实施方案通用8篇
为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的实施方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案 篇1
为稳步推进基层医疗机构综合改革工作,根据《省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅等部门关于深化国家基本药物制度试点县(市、区)乡镇卫生院人事制度改革指导意见的通知》及《xx市乡镇卫生院人事制度改革指导意见》等文件精神,结合卫生院实情制定我院全员竞聘上岗实施方案如下:
一、竞聘工作领导小组
组 长:谢x(院长)
副组长:田x(副院长)
成 员:唐x(副院长)
艾x(副院长)
周x (副院长)
陈x(主管会计、院团委书记)
领导小组下设办公室,由陈真为办公室主任,负责竞聘具体相关事宜。
二、岗位竞聘原则
(一)在科学核定人员编制的基础上,实行全员聘用制。
(二)通过实施“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的人事管理制度,实现由身份管理向岗位管理的转变。
(三)实行公开、公平竞争、择优原则。
三、岗位设置
四、竞聘岗位条件及职责
(一)基本条件。
1、拥护和贯彻党的路线、方针、政策,具有较高的`政治素质。
2、遵守宪法和法律,具有良好的道德品行,遵纪守法,廉洁奉公,服从领导,听从分配。
3、具有较强的事业心和责任感,忠于职守,敬业爱岗。
4、身体健康,精力充沛,具有适应岗位要求的身体条件。
(二)各岗位竞聘条件及职责。
1、全科医师34个(其中八级4个,九级3个,十级4个,十一级8个,十二级13个,十三级2个.)
岗位竞聘条件
(1)具有临床医疗专业中专及以上学历或具有执业助理医师或执业医师资格且能胜任本职工作。(竞聘各科岗位者必须具有相应科的执业医师资格)
(2)七级岗位需具有高级职称并在八级岗位上工作满3年以上,八级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上,九级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上,十级岗位需具有中级职称并具有执业医师或执业助理医师资格,并在十一级岗位上工作满3年以上,十一级岗位需具有医师职称并在十二级岗位上工作满3年以上,十二级岗位需具有执业医师或执业助理医师资格。
(3)临床经验丰富和当地群众基础较好者优先。
(4)在上级医院经过专业进修学习者优先。
(5)岗位级别原则上以职称变动后调资为准。
岗位职责
(1)在院长或科主任的领导下,从事病人的接待和诊治工作及夜班门诊急诊病人的接待和诊治工作。
(2)严格遵守医院的各项规章制度和诊疗常规。
(3)积极协助公共卫生工作。
(4)服从领导,积极完成分派的其他工作。
2、中医科岗位2个(其中8级1个,十一级1个.)
岗位竞聘条件
(1)具有临床中医医疗专业中专及以上学历或具有中医执业助理医师或执业医师资格且能胜任本职工作。
(2)十级岗位需具有中级职称并具有执业医师或执业助理医师资格,十一级岗位需具有中医师职称并在十二级岗位上工作满3年以上。
(3)临床经验丰富和当地群众基础较好者优先。
(4)在上级医院经过专业进修学习者优先。
(5)岗位级别原则上以职称变动后调资为准。
岗位职责
(1)在院长或科主任的领导下,从事病人的接待和诊治工作及夜班门诊急诊病人的接待和诊治工作。
(2)严格遵守医院的各项规章制度和诊疗常规。
(3)积极协助公共卫生工作。
(4)服从领导,积极完成分派的其他工作。
3、护理岗位21个(其中,八级1个,九级5个,十级2个,十一级5个,十二级8个。)
岗位竞聘条件
(1)具有相关专业中专及以上学历并具有执业护士资格
(2) 七级岗位需具有高级职称并在八级岗位上工作满3年以上,八级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上,九级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上,十级岗位需具有中级职称并具有执业护师资格,并在十一级岗位上工作满3年以上,十一级岗位必需具有护师职称并在十二级岗位上工作满3年以上,十二级岗位必需具有护师职称或护士职称。
实施方案 篇2
一、课题提出背景:
以实施新的《课程标准》启动基础教育课程改革为契机,诵读中华文化经典是近年学校开展课外读书活动的又一大亮点。学校开展诵读中华文化经典是在基础教育课程改革精神的指导下,在与国家课程的培养目标一致的前提下展开的,是根据本地的课程资源状况,发挥本校办学优势和特色以及学校实际情况开展的。
开展“中华经典诗文的诵读”活动,正是培育民族精神的重要途径。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用,可逐渐培养孩子的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维,从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础,让我们的下一代更文雅,更具文化气质,都能生活在真正优质的教育环境里。
