【经典】实施方案4篇
为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案 篇1
根据国家卫生计生委、中央编办《关于优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的指导意见》和省卫生计生委、省编办《关于优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的实施意见》要求,为加强妇幼保健和计划生育技术服务工作,提高出生人口素质和人民健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持计划生育基本国策,坚持计划生育党政一把手负总责,坚持计划生育一票否决制,坚持妇幼卫生工作方针,以妇女儿童健康为中心,优化服务,依法管理,构建政府主导、覆盖城乡、优质高效、群众满意和可持续发展的妇幼健康服务体系,提高出生人口素质,切实维护妇女儿童健康。到“十三五”末,县妇幼保健计划生育服务机构达到二级妇幼健康服务机构标准。
(二)基本原则
积极稳妥,有效推进。积极推进优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源工作,妥善处理各种情况,做到稳步推进,保持队伍稳定,工作平稳过渡,确保妇幼保健和计划生育工作快速发展。
因地制宜,谋划发展。结合我县实际,根据妇幼健康资源情况和人民群众不断增长的妇幼健康需求和发展需要,合理配置妇幼保健和计划生育技术服务资源。
强化公益,落实保障。整合后的妇幼保健计划生育服务机构是维护和促进妇女儿童健康的'公益性事业单位,突出公益性质,强化政府责任,落实编制、经费和运行政策,为妇女儿童健康提供坚实保障。
提高效能,激活动力。通过妇幼保健和计划生育技术服务机构的优化整合,实现资源共享,优势互补,强化绩效管理,激活内生动力,提升效率,确保妇幼保健和计划生育技术服务工作同时得到加强。
二、优化整合内容
(一)机构设置与主要职能
妇幼保健和计划生育技术服务机构与职能整合的主要方式为“县级合、乡增强、村共享”。
1、整合县妇幼保健院、县计划生育服务站的机构和职责,组建县妇幼保健计划生育服务中心。
县妇幼保健计划生育服务中心主要职责:为全县妇女儿童提供围产保健、妇女保健、儿童保健等妇幼保健服务和妇女儿童常见病防治、助产技术服务等;承担计划生育宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随访服务、生殖保健、人员培训等任务;开展妇幼重大公共卫生服务项目、婚前医学检查、孕前优生健康检查和出生缺陷综合防治等工作。受卫生和计生行政部门委托承担辖区妇幼保健和计划生育技术服务业务管理、培训、项目管理和技术支持工作。
2、乡镇计划生育服务所与乡镇卫生院妇幼保健职能整合,撤销乡镇计划生育服务所,在乡镇卫生院加挂“妇幼保健计划生育服务站”牌子。乡镇计划生育管理工作仍由乡镇政府负责,加强乡镇计生办计划生育管理职能。乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)负责人由县卫生计生行政部门征求乡镇政府意见后,按干部管理权限任用。
乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)主要职责:承担本辖区内围产保健、妇女保健、儿童保健等妇幼保健和妇女儿童常见病防治等任务;承担计划生育宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随访服务、生殖保健、人员培训等公共服务职能;落实妇幼重大公共卫生服务项目和基本公共卫生服务项目,配合承担孕前优生健康检查项目等出生缺陷综合防治任务;负责对村级服务人员提供业务培训指导。
3、社区卫生服务中心在县妇幼保健计划生育服务中心指导下,做好妇幼保健计划生育技术服务工作,采集相关信息,做好流动人口计划生育相关服务。
4、保留村卫生室和村计划生育服务室,共享共用。保留计划生育专干,巩固基层工作网底。计划生育专干和村医共同做好妇幼保健和计划生育相关服务工作。计划生育专干主要负责计划生育政策宣传教育、药具发放、组织动员、优惠政策落实、信息收集上报、妇幼保健计划生育相关技术服务引导等工作。
