实施方案

时间：2026-06-18 工作方案

【经典】实施方案8篇

　　为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的实施方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】实施方案8篇

实施方案篇1

　　为深入贯彻全省推进依法治省工作电视电话会议精神和《中共达州市委办公室关于印发〈达州市依法治市宣传工作方案〉通知》（达市委办发〔20xx〕9号）要求，推动《宣汉县依法治县20xx年工作要点》全面落实，切实掀起依法治县的宣传学习热潮，营造法治宣汉建设良好氛围，特制定本方案。

　　一、基本目标

　　坚持用创新创造的办法有序有力推进依法治县宣传工作，做到内容丰富、形式多样、通俗易懂、连续不断，防止断档、空挡等现象发生，做到新闻有形象，广播电台有声音，网络有消息，各重要场所、重要节点和基层单位有法治标语，确保依法治县工作宣传率高、知晓度广、氛围浓厚。

　　二、宣传重点

　　（一）依法治县重大部署和工作动态。重点宣传中央依法治国方略；全省推进依法治省电视电话会议精神特别是省委书记王东明的重要讲话精神；市委关于依法治市的重大部署和重要活动、县委关于依法治县的重大部署和重要活动；《四川省依法治省纲要》、《四川省依法治省20xx年工作要点》、《达州市依法治市20xx年工作要点》和《宣汉县依法治县20xx年工作要点》，各地各部门工作动态等。

　　（二）依法治县工作先进经验和典型做法。重点宣传各地各部门在依法治县工作中创造的好经验、好做法；依法治县工作中涌现出的好人好事，大力弘扬学法、守法、用法的良好风气等。

　　（三）依法治县工作成效。重点宣传依法治县进展情况和取得的阶段性成果；依法治县工作对推动宣汉经济社会科学发展、加快发展、奔跑跨越的成效等。

　　三、宣传工作安排

　　（一）扎实开展法治理论学习和法治文化宣传

　　以县委中心组学习为龙头，健全党委常委会议、政府常务会议、部门党委（组）会议会前学法制度。充分发挥行业协会、学会作用，组织开展重大法治理论研讨，为依法治县提供理论支撑。鼓励、支持和引导各级各类文化艺术表演团体创作群众喜闻乐见的法治文化作品，定期在街道社区、新农村聚居点、工业（产业园区）、项目建设工地等开展法治文化宣传。（责任单位：县委办公室、县政府办公室、县委宣传部、县文广新局、县司法局、县社科联、县文联、各乡镇）

　　（二）深入开展新闻宣传

　　1.宣汉电视台开办新栏目《以案说法》，每周1期，栏目风格定位于正面、亲民、普法，突出故事性、教育性，以群众关注关心的实例为宣传载体进行法治教育。同时在《宣汉新闻》、《阳光政务》等栏目中，加大法制宣传力度，及时报道法治宣汉建设中的好新闻、好故事、好人物。《新宣汉》杂志及时刊登相关文章，加强舆论引导。（责任单位：县委宣传部、县文广新局）

　　2.在宣汉党政网增设依法治县网页，在互联网上开设依法治县（法治宣汉）专题网站，分别设置重要部署、工作动态、创建工作、专项治理、重点关注、调查研究、法治报道、法规文件等板块，发布关于依法治县的文件、方案、领导讲话，每日更新网页，确保信息及时发布。县级部门的网站要增设法治类栏目，扩大网络宣传覆盖面。各地各部门要及时向县依法治县领导小组办公室报送高质量信息。（责任单位：县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、县党政网管理中心、县级各部门、各乡镇）

　　3.每周向全县手机用户发送一条以上普法宣传短信，以群众喜闻乐见的方式传递法治宣汉建设好声音。短信内容由依法治理相关责任单位提供，县司法局负责审编。（责任单位：县委宣传部、县司法局、县经信局、移动宣汉分公司、电信宣汉分公司、联通宣汉分公司）

　　4.编发《宣汉县依法治县工作简报》。及时反映各地各部门工作动态，推动工作开展。工作简报分两个专题，一是“第一责任人谈依法治理”专题，刊载各乡镇、县级各部门主要负责人对依法治理工作的思想认识和打算；二是“依法治县在行动”专题，刊载各地各部门传达学习贯彻省、市、县推进依法治理工作相关会议精神和《宣汉县依法治县实施意见》、《宣汉县依法治县20xx年工作要点》的情况。（责任单位：县依法治县领导小组办公室）

　　5.及时向上报送依法治县工作动态。积极主动向中央、省市媒体采写、上传我县依法治县的特色亮点工作；适时邀请中央、省、市主流媒体记者来宣采访，报道我县依法治县的特色工作、先进典型和创新成果（案例）。（责任单位：县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、县级各部门、各乡镇）

　　（三）广泛开展社会宣传

　　1.编印学习宣传资料。围绕依法治县工作精神收集会议文件、领导讲话、专家解读、法律法规等内容，编印学习手册和普法传单，在重大节日、重要场合向干部群众集中发放。（责任单位：县依法治县领导小组办公室、县司法局）

