实施方案(经典6篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的实施方案6篇,希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1
根据州委《关于在全州开展“三带三突出”整改行动的通知》及《**自治州深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作实施方案》的通知要求,结合我局实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三带三突出”整改行动为抓手和切入点,深入推进学习实践活动第三阶段整改落实工作,全面贯彻和落实州委“四明确一承诺”的部署要求,坚持“加快我州传统畜牧水产业向现代畜牧水产业转变”的发展思路,加快产业结构调整,解决企业、养殖大户急需解决的问题,提高全局服务于民的能力,进一步提升广大群众对我局在科学发展上的满意度,促进我州畜牧水产业新的突破。
二、目标任务
1、积极为基层排忧解难办实事;
2、保增长、保民生、保稳定;
3、建章立制,健全各项制度。
三、活动内容
一是带着感情下基层,突出排忧解难办实事。选派得力党员干部组成调研小组深入基层进行深入调研,着力摸清、摸准群众急需要解决的问题,按照科学发展观的'要求落实好各项工作。特别是在此次“三带三突出”整改活动中,着力解决好当前我州生猪产业发展、渔业健康发展、动物防疫体系保障的问题,加大项目资金投入,分批地逐项地建立和完善全州八县市48个生猪标准化养殖小区建设项目、六大库区网箱养鱼健康养殖基地建设、164个乡镇动物体系建设。
二是带着责任下基层,突出增产增收保实效。切实按照州委提出的“保增长、保民生、保稳定”的责任,突出增产增收增效。局领导班子带工作组深入到八县市,对今年春夏之季全州暴发大面积鱼病进行全方位调研,并办好各种培训班。解决好在分析检查中提出的全州没有斑点叉尾回鱼苗种场建设的问题,加大对当前渔民对鱼病防病知识的培训力度,并解决好农民养殖方面的增收增效的相关问题。同时,要加强局属困难职工、定点联系的扶贫村、定点联系的社区、科特派员定点联系的企业进行调研,解决实际问题。
三是带着任务下基层,突出环境整治促发展。优化服务环境,力争实现服务企业“零干扰”,机关效能“零障碍”,行政成本“零增长”。着力解决好机关思想作风和工作作风不扎实的问题;解决好党员干部队伍的整体素质不高的问题;解决和提高部分党员领导干部抵御风险能力和自我约束能力弱的问题。着力从工作机制入手,强化工作纪律,提高公务执行能力,提高基层党组织的战斗力、凝聚力。全面推进班子思想、组织、作风和廉政建设,提高局班子的整体和科学发展上的水平,提升班子领导科学发展的能力。
四、活动安排
(一)时间安排:7月是上旬至9月上旬
(二)方法步骤:
1、宣传发动阶段。组织召开局党组会议和各科室、场站负责人会议,讨论研究实施计划,制定出切实可行的实施方案,召开“三带三突出”整改活动动员大会。
分管领导:**(副局长)。
具体负责科室:人事科、办公室。
办理时间:7月20前完成。
2、组织实施阶段。按照活动内容及方案要求,积极组织人员,筹措资金到基层开展项目建设、扶贫村建设、困难职工群众慰问等工作,解决方案中提出的解决的问题,确实此次活动取得成效。
分管领导:**(局长)
具体负责科室:扶贫村工作队员、工会联合会、科技特派员、各场站。
办理时间:8月31日前完成。
3、总结验收阶段。局党组对“三带三突出”整改活动进行全面总结,各工作小组对在下基层中过程中对活动开展情况进行书面汇报,局学实组写出书面总结,迎接上级检查,局择时召开总结大会。(9月上旬)
五、活动要求
一是加强组织领导。要以此次活动为契机,把分析检查阶段中查找出的问题进行认真地整改落实,在活动中,要有高度的政治责任感和敏锐性,把此次活动作为服务于民、取信于民重要窗口,作为考验我们干部队伍素质的砝码。
二是确保“三个到位”。即责任到位、措施到位、人员到位。要以州委提出的实施意见及科学发展观的要求,把整个活动传宣好、组织好、落实好。
三是抓紧抓好抓出成效。要切实地按照科学发展观的要求,认真对照自身存在的问题进行整改,突出“三带三突出”的特点,真正解决一批看得见、摸得着、急需要解决的民心工程,使活动具有特色和成效。
实施方案 篇2
为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》文件规定和县教育局的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。
一、竞聘人员范围、条件及聘任指标
1、竞聘人员范围:
参加竞聘人员范围为取得高级、一级职称资格未聘人员以及符合《山东省中小学教师评价基本标准条件》的人员。
截止到20xx年2月前已办理大龄教师提前离岗手续和退休手续的教职工,教育局及县委组织部、县委公布的现不在岗离岗教育干部,不再参加职称竞聘。
2、竞聘人员条件:
(1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;
(2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;师德考核不合格的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。
(3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件;