(二)人员配备和资产管理
县妇幼保健计划生育服务中心、乡镇卫生院(乡镇妇幼保健计划生育服务站)机构及人员编制由县卫生和计生主管部门商县编办、人社部门提出调整方案,报县编委审批后实施。
原县乡妇幼保健机构和计划生育技术服务机构的房屋、设备等各类资产,全部划归整合后的妇幼保健计划生育服务机构,实行人、财、物统一管理,统一调配,统一使用,严防固定资产流失。
(三)完善长效工作机制
完善财政投入机制。妇幼保健计划生育服务机构是从事公共卫生服务的公益性事业单位,所需基本建设、设备购置等发展建设支出由政府根据公共卫生事业发展需要足额安排,所需人员经费、公用经费和业务经费根据人员编制、经费标准、服务任务完成及考核情况由政府预算全额安排。充分发挥绩效考核的激励机制,积极推进妇幼保健计划生育服务机构改革,创新发展,激发活力,充分调动妇幼保健计划生育服务机构工作积极性。
完善机构建设机制。妇幼保健计划生育服务机构服务人群广,任务重,要切实加大投入,支持县乡妇幼保健计划生育服务机构规范化建设,改善业务用房和装备条件。加快推进妇幼保健和计划生育技术服务信息化建设,提高管理服务水平。
三、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年11月1日至11月30日):县制定下发优化整合实施方案,编制部门印发县妇幼保健计划生育服务中心及乡镇卫生院(妇幼保健计划生育服务站)“三定”方案。
(二)实施阶段(20xx年12月1日至12月20日):召开工作动员会,宣布有关工作纪律,乡镇计生服务所人员实行自愿选择,实施优化整合各项工作。
(三)总结完善阶段(20xx年12月21日至12月30日):进行优化整合工作验收,总结经验,发现不足,完善提高。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
县政府成立由相关部门负责人参加的工作领导组,乡镇政府要充分认识机构改革、转变职能的重要意义,切实加强组织领导,高度重视优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源配置工作,做到思想不散、队伍不乱、工作不断,保证整合工作顺利推进。
(二)强化计划生育工作。
优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源过程中,要严格执行各项计划生育政策,确保计划生育工作责任到位、措施到位、投入到位、落实到位。
(三)做好宣传引导。
坚持正确的舆论导向,大力宣传优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的重要意义,统一思想、凝聚共识,增强信心,形成有利于改革发展的良好舆论环境。
(四)严肃工作纪律。
严格政治纪律、人事纪律、财经纪律,确保涉及改革单位人心稳定,工作有序,任务落实。严禁改革期间工作相互推诿扯皮,对因失职、渎职、监管不到位导致责任事故的,要依法依规追究责任。严禁在改革过程中突击花钱,严防国有资产流失。监察部门要加强监督检查,及时发现和纠正存在的问题。对违法违纪行为,一经发现,严肃处理。
实施方案 篇2
一、抽检品种、数量和检测指标
(一)抽检品种:以鲤鱼、草鱼、白鲢、花鲢、鲫鱼、斑点叉尾鮰、长吻鮠、黄颡鱼、鲶鱼、丁鱼岁、鲈鱼、云斑鮰等我市大宗养殖品种为主,各单位可根据本地养殖情况进行品种选择。
(二)抽检数量:抽检分日常监督抽检和风险监测抽检。其中日常监督抽检(委托有资质的质检机构检测)样品80个;风险监测抽检(自行开展检测)样品240个。
(三)检测指标:主要检测氯霉素、孔雀石绿、硝基呋喃代谢物、喹乙醇等指标。各地可以对一个样品有目的性的选择一个或几个指标进行检测,检验方法和判定限量值参考省局文件。
二、任务分配
(一)日常监督抽检
市、县(区)渔业主管部门要落实专门人员,积极与有资质的质检机构衔接,结合渔业生产实际,按照要求安排抽样,并及时交接至质检机构进行检测。具体完成样品数为:市水产渔政局10个;区和县水务局各20个;县和县水务局各10个;县和县水务局各5个。
(二)风险监测抽检