　　2.制作宣传标语。在县境内车站码头、高速路口、公交站台等人群集中地以标语横幅、广告牌、电子屏幕等形式投放普法宣传标语，做到重要车站、重点公交线路全覆盖。在旅游景区显著位置以标语横幅、法治漫画、雕刻艺术等形式宣传法治信息、弘扬法治精神。以橱窗、宣传栏、黑板报、广告牌、电子显示屏等形式发布宣传标语，确保村（社区）、机关、企业、医院、学校等基层单位都有醒目法治宣传标语，每个乡镇都有宣传橱窗或广告牌，使依法治县工作在群众中广为知晓。（责任单位：县委宣传部、县级各部门、各乡镇）

　　3.开展法律“八进”活动。选聘专家学者组建普法宣讲团，吸收普法骨干组建普法联络员队伍和法治文艺轻骑兵，扎实开展法律进机关、进学校、进乡村、进社区、进寺庙、进企业、进单位、进军营等法律“八进”活动。全县组织15支法律服务小分队深入150个行政村（社区）开展法律服务、法律宣传、法律援助。在每个村（社区）设立法制宣传栏，把送法下乡作为“三下乡”活动的重要内容，大力培养农村“法律明白人”。由县司法局牵头在3月底至4月底集中开展依法治县宣传活动，形成浓厚的舆论环境。（责任单位：县司法局、各乡镇）

　　4.投放公益广告。发挥公益广告教育启发的社会作用，开展以“推进依法治县，建设法治宣汉”为主题的.公益广告宣传。在宣汉广播电台、宣汉电视台、公交移动媒体、出租车LED显示屏等位置及时推出统一制作的公益广告。各乡镇、县级相关部门（单位）要利用本地本部门媒体平台及时转载转播省、市、县媒体推出的公益广告，并结合实际制作公益广告。（责任单位：县委宣传部、县司法局、县交通运输局、县文广新局、县级各部门、各乡镇）

　　四、工作要求

　　（一）细化工作方案。各地各部门要根据县依法治县宣传工作方案，结合实际制定周密细致、操作性强的宣传工作方案，并于4月15日前将工作方案报县依法治县领导小组办公室。

　　（二）加强队伍建设。各地各部门要高度重视信息宣传报道工作，加强信息网络和信息员队伍建设。各乡镇、县级各部门要有分管信息工作的领导，要确定法治信息通讯员，并于4月12日前将名单报县依法治县领导小组办公室并及时申请加入宣汉县依法治县工作交流QQ群。

　　（三）及时上报信息。各地各部门要加强依法治县信息报送工作，将依法治县工作开展过程中涌现出的好经验、好做法及时报送到县依法治县领导小组办公室，每月不少于3篇。对报送不力的单位，将予以定期通报。

实施方案篇2

　　一、活动目的：

　　今年是中国共产党成立93周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立93周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的.高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。

　　二、活动时间：20xx年4-6月

　　三、活动组织

　　组长：熊庆华

　　组员：叶红英胡晓兰音乐教师各班班主任

　　四、活动安排：

　　（一）组织发动阶段：4月

　　1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。

　　2、学校成立合唱团，集中训练演唱。

　　3、成立舞蹈队进行歌表演。

　　（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬

　　推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

　　（三）汇演评比阶段：6月上旬

　　结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。

　　（四）活动具体安排：

　　1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。

　　2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。

　　3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。

实施方案篇3

　　为了维护广大教职工利益，明确绩效考核（奖励性工资）分配政策，坚持“尊重规律，以人为本，以德优先，注重实绩，激励先进，促进发展，客观公正，简便易行”的原则，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以学校教师绩效考核实施为契机，充分发挥绩效考核在奖励性工资中的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校持续健康快速发展。

　　二、实施对象

　　学校在岗的教师。

　　三、绩效考核内容及量化计分办法

　　教师绩效考核包括师德考核、履职考核、出勤考核、千分制考核四部分，共设200分，其中师德占40分，履职占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，对本校教育教学突出的教师可设奖励分。

　　(一)、师德考核

　　1、扣分项目：

　　（1）不按时上课，迟到或早退，不认真履行教师职责的；每次扣5分。

　　（2）考试监考迟到；每次扣5分。监考过程未履行职责的玩手机扣15分，站在教室门口及教室门外的，扣20分，出现雷同卷的扣15分。

　　（3）不服从或不接受学校工作安排的；扣10分。

　　（4）一月内无故1节；扣40分，两节以上取消当月绩效考核分数，并上报上级主管部门。

　　（5）出现教学事故的，扣40分。

　　2、加分项目

　　（1）教职工发现并制止学生违纪，发现并上报重大违纪事件，每次奖励5分。

　　（2）主动上前制止处理突发恶性的事件，奖励15分。

　　（二）履职考核120分：

　　1.教育教学过程（75分）

　　主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况，包括工作态度、责任心等。采取学校和学生评议的方式进行，每月评比教务科评分。

