成长感悟作文

时间:2026-06-21 感言

成长感悟作文9篇(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的成长感悟作文9篇,希望能够帮助到大家。

成长感悟作文9篇(精华)

成长感悟作文 篇1

  母亲爱花,就像爱她自已一样,那偌大的窗台上,摆满了各色的花。

  “唉。”我在心中叹气,最近一次又一次的考试成绩让我原本充满热情的心渐渐冷淡。正迷茫间,母亲不知何时来到我的身边,指着那棵水仙花说道:“哎,你看,这棵水仙花枯了呢!”我这才发觉到,那一朵朵生机勃勃的花儿中,夹杂那棵水仙花,它曾经也绽放过,也在群花中受到了夸赞,可如今呢?曾经就是曾经,是一去不复返的'。忽然,又想到了自已,开学时的辉煌,早已被临近期中的各种测试磨灭了。不觉地,心情又灰暗了几分:“那就扔掉吧,反正也枯了。”“还是先养着吧。”母亲十分不舍。既然母亲要留着就留着呗,我走开了。

  自那以后,总能看见母亲碌碌的身影,不是给水仙花添些肥料,就是浇点水。其它花儿都快蔫了。我不禁想苦笑,枯萎的,又怎么能活,努力,谁不曾努力呢?结果呢?我不语。

  时光飞逝,我已甘愿麻木,在茫茫题海中自甘坠落,起不来了……直到有一天,已记不清那是什么时候,只觉得,那一天,一切都变了——

  清晨,母亲突然把我叫醒,嚷着什么水仙花。一盆枯花,有什么好看的,但我还是起来了。来到水仙花前,我有些不敢相信了。水仙花,它不仅活过来了,还绽尽了绝代的风华,我见过许多令人陶醉的花儿,但此刻,水仙,才是最美的。“我说过,会活的吧!”母亲有些骄傲。我仿佛突然从梦中清醒了。“努力是有用的……”我喃喃着。

  那年期末,我考得异常好,连老师都诧异于我的成绩。当老师问我为什么会考得这么好时,我只说了四个字——因为水仙。

  因为水仙,我不再迷惘;因为水仙,我将重新起航。像水仙一样成长,即使枯萎,也终有绽放的一天。

成长感悟作文 篇2

  随着身高的不断加升,内心的不断完善,我已经知道了我是在不断成长,然而伴随着长大的喜悦,却总也有长大的困惑……

  在上学的路上,遇见一个很熟悉的身影,是她,一定是她,我快步上前,拍了一下她的肩膀,她的身体一颤,猛地回头,刚一接触那一种眼神,我就知道她已经不是三年前的她了。那是一种斥责?不屑?还是愤怒?很复杂,三年前她不是这样的。那时嵌在长长睫毛下的眼神有的是单纯,是无忧与虑,是快乐,可如今……

  她什么也没有说,匆匆地离开了,我这才意识到我的唐突,人家已经十七岁了,不再是十一、二岁的.顽童,不再是你记忆中那个打打闹闹的莎了。

  记得几年前,我刚搬到楼上,只有莎和我年龄相仿,于是在楼道中总能看到两个蹦蹦跳跳的身影,听到一串串如铃儿般的笑声,我们在一起打水仗、堆积木,有时甚至爬到沙堆上疯闹一阵,那时的日子总上很快就过去了。

  一次停电,我在家没精打采,听到敲门声,是莎,她手里拿着一支蜡烛,跳动的火焰映的她的脸红通通的,于是不久,楼道内又响起“咯咯”的笑声。

  可是后来她搬走了,眼睛红红的走了。我也大闹了一场,可谁知,现在居然遇见了她,但当我忆起那种眼神,那种陌生的,应该不属于她的眼神的时候,我的心里只有怅怅的落寞和困惑。

  我不懂,难道我们成长需要牺牲很多吗?比如友情、纯真、快乐……如果这样的话,我不知道成长究竟有什么意义可言。或许成长中的我会慢慢了解成长,可是我不知道会不会被成长塑造,塑造一个同样令别人陌生的我?