风险监测抽检主要由已配备快速检测设备的市水产渔政局和县(区)水务局承担。具体完成样品数为:市水产渔政局和县水务局各40个。
(三)送市局监测抽检
送市局监测的样品由区县抽样后送市水务局水产食品检测室进行检测。具体送样数为:区、县各10个,其余县各5个。具体送样时间和品种由市水产渔政局另行通知。
原则上每次抽样应为不同的基地,防止重复抽样。如上次抽取的样品检测为不合格产品,下次抽样时应对该被抽检单位继续进行抽样。
三、工作要求
(一)注重宣传,明确责任,确保工作顺利进行
开展水产品质量安全抽检工作,是依法加强水产品质量安全监管工作的客观需要,也是提高水产品质量安全水平的重要手段。市、县(区)渔业主管部门要高度重视,要向社会宣传到位,确保水产样品抽样工作的顺利开展,同时积极向领导汇报,落实相关经费,做好水产品抽(送)检工作。要深入开展调查摸底,明确具体负责抽(送)样的工作部门和人员,确保抽(送)样工作的任务的全面完成。
(二)科学严谨,客观公正,确保工作质量
各级渔业主管部门要主动加强与有检测资质的水产品检测机构沟通联系,严格按照检测机构的标准和规范要求抽(送)样品,确保抽(送)检样品的科学性、真实性和完整性;要明确专人、严格手续,认真做好样品交接工作,按时完成样品抽(送)检任务。对承担有风险监测抽检的单位要制定自己的抽检计划,落实人员负责。
四、阳性样品的处理
日常监督抽查中出现的.阳性样品应严格按照相关法律、法规处理。风险监督抽查中出现的疑似阳性样品,检测人员应再次进行快检复核,经第二次复检结果仍为阳性的,应立即重新抽样,认真填写抽样单,并将样品送到有资质的质检机构进行确定性检验,如确定为阳性样品按照日常监督抽查的阳性样品处理。
五、信息的报送
各单位于每月26日前将本月抽检情况汇总报市局,并于12月10日前将全年情况进行总结上报。在抽(送)检工作中如有问题和建议,请及时与省、市有关部门联系。
实施方案 篇3
一、教学“互动单”实施背景
目前我校的“三单教学”(活动单、自助单、互动单)教学模式,在推进我校课堂改革,提高课堂效率方面,起到了重要作用。在“三单教学”的推进过程中,我们明显感觉到,活动单、自助单的推进比较深入,且逐渐形成系统的、科学的体系,但互动单依然推进缓慢,没有太多的具体的可操作性强的策略和方法。为了深化我们的课堂教学,“互动单”的强力推进成为我们教学改革中不可忽略的重要环节。
二、教学“互动单”实施意义
创设教学“互动单”这一平台,外在上显现的是我们教学过程中师生之间的'平等交流,弥补我们教学过程中的不到位的环节;内在上彰显的是学生的情感表达,作为课堂的补充和延伸,更好地达成我们的教学目标。互动平台的设置,既可以增进师生之间的交流,也可以在无形之中提高我们的教学效果。
二、教学“互动单”实施办法
1.创设平台。每个班级利用教室后方的黑板,在右侧开辟出黑板的1/3面积,专门设立“教学互动平台”。
图示:
教学互动平台
2. 活动对象:各科任课教师;各班全体学生
3. 平台功能:安排各科教学师生互动单表格。各科老师可以针对本学科特点,对学生提出学习要求或对学生提出值得思考的问题;学生在学习过程中或学习之后,对各科学习中存在的问题进行发问。(“师生互动单”表格统一样式,学校教务处提供样本。)
4.活动方式:
(1)学生个体针对学科学习中的问题填写“师生互动单”。
(2)学习小组针对学科学习中的问题填写“师生互动单”。
(3)任课教师针对学科学习在“师生互动单”上提出要求与建议。
三、“互动平台”操作流程
1. 每日学生(或小组)或教师将学科学习中的问题材料悬挂于互动平台之内。(要有提前量)
2. 每日教师利用上课的间隙或其他空闲时间摘取栏内悬挂材料,进行查看。
3. 教师对材料中所提出的问题进行解答(教师解答方式可根据问题形式采取以
下三种方式:
①个别解答②课堂集体解答③书面解答),解答完毕把材料重新
悬挂栏目之内。(补充说明:也可以是学生之间的多形式解答。)
4. 学生(或小组)查看老师的解答,做好及时反馈。
5. 教师定期(每两周)收集“互动单”,装订成册,做好标识与记录。
四、教学“活动单”管理与考核
(一)管理办法
1.各班设“活动平台”管理员一名,负责空白互动单的发放与整理。