　　（1）备课：按学校规定，根据各教师备课的实际情况，通过学校教务科月查评比，将各教师月查结果分四等级分别给20分、16分、12分、0分。

　　（2）教学：课堂中发现学生玩手机的5人（含5人）以下，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分；上课时间发现5人（含5人）睡觉，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分。

　　（3）批改：根据作业是否适量，批改率95%、80%、70%，作业记载是否详细等指标由教务科检查分三等级给分：20分、16分、12分。

　　（4）教研分析：及时（每月至少一次）进行质量分析、试卷分析、学情分析以调整教情给10分。

　　（5）有教学计划，能按计划进行教学给5分。

　　2.教科研（45分）：主要考核教师的教科研工作任务目标完成情况和工作的实际效果。

　　（1）每月完成学校规定听课节数的给10分。

　　（2）完成规定的校组织的'教研会议、听课评课、集体备课、培训学习、公开课、竞赛活动等20分。由教务科评分。教职工参加校组织的教研会议、听课评课、集体备课、培训学习、公开课、竞赛活动缺勤一次扣10分，请假的扣5分，迟到一次扣1分.

　　（3）每月至少在学校网站或OA系统上传一篇论文或学习心得或教育教学随笔、教学反思等给10分。

　　3.教师专业发展（5分）：重点考核教师拓展参加各类培训进修、拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。

　　（1）积极参与校本研究给2分。

　　（2）积极向学校博客上传材料的给3分。

　　4.考勤（15分）

　　5.千分制考核由学生科负责。（25分）

　　（三）教育教学贡献加分（10分）：主要考核教职工在工作目标任务完成的同时，参加教育行政部门确认或组织的教育教学比赛或其他活动，并取得的成绩。

　　（1）教师主讲优质课、公开课获奖；撰写论文或辅导学生获奖；各类业务竞赛获奖等。（5分）

　　（2）参与校级师范课开课的。（2分）

　　（3）师徒结对帮带年轻教师。（3分）

　　四、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配、岗位聘任聘用、职务晋升和表彰奖励的重要依据。

　　对履行岗位职责，完成学校规定教育教学任务的考核人员，发放按相应等次发放奖励性绩效工资。对没有考核结果的，取消奖励性绩效工资发放。

　　五、本方案经教代会通过后实施。

实施方案篇4

　　一、工作目标

　　在巩固现有创建成果的基础上，在全乡上下全面、深入、扎实的`开展县级卫生集镇创建活动，确保达到县级卫生集镇标准，20xx年底通过县级卫生集镇考核验收。

　　二、主要任务

　　按照《省卫生县城标准》，对照爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所、生活饮用水卫生、食品安全卫生、传染病防治、病媒生物防制和社区、单位及城乡结合部卫生等十项大标准，强力开展创建工作，确保达到县级卫生集镇标准。

　　三、实施步骤

　　创建县级卫生集镇工作分为三个阶段进行:

　　1、前期准备阶段（3月1日—3月31日）邀请专家和派专业技术人员前来规划指导，细化落实各项创卫措施。

　　调整充实乡创建县级卫生集镇领导小组并设立办公室，开展日常工作。召开创卫动员大会，分解落实各项指标任务，签订创卫工作责任书。

　　各村（社区）及各责任单位制定专项规划和实施方案，落实人员、资金，有计划、有步骤、有重点地实施创卫达标工作，高标准、高质量地完成县级卫生集镇规划指标。

　　2、全面实施阶段（4月1日—9月30日）各责任单位开展全面检查、向乡创卫领导小组上报完整的申报材料，接受乡创卫领导小组的初步验收，并对检查存在的薄弱环节及时进行整改。

　　3、迎接检查阶段（8月31日—10月31日）乡创卫办做好基础资料汇总工作，乡爱国会按照县级卫生集镇申报程序向县爱卫会提出创卫验收评审报告，确保创建成功。

　　四、保障措施

　　1、加强组织领导。

　　调整充实创建县级卫生集镇领导小组及其办公室。要制定研究创建工作有关问题，定期深入现场检查督办，解决重点难点问题。各村（社区）和各责任单位要根据创建目标和任务，科学制定本村、本单位的创建实施方案。乡上成立创卫领导小组，组长由副乡长负责，成员由各村（社区）主任、各单位负责人等组成；

　　2、加大经费投入。

　　乡财政要为创卫工作和爱国卫生活动提供必要的经费保障。各责任单位要积极筹措资金，保证创建工作完成。3、加强督查督办。各创建责任单位每月30日前要向乡创卫办上报一次创建工作进展情况。乡创卫办要不定期进行检查，开展模拟检查活动，并及时通报检查情况，以查促创，加快进度，提高质量。