从整个学校来说,“诵读中国文化经典”活动,是国学写字教学的延伸,内容是按学生的实际及古诗文的特色编制的,即背诵地方课程《国学启蒙》外,又从《三字经》、《古诗诵读》、《弟子规》、《论语》等中选编的。中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,背诵古典诗文,有利于弘扬祖国的优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。进一步强化素质教育,使全校师生文明素养得到显著提高。
二、指导思想
中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解,闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候,直面经典,吸取中华文化的精华,使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑,成为使他们走向成功的捷径。
三、“经典诵读”教学的设定目标:
1. 传承文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典工作中去汲取民族精神源头活水,修复文化传承的断层缺乏,让少年儿童接受实实在在的“中国人”教育。
2. 陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行,美心善文,佳言懿行。熟读成诵,潜移默化,养育开朗豁达的性情、自信自强的'人格、和善诚信的品质。
3. 提高素养。在诵读熟背中增大识字量,扩大阅读量,增加诗文诵量。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,在记忆的黄金时代,增强经典储备,从而扎下语文水平厚实功底。
4. 开发潜能。反复诵读,提高学生的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进学习态度的端正,求知热情的激发。
5. 推进素质教育。读经典、培心灵,汲取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。
四、经典诵读的基本方法
1、每日一读。我校的一至六年级学生,每天利用眼保健操时间8分钟,进行经典诵读。或学习新的篇章,或温习旧的内容,由学生自主,教师指导。
2、每周一课。各年级每周安排一节课的时间,以班级为单位,进行集体诵读。各班都应下载经典诵读的音频或视频资料,帮助学生正音断句,务求读音正确、流利,直达到熟读成诵的水平。
3、师生、亲子同读。要求老师、家长与学生同步诵读相同的内容。一是为学生做出表率,同读同悟,教学相长;二是为学生解疑释惑,扶助学生的学习,进一步增进师生关系、亲子关系。
4、不求甚解。经典诵读重在“读”,读的正确、流利,直至成诵,可视为完成教学任务。教师不宜作过多地讲解,对兴趣浓厚的学生可以进行必要的引导,对内容中涉及的历史事件、人物和典故可以进行简介,或指导学生查找、阅读相关资料。学生以自学自悟为主,对于所学内容的理解程度不作明确、具体的要求。越是经典的篇目,越难以理解,甚至发生歧义,当前的任务是让学生记忆牢固原文,等待将来学生的阅历和知识丰富了,自己会寻找到最佳的答案。
5、与其他活动相结合。经典诵读要与竞赛、演讲、辩论、抄录、歌咏、绘画、手抄报等学习形式结合起来,增加诵读的趣味性,切忌一成不变,枯燥乏味,把诵读变成了“苦读”。
实施方案 篇3
一、指导思想
以;校风立校;精神统揽德育工作全局,以;责任教育;活动为重要载体,着重解决当前学生管理中存在的打架斗殴、玩手机、睡觉等突出问题,重点加强学生的思想品德、组织纪律、文明礼仪、行为习惯等方面教育活动,构建;文明、和谐、发展、创新;的优良校风,为促进学校德育管理水平全面提升,教育教学质量全面提高而努力奋斗。
二、工作措施
1、加强德育组织建设,形成学校领导负总责,分管副校长主抓,政教处、团委、保卫科、年级组、班主任和全体教职工共同参与、齐抓共管的德育工作体系。各部门分工协作,责任明确。分管副校长要研究分析学生管理工作中出现的新情况新问题,及时拿出解决问题的新思路新办法;政教处、团委会、保卫科、年级组、班主任要围绕存在的突出问题,结合岗位部门特点开展扎扎实实的检查落实工作。全面落实;人人都是管理者;的思想,在全校各年级各班实行;教职工分包责任生;的管理制度。
2、加强与当地派出所、交警队、部队、关工委等部门的合作,发挥好法制副校长的作用,召开好法制报告会。进一步建立完善家长委员会,动员一切社会力量参与学校的`教育和管理。
3、加强班主任队伍建设,发挥班主任在学生管理上的主体骨干作用,切实提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年进行全面系统的班主任业务培训。二是定期召开班主任工作经验交流会,搭建学习交流平台。三是开展新老班主任;结对帮扶;活动,促进年轻班主任快速成长。四是提高班主任待遇,在晋级、评优评先等方面向班主任倾斜。五是完善班主任班级管理量化积分制度,撬动班主任的工作积极性。
4、在学生管理上落实一个;包;字,体现一个;严;字,突出一个;爱;字。班主任包班级、教师包学生,人人都是育人者、管理者。掀起纪律风暴,抓好仪容仪表、严禁手机入校园、严惩打架斗殴等专项治理工作,通过榜样引领、观摩示范、设置监督岗、曝光台,严抓细管,使学生的文明素养、组织纪律性明显增强,行为习惯得到规范。继续在教职工中开展;六个一;送温暖活动,把师爱的光辉洒向每一个学生的心田。通过献爱心、送温暖,走近学生心灵,促进学生快乐成长!