(4)无违反计划生育政策现象。
3、聘任指标:
高级指标X个,中级指标X个(镇、街注明初中x个,小学x个)。
二、基本程序和办法
(一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成
员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和教职工代表组成,共有X人。
(二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开教代会或教职工大会,经教代会或教职工大会85%以上的代表通过(教代会代表须签名确认),经县教育局、人社局审核备案后组织实施。
(三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。
(四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。
(五)考核评分。按照《临朐县XXX单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。
(六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,省特级教师、市名师、市特级教师、县名师、市教学能手、县学科带头人、县学科骨干教师、县教学能手依次优先推荐,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。
(七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。
(八)聘任和评审。根据中小学职称改革文件规定,对未取得相应职称资格但符合新的改革文件规定聘任条件的人员,可与取得资格未聘人员一并参加职称评聘,已取得资格的可直接办理聘任手续,未取得资格竞聘成功的须填报相应的职称评审材料,
评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。
三、组织领导
专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的.重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。
组 长:
副组长:
成 员:
附:
1、临朐县XXX单位职称竞岗聘任评分标准
2、临朐县XXX单位职称竞岗聘任民主测评推荐票
(公章)
临朐县XXX单位职称竞岗聘任
评 分 标 准
竞岗聘任成绩按民主测评、年度考核、师德考核和业绩考核四项内容确定,分别按2:3:1:4的比例计算成绩。具体办法是:
一、民主测评(占20%):满分为100分。民主测评以同意率划分等次计分,同意率达到90%以上(含90%)的计100分,以下每递减2个百分点扣1分;同意率达不到参加测评人数50%的不予参聘。
民主测评票分A票、B票,其中A票由参与竞岗人员填写,B票由其他人员填写。
民主测评划票时,同意聘任人数须达到参加竞聘人数的80%以上,否则视为废票。
二、年度考核(占30%):满分为100分。以近5年的专业技术年度考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分,基本合格计60分,不合格及因受处分不定等次的计30分。年度考核得分=5年考核等次总分÷450×100×30%。
三、师德考核(占10%):满分为100分。以近3年的师德考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分,不合格计30分。师德考核得分=5次考核等次总分÷450×100×10%。
四、业绩考核(占40%):主要从学历、任职年限、专业年限、待聘资格年限以及任现职以来的成果奖励、表彰奖励等方面进行评价。具体标准为:
(一)学历:
按硕士(研究生)、大本、大专、中专、高中分别按20、15、
13、10、7的标准计分,非师范类专业不对口的降低一个学历等次计分。学历只记一项最高学历,不重复计分。
(二)任职年限:
按现聘任专业技术职务任职年限计算,每周年1分。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。
(三)从事本专业工作年限:
每满1周年计0.75分。(中间从事非本专业工作的年限应予以扣除,一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。)
(四)待聘资格年限:
具备待聘专业技术职务任职资格的每年计2分,按取得资格后周年计算。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。
(五)任现职以来的成果奖励:
教学成果奖以各级政府颁发的为准,记分标准分别按市、县一等奖第一位6、3计分,市级每降低一个等次减1分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.5分计分;县级每降低一个等次减1分, 在此等次基础上,每降低一个位次减0.25分计分。教育行政主管部门颁发的重大问题行动研究成果奖、创新奖、燎原奖按上述标准折半计算;金点子一等奖市级计2分,县级计1分,每降低一个奖次减0.25分,在此等次基础上,每降低一个位次减半计分。同一奖励项目只计最高项,限记1项。
(六)任现职以来的表彰奖励:
1、综合性表彰:由党委或政府授予的劳动模范、优秀党员,按国家、省、市、县级分别记20、15、10、5分。由政府或人事与教育行政部门共同授予的优秀教师、教育工作者、优秀少先队辅导员、十佳班主任、师德标兵按国家、省、市、县级分别记18、
实施方案 篇3
为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动,提供教师相互学习的平台,促进青年教师的专业成长。
活动目的:
1.各级部每一位教师要通过本次听评课活动,提高课堂教学水平,从而促进幼儿园整体教学水平上升。
2.全体教师要通过本次活动,认真学习他人的长处,本着“他山之石,可以攻玉”的原则,对照检查、反思自己教学中存在的问题和不足、明确今后的工作思路及确立自己奋斗目标。
3.通过授课、评课等环节,深入研究教材、教法,掌握和使用新教材。
活动办法:
1.听评课活动以级部为单位组织进行,级部主任负责组织本级部听评课活动。
2.各级部可以相互学习听其他级部的课,以达到互相学习的目的`。
3.为保证本次活动的实效性,级部主任要亲自上手组织听评课活动,做好安排,并且要把授课老师的名单、节次在活动的前一周上报,级部成员都必须参加这次活动。
活动阶段:
第一阶段:20xx年12月1日~12月31日为级部全面听评课阶段,每级部推选一名教师执教示范课;
第二阶段:20xx年1月份是示范课评比阶段。由各级部推选代表本级部水平的一名老师参加示范课评比;
第三阶段:对优秀老师、优秀组织的级部,记录期末考核。
活动要求:
1.各位教师要认真备课、上课,上报备课教案,课堂做到朴实、不花哨;
2.教学活动结束后要求教师评课,评课时力求说出自己的感受、反思、认同,做到知无不言,言无不尽;
3.各级部人员听课时安排好本班工作按时听课。不准因听课而耽误自己的课;
4.听课教师做到高质量的听评好每节课,作好听评课记录;
5.活动结束,各级部主任总结本组活动情况。
实施方案 篇4
一、基本原则和规划目标
(一)基本原则
煤矿职业健康工作直接关系到广大煤矿职工身体健康和生命安全,关系到经济发展和社会和谐稳定。以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持安全发展的科学理念,坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则,按照“源头治理、科学防治、严格管理”的煤矿职业危害防治工作基本要求,以保护煤矿职工职业健康为目的,以防治尘肺病为重点,切实落实职业危害防治主体责任。
(二)规划目标
加强职业卫生管理,有效控制和消除职业病危害,保障职工身体健康;工作场所职业病危害程度达到国家职业卫生要求的限度内,杜绝职业病危害事故发生;进一步建立、完善职业病防治工作监督管理体系和保障机制,切实落实各部门职业病防治责任制;预防、控制危害职工健康的职业病和职业中毒事故,提高对职业中毒事件的快速应急反应和处置能力。
二、工作计划和实施措施
(一)组织管理
矿成立职业病防治工作组织机构和工作机构,矿职业病防治工作领导小组统一规划、组织、管理全矿的职业病防治工作,建立健全职业病防治工作责任制,存在职业病危害的
单位要设置职业病防治领导机构,设立职业危害监督管理人员,制定工区职业病防治计划和实施方案,采取切实可行的管理措施。
(二)加强培训和宣传教育
1.培训科负责安排矿主要领导到具备二级及以上资质的煤矿安全技术培训机构接受培训;职业健康管理人员到具备三级资质的煤矿安全技术培训机构接受培训;负责制定对作业人员进行上岗前、在岗期间的职业危害防治知识培训,上岗前培训时间不少于8学时,在岗期间培训时间每年不少于2学时,同时组织好职工职业卫生培训工作,编制培训配档表。职业卫生办公室负责培训资料、培训内容及安排讲课人员,必要时聘请职业卫生方面的专家来矿讲课。
2.办公室要利用广播、报纸、宣传栏等媒介或其它形式宣传职业安全健康法律法规和职业病危害防治知识。
(三)保障职业安全卫生防治经费落实
1.矿要加大对职业病防护设施经费的投入,严格按照规定提取额足额的职业病防治经费,主要加大在通风设备、瓦斯监测、矿井防治水、矿井防灭火及综合防尘方面的支出并做到专款专用。
2.经费用于预防和治理职业危害、工作场所职业安全卫生监测、健康监护和职业安全卫生培训等费用,依据《职业病防治法》的规定,在生产成本中据实列支。
3.企管科、供应科按规定为职工配备个人防护用品。
(四)职业健康监护
1.医院制定职工职业病查体方案,对接触职业病危害因素的职工进行统计,进行职业健康查体,建立健全职工健康监护档案,查体人员名单由企管科审核。医院具体负责安排查体事项。
2.调入本矿的工人,由企管科及时通知医院安排上岗前职业健康查体,调离本矿的职工和退休职工进行离岗时健康查体。
3.医院及时将职业健康检查结果通知到本人。对新发职业病诊断病人和疑似职业病病人按规定及时向卫生行政部门和煤矿管理部门报告,发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的职工,由企管科及时调离原工作岗位,并妥善安置。对需要复查和医学观察的职工,按照体检机构要求的时间安排其复查和医学观察。
4.个体防护
供应科按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品配备标准》(AQ1501-20xx)规定,为接触职业危害的从业人员配备符合要求的个体防护用品。所有接尘人员在作业场所都要佩戴矿配备的防尘口罩,并根据规定的周期和型号更换滤膜。所有接触噪声的人员要佩戴防噪耳塞,做好自我保护。
(五)粉尘、噪声及有毒有害物质的控制
1.粉尘防治计划及措施