实施方案篇5

　　为贯彻落实全市扶贫开发工作会议精神，根据《广西壮族自治区人民政府关于贫困地区“易地搬迁，无土安置”及农民工公寓建设的工作方案》要求，确保我市易地扶贫搬迁工程建设顺利实施，结合我市实际，特制定本工作方案。

　　一、搬迁安置总体情况

　　（一）搬迁安置范围及对象

　　金城江区、罗城县、环江县、南丹县、天峨县、东兰县、巴马县、凤山县、都安县、大化县等10个县（区），人均耕地面积在0.5亩以下,而且不具备基本生存条件或地质灾害严重威胁的农村人口，以及生活相对富裕，相对具备发展潜力，有创业能力和就业条件的农村人口。

　　（二）搬迁安置方式

　　易地扶贫搬迁以县为基本实施单位，实施县内或乡镇范围的搬迁工程，并采取以集中安置为主的方式，依托县域经济的城镇化、工业化、农业产业化的发展趋势，按“无土安置”的模式进行统一规划，分步实施。一是依托县城周边城郊结合区域进行搬迁安置；二是依托小城镇发展，结合乡镇扩容的需求进行搬迁安置；三是把居住环境分散、生态条件恶劣、基础设施落后、生产生活状况较差的.农村人口搬迁安置到交通便利、资源相对较好的区域。

　　（三）搬迁安置任务

　　20xx-2020年，全市计划搬迁安置农村贫困人口约3.3万户15万人，同时吸引部分生活相对富裕、相对具备发展潜力、有创业能力和就业条件农村人口搬迁到乡镇、县城或项目园区周边，涉及总人口预计达6万户30万人。“十二五”期间（20xx-2015年），全市计划搬迁安置农村贫困人口17208户81450人。其中：

　　20xx年计划搬迁安置农村贫困人口5577户26140人；

　　20xx年计划搬迁安置农村贫困人口4338户20451人；

　　20xx年计划搬迁安置农村贫困人口3688户17744人；

　　20xx年计划搬迁安置农村贫困人口3605户17115人。

　　（四）资金筹措

　　“十二五”期间（20xx-2015年），全市易地扶贫搬迁安置区需要进行住房及附属设施、道路硬化、人畜饮水工程、土地开发和调整、水利渠道、入户沼气池及通电项目建设，共需投入资金20亿元左右。实施易地扶贫搬迁工程资金计划从国家易地扶贫搬迁工程资金、中央财政专项资金、自治区财政专项资金、地方配套资金、群众自筹资金等五部分筹措。

　　二、各县（区）“十二五”期间易地扶贫搬迁工作方案

　　（一）金城江区

　　1、搬迁安置任务

　　20xx-2015年搬迁安置农村贫困人口规模为579户2456人。其中：

　　20xx年搬迁安置258户1106人；

　　20xx年搬迁安置122户557人；

　　20xx年搬迁安置104户411人；

　　20xx年搬迁安置95户382人。

　　2、主要建设内容

　　房屋建设：20xx-2015年共需搬迁579户2456人，按照户均120m2的标准计算，以砖混结构为主，共需建房69480m2。

　　人畜饮水：安置区要达到农村安全饮水的标准，概算共需新建人畜饮水45处，其中蓄水池830m3，输供水管道47.34公里。

　　道路建设：新建泥结碎石乡村公路18.8Km，按四级下限路面设计；安置点的屯内道路硬化46666平方米。

　　沼气池：为解决搬迁贫困户的生活能源问题，结合条件适宜与群众需要，共需新建沼气池249座。

　　通电工程：400V低压输电线路架设30.5公里。

　　由于金城江区实施的都是地质灾害避让搬迁，采取的是屯内安置方式，可以利用原来的公共基础设施，不需要配套建设学校、卫生室等公共服务设施。

　　3、资金筹措

　　（1）资金来源

　　估算总投资12446万元，资金来源为：中央易地扶贫搬迁资金1560万元，占12.5%；地方配套投资352万元，占2.8%；整合其它资金及搬迁群众自筹资金10540万元，占84.7%。

　　（2）资金投向

　　中央补助投资用于建设搬迁群众基本的生产设施和必要的生活设施，包括住房、基本农田、水利设施、乡村道路及必要的教育、文化、卫生等设施。中央补助投资不得用于生产经营性项目，包括设备购置、运输工具、加工项目等，以及土地和房屋的征用补偿费。

　　（二）环江县

　　1、搬迁安置任务

　　20xx至20xx年搬迁安置农村贫困人口985户4324人，其中：

　　20xx年搬迁安置235户1024人；

　　20xx年搬迁安置275户1200人；

　　20xx年搬迁安置250户1100人；

　　20xx年搬迁安置225户1000人。

　　2、主要建设内容

　　新建住房及附属设施107250平方米；农田水利设施42公里；修建通村公路46公里；卫生院1000平方米；村级公共设施8600平方米；后续产业发展项目；生态建设项目。

