敏反应,市场份额的领导地位

  -------- 竞争劣势(W)

  是指某种公司缺少或做的不好的东西,或指某种会使公司处于劣势的条件。

  可能导致内部弱势的因素有:

  --- 缺乏具有竞争意义的技能技术

  --- 缺乏有竞争力的有形资产、无形资产、人力资源、组织资产

  --- 关键领域里的竞争能力正在丧失

  -------- 公司面临的潜在机会(O):

  市场机会是影响公司战略的重大因素。公司管理者应当确认每一个机会,评价每一个机会的成长和利润前景,选取那些可与公司财务和组织资源匹配、使公司获得的竞争优势的潜力最大的最佳机会。

  潜在的发展机会可能是:

  --- 客户群的扩大趋势或产品细分市场

  --- 技能技术向新产品新业务转移,为更大客户群服务

  --- 前向或后向整合

  --- 市场进入壁垒降低

  --- 获得购并竞争对手的能力

  --- 市场需求增长强劲,可快速扩张

  --- 出现向其他地理区域扩张,扩大市场份额的机会

  -------- 危及公司的外部威胁(T):

  在公司的外部环境中,总是存在某些对公司的盈利能力和市场地位构成威胁的因素。公司管理者应当及时确认危及公司未来利益的威胁,做出评价并采取相应的战略行动来抵消或减轻它们所产生的影响。

  公司的外部威胁可能是:

  --- 出现将进入市场的强大的新竞争对手

  --- 替代品抢占公司销售额

  --- 主要产品市场增长率下降

  --- 汇率和外贸政策的不利变动

  --- 人口特征,社会消费方式的不利变动

  --- 客户或供应商的谈判能力提高

  --- 市场需求减少

  --- 容易受到经济萧条和业务周期的冲击

  由于企业的整体性和竞争优势来源的广泛性,在做优劣势分析时,必须从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手做详细的对比。如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,价格是否具有竞争性等。

  如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功因素,那么,该企业的综合竞争优势也许就强一些。需要指出的是,衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势,只能站在现有潜在用户角度上,而不是站在企业的角度上。

  企业在维持竞争优势过程中,必须深刻认识自身的资源和能力,采取适当的措施。因为一个企业一旦在某一方面具有了竞争优势,势必会吸引到竞争对手的注意。一般地说,企业经过一段时期的努力,建立起某种竞争优势;然后就处于维持这种竞争优势的态势,竞争对手开始逐渐做出反应;而后,如果竞争对手直接进攻企业的优势所在,或采取其它更为有力的策略,就会使这种优势受到削弱。所以,企业应保证其资源的持久竞争优势。

  资源的持久竞争优势受到两方面因素的影响:企业资源的竞争性价值和竞争优势的持续时间。 评价企业资源的竞争性价值必须进行四项测试:

  1、这项资源是否容易被复制?一项资源的模仿成本和难度越大,它的潜在竞争价值就越大。

  2、这项资源能够持续多久?资源持续的时间越长,其价值越大。

  3、这项资源是否能够真正在竞争中保持上乘价值?在竞争中,一项资源应该能为公司创造竞争优势。

  4、这项资源是否会被竞争对手的其他资源或能力所抵消?

  影响企业竞争优势持续时间的主要因素有三点:

  (1)建立这种优势要多长时间?

  (2)能够获得的优势有多大?

  (3)竞争对手做出有力反应需要多长时间?

  如果企业分析清楚了这三个因素,就可以明确自己在建立和维持竞争优势中的地位。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据《学校二五发展规划》精神,20xx年是“办学效益提升年”,20xx年是“心理健康示范年”,在这一学年度中,教科室工作将围绕落实规划中的科研要点开展,第一学期继续“坚持学校特色化内涵发展”的工作思路,以课例研修、心理教育为载体,促进教师专业成长为工作主题,为创准一流名校努力奋斗。

  二、工作目标

  以三大项工作:课题研究、校本研训、课程建设为主要工作展开,注重学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校教育教学质量稳步提升。

  1、深入落实“课题带动”策略:逐步完成新一轮省市级课题的阶段研究工作,继续规范深化微型课题的研究,提升微型课题的质量,更好地探索教育教学的规律,将教科研落实到课堂,实现高质量的教育教学。