成长感悟作文 篇3

  我一进门,就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀?”我指着藤问二婶。“这个呀?是南瓜藤。”二婶弯下了身子,“藤都快老了,可以摘了,来,帮我拿把剪刀。”“ok!”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你还小,不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手,怎么办?”“没事儿的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的软磨硬泡,二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角,用剪刀剪下一根根的嫩头,然后把它们放进菜篮里,不一会就装满了小蓝子。

  回到家后,我从屋子里搬来一个小凳子,认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤,右手拿着剪刀,“喀嚓”一声,又粗又长的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她摆布了。很快,她将南瓜藤竖了起来,左手轻轻捏着藤,右手巧妙地一转,南瓜藤就折下一截,居然还顺手将瓜藤的.表皮扯了不来,一摸,这表皮毛毛糙糙的,真不舒服。没过多久,二婶就把南瓜断成了众多小截儿,也将表皮去干净了。我轻轻一捏,不软也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。

  “好了好了,现在该我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“这有什么难的,我绝对做得顶呱呱,谁也比不上!”见二婶捂着嘴偷偷笑,我赶紧补充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等会儿看谁剥得好!”我也学着二婶的样子,左手轻轻捏着藤,右手一旋,也许是不太用劲,没掰下来。“哼,我就不信我弄不下来!”我一使劲,呀,真糟糕,比刚才还笨呢,断是断开了,可人家是横断,我却成竖开了,根本就没断成一小节,只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿?”我抓着南瓜藤,上上下下反复观察着。“你呀,力道控制得不够好!要不就是太轻,要不就是太重。你看!”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试!”我一把夺过二婶的南瓜藤,用适中的力量,“啪!”南瓜藤总算被我掰下来啦!我高兴得直拍手。当然,经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。

  通过这件事,我明白了:其实很多事情,并不是你想得那样简单,而是要付出努力!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。

  大约在十五年前,我不知道从哪里来到了地球。从妈妈的肚子里钻出来,顿时我就像新生的竹笋那样,赤裸裸地来到了人世。 在这一刻,我觉得自己便是未来开拓世界的一员。 我两岁时,我学会了走路。当我在大地上迈出第一步时,就代表着我人生的第一步,这是非常有意义的一步。 接着,我又学会了说话。这是和别人的交往方面走了一步,这让我一步一步地了解人生,了解生活,了解文化…… 6岁时,我进入了小学这片领域。这是六年小学生活的开端,它让我在这个大家庭里,认识了许多新的朋友。童年时期,处处都充满快乐,但有时处处都充满着痛苦。每当这时,总有一群人会站在我的前面,打起撑天巨伞,荫护着我继续前行,那就是我的家人,我的老师和我的朋友。他们给了我成长的感悟,它们让我懂得人生的道理。 六年小学生活过去了,眨眼我又迈进了人生的另一个中转站。 未来的我会是怎样?我不知道,但我会想起成长中的感悟。这些感悟告诉了我人生的乐趣,鼓励着我把我人生的路变得有意义,并且一步一步地走下去。共页,当前第页 12

成长感悟作文 篇4

  成长,就是个子长高了,技巧更多了,对社会的认识更广了,思想复杂了。可以说,成长是我们身体和知识的成长,也是思想的成长。而成长中,又发生了许许多多的事,有的使我们难忘,有的使我们快乐,有的使我们愤怒,还有的使我们悲伤……下面,我就讲讲我成长中的故事。

  那天品社老师让我们查资料,因为看了姚源筝的课件,我也想做一个。当时见了姚源筝的.课件,觉得很漂亮。心想;有什么,我也能做!可是回家后,我打开电脑,才发现对电脑认识还太少,根本没有接触过做课件的工具!“呀”,我蒙了,“怎么办呀?”这就不想做了。可脑海里又浮现出姚源筝做的精美的课件,想着,我可能不能输给她!要比她做得更好才行!之后,我又干劲十足。我先选好背景,再从网上找资料,分好页后贴在上面。再做完结尾,好了,完成!

  可又上课时,看见同学们的课件都比我的漂亮,就下决心一定要做好!便向表哥请教。功夫不负有心人,终于我能熟练地做课件了!

  我觉得这就是成长,在学习中不断总结,不断进步,不断学习,不断积累。因为不断总结,进步,学习,积累所以成长,因为成长,所以快乐!