　　3、资金筹措

　　（1）投资来源

　　“十二五”期间，环江县易地扶贫搬迁试点工程总投资9700万元，其中，中央易地扶贫搬迁资金4015万元，整合中央相关支农投资1200万元，中央扶贫资金860万，地方政府投资485万元，群众自筹资金3140万元。

　　（2）资金投向

　　中央补助投资用于建设搬迁群众基本的生产设施和必要的生活设施，包括住房、基本农田、水利设施、乡村道路，及必要的教育、文化、卫生等设施。中央补助投资不得用于生产经营性项目，包括设备购置、运输工具、加工项目等，以及土地和房屋的征用补偿费。

　　（三）罗城县

　　1、搬迁安置任务

　　20xx至20xx年搬迁安置农村贫困人口3677户16988人，其中：

　　20xx年搬迁安置1277户5788人；

　　20xx年搬迁安置1000户4500人；

　　20xx年搬迁安置800户4000人；

　　20xx年搬迁安置600户2700人。

　　2、主要建设内容

　　建设住房和附属设施面积145600m2，其中住房建设面积89600m2，附属设施建设面积56000m2。

　　改扩建农村公路94km；新建人饮工程25处数，解决移民饮水人口1120户4790人。

　　新增或恢复灌溉面积1300亩,中低产田改造1000亩，修建渠道67km，田坎硬化等工程，开发和调整农田面积500亩。

　　新建沼气池800个，容积6400m3。

　　3、资金筹措

　　（1）投资来源

　　“十二五”期间，罗城县易地扶贫搬迁试点工程总投资50000万元，其中，中央易地扶贫搬迁资金18000万元，地方政府投资20xx万元，国家、自治区财政扶贫配套资金5000万元，群众自筹资金25000万元。

　　（2）资金投向

　　（四）巴马县

　　1、搬迁安置任务

　　20xx至20xx年搬迁安置农村贫困人口1972户9492人，其中：

　　20xx年搬迁安置863户4366人；

　　20xx年搬迁安置429户1945人；

　　20xx年搬迁安置322户1466人；

　　20xx年搬迁安置358户1715人。

实施方案篇6

　　为进一步深入贯彻“人才建院、人才兴院、人才强院”的方针，经院党委研究决定，20xx年，医院设立人才建设专项经费，启动“千万人才引进工程”，用千万资金引进、培养一批高层次、高科技人才，提高医院整体队伍水平，为实现“建设综合优势明显、专科特色突出，市内领先、省内一流的区域性医院”目标提供有力的人才保障，依据《中华人民共和国劳动法》和《国家中长期人才发展规划纲要（20xx年-20xx年）》以及相关配套法规，特制定以下实施方案：

　　一、引进人才的原则

　　（一）坚持公开、公平、择优的原则；

　　（二）坚持德才兼备、以德为先，学历与能力同等要求的原则；

　　（三）按照适用、精干、高效，人员配置均衡的.原则；

　　（四）坚持物质保障、工作保障与贡献相结合的原则。

　　二、引进人才的类别

　　（一）第一类人才：博士研究生。

　　（二）第二类人才：硕士研究生及以上学历，副高级及以上职称（有三级医院工作经历）。

　　（三）第三类人才：应届全日制硕士研究生（毕业院校为985、211工程院校）。

　　注：第一、二类所列人员，年龄应在45周岁以下，第三类所列人员，年龄应在30周岁以下。

　　三、引进人才的职责及待遇

　　（一）职责

　　1、推动我院的学科建设和发展。

　　2、积极参与医院临床、科研、教学工作。一、二类人才在本专业领域两年内完成院级技术创新不少于2项（填补医院空白），争取省级自然科学基金项目不少于1项。

　　3、2—3年内有一定数量和影响力的临床科研成果产生。

　　（二）待遇

　　1、第一、二类人才：一次性发给住房补贴30万元，提供二年的周转房，年薪不低于10万。医院提供必要的科研条件、设备、或技术项目启动基金等。

　　2、第三类人才：一次性发给住房补贴5万元，提供二年的周转房，年薪不低于5万元。

　　3、帮助解决引进人才配偶的工作及子女入学问题，帮助办理调动，编制等手续。

　　四、引进人才的工作程序

　　（一）应聘者向医院人事科提交有关材料：个人简历、身份证、学历及学位证书、资格证书、执业证书、聘用证书和获奖证书的原件和复印件等必要的证明材料；

　　（二）医院人事科根据医院用人计划和应聘者意向，向院领导汇报同意后组织考核；

　　（三）医院人事科组织有关专家对应聘者进行初步考核，并提出引进的具体意见；

　　（四）医院人事科根据用人科室的考核意见，报院党委会研究同意，与引进人才签定合同，办理有关引进手续。引进人才涉及的工作岗位、聘用期限、社会保险、双方责权利等其他内容在聘用合同中双方约定；

　　（五）医院按条件，录用高校毕业生后与之签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，就业协议书必须明确解除协议的条件和承担的违约责任。