5、加强德育规划,开展责任教育。针对不同年级提出不同的德育规划:高一年级养习惯、重基础;高二年级树形象、重专业;高三年级提素质、重出路。我们将继续以责任教育为载体,在学期初开好;责任与使命;开学典礼,;责任在我心中;主题班会的同时,还要结合新课堂教育实验,引导学生每天收看《新闻联播》,坚持每天写好成长日志,使学生开阔视野,在反思中感悟成长。继续以礼仪、长跑活动为抓手,抓好今冬的礼仪教育和长跑及特色活动,引领学生知礼仪、学礼仪、行礼仪,增强学生的文明素养,增强学生的身体素质,使长跑及特色活动成为我校的特色。
6、在政教处、团委会的直接组织下,聘请一定数量的指导教师,指导学生会纪律部、文艺部、体育部、寝管部、生活部等学生组织,开展学生自主管理,早操、静园、课间秩序、晚自习、晚归寝、班级卫生、公寓内务、文明礼仪等方面的检查评比均由学生会自主进行;;颂歌献给党;大合唱比赛、;学生在校是否应该使用手机;辩论会等活动均由学生社团自主策划组织。
7、提高校园文化品位,优化育人环境。在原有校园文化的基础上,进一步规范优秀影视节目的定期展播,完善;校园之声;广播站,更换校园宣传橱窗,更新教学楼、实训楼、公寓楼等墙体文化布置。统一定制校服,建设校园文化长廊,命名校园景点,加强校园绿化美化,努力形成布局合理、新颖别致、形式多样、寓教于乐的校园文化氛围。
8、强化安全教育,构建和谐校园。加强对安全工作的领导,制定各项安全制度和应急预案,层层签订安全目标责任书。重点做好防火、防盗、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防不法伤害、防拥挤踩踏等方面的安全教育,加强校园安全隐患排查,进行突发事件疏散演练,定期开展校园及周边环境整治。增强师生安全意识和防护能力。加强安保力量,严格门卫出入登记,充分使用视频监控系统,提高门卫、公寓楼等重点场所的人防、技防、物防水平,努力实现校园安全责任零事故。
实施方案 篇4
全市第四次水产工作会议---“全市水产品加工暨水产开发现场会”定于11月16日-17日在沙市凯悦国际大酒店举行。会议的主题是破解困扰全市水产业可持续发展的加工瓶颈,就加快全市水产加工业的快速发展其谋良策。会议还就今冬水产开发作出重点部署。我区作为水产开发现场的承办单位,将水产开发现场定在纪南镇雷湖村5000亩青鱼养殖小区。几天来,在区水产工作领导小组的直接领导下,我局同纪南镇、雷湖村主要领导就现场会的筹办具体事宜作了充分翔实的调查,初步拟定了实施方案。
一、市水产现场会安排直接
全市水产品加工暨水产开发现场会初定为11月17日召开。地点在凯悦大酒店,各县市区主要负责人等约140人参加,参观中巴车7辆,会期1天。上午看6个现场,涉及荆州开发区、沙市区、荆州区,其中5个水产品加工现场(大明公司、正欣公司、瑞邦公司、中科公司、小胡鸭公司)和1个秋冬水产开发现场(纪南雷湖)。下午开会,4个单位典型发言,即洪湖德炎公司、开发区大明公司、监利县委县政府、纪南镇委镇政府。
纪南水产开发现场要求:以开挖和精养鱼池改造升级为主,要求场面气势要大,即开展500亩以上连片开挖和1000亩以上连片清淤改造,现场施工机械15-20台,与去冬今春开发场面有机连接,形成大的开挖改造气势;标准要高,即现场沿线鱼池、沟渠、鱼棚、路、树面貌要整洁、整齐、焕然一新。现场参观时间20-30分钟。
二、雷湖小区开发规划
开发总面积5000亩,其中连片改扩挖精养鱼池两处1000亩,连片清淤改造1000亩,池塘整形改造3000亩。硬化生产路4条共1万米,疏挖沟渠1万米,植树1万米,推行“1115”青鱼主养模式,实现小区年产成鱼5000吨、产值5000万元以上、纯收入XX万元以上。