成长感悟作文 篇5

  人生是一个静悄悄的成长过程。这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡……

  过去曲

  随着一声响亮的婴儿啼哭声的出现,我降临到了这个世界上。父母为了让我尽早成才,便决定从小对我严格要求,把我打造成一个品学兼优的好学生。于是,我的学习生活从娃娃时期便开始了。为了顺应父母的要求,我在孩童时期就有种朦胧的意识:一定要给父母增光、贴金。我便在这种环境下开始生活,在呀呀学语中我比同龄人学得多;在学习走路中,我比同龄人走得快。这使父母异常高兴,觉得我先天就聪慧,于是放松了对我的要求。虽然轻松了许多,但我怎么也没有想到,我的童年生活竟会如此富有压力,好似低缓沉闷的乐章……

  现在曲

  不知怎的,父母突然要求我改变学习方式,在玩中找到学习方法。在玩中学习,我的.重担一下子丢掉了,开始自由自在地生活。现在没有紧张的压力,我的心情更好了,父母终于改变了“从娃娃抓起”的观点,我终于有了一个舒适、安逸的学习环境了,好似轻快、舒畅的乐章……

  进行曲

  现在,我的学习方法改变了,学习环境改变了,学习心情改变了,学习意识改变了。我认识到了:学习不是为了父母,而是为了自己,为了自己的成长,为了自己的前途,乐章达到了高潮……

  学习在成长中占大部分,而最重要的,就是在成长中找寻快乐,找寻做人的真谛……

成长感悟作文 篇6

  古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

  记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……

  六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的`奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

  饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。

  假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……

  这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。古诗是我永恒的益友,我会紧紧地握着它的手,谨记它的教诲,默诵着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在成长的道路上勇敢向前。

成长感悟作文 篇7

  上上个星期,我参加了龙湾区的足球比赛。

  这次比赛,老师只是让我们去锻炼锻炼,增长一点比赛的经验。老师对我们的这次比赛不抱任何期望。因为我们队的人很少只有五个人,而且都是五年级的,其他学校的队伍人不仅人数上占优势,并且大部分都是六年级的学生,我们胜利的'希望十分渺小。

  虽然是这样,但是因为我们学校是足球特色学校,所以我们的队伍每天都还要训练两个多小时,经过这样的训练,我们的技术都在疯狂的提升,这使我们在比赛中连赢几支强队杀进了总决赛。到了决赛当天,我们学校的甲乙两队早上6点钟就起来了,学校的大巴车开到比赛场地时,已经是七点多了,当我们热身运动做好时,我们遇到了比赛的对手一一状元三小。

  我们的队员看到比赛的对手时,都不由得发出一声惊叹!他们个个身材高大强壮,他们的平均身高不低于1米6,看到对手后,我心里高度怀疑我们能否赢下这场比赛。比赛随着裁判的一声哨响开始了。先是他们队的前锋发球,他们的前锋把球往前一踢,我们的队员就上前追逐。不一会儿,球落到了我的脚下,我把球停好后,用外脚背把球一拨,从上前去使劲射门,球飞出了场外。守门员把球传给了前锋,前锋带球进了两个人后推射进门,我们都觉得这球队被守门员拿住,没想到守门员看着球进了门,我们大家都十分生气,球伴随着裁判员的哨声进了门,比赛就这样结束了。

  因为这件事,我在家里哭了好久,我们就这样与冠军失之交臂。当然,这场比赛的切磋使队员们都成长了许多。

成长感悟作文 篇8

  门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。

  我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

  妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

  剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的.汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。

  那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。

  我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”

  她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

  我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。

  母亲说过什么,我清晰地记得她的话。

  她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”

成长感悟作文 篇9

  诵读经典,感悟成长今天,我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到了成长的信念——不怕失败,不怕困难,敢于挑战。

  这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外,使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋,终于在近60岁的时候重归故乡,与他每日朝思暮想的亲人团圆了,当我读到这里时,我是多么的激动啊!

  当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛,与野兽搏斗,艰苦的找着食物,与困难拼搏,与食人族相遇险些遇难……时,我陷入了沉思,我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去,小时候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而现在被人们引身的跌倒的意义是失败,是后退,我们要是跌倒了却一定站起来,从哪跌倒,从哪站起,永不后退。

  成长,就是不断的进步,不断的向前。

  成长,就是不畏坚险,永往直前。

  成长,就是从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  成长,当然也是不怕失败,不怕困难,永往直前。

  《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神,是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强,也是我应该学习的;各个伟大的`科学家、文学家的奋斗,也是我应该学习的。

  让我们学习他们不畏艰险的成长,将自己的成长也描绘得多姿多彩,意义深刻,值得回忆吧!

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