　　五、本实施方案自下发之日起执行，解释权归属医院人事科。

实施方案篇7

　　评审工作实施方案

　　（一）机构组织形式

　　（二）工作目的

　　为了保证在规定的标准期限内，采用合理的审核方式、符合的人员配置、严谨的控制制度、恰当的争议解决机制完成委托的工程项目审核工作，保证工程造价咨询成果的真实性、完整性、科学性，特制定本方案。

　　（三）适用范围

　　适用于本公司工程造价评审项目从接受委托、调研、取证、评审、合议、复核、审批到出具报告书全过程工作的实施和管理。

　　（四）工作流程

　　根据财政部门要求，针对评审项目造价高低进一步分为大型（评审项目造价5000万元以上）、中型（评审项目造价500万元以上5000万元以内）、小型（评审项目造价500万元以内）评审项目，分别制定相关评审工作计划。具体内容如下：大型评审项目

　　接受评审项目后成立项目组：包括项目负责人、主审、评审人员、资料员，项目负责人由公司总经理兼任；主审由公司技术负责人（或总工程师）担任；评审人员由从事五年以上评审工作的注册造价师担任（各相关专业造价师安排一名，无相关专业造价师由从事八年以上评审工作的专业造价员代替），资料员由从事两年以上档案管理专业人员担任；由项目负责人编制各阶段的时间计划；整个评

　　审过程分为评审准备阶段、评审实施阶段、评审报告阶段。从接受评审项目至提交完整书面审查结果在60天内完成。

　　评审准备阶段（本阶段用时5天）

　　1、收集资料，业主应提供如下资料（但不限于）：

　　（1）批准的初步设计文件及概算书；

　　（2）建设单位与施工单位双方签定的工程承发包合同、补充协议以及有关会议纪要；

　　（3）施工图纸（含设计变更）、竣工图纸；

　　（4）工程预、结算书；

　　（5）监理单位的有关文件；

　　（6）监理单位、建设单位的签证单、隐蔽工程验收记录；

　　（7）甲供设备和材料明细表；

　　（8）招投标文件及有关资料；

　　（9）设计交底及图纸会审纪要；

　　（10）由施工单位编制、建设单位批准的施工组织设计和分部分项作业指导书；

　　（11）开、竣工报告；

　　（12）各项目的竣工验收资料；

　　（13）施工单位资质证书、营业执照、施工许可证书等；

　　由资料员收集同时逐项核对，逐一清点交接，办理签收手续，并对工程结算资料进行核对，对不符合规范要求的资料，进行补办相关手续，直至符合要求为止，并按要求填写《余杭区财政局委托工程结算审核资料移交情况表》。凡未按期提供资料，在评审过程中补充的，均需要评审项目委托单位同意后业主单位出具核增说明。

　　2、资料收集并核对完毕后由项目主审分配给各专业评审人员，各专业评审人员拿到各自的资料后，进入资料熟悉阶段。针对资料进行全面的审阅，明确工程项目概况，立项批文，招标情况，开竣工时间，招标文件及合同约定结算调整的要素，现场踏勘及注意事项等内容。

　　3、根据评审项目的类别和复杂程度并在不同的评审阶段采用不同的评审方法并上报委托评审单位通过后执行。

　　重点审查法：重点审核法就是抓住工程预结算中的重点进行审核的方法。这种方法类同于全面审核法，其与全面审核法之区别仅是审核范围不同而已。该方法是有侧重的，一般选择工程量大而且费用比较高的分项工程的工程量作为审核重点。如基础工程、砖石工程、混凝土及钢筋混凝土工程，门窗幕墙工程等。高层结构还应注意内外装饰工程的工程量审核。而一些附属项目、零星项目(雨蓬、散水、坡道、明沟、水池、垃圾箱)等，往往忽略不计。其次重点核实与上述工程量相对应的定额单价，尤其重点审核定额子目容易混淆的单价。另外对费用的计取、材差的价格也应仔细核实。该方法的'优点是工作量相对减少，效果较佳。