(1)认真落实《综合防尘管理制度》,根据巷道开拓进度,按照要求及时延伸各巷道防尘管路,并划分防尘责任范围,认真做好巷道冲刷工作。
(2)新购置的粉尘监测仪器必须经检验合格后方可使用,定期对使用中的粉尘监测仪器进行校核;不合格的仪器要及时进行维修和报废。
(3)按照要求,及时回撤采煤工作面顺槽、安装煤巷掘进顺槽的各辅助隔爆水棚,并定期检查维护。
(4)井下作业现场防尘设施必须齐全、灵敏可靠,使用正常,否则不得生产。
(5)在综放工作面生产期间,分别对工作面按照设计进行煤体注水,施工单位在进行煤层注水过程中必须做好记录,不得弄虚作假,并存档备查;综掘工作面在距迎头100m范围内第二道全断面喷雾外1m处安设一道全断面捕尘网,随迎头掘进及时挪移喷雾及捕尘网。迎头产尘作业时开启喷雾,配合捕尘网除尘。需喷浆作业的综掘巷道,喷浆机必须在捕尘网上风侧作业。
(6)采掘工作面放炮必须按规定使用炮泥和水炮泥;放炮地点20m以内放炮前后必须洒水、冲刷巷帮;放炮必须使用放炮远程喷雾装置。
(7)有关部门调研防尘、降尘、除尘新设备,如自动喷雾,负压超细喷雾装置等,在轨道暗斜井,采煤工作面回风顺槽距工作面煤壁30m、100m范围内,在综掘工作面距迎头距离不超过50m处安装负压喷雾。
(8)严格执行《关于防尘责任范围及管理标准的规定》,对巷道煤尘进行冲刷,冲刷记录由施工单位负责认真填写,并保存备查。
(9)防尘系统图、防尘设施牌板、注水台帐、测尘台帐、防尘管路台帐、采掘工作面防尘设施台帐、防尘设施管路检查记录;巷道冲刷记录、隔爆设施台帐由责任单位负责整理并保存,要求数字准确、整齐、清楚,并与现场实际情况相符。
(10)进行 “粉尘游离二氧化硅检测”、“粉尘分散度检测”。
(11)煤场加强浮煤的清理,对场区及落地煤堆实行喷雾降尘。
2.噪声控制计划和措施
(1)局部通风机等噪声大的设备加装消声器降噪。
(2)噪声大于85dB(A)的作业场所,作业人员必须配戴防噪声耳塞;当作业场所噪声大于90dB(A)时应采取降低作业场所噪声的措施。风钻、锚杆机使用消音罩,阻车器、推车器加消音垫皮。
(3)洗煤厂加强对防噪设施的'维护,确保防噪设施正常运行。
3.有害气体防治措施
(1)通防工区加强井下各种监测监控设施的管理和维护,确保监测监控设施的正常运行。
(2)加强通风管理,合理配风,不断优化通风系统。做好测风旬报,月报编制,及时掌握井下通风情况,保证各作业地点的用风量,严禁无风、微风作业;及时制定月度矿井风量分配方案,对新掘进的工作面要及时配风,保证用风
需要。加强对局部通风机、主通风机及各类通风设施的管理,确保各类通风设施设备完好可靠、正常运行。掘进工作面局部通风机实现“双风机、双电源、自动分风、自动切换”,正常工作的局部通风机和备用局部通风机的电源必须取自同时带电的不同母线段的相互独立的电源。风筒吊挂平直,严禁漏风,保证工作面用风要求。
(3)加强瓦斯检查力度,严禁超限作业。
根据现场实际情况,每月制定瓦斯巡回检查路线并及时增设瓦斯检查点,要求瓦检员严格按照规定的时间和地点进行瓦斯检查,做到瓦斯检查“三对口”,杜绝假、漏、空检等现象的发生,保证瓦斯检查数据的准确性;加大主通风机、局部通风机停电、停风的管理力度,严禁无计划停风,保证送电、送风前的瓦斯检查,严格执行瓦斯排放制度;加强停工地点管理,对长期停工的巷道及时进行封闭,设置栅栏,并悬挂警示牌。
(4)不断完善安全监控系统,安装风门、风速、局扇开停传感器,按照要求合理布置瓦斯传感器。定期对传感器调试、校正,并加强管理和维护保证安全监控系统正常运转和工作,
(5)加强现场检查,落实安全措施,及时整改事故隐患。坚持每月一次重点部位瓦斯隐患排查制度,把综放工作面的回风隅角,沿空掘进巷道、实体煤掘进巷道的高冒区、断层、褶皱发育地带等地点,作为瓦斯管理的重点区域,对排查出的重点区域制定专门的措施进行管理,强化现场管
理,做到制度落实,措施落实、责任落实。
(6)电气焊作业操作人员在施工中应注意施工作业环境的通风或设置局部排烟设备,在难以改善通风条件的作业环境中操作时,必须佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。
4.高温防治
随着矿井开采深度不断增加,对采煤工作面、掘进迎头空气温度超过26℃或机电设备硐室的空气温度超过30℃时采取制冷降温措施,将冷气送至井下温度超标的作业地点,减少高温危害。
(六)作业场所职业危害因素监测
通防工区负责矿井粉尘、有害气体的日常监测,并负责对检测仪器进行维护保养和校验。
1.粉尘监测
通防工区要按照规定制定每月的测尘计划,合理布局测尘点。
(1)总粉尘定点监测,井下每月测定2次,井上每月测定1次。
(2)个体呼吸性粉尘浓度(时间加权平均浓度),采掘工作面每3个月测定1次,其他作业场所每6个月测定1次。每个采样工种分2个班次连续采样,1个班次内至少采集2个有效样品,先后采集的有效样品不得少于4个。
(3)粉尘中游离二氧化硅含量和粉尘分散度,每6个月测定1次,在变更工作面时也应当测定1次。
2.矿区噪声每月至少测定1次。
3.年度职业危害因素监测和评价
根据《职业病防治法》对作业场所职业危害因素监测的规定,委托具有资质的职业卫生技术服务机构完成年度矿井作业场所职业危害因素监测及职业病危害现状评价工作。
(七)职业卫生基本资料的收集和存档
职业卫生科要排查矿情况,负责建立、收集、整理、存档职业卫生档案并对其动态管理。各单位将职业卫生监督管理人员及生产工艺流程、职业病防护设施设备设置、维修、职工职业卫生教育、培训、通防工区的各类监测监控、有害气体及粉尘监测等资料进行分类存档。