2.各年级教学分管主任负责督促与检查各班执行情况,及时反馈情况。
3.教务处定期对互动平台进行检查。
(二)考核办法
(1)学生考核
1.由各班“互动平台管理员”负责统计学生(或小组)提供材料的数量和质量(质量问题由管理员到任课教师处征询意见)
2.根据学生(或小组)提供的材料的数量和质量,定期(每月)评出优秀个人与优秀小组。
3.每学期两次以上被评为优秀个人的学生,本学期该学生的综合素质测评中的“学习能力”一栏的评价为同类学生的最高等级;每学期三次以上被评为优秀小组的,根据实际情况,组内成员可以在同等条件下获得等级评价的优先权。
4.每学期结束,评出班级“互动明星”与“互动明星组”,班级进行物质奖励,并全校表彰。
(2)教师考核
1.由各年级年级主任负责统计各科教师提供的材料数量。
2.每月中、高考学科的老师必须完成基本数量10份;其他学科(文化科目)必须完成基本数量6份。每学期各主课任课老师不得少于30份,其他学科(文化科目)不得少于18份。
3.互动平台的运用情况,列为每学期的教师考核等级、学期终的评优评先的考核项目。
实施方案 篇4
为更好的推动我校职工文化体育活动深入开展,充分发挥工会组织凝聚力量的重要作用,增强教职工教书育人的使命感和责任感,学校工会将开展系列文体活动,现将有关工作安排如下:
一、活动内容
1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。
2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。
3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动,积极为干部职工排忧解难,激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作,为教代会召开做准备。
4.举办1期师德先进事迹培训。
二、组织领导
为确保活动顺利开展并取得实效,成立活动领导小组和各活动小组。
(一)活动领导小组:
组长:裴俊香
副组长:邢俊祥
成员:王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳
主要职责:制定活动方案,安排工作人员,落实活动经费,保证活动顺利进行。
(二)活动小组:
1.篮球比赛组:
组长:刘卫东
成员:王山岭王仕光
主要职责:组建球队,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。
2.乒乓球比赛组:
组长:孙彦飞
成员:王德成 苑亮
主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。
3.棋类比赛组:
组长:李阔
成员: 胡太安 李英
主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。
4.书法比赛组:
组长:辛晓艳
成员:赵中天 马昌斌
主要职责:分发纸张,选聘评委,保证比赛顺利进行。
5.慰问组:
组长:裴俊香
成员: 王悦、王焕丽
主要职责:挑选慰问对象,准备慰问金。
6.提案征集组:
组长:邢俊祥
成员:赵磊 陈运霞
主要职责:准备提案征集表格,评选优秀提案,收集各个小组活动资料并存档。
7.板报组:
组长:赵中天
成员:李文山 丁原媛
主要职责:收集师德材料,保证板报设计美观大方。
8. 宣传报道组:
组长:赵丹
成员: 林桂平、郭苓苓
主要职责:拍摄所有活动过程,撰写新闻稿件。
三、活动要求
1.各小组要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,在开展活动前做好一切准备工作,保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。
2.每名教职工至少报名参加1-4项中的.一个项目,保证参与面达到100%。
3.各小组要在活动结束时,将优胜者名单报学校工会,以备奖励使用,每名教职工只按参加项目的最好成绩表彰奖励一次。
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