　　评审实施阶段（本阶段用时45天）

　　1、竣工结算评审分四步进行：

　　第一步评审有关资料、现场踏勘（由各专业评审人员及主审完成，用时10天），包括如下内容：

　　（1）送审资料的完整性、合法性和充分性；

　　（2）计价方式是否符合合同约定，工程量清单计算是否符合规则；

　　（3）清单项目人、材、机换算及计算结果是否准确；

　　（4）工程量调整是否有依据，是否符合招标文件要求、投标承诺和合同约定，计算结果是否准确；

　　（5）清单项目综合单价调整是否有依据，是否符合招标文件要求、投标承诺和合同约定；

　　（6）主要材料消耗量计算是否准确，材料价格是否与报价相符，价格调整是否有依据；

　　（7）甲供材料的品种、数量和结算是否准确；

　　（8）甲方单独分包项目工程量的划分和结算是否正确；

　　（9）措施费用调整是否有依据，计费基数、取费标准、计算程序和计算结果是否正确；

　　（10）各种税金和规费计取是否符合税务和相关管理部门的规定；

　　（11）实际施工工期与合同工期比较，差异原因和责任；

　　（11）索赔和违约金支付的理由是否符合合同的约定或法规的规定，证据是否确凿、完整、费用计算是否正确；

　　（12）其他与工程造价有关的内容。

　　现场勘察核实，在第一步评审的基础上专业评审人员在财政部门协调下，自行进组织勘察现场、了解核实情况，并按要求做好记录填写《余杭区财政项目工程结算审核现场勘察纪要》。专业评审人员根据现场勘察及市场调查等实际情况，依据相关政策、法规、标准完成工程结算造价各项评审工作。向主审提交《余杭区财政性项目工程结算评审初审报告》，在主审审核通过后在规定时间内按要求向财政部门提交《余杭区财政性项目工程结算评审初审报告》，客观、真实反映评审意见，报财政部门备案。

　　第二步评审核对洽谈（由各专业评审人员及主审完成，项目负责人参与现场复勘整个过程，用时20天）

　　评审单位、建设单位、监理单位、施工单位等相关单位在财政部门的组织下进行必要的核对工作。项目评审单位应以法律为准绳，以事实为依据，提供专业造价咨询服务，根据核对、洽谈结果对照项目评审初审报告调整工程造价，同时按要求完成《余杭区财政性项目结算审核洽谈纪要》。

　　工程量计量应依据施工合同、图纸、工程变更联系单、工程验收隐蔽资料、监理日记、现场勘察纪要等资料，结合相关法规、标准实事求是按实计量。对工程量争议，由财政部门组织相关单位并参与现场复勘工作，专业评审人员按要求做好《余杭区财政项目工程结算审核现场复勘纪要》

　　（1）对实际施工的各分项工程逐项进行核查，有无增加工程或未曾施工的内容；

　　（2）对实际施工用材与预、结算用材在品种、规格、数量方面出现不一致的重点进行核实；

　　（3）要对必须丈量工程项目的面积、体积、长度和高度进行实地丈量。在准确评审计算工程量后，首先要对定额套用的合法性、准确性进行详细的评审。重点审查工程结算中定额套用是否准确，有无高套或生套定额，从而抬高工程造价行为。在具体审核中，经常发现有些施工单位采取低套高、少套多等手段，来增加工程的直接费，还有的在编制工程结算时，套用了综合定额后，又套用单项定额，重复计算费用。对不符合工程定额套用实际情况的，要进行调整，从而体现评审的权威性和公正性。其次，要对工程的费用进行评审，工程评审人

　　员要仔细审查工程类别与性质，因为不同性质的工程项目以及同类性质不同规模的工程，等级不同，其间接费率计取各不相同，防止施工单位高套工程类别和改变工程性质取费的行为。

　　评审证据是作出评审结论的基础，评审中取得的证据资料包括各种计算表、汇总表、分析表等，评审人员在审核过程中遇到下列情况时，均应取得可靠的证据：

　　（1）图纸上没有的增加工程或未曾施工的工程项目，需取得甲乙双方的签证证明；

　　（2）在丈量面积、体积、长度和高度时，原结算计算的数据与实际不符的需取得甲乙双方的签证；

　　（3）对施工用料的品种规格、数量，经核实与原结算不一致的部分，需取得甲乙双方的签证。

　　（4）有变更的工程需有甲方当时的签证单复印件，如无当时的书面签证，必需取得甲方盖有公章的补充书面证明材料，同时必须符合余政办[20xx]83号文件规定；

　　（5）对甲方用实物直接提供未计价的需有乙方签证认定的证明，并应从财务帐面查明结算价；

　　（6）对高进高出结算价的材料应核对乙方进货发票进行核对，发现与结算价有不一致的部分，应复印原始凭证；

　　（7）需变更施工企业经济性质的应有查证摘录。

　　评审人员对评审中存在的不确定问题无法找到可以确认的证据，应通知建设单位和承包商等单位对不确定的问题进行充分讨论协商，最终形成会议纪要。

　　评审人员通过评审和现场查勘，做好取证工作，在此基础上客观公正、实事求是地对原工程结算进行逐项审定，编制评审明细表、汇总表，在编制评审明细表时应做到：

　　（1）对原结算中高估冒算的部分要核减，遗漏的项目要补，少计的金额要补足；

　　（2）政策掌握要有宽严度，对明显不合规定的要坚决纠正，对两可之间的要从严掌握；

实施方案篇8

　　为贯彻落实，深化县教体局，全面实施素质教育，指导学生从小养成快乐读书的爱好和习惯，继承和弘扬中华民族优秀文化，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养，决定在全镇小学中开展师生“快乐读书”活动，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　以全面落实党的教育方针为宗旨，以建设书香校园、和谐校园为目标，突出“以人为本”的办学理念，引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，力求与经典为友、为人生奠基，与名著为伴、塑造美好心灵；在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能，让快乐读书成为师生的习惯，促进素质教育全面实施。