  2、创新校本研训方式,注重实效性、操作性和常规性,激励广大教师的科研热情,推动校本研究,打造精良的师资队伍,促进教师群体专业成长。

  3、保持并进一步提升学校现有科研特色工作的品质:切实加强学校心理健康教育,推动学校全面和谐发展;继续开发校本课程,加强校本选修课的组织和管理工作。

  三、工作举措:

  (一)多级别课题研究

  1、省级课题:

  完成湖南省教育科学“十二五”规划课题《加强心理健康教育,推动学校和谐发展》的开题、前期研究工作。

  完成湖南省基础教育教学研究项目课题《湖南省示范性高中校本教研“一主四化”研究》的开题、研究工作。

  完成湖南省“十二五”教育技术规划一般资助课题《自动录播系统在课例研修领域的运用研究》的阶段研究工作。

  完成湖南省家庭教育“十二五”规划重点课题《“把握家长心理需求,提高家长学校实际效性”实践研究》的开题、研究工作。

  2、市级课题:

  完成《普通高中办学模式多元化改革研究》的阶段研究工作。

  3、校级课题:

  继续推进教师小课题研究,小课题覆盖率85%,要求每个备课组确定课题主攻的方向,继续有针对性地开展小课题研究。根据学校教学的实际,本学期小课题研究的基本方向是:围绕落实“双模”教学的改进与推进开展研究,省级课题研究与校本课题研究同步进行。包括以下方面的内容:改进版“双模教学”(“学案导学,自学探究,当堂评价”和以学习小组为载体的四清学习模式)的研究;典型课例研修;校本教研“一主四化”研究;普通高中办学模式多元化改革研究等。

  继续以《教学科研手册》为载体,重视教科研资料的.搜集、整理,使课题资料积累更丰富规范。

  继续完善小课题的指导、支持、评价、激励制度,教师在对自身工作的自我观察、内省、反思、探究与行为跟进中,小课题研究就会成为教师的一种自主自觉行为,成为教师专业成长的内驱机制,从而推动教师职业生涯向纵深发展,减轻教师职业倦怠。

  (二)多维度研训提高

  1、学科素养与综合素养研训相结合:

  (1)组织好上级部门下达的寒暑假继续教育培训任务;

  (2)组织好寒暑假校本培训。

  2、年龄与层次梯队专项培养相结合:

  (1)重点搞好青年教师培养工作。青蓝工程实施达到普遍化、规范化、有效化。继续使用《十五中青蓝工程实施手册》,记录每对师徒的辅导全过程。

  (2)搞好学科带头人、骨干教师、校内名师的选拔和培养工作,并充分发挥他们的带动和辐射作用。

  3、群体研修与个体研修相结合:举办“教学沙龙”,加强“微格教研”、“课例研修”工作。

  4、学习平台与竞赛平台相结合:

  高质量办好《教育嘹望》,为教职工的教科研提供平台。

  与其他部门一起协作组织“星城杯”教学比武。

  继续积极发动教师参与论文参评、发表工作。

  (三)多角度特色发展

  1、研究性学习:根据我校的实际情况,在原有基础上加大指导教师对学生课题的指导力度,使研究性学习成果质量实现较大突破。

  2、心理健康教育:

  (1)完成新生入学心理普查工作,建立新生心理健康档案。

  (2)按时开放并维护心理健康辅导中心:做好学校心理健康教育中心的使用、维护工作,通过开放心理健康辅导中心,改善学生适应社会能力,培养学生处理人际关系和家庭危机的能力,建立部分学生的心理个案档案。

  (3)结合心理课题,宣传并全方位渗透心理健康教育知识,助推学校全面和谐发展。

  3、校本课程开发。继续在高一年级开设走班制校本选修课程,继续使用管理软件全程管理,继续丰富选修课程内容,继续充实我校校本课程教材系列丛书。

  4、九门学科建设。继语文学科之后,继续甄选一门学科作为我校特色建设学科,力争在三年内培养一批教学能手,培养一批学术能人,力争市内有名气、省内有影响。

  (四)其他工作:

  1、整理、完善教师科研档案;

  2、搞好国际合作班学生学法指导工作;

  3、与学校各部门密切配合,完成各项临时工作。

工作计划 篇3

  本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化

  一、工作目标:

  进一步科学化、规范化管理图书室工作。

  二、具体工作:

  (一)、加快建设,提高标准。

  1、加强图书室工作人员的`政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

  2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

  (二)、规范管理,认真服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

  (三)、加强指导,开展活动。

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

  (四)、加强研究,科研管理。

  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

工作计划 篇4

  为了适应新形势下的要求,培养全面发展的学生。更好地配合学校工作,养成一个团结的、奋发向上的和谐的班级体,特定计划如下:

  一、德育方面

  1、先落实班级的日常行为规范,认真学习我定的班规《学生奖罚制度》,从一开始就让学生有一种紧迫感,决不能放松对自己要求。

  2、实行评分考核制度,具体依照我定的班规《学生奖罚制度》执行。使本班形成一个团结向上、朝气蓬勃的集体。

  3、实行班干部责任制,对于自己的一摊要管理好。

  4、加强后进生的管理,经常开后进生会。这部分人的约束力及纪律观念很差,要多与他们谈心,确保他们每天能自己管好,不影响其他同学的学习

  5、经常在班上搞民主调查,调查一下班级学习不进取的人及经常违反纪律的人的情况,然后有针对性的进行说服教育,达到教书育人的`目的

  6、采用班长汇报制,班长要全面监控班级的一切问题,对于突发事件要向我及时汇报

  二、学习方面

  7、开学初帮助学生完成二个转变。由假期中到学习中的转变,由松散的纪律状态到紧张纪律状态的转变。

  8、搞好心态调查,调查学生的偏科现象及自己的奋斗目标以便做到心中有数。

  9、设立齐备的学习委员、课代表汇报制,学习委员、课代表汇总一天的学习及作业完成情况,根据实际情况分类处理。对于错误决不姑息迁就。

  10、充分发挥各科课代表的作用,经常开课代表会,了解各科的学习情况及任课教师的反应情况,学生之间找出自己的竞争对手,同桌之间开展结对子活动,抓好尖子生,以带动中间力量。

  11、抓偏科生的工作,让他们克服学习中的障碍,扭转偏科局面,找他们个别谈心,确保各科平衡发展

  12、经常与任课教师取得联系,掌握学生近期的学习情况,随时进行表扬批评

  13、与家长取得联系,了解学生在家里的学习情况

  14、用切实行动真正的给学生减负。

  三、住宿生方面

  抓好住宿生管理工作住宿生工作的好坏,直接影响到班级的一切工作,所以决不能放松对住宿生的要求

  四、关心学生生活

  学生离开家庭到学校独立生活,常把班主任当家长看待,班主任也应该承担起类似家长的责任,主动关心学生的生活,经常深入学生中去问寒问暖,了解和尽力解决他们的困难,尤其是对生病的学生要给予无微不至的照顾,帮助他们尽快恢复健康,对于学生提出出的正当合理的要求,凡有条件的,应配合有关部门尽力尽快解决,一时难以办到的,也要向学生解释清楚。要多为一些学生办一些实事,好事,使他们感受到学校组织的温暖。

工作计划 篇5

  新的20xx年要来了,我在酒店做前台的一个工作,为客户去服务,迎接客户,为他们办理入住和离店的手续,提供资讯给客户,在新的20xx年里我也是要做自己的一个个人工作的计划。

  作为前台,基本的礼仪是必须要知道了的,我来到酒店工作也有了半年多的时间了,在迎接客户方面也是没有什么大的问题,但是一些礼仪细节方面是需要在20xx年继续的改进,让自己做的更好的。在日常工作中,我要继续发挥积极性,认真的去面对每一个客户,无论是什么样的'难题,我都是要积极的去解决,不能逃避,也必须要去把客户接待好,对于客户的一些需求,只要我是能满足的,我都要积极的去做。

  除了接待,我也是要和其他部门的同事一起把工作配合好,像客户房间点餐,更换洗漱用品,或者床上用品,在为客户服务的同时,和其他部门的同事必须要有默契的配合,不能出差错,或者传达不到位,导致客户的投诉,或者其他部门同事的一个抱怨,酒店的服务不是一个人做的,是需要大家一起配合,一起去做的,所以在这方面我也是要和其他部门的同事去处理好关系,有事情需要帮忙的时候也是能及时的去处理。

  除了工作,我也是要积极的去学习,作为前台,遇到的客人来自不同的地方,他们的需求也是不一样的,我要了解一些其他地方的基本礼仪和习俗,对于一些老客户的相关习惯也是要记好,下次来的时候也是能更好的去做好服务,像有些客人喜欢住同一间房,那么可以在客户入住前就给他预留好,让客户有一个好的映像。对于酒店周边的环境以及旅游的景点也是要有熟悉,能指引客人去玩,特别是一些旅游过来的,更是可以给他们做一些简单的介绍,让他们对我们的服务感到满意。

