（实用）祝贺作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的祝贺作文7篇，欢迎阅读与收藏。
祝贺作文 篇1
各位来宾、各位亲朋好友：
大家好！
今天是小刘和小孙大喜的日子。在这美好的日子里，首先，请允许我代表女方家长及亲友向诸位的光临表示衷心的感谢！ 此时此刻，我们共同见证了这对新人庄严而神圣的婚礼，此时此刻，他们成为亲密的一家人！让我们用掌声把我们真挚的.祝福送给他们，祝他们生活幸福、事业成功、爱情永恒！
希望新郎和新娘能记住今天的牵手，婚姻意味着责任、义务、信任和忠诚，希望你们在以后的生活中多一些体贴和关心，多一些体谅和包容，不管富有或是贫穷，不管健康或是疾病，都要忠贞不渝的爱护对方，相守一生。
生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。你们一定要记住回报父母的养育之恩，先辈的提携之情，朋友的助人之意。以孝敬父母为先，以事业为重，以养育健康智慧的后代为己任，用自己的聪明才智和勤劳双手开创幸福的生活！
做为女方家长有说不完的话要叮嘱，在这里我谨代表女方家长感谢亲家对我妹妹的关心、爱护和包容，感谢各位亲朋好友对他们一如既往的关心和帮助！
希望所有的朋友都送给他们真诚的祝福，愿他们在生活中实现我们所有的祝福！最后衷心祝愿所有的来宾、所有的朋友们家庭幸福、身体健康、开心快乐、心想事成！
谢谢大家！
祝贺作文 篇2
“有信心 有行动 有收获 为你祝贺！”这是我在学生作业上写得一句评语。
今天早晨，我在批改学生《随堂检测》的时候，发现孩子们上周因为下雪，过于兴奋，写作业都变得浮躁了，作业质量很不理想。我的目标是全班作业达到40本优秀。可是，上周四的作业太令我失望了。
怎么办？批评、指责、发火？有用吗？还是调整自己的心态吧。医生从来不抱怨病人为什么生了疑难杂症，作为老师当然就不应该抱怨孩子们浮躁、不认真了。
怎么办？对了！实施“我为他人写作业”，每一次孩子们给别人写作业都会比给自己写作业要好。
一、明确目的、树立信心。
上课了，孩子们与好朋友交换了作业。为了让孩子们树立信心，明确目标，我要求孩子们先写上这样几句话：“我是（谁），我为（谁）写作业。我一定要把作业写得干净、整齐、美观。”孩子们在写这几句话的时候，是在自我惊醒的时候，也是在给自己加油的时刻！
二、巡视指导、激励自信。
孩子们一边写，我一边在教室内来回走着，发现谁写得好就大声表扬，以激励孩子们进步，发挥榜样的力量。“呀！袁旭东，这是你写得字吗？真棒啊！”“孙常昊写得可真认真啊！”“王诗雨的起笔顿笔可真有力！”“你写得真好！继续努力！”“这作业写得真漂亮！”“岳鹏飞在用心地写着，一笔一画是那么认真，横平竖直，真棒！”
在巡视中，我更多的关注了后进生，关注了那些平时写得不够好的孩子，把鼓励的话语送到他的耳边，让称赞的力量影响着他的每一个字。
三、面批面改、及时鼓励。
作业不多，就五道题。孩子们又快又好地完成了作业，我也改完了大多数孩子的作业了。我利用下课前几分钟，很快批改完孩子们的作业。并要求孩子们在作业本上写上最后一句话。“我得了（什么），我心里很（怎么样）。”并且给孩子们出示了一些词汇，供其选择：“快乐、高兴、兴奋、开心、难过、伤心、不好意思”。让孩子们对自己进行自我评价，感受自己的内心。
四、教师评价、激励进步。
作业收上来了，我在每一个孩子的作业上都写下了这样一句话： “有信心 有行动 有收获 为你祝贺！”或者是“有信心 有行动 有收获 有进步”、“有信心 有行动 有收获 为你高兴”。
相信孩子们看了，一定会明白这句话的道理。今天的.作业有46人优秀，得到了红色五角星。我太开心了！心中的目标实现了！没有做不到！只有想不到！
从这件事中，我再一次明白了“凡事预则立，不预则废“。做任何一件事情，我们都应该带领孩子以积极的心态来面对，以积极的行动来完成，一定会有好的效果的。
祝贺作文 篇3
执行“神舟七号”载人航天飞行任务的航天员乘组是航天员翟志刚，航天员刘伯明，航天员景海鹏。
飞船运行期间，将有两名航天员进入轨道舱，其中一名航天员出舱进行舱外活动，回收在舱外装载的试验样品装置。