三、现场建设工程
(一)规划连片开挖500亩,现场会前连片新挖鱼池两口,连片扩挖鱼池三口,形成200亩的开挖现场。
(二)规划清淤1000亩,整形3000亩,现场会前紧旁开挖现场开展连片清淤四口,形成200亩的清淤现场。
(三)规划疏挖沟渠1万米。在现场会前,完成3条沟渠共计4000米的疏通整理。
(四)完成新修4000米水泥生产路的培肩和整修。
(五)沿现场参观线约1500米长500亩鱼池池埂全部整形见新。
四、现场布置
(一)400亩连片开挖和清淤同时进行,15台以上机械同时作业;
(二)现场树10块活动展牌和2块大型固定标牌;
(三)现场方圆XX亩外沿插200面彩旗;
(四)现场放6-8个汽球标语;
(五)荆州区境内沿途挂10条以上过路横幅;
(六)参观沿线无杂物,整洁、相关物体能白则白。
五、现场建设要求
(一)3条共4000米沟渠的疏挖要求沟中水满无杂草、沟坡见新光滑、渠埂平直无杂物,要求11月 10日前完成60%。
(二)五口鱼池开挖改造全面动工,要求新挖鱼池完成50厘米深,在11月10日前完成。现场会当天,开挖和改造的鱼池中无水。改造鱼池现场框架逐步形成。
(三)清淤现场要求四口鱼池全部无水施工,清淤率达到20%以上,在11月10日前完成,现场会当天至少有4台清淤机工作。
(四)路肩的'修整工作要求11月10日前全部完成,要求路肩宽0.5米,现场会当天路旁无杂物。
(五)沿参观线1500米路旁500亩鱼池池埂全部整形见新。
(六)雷湖小区及沿线环境整治。要求沿线渔棚及房屋墙体刷白,房前屋后整洁无杂物,树木整齐刷白,在11月10日前完成。
(七)现场会当天要求雷湖小区方圆XX亩沿路插200面彩旗,每面间距为30-40米。
(八)现场大型横牌及展牌的摆放。
1、字牌内容:①荆州区雷湖青鱼养殖小区秋冬开发现场(一个字做一个牌子,规格为宽0.8米、高1米)。要求于现场会前二天摆放到位。②雷湖村青鱼养殖规划及开发工程简介,规格为3米×6米。要求于11月10日前摆放到位。
2、展牌内容(10块):友信青鱼合作社介绍、荆州区青鱼产业规划、全区秋冬水产开发规划、雷湖小区介绍及发展规划、鲟鱼发展情况、休闲渔业情况等。规格为0.5米× 1米。要求于现场会当天早晨摆放到位。
(九)悬挂过路横幅6条。悬挂地点:雷湖村村口、雷湖小区转弯处、新修道路路口、新修道路南北向、回程转弯处、村委会对面青鱼交易市场门口。规格为0.7米×12米。要求于现场会前一天挂放到位。
(十)贴有宣传标语气球的摆放:雷湖村口2个、现场4个。宣传条幅为竖式,规格为0.7米×12米。要求于现场会当天早晨挂放到位。
(十一)印发现场指南200本。内容包括友信青鱼合作社介绍、青鱼产业规划、全区秋冬水产开发规划、雷湖小区介绍及发展规划、鲟鱼生产基地介绍、休闲渔业介绍等。
(十二)北门小转盘至雷湖村沿途横幅4条,悬挂于小北门转盘、纪南街、友信青鱼合作社、九店街。
六、现场资金投入估算
(一)窑场烟囱的拆毁需资金1.5万元;
(二)3户房屋拆迁补偿需资金3.5万元;
(三)土地收回损失补偿费16.5万元;
(四)新开挖两口鱼池60亩需资金12.6万元;
(五)已挖的一口鱼池的整理费用1万元;
(六)四口鱼池的清淤补偿费用4万元;
(七)疏挖4000米沟渠需资金8万元;
(八)4000米路肩培土、整理需资金6万元
(九)雷湖村沿线环境整治需资金5万元;
(十)宣传费用8万元:
1、制作过路横幅10条0.3万元;
2、红旗200面需资金0.6万元;
