感悟生命作文

时间:2026-07-02 感言

感悟生命作文(优秀5篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的感悟生命作文5篇,希望能够帮助到大家。

感悟生命作文(优秀5篇)

感悟生命作文 篇1

  生命弱小的微不足道,但有时却又是那么的强大,那么的令人不可思议,我常常想:生命为什么要存在呢?

  墙角里堆放着许多砖头,一次,我拿着瓜种走过那里,一不小心掉下一粒瓜种,当我会去寻找时却怎么也找不到了。一星期后的一个傍晚,我路过那里,惊奇的发现,在一块块砖头的中间竟生长出了一棵小小瓜苗,它是那么的弱小,那么的微不足道,可它还是生长了出来,虽然,它仅仅只活了几天。它这么努力的生长出来到底是为了什么呢?

  一天,我走在回家的路上,无意间,踩到了一只小蚂蚁。我以为它已经死去了,正当我转身要离开时。我看到了它在挣扎。我一时觉得有趣,便用食指稍微用力的按了它一下。这个可怜的小生命,它竟还能踉踉跄跄地在陆地上行走。这令我感到震惊,我愣住了,久久凝视着这个顽强的生命体,过了好一会,我才缓过神来。将这个小生命捧在手心,它在我手心里一瘸一拐的走着。我望着它,是什么力量让它可以一次又一次的从死亡的边缘挣扎回来呢?又是什么力量让他有活下去的勇气呢?这时,我觉得它变得好强大、好强大。于是,我放下了它,看着它仍就一瘸一拐的走着,我觉得他是一位勇士。

  过了一段时间,我在看一篇关于蝴蝶的`散文时,找到了答案。是生命地理想和顽强。瓜苗的理想,是能生活在太阳下;蚂蚁的理想,是能活在这个世上;人类的理想时能更好的生活和繁衍后代;正是因为有了这些单纯的理想,才让动物、植物、人类能够顽强的生活。正是因为有了理想和顽强,才能动植物和人类有更美好的未来。

感悟生命作文 篇2

  如果你认为这是叙事,那你侮辱了我,请你走开。

  事是真实的事,我是真实的我。真实得与大多数学生一样,信誓旦旦计划总是破灭,对前途的憧憬总是衬托出现实的庸俗。

  教室、食堂、寝室三点一线,而且天天如此。空虚空旷空荡,无依无聊无求,像粘稠的蛋清一样堆积在脑中。真受不了!

  那时偶然读《读者文摘》,海伦·凯勒——一位盲了却看得清生活目标者——呼唤:“要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!”

  我突然觉得有一种深沉的感动。翌日从床上坐起时,我就对自己说:“好好干,今天是你生命的最后一天。”

  既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的`,斑马线上我有勇气搀一位素不相识的老人,公共汽车上毫不犹豫地让位子;真的,不在意同桌借了尺子忘了还,不在意劳动时多出几下力;真的,不再一味的看电视,安安静静看看周围这个美丽世界。反正是生命的最后一天,一定要做好些,我总是这样想。

  “原来做一个好人可以那么高兴。”每当我顺顺利利高高兴兴过完一天,总是这样想。

  不久,顺顺利利考进重点中学,一位女孩与我同班。女孩子、老师,还有我们这些男孩子,每个人都欣赏她。她不十分漂亮,但仍有风度,一种“长啸气若兰”的气质;她学习不十分好,但每次辩论赛都是冠军,而且一手清秀的宋体字与栩栩如生的素描,也是出类拔萃。在开学第一天我遇到她,“你好,”她的笑脸就像从旭日旁采下的霞与虹,“叫我菊儿吧!嗯?”