  同时对于服务这块,我也是要去学习,看看别的同事是如何做的,一些优秀的前台他们做服务工作是如何去做的。只有积极的去学习,了解更多的方面,那么我才能把工作给做好,虽然我只是一个基本岗位的前台,但是做得好,也是会有发展的,并不能因为岗位较为基础而不努力,不去学习,那么也是没办法成长的。

  新的20xx年,我要认真的去工作,积极的去学习,提升自己,让自己的工作能力变强,自己的工作经验更加的丰富,并得到领导和客户的认可。

工作计划 篇6

  为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,在工作上都有有条不紊的进行,特制定以下20xx年春季学期班级工作计划:

  一、班级管理工作

  1、值日班长

  本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。

  2、自主晨会

  值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。

  3、课间值日

  班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。

  4、书香班级

  以“绿书香”图书馆为基础,开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书xx,照规则奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。

  一个学期开展精读一本书活动,本学期初定书目为《小王子》。

  5、单项竞赛

  本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。

  6、守护天使

  历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。

  7、生日诵诗

  根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。

  二、特色课程

  1、晨诵课程

  承接“诗歌开启闪亮一天”后,20xx年的晨诵主题为“20xx,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。

  晨诵为减轻学习压力,分享文学喜悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的`学校生活。

  2、电影课程

  根据苏教版五年级下册教材的特点,开展电影观赏综合活动:第一单元“春光无限”,观赏《暖春》和《天空之城》;第二单元“科技之光”,观赏《火星任务》和《第六日》;第三单元“有志竟成”,观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;第四单元“世界各地”,观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;第五单元“亲情依依”,观赏《飞跃巅峰》和《草房子》;第六单元“八一壮歌”,观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》;第七单元“人与自然”,观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

  3、养蚕课程

  养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上,设定主题为“飞吧,蚕宝宝”。观察自然,枯枝时节辨认桑树;分组养蚕,认识遗传改良蚕种;贴心喂养,观蚕画蚕说蚕童话;寻根问底,探讨丝绸文化底蕴。

  桑出养蚕,温习桑蚕诗词,成就班级文化。

  三、学期庆典

  1、编排文艺节目

  根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。

  2、表彰榜样同学

  推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

  3、家校亲情汇演

  (待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

  四、深度关注

  1、学校春游安排。

  1、4月23日,世界读书日。

  2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

工作计划 篇7

  一、每天定时定量的进行网站内容更新,保证内容的质量,提高对收索引擎的友好度。

  1>内容尽量原创,原创内容对搜索引擎比较友好,在收录方面比较快。一般更新技术类文章,应该找更新最新的、收录少的文章,然后进行伪原创。

  2>关键词分布均匀,合理的关键词分布避免造成关键词堆砌,尽量在每段文章大概1个关键词,然后添加锚文本,适当使用strong标签。

  3>定时定量的发布文章,这样就会让蜘蛛养成习惯爬行网站,避免漏抓不抓的情况。

  二、寻找收录好的优质外链资源,替换劣质外链。定时定量发布外链,使外链稳步上升。

  1>寻找收录好的外链资源,收录好的网站能减少我们的工作量,避免无用功。如果发布的.外链能够很快的被搜索引擎收录,说明这个外链资源很好,如果发布的外链不能够被搜索引擎收录,那么做的就是无用功,浪费我们的时间。所以尽量使用一些收录快的外链资源。

  2>定时定量发布外链,每天发布一些外链,不能忽多忽低,以免使搜索引擎误认为是在作弊。

  三、及时关注网站信息根据数据变化分析原因,然后做出相应的调整,包括收录、反链、快照、友链、关键词排名等,以便使网站有最好的状态。1>收录:文章的收录速度反应了蜘蛛爬行频率,以及文章质量。如果收录大范围降低,则要注意文章的质量了。

  2>反链:反链的上升与下降反应了外链资源的质量。当然排除一些人为原因,比如减少网盟推广。

  3>快照:快照是否正常反应反应了网站是否合理的优化,优化是否有什么大的波动。

  4>友链:及时观测友链情况,清楚垃圾链接,避免被连累。然后及时补充新的链接,保证

  友链数量以及质量,提升pr。5>关键词排名:及时观测关键词排名,重点优化弱势关键词。尽量使更多的关键词排名首页。

  四、学习更多网站优化知识,只有学习才能有更好的优化

工作计划 篇8

  一 、指导思想:

  八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

  二、总体目标

  1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。

  2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.