3、做现场会大型展牌(荆州区雷湖青鱼养殖小区秋冬开发现场)1万元;
4、做雷湖村青鱼养殖及开发规划牌(2米×4米)需0.5万元;
5、做双面跨路标牌(荆州区雷湖5000亩青鱼养殖小区)需2万元;
6、做10个小展牌1万元;
7、做宣传资料100册0.3万元;
8、宣传气球6个0.3万元。
(十一)其他费用:2万元。
预计约需投入资金100万元。其中鱼池新开挖和改造资金约20万元可由业主自筹,实际清淤费用约20万元由渔户自筹。
七、需要解决的问题
(一)强化组织领导。根据市有关意见,现场会要求高、时间紧、工作量和难度都很大,需要区委、区政府高度重视,组建强有力专班现场督办协调,纪南镇党委、政府要全力突击,镇村主要负责人要实地指挥解难,确保现场会筹办质量和工期。
(二)明确责任分工。现场会现场工程及沿途环境整治,由纪南镇党委、政府负责,并准备好大会发言材料;现场会资料、展牌、横幅等工作由区水产局负责,并搞好上下沟通,汇报联系。荆州区境内沿线解说词请安排有关部门负责。
(三)搞好资金筹措。现场筹办初步估算资金为100万元,其中用于工程建设和环境整治90万元,用于宣传资料、标牌、展牌等约10万元。除去渔民自筹40万元,尚有缺口约60万元,需要研定筹资渠道。
实施方案 篇5
为了更好的优化音乐教学,提高课堂教学效率,改革课堂教学模式,促进美育教育和学生的均衡发展,自本学期开始,我计划实施“创作+实践”教学法,为了保证教学法的顺利实施,特制订实施方案如下:
一、指导思想:
以新课标教学理念为指导,进一步更新教育观念,落实教学规范,改进教学方法和手段,让教适应学,让教辅助学,让教服务学,培养学生思维的独立性和学习的自主性,促进学生在教师的指导下自主的、富有个性的学习,激发学生学习的积极性,真正把课堂还给学生。在借鉴音乐学科常用的体验性教学法、实践性教学法和探究性教学法的基础上,我探索、摸索出了自己的“创作+实践“教学法,努力使每个学生的个性特长都能得到充分的发挥。
二、实施目标:
1.通过教学法的实施,开拓思路,创新方法,以音乐为本,以学生为本,以育人为本,全面实现课程价值和课程目标。
2.以培养提高每个学生的音乐素质为宗旨,通过音乐课的学习,培养学生感受音乐、创造音乐和表现音乐的能力。
3.建立以学生发展为中心,以学生创造性学习为主要方式的新的教学模式。
4.通过教学法的实施,验证此教学法的可行性和适用性,提高自己的课堂教学水平和教学质量。
三、实施步骤:
第一阶段:xx年9月——10月
学习相关理论,改变教学观念,对教学法有一个初步成型的认识,并制订实施方案。
第二阶段:xx年11月——xx年6月
在课堂教学中实施“创作+实践”教学法,进行教学实践活动,积累经验,逐步提高和完善,使新的教学法更好的服务自己的教学。
第三阶段:xx年7月——8月
展示成果,做好经验总结,对存在的问题进行反思和整改。
四、实施对象:
昌乐育才双语学校一、二年级学生。
五、实施方法:
1.突出音乐学科的特点,引导学生喜欢音乐,加深对音乐的理解,让学生在艺术氛围中获得审美、体验和创作的愉悦。
2.注重音乐学科和其他各领域的有机联系,并在教学中将其融为一个整体,全面提高学生的音乐素质。
3.面向全体学生,因材施教,使每个学生都积极参与到音乐活动中来,充分体验创作和表现的快乐。
4.建立平等的师生关系,与学生轻松交流互动,突出学生的主体地位,便于学生自愿参与到一系列音乐活动中来。
六、实施措施:
1.认真学习新的音乐课程标准,以学生发展为本,积极开展多种形式的课堂教学活动,提高学生的学习兴趣。
2.克服传统音乐教学法缺乏吸引力的`状况,以学生为主体,教师为主导,培养学生的创新意识。