三、监督检查
安全目标考核科负责职业危害防治日常监督检查工作,对查出的问题责任单位要及时采取有效措施进行整改。
实施方案 篇5
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组 长:田国贤
副组长:苑x
成 员:李x
二、工作流程
1、 时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。
2、 集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、 升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是 x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。
第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。
4、 有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、 周一上午第三节有课的`教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。
2、 全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。
3、 学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。
4、 全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、 参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。
6、 要保持场地卫生,不乱扔垃圾。
7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、 教师队伍由学校办公室检查。
2、 班主任到位情况由政教处检查。
3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;
复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;
高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;
高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;
政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。
4、 场地卫生由政教处检查。
5、 体育教师到位情况由政教处检查。
6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、 体育教师检查所教班级的队形。
8、 政教处检查10:10后迟到的学生。
9、 各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10
分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、 操场卫生由政教处负责。
2、 音响效果由教科研处负责。
3、 宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。
4、 场地安排由体育组负责。
5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是
要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。
3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。
6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。
7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。
实施方案 篇6
一、指导思想
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。特制定本班养成教育实施方案:
二、养成教育具体内容
1、卫生习惯养成教育
2、行为习惯养成教育
3、学习习惯养成教育
4、安全习惯养成教育
三、具体步骤
20xx-2015学年度第一学期养成教育目标:
讲究卫生的习惯达到目标:
十一月份:
1、个人卫生达到标准
(1)勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。
(2)勤换衣服,勤剪指甲。
(3)指甲内无污垢,身体无异味。
(4)饭前便后洗手。
(5)离开座位前能整理好物件,清理掉垃圾。
(6)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。
(7)见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。
(8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
(9)不吃变质食物,不买三无食品。
(10)不边走边吃,不拿零食当正餐。
十二月份:
2、室内外卫生达到标准
(1)做到每日早、中、晚准时值日。
(2)值日时不拖拉,不应付,不在值日期间打闹,落实责任,干净彻底。
(3)值日后做到室内地面拖净,无杂物,无尘土,操场、厕所无杂物,垃圾箱外干净整洁,水池子、水房地面整洁窗台无杂物,班级室内外的窗户、窗台、无灰尘,相框、镜子干净整洁,花盆内无杂草杂物,室内桌椅摆放整齐,椅子摆放到桌子下面,室内外垃圾桶内无垃圾,各种值日用具悬挂整齐,水桶摆放整齐、有规矩。
(4)室内外卫生要注意保持.有尘土、杂物要随时清扫,学生书包、课桌内要无杂物,做到每节课下课后先清理书桌和衣兜内杂物,摆放好学习用品后再外出活动,班内垃圾要随时清倒,不能堆满再倒。做到卫生角时刻清洁,不凌乱。
(5)班主任教师讲桌和班级办公桌以及电脑柜等也要整体洁净,无灰尘;水桶里存放清水,附近没有溢水;水盆要保持洁净,不存放脏水,水盆周围干爽。
(6)不乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物,发现垃圾要随时捡起放进垃圾桶内。
(7)上厕所期间,不许将小食品袋等杂物扔进厕所蹲位内,不在厕所墙壁上乱写乱画,不许随处大小便,保持厕所内地面,蹲位上无杂物,大同学要让小同学先方便,不推、不挤、不打闹。
元月份:
3、物品摆放要达到标准:
(1)班级力争要每个窗户摆放两盆花,统一摆放到两个玻璃中间,适时浇水,随时清捡残花落叶,随时将花盆擦净,发现有病害或死掉的要及时更换,做到专人管理。
(2)桌椅要横成直行竖成直线,桌面上学习用品也要统一摆放,形成班级特色;教师用具也要摆放整齐,讲桌上要无杂物,班主任教师讲桌和班级办公桌上以及电脑柜里物品摆放要合理,电脑柜里不摆放杂物。
20xx-2015学年度第二学期养成教育目标:
主要培养学生行为习惯养成教育:
三月份:
1、诚实守信的习惯
(1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。
(2)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态度向对方表示歉意。
(3)借了别人的东西能如期归还。
四月份:
2、举止文明的习惯
(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。
(2)见到老师、客人主动问好
(3)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。
(5)向别人请教时,态度诚恳。
(6)不打架,不骂人。
(7)不给同学起绰号。
(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。
(9)集合时做到“快、静、齐”。
(10)观看比赛时能文明喝彩。
(11)公共场所不大声喧哗。
(12)不歧视身体有缺陷的同学。
(13)不带危险物品上学。
(14)甬路上行走时不拉横排,遵守大学生让小学生的原则,遇到老师、客人让老师、客人先行。
五月份:
3、尊重他人的习惯
(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
(2)专心听别人说话,不一边听一边考虑自己的事。
(3)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。
(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。
(5)未经允许,不动他人的'东西。
(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉他人。
(7)不随意打听他人的隐私。
六月份:
4、守时惜时的习惯
(1)早睡,早起。
(2)不迟到,不早退。
(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。
(4)回家后,马上做老师布置的作业。
(5)做事有计划,不盲目、不拖沓 。
四、具体措施:
1、首先确定学期养成教育主题,再确定每月主题,然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。
2、由值周生专门负责检查和监督全班学生的仪表、言行,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用。班级成立养成教育监察组,重点稽查学生不文明行为。
3、联系家长,争取家长的配合,发扬家长对学生行为的指导和监督作用。
4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。每周评出三到五名“养成教育示范生”并给予表彰。每学月表彰一部分“德育之星”、“学习之星”“劳动之星”“遵纪模范”等。
5、采用积分制(每生每月满分100分),每天不定期对学生养成习惯进行检查,并将检查情况纳入个人得分,按养成教育细则加减分。
6、坚持以活动促养成。
7、每周一利用集体班会时间,由班主任及科任老师将上周学生养成教育表现出来的优点和不足指出,责令其改正,并利用班会对学生进行行为习惯教育。
8、每周二到四下午利用20分钟的时间让学生对照《守则》、《规范》《班级习惯养成教育方案》检查自己的言行,同学互评,教师点评,找出缺点,及时改正。采用编小品,唱歌等形式熟记,并落实到平时行动中。
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