  3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。

  4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。

  5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。

  三、具体工作及措施

  1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

  2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

  3、提高自身素质,着力加强教学过程管理。教学必须反璞归真,就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求,就是要求真务实,让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤,教育的健康发展最根本的就是回归到常规。

  (1)为适应新形势、新需要,所有教师都应振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式里走出来,使其真正内化为平时的教育教学工作。

  (2)组织开展好教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。

  (3)重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点,分层辅导、补差,分类评价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个后进生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。

  (4)教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与争创工作,认真从事课堂教学模式改革,充分运用现代化教学手段,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀、能手、名师,每位教师必须把标准立在课程标准上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高。

  4、加强班主任的队伍建设。

  (1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的.有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

  (2)认真召开各阶段的师生会,多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动,认真分析成绩的得失,总结工作中的不足,共同商讨阶段性的工作思路,并有计划、有指导性地开展各项工作。加强

  与学生家长的联系,组织开好不同类型的家长会,充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态,使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合,达到教育的终极目的。

  (3)抓好控辍工作。我们年级组将自始至终协助好班主任做好控辍工作,力争全学年中无流生。

  (4)做好卫生保洁工作,做到教室卫生、包干区、绿地卫生天天检查,时时清洁,对每周一次的大扫除全面清查。

  (5)加强礼仪教育,礼仪的规范和礼仪知识的传授,尤其对家长和教师的尊重。

  5、加强安全教育,树立安全意识。

  八年级过度阶段的特殊性,所以必须把安全工作放在首位。

  (1)进行深入扎实的安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。

  (2)认真落实责任壮,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。

  (3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

  (4)遇突发性事件,如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班,进楼道看好学生,立即向学校值班领导汇报,等待命令。

  (5)上课期间严禁学生回家或外约陪同制度。

  总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,本学期工作的好坏直接影响到20xx年中考质量,所以各项工作要抓紧,抓严、抓细、抓实。做足“三字文章”,在常规方面抓“好”,在细节方面从“严”,在过程方面求“实”,我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现

  

工作计划 篇9

  一,集团(组织)管控业务概述

  通过对下属企业或部门采用层级的管理控制、资源的协调分配、经营风险控制等策略和方式,使得公司组织架构和业务流程的达到最佳运作效率。提升公司管理效率与效益,实现公司的战略目标。主要细分业务包括:公司治理体现优化、管理模式、组织设计、部门职责、岗位设置、责权体系、业绩考核等。

  二,企业组织管理主要存在的问题

  法人治理:治理结构尚未建立,缺乏现代企业发展规范。

  管控模式:沿用以前的惯性管理思维,管控模式不清晰,各层级权力分配不合理。

  组织结构:组织设置存在不合理,个别部门职能过多过杂,许多部门职能缺失。

  责权体系:组织管理职责不清晰。越级指挥多头领导,造成指挥体系紊乱。

  制度流程:企业管理规范性不足,制度流程不健全,管理模式不科学。

  业绩考核:业绩考核指标过多,权重过小,评估过程存在走过场现象。

  三,组织管控研究框架

  随着公司规模的增长,内部管理变革显的尤为重要,我们为其提供了公司的'法人治理、管理模式、组织优化设计等咨询,使企业实现了管理变革。

  项目背景:

  集团是家电行业龙头企业,公司经过不断的事业部制、控股公司等多种变革与业务多元化发展,多年前就实现了千亿目标。随着集团规模的进一步壮大,公司的管理思维模式和管理习惯已经不适应未来发展,组织功能出现僵化,责权利不清晰,各个层面都有相应的问题出现,并有严重趋势,大企业病盛行,管理失控,危机事件频发。

  解决思路:

  建议集团在战略上坚定不移推进战略转型,转变规模导向的发展战略,实现从注重增长数量向注重增长质量转型,从低附加值向高附加值转型,从粗放式管理向精益管理转型。

  组织上希望不断完善法人治理结构,推动组织体制创新,实现母子公司投资控股模式发展。具体操作上在调研诊断基础上,通过主要企业案例借鉴,构建公司管控模式与总部定位,进行法人治理与组织优化,明晰责权体系与核心管理流程,并明确横向职能协同。

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