　　二、活动目标

　　1、培养中小学生的记忆力，提高语文素养。低年级学生能背诵、等部分内容，以及20－30首课外古诗、5-10篇课外美文等；中、高年级学生能背诵课标要求的古诗文、30篇课内外美文等。教师背诵一定数量的.古诗、名篇或理论专著等，为专业成长奠定坚实的基础。

　　2、激发师生的阅读热情，养成良好的快乐读书习惯。

　　3、提高中小学生读书兴趣，激发学生对祖国语言文字和中华文化的热爱之情。

　　三、活动要求

　　1、全员参与，分学段、按年级完成镇、校推荐篇目的学习、朗读、背诵。

　　2、完成规定篇目背诵后，由学校、教师或家长指导读更多的诗文。

　　3、坚持正面引导，培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。

　　四、活动内容

　　新课程标准中推荐的优秀诗文篇目：、、、、，、、、、等现、当代美文，等。

　　五、活动过程

　　准备阶段

　　结合全镇读书节活动的开展，学校组织一次读书活动经验交流，制定新年度读书活动方案，出一期快乐读书主体板报；整理师生诵读篇目，达到人手一册。

　　实施阶段

　　1、落实“三读”

　　一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时，每天早上或大课间用十分钟时间读诗文，解诗词；每节语文课前三分钟背诵诗文、名言；下午放学站队时班级吟诵，让学生出口成诵；每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一篇诗文。

　　二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。

　　三是品读。组织读书朗诵活动，品味读书的快乐，交流读书的感悟；开展班级读书交流。

　　2、做好三个建设

　　一是建设好宣传阵地。在班级和校宣传栏分别开辟“读书之星评比”栏目，定时刊出读书手抄报、心得、图片，编辑好校报，改编诗文舞台剧，整理读书演讲稿等。

　　二是建设好学校图书室。学校按照的要求添置各类图书，向每位学生开放图书室；本部要充实完善校园读书网站，为学生提供一个网上导读、学习、互动交流的信息平台。

　　三是建设好班级图书角。整理登记班级图书，生均至少达到3本，有专人负责管理，随时借阅，认真填写借阅记录；学生建立读书笔记。班主任和语文任课教师每周检查一次阅读情况，学校每月组织一次评比。

　　3、组织各类展示

　　一是创作展示。指导学生用彩笔为诗文配画，创作诗文书法作品；各班级创作诗文剧、手抄报、诗文园地、黑板报；学校创办好宣传栏等。

　　二是快乐读书展示。采用个人朗诵、集体读等形式开展配乐朗诵、对诗、唱诗、表演活动；组织“庆六一诗文”朗诵活动、国庆诗歌朗诵会；举办师生快乐读书比赛或展演，组织读书演讲比赛、读书征文评选等。

　　三是进行集中诵读。4月23日世界阅读日当天，本部或教学分部利用一节语文课进行班级诵读，下午课外活动时间全校集中诵读。

　　四是制作读书展版。以学校或年级为单位将读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等，通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。

　　总结评比阶段

　　1、本部对级部读书活动进行全面总结、评比，评选读书之星、书香班级。

　　2、组织本部或教学分部诗文朗诵观摩交流活动。

　　3、全镇进行综合评比，表彰快乐读书班级、快乐读书之校，并进行集中展示。

　　六、保证措施

　　1、加强领导。各学校要成立“快乐读书活动”领导小组和有关人员参加的指导小组，精心组织，周密安排，保证活动开展的扎实有效。

　　2、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以班级或学校为单位进行集体诵读不少于10分钟。充分利用早上、课间操、下午放学和每节语文课，指导学生朗读背诵。

　　3、营造读书氛围。各学校要通过宣传栏、广播站、黑板报、校报等形式，努力营造浓厚的读书氛围；利用班会、校会深入宣传读书的意义，引导师生把读书当做一种快乐行为；学校要划拨资金配备更多有益的图书。

　　4、搞好几个结合。与全镇读书节活动结合，结合实际，制定读书计划，按时开展读书、比赛、展示等系列活动；与教研活动相结合，把快乐读书活动纳入学科教学，将快乐读书作为语文活动课的一种有效形式，提高语文课的教学质量；与团队活动紧密结合，开展“诗文接龙”、“小小擂台赛”、“快乐读书比赛”等形式多样的班队活动；与家庭教育相结合，利用家长会向家长宣传和介绍读书活动的意义，争取家长的支持与参与，周末由家长督促、指导孩子背诵诗文。

　　5、落实经费保障。各学校要划拨一定资金，用于图书添置、组织活动、宣传与表彰等，为快乐读书活动地顺利开展提供强有力的保障。

　　6、及时总结与评比。全镇将组织快乐读书专项评比活动，成绩纳入各学校目标管理工作考核。

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