3.认真备课,注重课堂活动的设计和组织,努力做到堂堂有实效、有提高。
4.加强教学基本功的练习,努力提高自身的业务水平,提高掌控课堂的能力,使课堂做到活而不乱。
5.实施过程中,遇到问题虚心向同学科教师请教,加强与他们的交流,促进教学法的顺利实施。
七、预期效果:
通过在课堂上实施“创作+实践”教学法,在教师的引导下让学生自主性的对音乐作品进行二度创作和实践,学生对音乐课会更加喜爱,课堂上也更善于和敢于表现自己,课堂气氛会比以前活跃很多,教学效率一定能达到事半功倍的效果。
八、可能存在的问题:
教学法实施过程中,教师要注意掌握创作的难易程度,太难了,学生会失去兴趣,只要学生敢于创作,就给予表扬和鼓励,这样一来,课堂会比以前活跃很多,教师应加强引导,及时掌控好课堂,不能顾此失彼,乱了课堂,丢了效果。
实施方案 篇6
为进一步加强我乡农村集体“三资”管理工作,切实维护农村集体经济组织和农民群众的合法权益,根据县里关于加强农村集体“三资”管理工作的要求,结合我乡实际,特制定本农村集体“三资”清理工作方案。
一、工作任务目标
对农村“三资”进行清理核查,就是要全面清理农村集体经济组织“三资”的存量、结构、分布和运行情况,澄清底数,明晰产权,理顺关系,解决农村“三资”管理中的突出问题,指导完善农村集体“三资”管理的各项制度,实现“三资”的民主管理和合理利用,为加快农村经济健康发展步伐奠定基础。
二、清查对象和内容
(一)清理对象。本次清产核资工作的对象是对我乡所属16个行政村及其所属单位共同所有的资金、资产和资源。
(二)清理内容
1、农业资产、其他资产、固定资产和在建工程等。
2、资源包括集体所有的土地等资源。
三、“三资”清理工作办法
1、农业资产的清理:农业资产包括牲畜(禽)资产和林木资产。农业资产死亡毁损时,按规定程序批准后,按实际成本扣除应由责任人或者保险公司赔偿的金额后的差额,计入其他支出。
2、固定资产清理:(1)对应报废的固定资产要先进行清理,账上原非经营性固定资产中但有经营性质的要转作经营性固定资产,再进行清理;(2)所有账上固定资产以账面净值计价(需价值重估的除外);(3)经营性固定资产未提足折旧造成价值明显虚增的,要补提折旧,调整账面净值;(4)所有固定资产均需实地盘点察看,盘盈资产需评估作价后方可入账,盘亏资产应追查原因,明确责任,属责任人原因的,应追究责任,无法落实责任的,经村民会议或村民代表大会通过并报乡乡农经站审批予以调账核销。
3、在建工程清理:在建工程中,经核实已完工工程有应付未付工程款的,应付未付工程款要挂账,同时相应增加在建工程价值。未完工的在建工程要分成生产经营性和非生产经营性两类。以基准日为准,已完工并已结算但未结转的在建工程或实际已投入使用的`在建工程,应先转作固定资产,再进行清理。
4、土地的分类和清理:农村集体土地,按农业用地(家庭承包地、机动地、新增地、林地、园地、养殖水面)、经营性用地(工矿企业占地、旅游用地等)、非经营性用地(宅基地、公共设施占地)及未开发利用地(倒闭企业占地和闲置地等)分类,这些土地暂不作价计入资源,只登记面积和权属,今后改变用途时,土地收益按上级有关政策规定处理。
四、工作步骤
这次农村集体经济组织“三资”清理工作,从20xx年5月开始,20xx年10月结束。具体步骤分为三个阶段:
(一)宣传发动阶段(20xx年5月1日至5月30日)
主要任务:1、制定《实施方案》;2、召开动员大会进行工作部署;3、各村成立清查小组,小组成员由村民推荐产生;4、逐级对参与清产核资工作人员进行培训,通过培训,使乡、村各级参与清产核资的人员明确清产核资的目标任务、工作内容和具体要求。