  菊儿性情绝对地平易、柔和,与她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的”。她如水一样真、善、美。如果不是偶然一次我早早来到学校我不会知道她每天帮同学抹桌子;如果不是我看到她买过红色丝线,我不会知道教室窗帘上红色的针脚是谁缝的;如果不是我看到了寄给她的爱心卡,我不会知道她给希望工程捐了三百元……还有我不曾知道的。

  一次作文题是《你心中的人》,我写的是海伦。当菊儿的作文被老师当范文念给同学听时,我呆了,她心中的人也是海伦。她也引述:“如果人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊!”

  我把我的《海伦》给她看,她惊喜地看着我,眼里竟有泪花。

  就这样,我们快快乐乐度过了每一个“最后一天”,每天早晨我们不约而同早早来教室,互道一声:“好好干!今天是生命最后一天。”然后边谈边笑边替同学抹桌子。可是有一天,她却没来;第二天,也没来;第三天,还是没来……

  一星期以后,菊儿在洁白的病房中安静地离开了她所爱的世界。她患的是先天性心脏瓣膜关闭不严。我一下子明白了她为什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天,她母亲说她走的时候嘴角还带着笑容。

  我痛哭,痛哭生命如此脆弱,痛哭过早逝去的青春伙伴。我比菊儿幸运,我没有理由不珍惜生命的存在。“好好干,今天是你生命的最后一天。”是我对自已说,也是菊儿对我说。

感悟生命作文 篇3

  生命是时间吗?生命是金钱吗?生命,到底是什么?

  听邻居们说,西昌泸山上有一个让人听了就泪流不止的故事:那是一个阳光明媚的早晨,一只小鸟在天空中自由自在的飞,一不小心,翅膀被划伤了,正好掉进一根竖立的钢管里。尽管小鸟用尽千百种办法,都无法从钢管里出来。时间一天天过去了,小鸟已经很饿了。正在它认为自己生命快要结束时,另一只小鸟飞来了,嘴里含着食物。就这样日复一日,年复一年,那只小鸟一直这样给钢管里的小鸟送食物,尽管它很累……我听完这个故事,眼泪已经流出来了。我想:那只送食物的`小鸟是它的母亲吗?是它的朋友吗?无论它是谁,我都相信那只小鸟是一只重情重义、善良的小鸟!

  仙人掌是生活中常见的植物。在我们的意识里,它在城市中很容易死去。可是你知道吗?它在环境极其恶劣的沙漠中,却是最长寿的植物。它像骆驼一样有一种特殊的功能——可以保持大量的水分,它强大的生命力让我敬佩。

  有人平凡,有人伟大,有人成功,有人失败,有些人终老一生却碌碌无为,有些人生命短暂却多姿多彩。枯草可以重生,种子可以发芽,人的生命却不能重来,平均寿命只有70多岁。每个人的生命都只有一次,我们一定好好的保护它、使用它,决不让它白白浪费,请珍爱生命!

感悟生命作文 篇4

  春去秋来,花开花落,就在这万物轮回更迭有常州,你是否感悟到了他们对你的诉说,让我们静下心来细细感悟吧。

  掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在缓缓展开的浓墨画卷中,那萧凉悲寂的风景下,你是否感受到了那渐渐勃发的生机呢?

  看,零星的枯叶点缀着萧条的枝桠,曾经姹紫嫣红的花朵不再笑靥明媚,苍老的根须旁尽是枯槁腐烂的`残叶。可是,你可曾想过:这是一场盛大的葬礼,但却蕴含着潜在的希望?

  春天万物复苏,大地回春,冷落了一季的枝桠,开始结苞发芽,抽出新枝。那柔嫩亮丽的凝翠象征着春的存在,也意味着新的希望未来的曙光可是你曾想过,这一树的嫩绿,如此仰望旺盛的生命力,却是来自那一地的残肢的献祭。

  根须,在土地深处汲取着营养来提供它们的生长,如此恩情,他们何以为报?于是等到寒风凛冽,残忍地收割着生命时,它们做出了这样伟大的决定:用自己,来报答根须的养育之恩。

  落红不是无情物,化作春泥更护花,是啊,落叶并非无情,他们只是在报恩,竭尽自己的所有来换后代的美好未来。

  这不正如父母和子女之间的关系吗?父母尽他们所能为我们提供好的环境,好的条件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么压弯他们的脊背,再怎么苍老他们的容颜,可是他们的心意仍然不会变,想要呵护我们的信念仍不会灭,对我们的深深爱意也不会改。

  是的,至死不渝。

  如此伟大的情感,却只是源自一颗爱子女的心,难道这不值得我们惊讶吗?不值得我们感动吗?不值得我们去感恩吗?