神舟七号载人航天飞行任务总指挥部决定：神舟七号飞船将于9月25日21时07分至22时27分择机发射，进行载人航天飞行。这次飞行任务的主要目的是实施我国航天员首次空间出舱活动，突破和掌握出舱航天技术，同时，开展卫星伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。
我们都知道航天员都是万里挑一的人选。除了平时严格的训练达到的`效果之外，各位航天员各自平时都用：一是要把注意力放在你当前所从事的事情上，二是时刻保持一个平常心。保持心情的平静和平和。而我们现实中所紧缺就是这方面的东西。
在他们光鲜的背后，有着艰辛的苦练！在“神七”任务整个训练过程当中，困难始终与他们相伴，但是他们所有的航天员没有被困难所吓倒，比如说在失重水槽训练，低压训练，等等，这些所有的训练对他们所有的航天员身体、心理都是一个巨大的考验，而所有的航天员依靠对载人航天事业执着的追求，依靠顽强的意志品质，克服了困难，战胜了自我，挑战了极限。你们是全军官兵崇敬的飞天英雄。
我们应该向他们致以最崇高的敬意，你们为了完成“神七”的任务，在训练中付出了许多艰辛的劳动和汗水，是我们所不能体会的。
当飞天进入负4小时倒计时，在此我祝愿神七发射成功，航天员克服困难圆满完成任务。
祝贺作文 篇4
六年前，当我第一次迈进学校大门，第一次聆听老师讲课，我的心底就埋下了一颗心愿的种子，尽管它很渺小，却一直在我的心里默默地生长着，而且越长越大，我一直期待着它生根、发芽、开花。
我的心愿是长大当一名老师，我羡慕老师“腹有诗书气自华”。每当我看到老师站在讲台上，滔滔不绝地讲述着名家的名著，讲述着精彩的作品，讲述着内容丰富多彩的课文，我的心里就会有一种高山仰止的感觉。记得有一次，我的语文老师讲《孔子拜师》，只见她站在讲台上，微笑着说：“同学们，在中国古代历史上，有一次两位大圣人的相遇，这是一次激动人心的伟大邂逅，这是一次道家与儒家的巅峰对话。你知道这两位大圣人是谁吗？”一石激起千层浪，同学们立刻兴奋起来，抢着回答。接下来，老师绘声绘色地从儒家的创始人孔子讲到道家的创始人老子，从孔子的“不耻下问”，讲到老子的“上善若水”，我简直听得入迷了，我看到同学们也听得津津有味。我当时想：老师的知识怎么那么渊博呢？后来我发现：老师特别爱读书，她的案头总是放着一些名家名著。我默默地向老师学习，从读书开始，多读书，读好书，养成读书的习惯，用书籍的营养，浇灌我的心愿之根。
我的心愿是长大当一名老师，我敬佩老师“衣带渐宽终不悔”。每当我看到老师午休时间，还在办公桌前批改作业；生病期间，还在坚持给我们上课，我的心里就会有一种肃然起敬的感觉。记得有一次午休，我到办公室送作业本，眼前的景象让我大吃一惊，老师正趴在一沓作业纸上，手里紧紧地握着一支红笔，一不小心睡着了，面容是那么疲惫，眼睛下面显出两个黑眼圈。我轻轻地放下作业本，刚要离去，老师醒了，揉揉眼睛对我说：“不好意思，睡着了！”我心疼地说：“老师，您休息一会儿吧！”“没事，要上课了！”说完，老师站起来，用手理理头发、整整衣服，和我一起回到了教室。我顿时感觉：老师真的像春蚕吐丝、蜡烛燃烧，竭尽全力给学生带来温暖和光明。我默默地以老师为榜样，从班干的工作开始，努力做好老师的小助手，用默默奉献的雨露，滋润我的心愿之芽。
我向往老师的职业，我想长大当一名老师。人们都说：教师的职业，是太阳底下最神圣的职业，教师是人类灵魂的`工程师。如果我能实现这个心愿，我要当一名知识渊博的老师，要给学生一杯水，我就要刻苦学习，拥有知识的长流水；我要当一名爱生如子的老师，关爱每一个学生，和每一个学生交朋友，成为学生的知心人；我要当一名多才多艺的老师，将我所学的所有本领传授于学生，让我的学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代国家栋梁之才。
我相信，只要我不断努力，我的心愿终将开出绚丽的花朵。如果将来，我实现了自己的心愿，当上了老师，请大家为我祝贺吧！
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