(二)全面实施阶段(20xx年6月1日至7月30日)
工作任务:1、自查自纠(6月1日至6月15日),各村登记好村级的“三资”情况;对集体“三资”进行逐笔逐项清理。2、清查登记(6月15日至6月30日)逐项清理核实集体经济组织所有的资金、资产和资源。资金要认真盘点,如实上报,做到账款相符,真实反映村集体现有的资金存量;3、核对查实(7月1日至7月22日)资产要到实地清理登记,客观反映资产现状和真实的价值,做到账物相符;资源要查清现有的存量,使用现状和运行情况。4、公示确认(7月23日至7月30日)确认结果张榜公示7日,对公示内容有异议的,要进一步复核;对公示内容无异议的,作为此次清理结果。
(三)专项治理阶段(8月1日-8月30日)
针对清查得出的突出的问题,对其主要负责人进行责任追究;对不符合工作要求的,责令及时整改;对有严重违法违纪行为的分别由县“三资”清理工作领导小组协调解决。
五、清查要求
1、审查账目,要按县里制定的各种“三资”清理表格进行填写,所有表格必须按要求签字,盖章确认;
2、实地盘点,盘点记录要相关管理人员签名确认;
3、债权债务的确认,手续要真实、完整,程序要合法;
4、三资清理产生的所有结果,必须由清理小组提交两委会讨论,并经村民会议或村民代表大会讨论审定,张榜公示无异议后,经清产核资小组、报账员、经办人、村委主任和村党支部书记签字并加盖公章后,方能作为最终确认的依据。
六、组织领导
加强领导,组建机构。
我乡成立以乡党委书记欧万海为组长,隆红香纪检书记为副组长,各站所相关负责人为成员的“三资”清理工作领导小组。村级成立由村支部书记为组长的清产核资小组,成立后应张榜公布,然后开展村组两级的“三资”清理工作。各村党组织、村民委员会要高度重视此次农村集体“三资”清理工作,要把这项工作作为维护和促进农村经济发展和社会稳定的一项重要工作任务摆上日程,为加强组织领导。
农村集体“三资”清理工作,涉及面广,政策性强,工作难度大,各有关部门和各村要按照职能分工,切实负起责任,加强沟通协调,强化督促检查和业务指导,确保此项工作顺利完成。
实施方案 篇7
巴东县江汉石油管理局希望小学位于巴东县南大门——大支坪集镇,318国道从校门外横旦而过,是一所建校60多年乡镇中心小学。学校服务全镇24个行政村,辐射人口2.2万人,学校现有15个教学班,在校学生738人,其中寄宿生近400人,教职工39人。
一、指导思想
为认真贯彻落实《巴东县20xx年保障性安居工程建设任务》,把公共租赁住房(改建)项目作为一项系统工程抓好、抓实,提高学校的教师宿舍管理和服务水平,为教职工创造一个平安、健康、文明、和谐的.工作生活环境,特制定本实施方案。
二、建设内容及规模:
改建665平方米,20套。
三、主要措施
(一)成立学校“公共租赁住房(改建)”工作领导小组。
组 长:田天淼
副组长:郑和平
成 员:田 勇、田从朝、向远娇、胡安全、谭小平。
领导小组下设办公室,办公室主任由田从朝老师担任。
(二)搞好规划设计。
一是要做好宣传工作,营造氛围。
三是要搞好规划设计。
三是编制好预算和实施方案。
(三)搞好硬件改造
依据学校实际,对现有的硬件设施进行改造。硬件改造在校长的领导下,具体由学校总务处负责实施。根据校委会研究,硬件改造包括以下主要内容:
1、做防水层。
2、十间教室中间做隔墙。
3、水电安装、排水系统。
4、墙面粉刷、墙裙油漆。
5、原木结构玻璃窗更换为推拉式塑钢窗。
6、梯间贴砖墙裙砖。
(四)搞好规范管理。