  都说草木无情,残叶尚能如此,我们人类又怎么能不及他们呢?学会感恩吧,因为父母真的为我们付出了很多很多……。莫要等到“子欲养,而亲不待”时才幡然醒悟,只怕那时已经晚矣,徒留孤冢荒坟,无处话凄凉。

  这对生命的感悟,正是我们逐渐成长的标志,不是吗?

感悟生命作文 篇5

  放假了,我和妈妈到外婆家玩。在外婆家的阳台上,我看见一只母鸡正趴在窝上,我好奇地走过去,母鸡却充满敌意地望着我,眼里迸射出愤怒的目光,做出一个要扑过来的样子。

  我吓坏了,赶忙跑过去问外婆:“外婆,那只母鸡怎么了?是不是生病了?”

  “哦,那只母鸡呀,它正在孵蛋,大概明天就可以孵出小鸡仔,到时候你就可以尽情地与它玩耍,但你现在千万不要靠近母鸡,它以为你要拿鸡蛋,会啄你的,知道了吗?”外婆说。

  “知道了!”我高兴地答应。时间一分一秒地过去。到了第二天,我被“叮叮叮”的声音吵醒,不耐烦地从被窝里爬起来,顺着声音的方向走去,我发现母鸡已不在窝中,只剩下几只快要破壳的蛋,小鸡正努力地啄壳,但进展太慢。

  我等得不耐烦了,顺手拿起一只鸡蛋,小心翼翼地将壳剥开,把小鸡从蛋壳里拿出来,放在手心里,它虽没有动,但能明显感觉到它心脏“咚咚”地在跳动。

  这时,外婆来了,我问:“外婆,这小鸡是不是生病啦?怎么这么懒呀,动也不愿动!”

  “你是不是帮了它的忙呀!”“什么意思?”我问道。“你是不是帮它把壳剥了,把它从里面拿出来的?”

  “是的,外婆怎么知道的?”“孩子,我猜想你会这样做。你这样做是错的,只有让它们自己从壳里踢踢打打,破壳而出,小鸡才有顽强的.生命力,你看似是帮助它,其实是使它丧失了生命力,它不久就会死去的!”

  我心想:不会吧?于是,我找来一块废布,把小鸡包上,放在窝里,然后回屋看电视去了。

  转眼到了下午,我闲着无事可做,跑到阳台上准备与小鸡玩耍,发现废布中这只小鸡的心脏停止了跳动。

  我跑去告诉外婆,外婆说:“我早知道会这样。行了,孩子,别伤心了!”

  我想不通,为什么我的帮助对小鸡的伤害这么大呢?

  第二天,我跑去问老师,老师说:“小鸡自己出壳挣扎的过程,可以增强肌肉、骨骼和心脏的能量,可以提高身体的免疫力,如果缺乏这个环节,小鸡身体的抵抗力就达不到生存的要求,看似我们人是在帮助它,其实我们这样做是加速了它的死亡。所以,我们要吸取教训!”

  通过这件事,我联想到中国独生子女家庭教育存在的问题,由于家长溺爱孩子,一些必要的劳动锻炼也被家长包办代替,使孩子缺乏必要的生存能力和经受挫折的能力。

  生命成长的过程是别人无法包办代替的,要想使每一个生命个体焕发出自己的光彩,就要尊重生命成长的规律。违反了规律,必然会受到惩罚!

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