学校要建立一整套关于公租房的管理制度。要加强教师宿舍文明建设,提升宿舍文化品味。
通过公共租赁房(改建)项目实施,进一步完善教师住宿基础设施,改善工作生活条件,提供一个优美的育人环境,从而使老师安心乐教。
巴东县江汉石油管理局希望小学
二○一二年九月十二日
实施方案 篇8
根据《》(绥垦局办文[]8号)精神,结合我场文化产业发展的实际,本着把社会效益放在首位,兼顾经济效益与社会效益相一致的原则,特制定**农场发展文化产业实施方案。
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神为指针,以深化改革为动力,以加快科技进步为手段,以政策法规为保障,抢抓机遇,加快文化产业发展,推动文化管理体制改革和制度创新,全面整合文化体育资产和文化旅游资源,探索经营养“文”、招商兴“文”的有效途径,使公益性文化事业与经营性文化产业相互促进协调发展。
二、发展目标和任务
建立与市场经济体制相适应的文化运行框架,使文化产业增加值每年以10%以上速度增长,把文化产业培养成为我场新的经济增长点,在优化我场经济结构中发挥应有的作用,20xx年全场文化产业创收达到2万元。
(一)积极搞好文化产业的战略规划、信息搜集和政策研究,通过制定和完善文化政策,对文化产业实施调控,保证文化产业快速、健康、协调发展。
(二)优化国有文化资产的配置,推进多元化文化产业格局的形成,支持和鼓励私营、个体文化企业健康发展。
(三)完善文化市场体系管理,推进文化消费市场的'发展。积极开展文艺演出活动,组织各种文化和艺术培训,规范和完善文化娱乐、文化旅游用品、艺术品市场。加强文化市场监督和管理,建立起公平竞争,信息畅通,内容健康,运行有序的文化市场。
(四)、促进区域文化产业发展,推进文化产业基地建设,发展有区域特色的文化产业,使文化产业在经济和社会发展中发挥重要的带动作用。
三、 具体措施
(一)统一规划,加强管理。
将文化产业的发展作为我场经济发展的重要组成部分,围绕我场围库经济的发展,开发旅游业;加快广播电视网络业的改革,使其发展成为文化产业;管理好音像影视业和网吧市场,使其按照规范的文化市场运作。
(二)重点扶持,加大投入。
加大对文化产业的扶持力度和对大宗文化设施的资金投入力度。20xx年要维修好文化娱乐城,充分利用电影放映机和健身器材等设备进行创收,由工会组织实施,使其运行起来,逐步成为文化产业的一部分,投资兴建文化广场,使其成为职工群众休闲健身娱乐活动场所。
(三)抓好试点,重点突破
。要像抓种植业结构调整那样抓好文化产业的开发工作,积累经验,树立典型,以点带面。20xx年重点把文化娱乐城充分利用起来,采取委托经营或承包经营的方式搞好创收,另外要管理好电视网络和音像影视业,鼓励私人组织经营性文艺团体来场演出,丰富职工群众文化娱乐生活,使其成为我场文化产业的龙头。
(四)完善机制,培育市场。
文化产业需有一定特长和经营头脑的人来经营,要采取多种渠道培养人才,吸引人才,留住人才,发挥文体专业人才作用,采取集资、融资、入股的方式,扶持他们开发文化产业,要从资金启动,经营场所,经营政策,经营项目上予以扶持,为他们发展文化产业搭建发展平台。
(五)成立协会,带动发展。
文化产业的发展需要引导,农场有关部门要组织协调成立兵乓球协会、篮球协会、体工队、秧歌协会、民间曲艺协会等各种文体协会,带动文体活动的开展,引导文化产业的发展。
四、 组织领导
为加快文化产业的发展,加强对这项工作的领导,农场成立文化产业发展领导小组。
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